人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

學芭蕾舞的好處學芭蕾舞腿型對比照片篇一

芭蕾是一本有著深厚內(nèi)涵的古典藝術,，包括了音樂,、文學。以下是小編為大家整理的關于跳芭蕾舞的好處有哪些,，希望大家喜歡,！

女生學跳芭蕾，在學跳過程中,，通過各種芭蕾舞基本功的訓練,，對她的骨骼發(fā)育,、形體都有好處,，能夠糾正時下一些女生所出現(xiàn)的不良姿態(tài)和形體，無論站姿還是坐姿,，都能使女生保持挺拔端莊,。

練芭蕾的女人也許不美麗，但卻擋不住一種優(yōu)雅,、一種沉靜,、一種由內(nèi)而外的魅力。走下圣殿的芭蕾舞,，在使人形體優(yōu)美的同時,，還帶出內(nèi)在高雅的氣質(zhì)，使“凡人”也可以體會到“天鵝”舞動的靈巧與優(yōu)雅,。從這一點上來說,，芭蕾作為健美身材、提升氣質(zhì)的一種方式,，任何人都可以學,。

現(xiàn)在很多都市人都是坐著工作，很少運動,?？墒沁@樣一來又怕長胖，芭蕾的.基本動作中有不少肩背和手臂的動作,，特別適合辦公室的白領來松弛緊張的肩背,。這項活動的最大好處是適應面寬，海潮就有一位60多歲很胖的老太太也來跳芭蕾,。堅持了很長時間,，老太太的形體有很大的改善。

舞蹈課程是按照分歧水平及春秋分班,，其舞步組配以該課程的音樂編制動作,，故節(jié)奏簡單及明晰，易于把握,，可提高音樂節(jié)奏感,。 分歧的舞蹈動作可編出分歧組合,，為使學員可真正體味及把握動作,，不時會調(diào)配動作，以砌出分歧的組合，繞揭捉員可動動腦子,，提高身體協(xié)調(diào)能力。

學跳芭蕾舞不如繪畫及唱歌般快捷,，要跳得好,，不是一朝一夕的事，需要女生持續(xù)不間斷的練習,，可練習耐性和意志?，F(xiàn)今芭蕾舞揉合古典芭蕾舞，現(xiàn)代舞及土風舞,，這不單提高學習芭蕾舞的常識及樂趣,，亦可擴闊其思維規(guī)模。還可以增強女生的勇氣和自信心,。

主要鍛煉的是身體的軟度,、開度和力度，芭蕾舞中很多動作需要身體打開肩部和胯部關節(jié)韌帶,、腰的柔韌性,、腿部和后背肌群的彈性和力量。

孩子坐于鋪有軟墊的地板上,，雙腿并攏,，上身與下身保持90度，腳背運動的方向朝向身體,，有節(jié)奏的勾腳背,，這一動作可做8個八拍，目的是加強孩子的背部力量并將膝蓋后面的韌帶充分拉開,。

在這階段的練習時,，家長應該輔助孩子一起，因為有時候小孩子重心不穩(wěn)容易摔倒所以練習時,，讓他坐于墊子上,，家長可以給孩子的背后放個靠墊 ( 或者扶著孩子的背部 ) 防止小孩摔倒受傷。

學芭蕾舞的好處學芭蕾舞腿型對比照片篇二

小孩子學芭蕾舞的好處,，芭蕾舞是一項嚴格的藝術,，它要求動作的到位率是相當之高，這對學員也是一個挑戰(zhàn),。那么它到底有什么好處呢,，下面和小編一起來看學芭蕾舞的好處和壞處，希望有所幫助！

芭蕾舞的啟蒙課程往往是為增強其趣味性,，會編制成“小音樂形體訓練”的形式,，倡導孩子根據(jù)不同的故事情節(jié)扮演不同的角色。而芭蕾練習亦可以安排不同的模仿訓練,，不僅使學員們感受到歡快活潑的氣氛,，而且可以從各種動態(tài)的平衡出發(fā)，提高全身性的肌肉和骨骼的協(xié)調(diào)能力,。

