每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

周記高中生50字 周記高中生500字篇一

我在哪里,？講臺上老師在眉飛色舞地演繹著孔子的學(xué)說，那雪白的粉筆如跳舞般在書寫著歷史,，而我呢,？思緒飛出了九重天外……那云,，是太平洋上萬噸輪船的風(fēng)帆嗎？而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖,？還是畫家畫板上永恒的一筆,？我不知道，我只知道心中的我已按捺不住,，她要我把她放出來,，她要漫步云端……

《漫步云端》頓時一首動人的歌曲縈饒在我的耳邊,。多恬雅的曲子啊,！聽著《漫步云端》漫步云端,，那該回是多么,，美的一件事啊,！輕快的腳步在那充滿幻想的云朵上,，劃破了春天的衣裳,。

如蜻蜓點水，在心如止水的湖面上漫舞,，又化身為靈巧的手指,，在琴鍵上來回穿梭，縈饒心弦的琴聲裊裊回旋,，在晴朗的天空中蕩漾。她,，離天空是那么的近,，仿佛可以嗅到天空湛藍的.可愛,。那棉花糖般的云上,，印著一個個小腳丫。那應(yīng)該是自由的符號吧,！

從那高高的天堂階梯漫步而下,，思想回歸。還是老師,，還是那陰晦的教室,，也還是乏味的感受,。思想早已由不得我控制,，教室中的我只是空殼一個。周圍是白茫茫的一片,，輕快的旋律揚起優(yōu)美的舞姿，另一個我在跳舞,，而我的舞臺在另一個世界。那里沒有定語從句，沒有二次函數(shù),，沒有文言文，只有快樂,，舒心的快樂。揚起愉快的滑板,，舞著青春的風(fēng)帆。

此時,，一陣不悅的嘈雜奪耳而入，思緒最終被拉回了現(xiàn)實,。我輕輕地舒了口氣，那可愛的藍天上依舊飄著幾朵棉花糖,，它們還在等什么？要帶我走么,，要帶我飛上自由的天堂么？

周記高中生50字 周記高中生500字篇二

幾個月前,，我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生,，現(xiàn)在真的畢業(yè)了,，開始舍不得過去。

開學(xué)了,，我真的是一名高中生,，雖然剛剛開始周圍的人都不認識,，但是熟悉了就好嘛,。后來,，我和我身邊的幾個女生,，鬧的一片火熱,，咱們都彼此了解了,。一個多星期的時間,，我和我的同桌，咱們成了無話不談的.好友,，親密無間的同學(xué),。咱們彼此了解對方,，咱們彼此關(guān)心對方。咱們在一起的時候,，都很快樂,。

因為我的家不算很遠,，所以沒有選擇住宿,。可是現(xiàn)在,，她想我住宿陪她。我開始糾結(jié),，因為宿舍的環(huán)境很不好，暖氣片也不多,，冬天一定很冷的,。你看,，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了,。整個人都是冰涼的,。然后她會關(guān)心的幫我捂手,，然后細心地幫我梳著頭發(fā),。

你看,，才剛剛幾天的時間,，咱們已經(jīng)好得像一個人一樣。她好像了解我的一切似的,，總是知道我想要做什么,，這就是咱們,。咱們由最初的陌生,，變得親密無間,，形影不離,?？墒窃蹅兊男愿翊_實不同，她是一個慢熱性的女生,，可我不行,，我是一個風(fēng)風(fēng)火火，說什么就做什么,，絕不耽誤,。

看著咱們，每天打打鬧鬧,，但是咱們每個人都很快樂,。因為，咱們能夠遇見是緣分,，咱們能夠成為朋友那更是緣分,，我倍感珍惜。

我會把我的快樂帶給我身邊的每一個人,，但是不經(jīng)意間又把自己的不開心帶給了她們,，我開始懊惱。我從前,，不會把不開心帶給別人的,。因為我不想讓別人跟我一起傷心，這就是我,。

