人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
興趣愛好 籃球篇一
這周，我們學校舉辦了一個激動人心的少年宮興趣班活動,。每當回想起那場比賽,，我還是既激動，又興奮,。
老師開始選籃球班的了,。我,，小敬,，曹鴨子(外號)，丹陽,，和小余兒五位家喻戶曉的藍球迷不約而同地一起站了起來,。耶!就是我們幾個了。
謝主任是我們女藍的指導老師,，老師教了我們很多要領后,，就讓我們自己練習。我們五年級的決定拿半場來打比賽。我們二班和三班一組,，一班和四班一組,。規(guī)則是對方拿到球后必須把球運出3分線外才能又一次回來。我們幾個開始商量戰(zhàn)略戰(zhàn)術,，根據(jù)三班的技術水平,，我們決定主動進攻。
比賽開始了,。我方先搶到球,，經(jīng)過幾次傳球以后，球到了我的手上,。我急忙投籃,，時間仿佛很漫長，籃球慢慢地向籃框奔去,，聽話地落進了籃筐里,。“yes,，1-0,。”我們開心地歡呼,。后來,，當我又讓比分上升為2-0時，對方似乎已經(jīng)明白了我方進攻的方式,。于是,，緊緊地攔著我、敬,、曹,、劉，卻把小余兒忘了,。當我方被對方攔得死死的,，無法進攻的時候，球到了小余兒的手中,，她立刻把球傳給了我,。我一個漂亮地投籃，耶,，球進了,，3比蛋!后來，我又以一分結束了這次比賽,。4比0,，我方贏了!
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