總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學習,。
學校校長年終工作總結(jié)學校校長工作總結(jié)篇一
政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基,。近年來,,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,,努力增強黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,保持良好的道德風尚,。幾年來,,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,,20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,,之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行(激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,,不斷朝著新的目標奮進,。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,,不計較個人得失,,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,,全心全意為人民服務,做到忠于職守,,政令暢通,,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,,在思想上,、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,,更新自我,,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,,為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責,。
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化,、規(guī)范化的學校管理思想,。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學,;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,,《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評,。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責,。在我的帶領下,大家全力以赴,,認真遵守學校各項規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,,服務社會,,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,除外出培訓,、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,,一個人苦點累點沒有關系,,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。
我把我的.情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務,、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學理念,,任勞任怨,刻苦鉆研,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績,。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,,關系明確,,實行政務、校務公開工作,。定期召開教師大會會,,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展,。本年度,,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員,、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),,為后繼有人做人才儲備,。
(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,,促進學生的全面發(fā)展,,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,,把師生的安全當作一種文化來抓,。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎,。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,,師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,,宣傳教育及時,,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象,。
(三)開展讀書活動,,創(chuàng)建學習型校園,。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,,讓學生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,,班級圖書的分發(fā),,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報,、黑板報、校園征文,、講故事等評比活動,。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,,同時是增進師生共同交流,、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園,。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,,大興課改之風。近年來,,學校受到規(guī)模小的制約,,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計劃,,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流,。由于學校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,,發(fā)展進步很快,。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。
(五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校,。在我的高度重視下,,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今,,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,,創(chuàng)建縣綠色學校成功了,。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。
(六)重學校體藝工作,,提高師生的身體素質(zhì),,并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,,在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎,??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學,。
(七)抓核心工作,,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學效益,,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,,多方研究,,制定提質(zhì)方案,落實措施,。強化對監(jiān)控學科的重視力度,,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步,。20xx年,,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學校獎。
(八)學校后勤管理制度完善,,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展,。如:學校大門,、警務室,、圍墻、教學樓門窗,、教學設備,、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,,能及時進行維護,,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務,。
時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,能維顧全大局,,注重團結(jié),,以誠待人。平時工作中任勞任怨,,扎實細致,。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求,率先垂范,,以身作則,,時刻做到自重、自醒,、自警,、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設,,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,,貫穿于日常工作始終。
總之,,本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事,、快樂生活”的校風精神。通過我?guī)ьI的教職工的共同努力,,我校20xx年督導評估考核獲綦江縣一等獎,,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎,。面對這些成績,,我將思考如何進一步踐行 “情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,!在未來的路上,,我將帶領xx小學的全體師生,開拓進取,,銳意創(chuàng)新,,為打造有特色的袖珍型xx小學繼續(xù)奮斗。