芭蕾練習多注重身體平衡能力的運用,，以及動作的伸展性，如果能正確地掌握動作要領,，不只對孩子的骨骼生長有利,，還能夠使四肢韌帶得到拉伸，肌肉變得修長緊實,，使孩子的形體朝“長手,、長腿、長脖子”的優(yōu)雅小天鵝方向發(fā)展,，有利于矯正孩子的不良姿態(tài)，如駝背,、內(nèi)八字腳,、脊椎側(cè)彎、含胸腆肚等習慣性動作,，營造一種無邪而脫俗的挺拔身姿,。

在芭蕾課程中，老師會依據(jù)孩子的年齡特點,，安排孩子用心體會世界著名的芭蕾舞曲的精妙之處,，引導孩子體會其中的角色感和藝術氛圍，養(yǎng)成孩子輕盈飄逸的藝術氣質(zhì),。

芭蕾練習對每個孩子都是有難度上的挑戰(zhàn)性,，尤其是進展到跳躍練習和旋轉(zhuǎn)練習后，運動量明顯增大,，有擴展肺活量,，增進彈跳力，減少呼吸系統(tǒng)感染率的功效,。耗能較大的有氧運動(所有的跳躍練習,，包括小跳、中跳,、大跳,，都是有氧運動)更有消耗脂肪、學習與人溝通的勇氣與技巧。

芭蕾練習中既包含有老師與小學員之間隨時隨地的溝通,，也包含有同齡小學員之間的溝通,，孩子們?yōu)榱司幣判碌奈璧感∑芳拔璩龉?jié)奏和組合，必須緊密配合,，服從集,從而提高學員的團結協(xié)作精神,。

1、大腿或小腿肚子開始變粗,。

2,、腰明顯比兩個大腿細。

3,、小腿與大腿相比顯得彎曲,。

4、腿部或后背肌肉在身體放松的姿態(tài)中也呈緊張的狀態(tài)(在放松時肌肉應該保持的象棉花一樣柔軟),。

1,、要找有資質(zhì)的培訓機構和老師，以保證一入門就能學到正確的姿勢,。最好找?guī)熒壤秊橐粚σ换蛞粚Χ臋C構學習,，如果學生太多，老師可能照顧不過來,，不能一一為學員糾錯,。