我就是這樣的一個人,，自私的不想讓別人知道我的痛苦，卻又想要分擔(dān)別人的痛苦,，這是我,，獨一無二的我，我行我素的我,。

那個我,，有一點點的囂張，有一點點的驕傲,，有一點點的不懂事,。

現(xiàn)在，我是一名高中的學(xué)生,，我開始學(xué)著把自己的棱角磨平,，不再那么的尖銳，不再那么的傷人,。

我就是我,，獨一無二。驕傲也好,，囂張也好,，不懂事也好，但是我現(xiàn)在應(yīng)該長大了,，因該放棄那些過去了,。

致我的高中生活。

周記高中生50字 周記高中生500字篇三

任何事物都有兩面性,，雪也不例外,。雪是好的，但它也有壞的一面,。

雪是好的,。有什么事物能像雪一樣，那么純潔,，那么無暇呢,？恐怕沒有吧。的確,，雪確實是世界上最無暇,，最純潔的東西。

雪能夠凈化人類的心靈,，這是任何一種事物都達不到的,。

雪，從半空中飄飄揚揚地落下來,，落在它想落的地方,，沒有人阻攔它。

它落在孩子的`鼻尖上,，立刻就融化了,，融化成了一滴小水珠，掛在了孩子的鼻尖上,，涼涼的,。

它落在人們的手心里，接在一瞬間,，在人們還沒來得及觀察它的樣子時,，它便向人們調(diào)皮的一笑,，轉(zhuǎn)身一變，變成了一顆晶瑩的“鉆石”,。

雪,，能滋潤萬物，而無聲音,，頗似春雨,。

大的雪，落在了麥田里,，給麥苗蓋上了一層厚厚的被子,，還對它們說：“快睡覺！快睡覺,！來年有一個好收成,！”

雪在地上積了厚厚的一層，孩子們早就厭倦了枯燥的學(xué)習(xí)生活,，沖出了書的束縛,，一齊來到了雪地上。一群孩子,，不用工具,，就只用手，只一會兒,，一個雪人的雛形,，就做好了。孩子們又從家里拿來圍 巾,、胡蘿卜,、各色各樣的扣子，給雪人按上鼻子,，按上眼睛,，圍上圍巾。于是,，一個白胖,、可愛的雪人就做好了。孩子們便歡喜地回家吃飯,，雪人便孤零零地,，站在雪地里。經(jīng)過幾日太陽曬,，那原先可 愛的雪人站的地方,，只剩下了小小的，幾乎要快曬干的一灘水，旁邊凌亂的放著先前當(dāng)雪人的鼻子,、眼睛,、衣服扣的東西。孩子們不是很難過,，他們可以再做一個,。雪,，帶給了孩子們歡樂,。

雪是壞的。人們都說：“瑞雪兆豐年,?！蔽也淮笸狻Ｏ麓笱r,，那些無家可歸的乞丐,，就只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。連一個遮擋風(fēng)雪的木板都沒有,。就像唐朝詩人羅隱的《雪》中寫的一樣：“盡道豐年 瑞,，豐年事若何？長安有貧者,，為瑞不宜多,。”

是啊,，雪如果下的適量,，而那些乞丐，政府又肯給他們建一個福利院的話,，那雪,，就是瑞雪。所有人,，都會因為這場雪,，而高興。

周記高中生50字 周記高中生500字篇四

不知不覺中,，我已成為一名高中生,。當(dāng)?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,，留給我的只有回憶,，回憶那些人，那些事,，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室,。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影,。如花的校園,，已物是人非，不禁生出不盡的感慨,。

進入我的視線,，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷,，讓人猜不透,，看不清，只能一步步腳踏實地走下去,，認清方向,，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路,。

既然選擇了高中,，便義無返顧、風(fēng)雨兼程,。高中是讓我進入大學(xué)的階梯,，是咱們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生,，咱們只要有風(fēng)的精神,，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始,，我不能它將發(fā)展的如何,，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在咱們手中。