學校校長年終工作總結(jié)學校校長工作總結(jié)篇二
我堅信“發(fā)展就是硬道理”,,并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南,。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,,要用教育教學的質(zhì)量來向社會,、向老百姓作出交待。學校在分析現(xiàn)狀的基礎上,,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂,、關注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學改革,,強調(diào)以學案為載體的“合作,、互動”課堂教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習,、交流合作等能力,,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果,。xx年我們完成了中考“保三爭二”,,高考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,,學校連續(xù)xx年獲初,、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校,。
我始終認為“德育是教學的前提和保證”,。在德育工作中,我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,,以培養(yǎng)學生的能力為目標,,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度,。一年來,,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,,出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案,。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查,、交通安全工作檢查中受到好評,。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人,。
我始終主張在學校管理中要“以教師為本”“,。建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào),,我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,,不斷提高教育教學的藝術和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,,用其所長,,要致力于教育人、關心人,、發(fā)展人,,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課,、展示,、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,,堅持請進來,、走出去,開闊教師視野,,通過???、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺,。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,,并取得佳績,謝廣玲,、卿俊英在全國高中信息技術與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎,;孫乃芹在全國初中信息技術與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎,;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎,、10位教師獲三等獎,,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領導好評,。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48 人次,,論文128篇,教學案例:教學設計24篇,,參賽課件獲國家獎2人次,。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。
我一向認為,,干工作不干則已,,干就要干好。要樹立服務意識,,關心教職工生活,,為教師教育教學保駕護航。xx年學校出資安裝了8套多媒體設備,,購置了照相機,、掃描儀、錄音筆,、書籍,,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術的應用能力并為教師備課提供資源保障,。在上級領導的支持和關懷下,,學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標準400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,,體育館,、報告廳、食堂將于xx年投入使用,,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件,,使我校硬件水平再上新臺階。
陶行知先生說:一個好校長,,就是一所好學校,。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,,自己也能堅持不斷的學習,,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,堅持上網(wǎng),,如看名家博客,,閱讀書籍,開闊視野,,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享,。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評,。另外《剛?cè)嵯酀?,讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言?!钝`行辦學理念,,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。
作為支部書記,、校長,,是班子中的領軍人物,工作中尊重其他領導的建議和意見,,支持各位領導的工作,,出現(xiàn)問題敢于負責,做他們的堅強后盾,。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責,,不推諉扯皮,形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍,。雖然自己是班子中的一把手,,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,,維護班子的權威,。議事嚴格按照“集體領導、民主集中,、個別醞釀,、會議決定”的原則,在貫徹落實上級大政方針,、重要工作部署,、人事、經(jīng)費等重大問題上,,堅持集體討論決定,,不搞“一言堂”,作到會上充分發(fā)表自己的意見,,虛心聽取其他成員的意見,,會上一旦決定的事,,首先身體力行,決不在會下亂說,。在自身形象塑造上,,自己做到廉潔奉公、無私無畏,,嚴以律己,、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守。
為教師謀福利,、辦實事,,急教師所急,想教師所想,,是我的一貫宗旨,。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務,。在崗教職工及其父母有大病校領導、工會前去探望,,教職工父母,、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼200元,,并前去吊唁,。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,,這也是我作為一名校長的職責和義務,。學校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工,、孤老戶等定期探望,,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián),。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院,、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,,使老教師們非常感動,。
回顧一年的工作,取得一些成績,,得到了老師們的認可,,但也存在一些不足,。如對老師關心的還是不夠,對教學的指導力度還不到位,,工作中還欠缺深入細致等,。希望老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作,。
老師們,,我的工作離不開全體教師的支持。一年來,,全校教師和我同甘共苦,,風雨同舟,共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌,。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。如果說我的工作有一點成績的話,,這個成績是屬于大家的,。因此,我要真誠的說一聲,,感謝老師們,!xx中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,,我們還有很多的差距需要彌補,,還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,,改革才有出路,,我要以務實的思想作風和工作態(tài)度,堅持改革方向,,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展,。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。
學校校長年終工作總結(jié)學校校長工作總結(jié)篇三