2、舞鞋一定要專業(yè),，軟硬度合適,，穿太舊、太破的鞋子跳舞易傷腳,。

3,、柔軟度訓練要適度，讓孩子承受合適的力量,，訓練不能過速,，以免拉傷肌肉和肌腱。

4,、嚴格遵守老師的教導,，孩子無論年齡大小，學習時間長短,，練習中都要有正確的姿勢,。

5、初學時每天練習15分鐘,，課程進度不要太快,，要逐步增加到每天30分鐘。練習過程中，要適時休息,，以免傷及足弓,、腿部肌肉和肌腱。

6,、跳舞時如果膝蓋和踝關節(jié)出現(xiàn)疼痛,，先用冰塊冷敷10分鐘，疼痛消除可回家,，否則應去就醫(yī),。

芭蕾舞是表情藝術，依靠肢體動作傳達藝術表現(xiàn),，所以,，藝術表現(xiàn)力是芭蕾舞表演中不可或缺的元素。芭蕾舞的學習和其他知識的學習一樣,，需要由淺入深,，循序漸進，所以,，基本功是芭蕾舞學習的基石,，只有基本功扎實，才能學習更高超的表演技巧,。芭蕾教學要求不僅嚴格,，而且細致，從演員的站姿,，手位，腳位開始,，一步一步地由簡單動作過渡到連續(xù)動作,，再加上有難度的技巧性動作，就基本形成一小段舞蹈,。當然,，舞蹈的動作是作為藝術傳達的一種工具，是比較外在的,，是初學者應該掌握的基本技巧,。隨著學習時間和深度的增加，舞蹈學習的方向應該轉(zhuǎn)向增加藝術表現(xiàn)力,，從表面的動作轉(zhuǎn)為內(nèi)心情感的抒發(fā),。一段真正的舞蹈應該將基本的動作，內(nèi)心的情感和舞蹈音樂高度融合,，每一個動作都應該在一呼一吸之間收放自如,。舞蹈依靠肢體動作傳達藝術，每種舞蹈都反映著舞蹈背后的一種文化，芭蕾舞的起源于俄羅斯,，成熟于法國,，最開始只是宮廷貴族之間的一種舞蹈。所以,，芭蕾舞舞者個個昂首挺胸,，神態(tài)高貴，儀表端莊,，舉手投足之間流露出貴族的氣息,。精湛的芭蕾舞表演是技術和藝術的結合，所以,，沒有藝術表達的舞蹈就是機械的動作,，沒有基礎技術的支撐再好的藝術都難以表達。

任何藝術的學習都分為基礎和提高,，芭蕾舞的學習也不例外,。在初級階段，芭蕾舞者主要就是學習基本功,，只有基本功扎實才能學習更高的舞蹈技巧,，如果基本功不扎實就強行學習更有難度的舞蹈技巧，學習者難以接受甚至無法接受更高強度的學習,。在學習的初級階段,，藝術表現(xiàn)力的培養(yǎng)放在次要地位，穿插在學習者基本功練習的過程中,，用來培養(yǎng)藝術感覺,，調(diào)節(jié)基本功訓練的枯燥乏味，緩解學習者緊張的心情和壓力,。在芭蕾舞學習的提高階段,，對基本功的要求不能松懈，在此基礎上提高動作的難度,，同時,，學習舞蹈藝術表現(xiàn)力的學習。學習者在舞蹈學習的更高階段,，不僅是要將舞蹈動作展示出來,，更要學習怎樣將舞蹈動作展現(xiàn)的更有韻味，怎樣將舞蹈動作同音樂,，同呼吸,，同個人的情感經(jīng)歷有機結合。芭蕾舞者在舞臺上展示給觀眾的是最完美的表現(xiàn),，讓觀眾在欣賞到優(yōu)美動作的同時,，心靈也受到震撼,。芭蕾舞蹈演員就是要將動作，氣韻,，音樂完美結合,。這些都是學習者在芭蕾舞學習的較高階段需要接受的訓練。

更重要的是,，芭蕾舞的學習不能將基本功訓和藝術表現(xiàn)力培養(yǎng)分開進行,，這二者是相輔相成，不可分割的,。在學習的過程中,，根據(jù)不同階段和不同學生的.情況，基本功和藝術表現(xiàn)力培養(yǎng)側(cè)重點不同,，絕不是單一培養(yǎng)基本功或者藝術表現(xiàn),。

舞蹈是形體藝術，也是視覺藝術,。如何表達這種藝術,，我認為關鍵問題是解決兩個部位—頭與手。一般來說,，在低年級教育階段,，就要求帶頭手做動作，學生手位,、腳位必須放在老師要求的位里上,，讓學生的肌肉對基本手位、腳位有一定的反映能力,。到了高年級學習階段,，學生具備了對頭和手的控制，就會從必然王國走向自由王國,。老師在表現(xiàn)力上要給以充分的指導,，使學生的頭和手能夠在準確的位置上自由流動，加上學生音樂素養(yǎng)和表演意識的逐步提高,，使得學生頭和手的運動有血有肉，有情感,，有氣質(zhì),，在表現(xiàn)情緒和精、氣,、神中,，看不到手、腳經(jīng)過準確位的死板,，和按軌跡動作的拘謹,，只感到了芭蓄舞的舒展和優(yōu)美,。在這里，老師的指導極為重要,，要把學生從初級階段相對刻板的動作中解放出來,，升華到自如的準確位置，按軌道運動,，與音樂,、呼吸相結合，達到完美的理想境地,。