實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多,。我總是將初中的'思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,，顯然，沒有什么效果,。高中生活不同于初中生活,，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué),，預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、練習(xí),，均需要同學(xué)們主動來完成,，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師包打天下的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返,。

上了高中,，似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動,，比如很少有人搶著回答問題。現(xiàn)在,，每天都覺得時間緊,，加上作業(yè)有很多。因此,，咱們更要安排好時間,，有計劃的完成學(xué)業(yè)，否則,，忙到最后,，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到,。咱們不能一味只會埋頭苦干,，而不思考,，不總結(jié),，那么，只是做無用功,。

高中生活就是那么短暫的三年,，如果不能好好計劃、不會好好珍惜,，咱們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會,。讀書雖苦,，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜,。只要認真,、踏實，相信咱們一定回擁有一個燦爛的明天,！同學(xué)們,，讓咱們相約，三年的高中生活,，扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想,。

有些歡喜，也有些失落……

周記高中生50字 周記高中生500字篇五

珍貴的三年高中生活已接近尾聲,，這時才發(fā)現(xiàn),，三年的時光好快啊!不免有些留戀，有些不舍,?；叵肴旮咧猩?，有得亦有失，有喜亦有悲,。

我的學(xué)習(xí)成績并不是十分好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進高中時,，腦子里想的是最后熬完了四年——如此漫長的初中生活。高中生活必須會很簡單,，老師管得必須會很松,，自然也就懈怠了。然而很快我就明白了,，高中更需努力認真的學(xué)習(xí),。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，我也打消了剛開始的想法,，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)中,，我懂得了運用好的學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考的重要性,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”,，做事情的方法,。古話說的好，“授人以魚不如授人以漁”,，我來那里的目的就是要學(xué)會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，可始終沒有多大成效,。慢慢的，隨著學(xué)習(xí)的深入,，我做到了做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方就勤于請教。在學(xué)習(xí)時,，以“獨立思考”作為自我的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,，我不只是學(xué)到了課本知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,，我更與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,；同學(xué)們的互幫互助,，是我感受到了友誼的偉大。

其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升華,，注重自我的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到,。在三年中,，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,，我利用課余時間讀了一些名著和幾本完善人格的書,，我覺得它們對自我很有幫忙，我也越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，它關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,，此刻我理解到，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫忙別人的同時也是在幫忙自我?；仡櫲旮咧猩?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候以前幫忙過他們，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我,。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從,。我此刻領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起必須的職責(zé)義務(wù),。有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責(zé),，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

第三我的社會實踐潛力有了很大提高。三年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的'活動能夠認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,，鍛煉了自我的交際潛力,，學(xué)到別人的長處，認清自我的短處,。參加社會實踐,，也使我開拓了視野，學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西,。

三年的高中生活,，三年的酸甜苦辣，我也認識到這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自我的優(yōu)點缺點,，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,，我不斷的自我反省,，歸納了一些自我的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是好學(xué),、樂于助人,、誠實守信。我認為誠信是立身之本,，所以我一向是以言出必行來要求自我的,，答應(yīng)別人的事必須按時完成，記得有好幾次,，老師同學(xué)讓我替他們辦一些事,，我從來都會認真完成，守信用,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到高中一向與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，正因為如此,，我把自我的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn),，準確地說,，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本,，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上,。

當(dāng)然我也有缺點,，我個人認為自我最大的缺點就是馬虎。高中的好多次考試中,，馬虎成為我失利的最主要原因,。為了克服它，我在平時的學(xué)習(xí)中,，努力的去改正，細心的去做每一道題,，并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣,。在這一點上，我不禁感到欣慰,。

透過三年的高中生活,，我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力,。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ),。

總而言之，酸甜苦辣即將成為過去,，三年的高中生活也將成為完美的回憶,。但我會一向懷念，它是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。