在實踐中我們認識到,，加強頭的表現(xiàn)力離不開眼睛，眼睛是心靈的窗戶,，既能體現(xiàn)角色的喜怒哀樂,，又能與觀眾進行交流。演員一出場,，幾個動作的完成,，觀眾就能分辨得一清二楚，其功底和修養(yǎng)在手,、眼,、身、法,、步上留下明顯的印記,。加強頭的表現(xiàn)力，可以準確地刻畫所要表現(xiàn)的舞蹈形象,。這里的手是指胳膊的統(tǒng)稱,，它既要模仿各種生命的形象，又要體現(xiàn)啞劇的特殊表達方式,，它是人與人之間關系的交流和感情地體現(xiàn),。進人舞蹈的藝術升華階段，老師在藝術指導上要啟發(fā)學生的表演憊識,，通過眼睛,、手勢、腳位等肢體語言,，體現(xiàn)一種氣質(zhì)和精神面貌,。要學生克服初學階段的怪硬、死板和刻意模仿的痕跡,，教給學生胳膊的呼吸方法,，把身體解放出來，在一種無拘無束的狀態(tài)下體現(xiàn)舞蹈的藝術價值,，如果在這個階段,，不注重頭和手的要求,，不注重表現(xiàn)力的要求，學生的頭,、手和腳的位就會很亂,，就不會協(xié)調(diào)，動作就沒有精,、氣,、神，作為教師來說,，就沒有達到教學目的,。教師既要具備學生基本技能教學的需要，更要具備提高學生舞蹈藝術修養(yǎng),，增強學生藝術表現(xiàn)力的能力和素質(zhì),。

總之，芭蕾舞是高雅的藝術,，芭蕾舞者在舞臺短暫的表演給欣賞者帶來的是完美的視覺享受,。但是，正所謂“臺上一分鐘,，臺下十年功”,，芭蕾舞在學習的過程中需要付出非常多的時間和汗水，同時需要堅強,，勇氣和毅力,。學習芭蕾的過程中，必須打好堅實的基本功,，這樣才能更深入地學習芭蕾舞,，同時，有了技術的支撐,，更加需要增強芭蕾舞的藝術表現(xiàn)力,，只有將技巧融入到芭蕾舞當中，才能展現(xiàn)出芭蕾舞最完美的一面,，才能給觀眾帶來震撼人心的表演,。

學芭蕾舞的好處學芭蕾舞腿型對比照片篇三

芭蕾舞是用音樂、舞蹈手法來表演戲劇情節(jié),。眾所周知,，芭蕾藝術寧靜而高雅，用優(yōu)美柔和的舞姿展現(xiàn)其內(nèi)在美的力量,。長期學習芭蕾舞不僅能塑造完美身形，還能提升個人的氣質(zhì),。那么學習芭蕾對身體到底有哪些好處呢?下面來跟著小編一起漲姿勢吧!

對于經(jīng)常在辦公室,、電腦前工作的上班族,，有助于增強背部肌肉力量，調(diào)整脊椎的姿勢,、角度,，醫(yī)治脊椎方面病痛，使身材更加挺拔,。中年人練習,，有助于減少背部脂肪，預防背部臃腫現(xiàn)象,，增強背部肌肉力量,。從而達到克服和改變?nèi)梭w頸、胸,、腰習慣的三個自然彎曲點,。

練習芭蕾形體，要求頭部保持垂直,、眼看前方,、軀干正直、雙肩自然放松下垂,，頸部保持上挺,。這樣的姿勢有助于鍛煉頸椎，減少肩頸部疾病,。

形體訓練中,，挺胸收腹的.姿勢使腹部肌肉經(jīng)常保持緊繃狀態(tài)，橫隔膜上提,、脂肪層變薄,，肌肉更有彈性。收腹這個動作還能使人看上去更加挺拔,。

動作誤區(qū)：膝蓋彎曲,，駝背，腹部過于松弛,。

普通人的骨盆是向前傾斜的,。長期練習芭蕾形體，從視覺上可以將骨盆上提,，與大腿在同一垂直線上,，從視覺上拉長腿部線條。

臀部緊繃或者是提臀的動作,，有助于鍛煉肌肉彈性,，將臀線上提，保持秀美線條,。

長期練習可以形成條狀肌肉,，增強優(yōu)美的肌肉線條,，使大腿看上去更加修長。

使小腿更加纖細,、修長,，也更加有力。

練習芭蕾形體,，有助于鍛煉肌肉彈性,、減緩肌肉衰老、增加控制能力和身體協(xié)調(diào)性,。在運動過程中養(yǎng)成最正確的身體姿勢,。

動作步驟：坐在地上雙腿伸直，左腿彎曲,，左腳緊貼右腿小腿肚,。后背挺直，向左后方擰腰,。

鍛煉部位：消除腰部贅肉,，有助于保持正確的上身體態(tài)，訓練出有腰有型的漂亮身姿,。

學芭蕾舞的好處學芭蕾舞腿型對比照片篇四

學好一種舞蹈的好處是不少的,，特別是芭蕾，學好芭蕾舞是不錯的健身選擇,。下面是小編整理的學芭蕾舞的好處,，希望對你有幫助！

1,、學芭蕾舞可以改善形體

現(xiàn)在很多都市人都是坐著工作,很少運動,。可是這樣一來又怕長胖,芭蕾的基本動作中有不少肩背和手臂的動作,特別適合辦公室的白領來松弛緊張的肩背,。這項活動的最大好處是適應面寬,海潮就有一位60多歲很胖的老太太也來跳芭蕾,。堅持了很長時間,老太太的形體有很大的改善。

2,、學芭蕾舞可以提高協(xié)調(diào)能力

舞蹈課程是按照分歧水平及春秋分班,其舞步組配以該課程的'音樂編制動作,故節(jié)奏簡單及明晰,易于把握,可提高音樂節(jié)奏感,。 分歧的舞蹈動作可編出分歧組合,為使學員可真正體味及把握動作,不時會調(diào)配動作,以砌出分歧的組合,繞揭捉員可動動腦子,提高身體協(xié)調(diào)能力。

3,、學芭蕾舞可以練習耐性和意志

學跳芭蕾舞不如繪畫及唱歌般快捷,要跳得好,不是一朝一夕的事,需要女生持續(xù)不間斷的練習,可練習耐性和意志?，F(xiàn)今芭蕾舞揉合古典芭蕾舞,現(xiàn)代舞及土風舞,這不單提高學習芭蕾舞的常識及樂趣,亦可擴闊其思維規(guī)模。還可以增強女生的勇氣和自信心,。

屈膝蹲：腳尖沖外,，呈外八字站立，屈膝，兩臂上揚,；踮腳,，盡量蹲下，同時兩手從身體兩側(cè)畫圓下擺,；起立，同時兩臂畫圓提至胸前,。這個動作能令髖關節(jié)更靈活,，增強大腿肌肉力量，改善全身平衡感,。

伸展：兩臂展開,，身體重心置于一腳，另一腳踮起腳尖,，向前伸直,，然后姿勢還原；保持腳尖伸直姿勢,，向外側(cè)畫弧,，然后還原；保持腳尖伸直,，再向后伸直,、復原；兩腳交替做,。該動作能拉筋,，有助鍛煉腿部肌肉，從而讓步姿更優(yōu)美,。

踢腿：兩臂展開,，身體重心置于一腳，另一腳腳尖向前伸直,；連帶小腿,、大腿一起向前踢，然后還原,；保持腳尖伸直,，腿向身側(cè)踢，再還原姿勢,；保持腳尖伸直,，腿部向后踢；兩腿交替進行,。這樣做可以緊致,。