學校堅持育人為本,、德育為先,,把立德樹人作為學校教育的根本任務,以創(chuàng)建“溫馨校園,、溫馨班級”為基點,,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,,不斷改進工作方法,,扎實開展德育工作。
(一),、健全和強化德育領導機構(gòu),。
成立德育領導機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求,,加強考核,促進德育工作的安排與落實,,使工作扎實有效開展,。同時,成立了關教工作領導小組,,對困難學生進行幫扶,,并走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關愛,,實現(xiàn)德育教育多渠道并施,。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用,。
一年來召開班主任培訓會四次,,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,,班主任業(yè)務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變,,學生受到了教育,,學習得到了提高。
(三),、扎實開展德育常規(guī)工作,。
2、堅持日檢查周評比工作,。學校一直把 “值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容,,做到責任到人,分工明確,,要求值周領導,,教師切實履行好值周職責,對課間紀律,、校園衛(wèi)生,、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
3,、每周班務主題,,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報,、演講,、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,,轉(zhuǎn)變了班風,促進了學風,。
(四),、強化落實德育考評工作。
1,、以衛(wèi)生先進,、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,,嚴格考核,,從而強化了班級管理,促進了班級進步,,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。
2、加強教師師德的考評,,學校通過家長,、教師、學生,、校委會等民意測評來考核教師,,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五),、加強校園文化建設
充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,,學生踴躍投稿,每學期累計投稿一百一十余份,。 文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的.品德修養(yǎng);周二,、周四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務,。
(六),、組織學生活動,豐富校園生活
1,、文體活動:先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,慶?!傲弧蔽乃嚤硌?,慶“五四”籃球賽等大型活動。同時,,我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會,,并取得了優(yōu)異成績。
2,、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動,、四項德育實踐活動和四心教育活動,。
3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地,。
(七)陽光體育方面
依照上級部門精神,,堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。
(一),、教學工作是學校的中心工作,,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。
1,、首先從常規(guī)教學抓起,。規(guī)范教案,定期抽查,,堅持提前一周備課,。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。每次考試,實行交叉監(jiān)考,,嚴肅考風考紀,,促進良好學風的形成。
2,、教學為中心、管理是根本,。在教學工作中,,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,,從備課,、課堂教學、早操,、課間操,、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改,、教學成績,、教育效果、課外輔導,、發(fā)表論文,、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù),。通過考核,,激勵先進,,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,,大大地提高了教師的工作積極性,,為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。
(二),、教研教改持續(xù)開展,,促進了教學水平的提升。
1,、提升教研教改理論修養(yǎng),,拓寬教師教學視野。繼續(xù)推行走出去,,請進來的方法,,加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流。本學年,,積極組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學展示,聽報告,,觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,,專業(yè)培訓兩人次。學習的教師歸校后做專題講座6人次,。
2,、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂,。組織教學能手上觀摩課,,其余教師上公開課。組織進行了語文組,、數(shù)學組的課堂競賽活動,。從課堂教學實際出發(fā),找問題,、,、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,,徹底解決問題,。教師的責任心強了,比拼精神足了,,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵,。
學校校長年終工作總結(jié)學校校長工作總結(jié)篇四
20xx年在人生歷程中是一個值得回味,、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,,3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉,、了解,開始了全新工作之旅,,到今天已是318天,。
肩負兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一名校長,、一名教育工作者,,我以對全體師生員工高度負責的態(tài)度,堅決擁護兩地教育局的正確領導,,擁護教育局的決策,,認真落實教育局的會議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機,,始終把學校的穩(wěn)定,、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔,、高效,、務實、創(chuàng)新”作為座右銘,,緊緊團結(jié),、依靠同志們,,堅持以人為本,,努力調(diào)動每一位師生員工的積極性,。
我們班子成員嚴格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,遠離形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,,致力于樹立“敬業(yè)愛崗,,作風過硬,嚴于律己,,寬于待人,,平等友善,率先垂范,強毅奮進”的校長團隊形象,。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,,保持“沉著、穩(wěn)定,、博愛,、厚實”的良好心態(tài),做到團結(jié)同志,、精誠合作,、獻計獻策,做到實事求是,、客觀公正,、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè),、開拓創(chuàng)新,、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領導,、同事學習,,尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學生,、每一位家長,。能認真思考,大膽創(chuàng)新,,著力提升學校的辦學水平,,提高育人質(zhì)量,努力把學校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園,。
本人堅持每天前幾位到校,,后幾位離校。從反饋信息來看,,能獲得教職工支持,,獲得學生和家長的好評,獲得領導的肯定,。
我堅信微笑可以讓人感到溫暖,,熱情可以融化堅冰,鞭策可以催人奮進,,堅持可以創(chuàng)造奇跡,。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責任感,。
繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,,以新教育理念和行動為引領,,根據(jù)學校教育實情和師生的精神狀態(tài),學校提出并踐行“幸福教育”,,強調(diào)面向全體學生,,促進每個學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和主動發(fā)展,,為學生的終身發(fā)展和幸福人生奠基,。學校用幸福來詮釋教育,強調(diào)在教育中體驗,、享受幸福,。追求楓葉片片紅,師生個個亮,。
學校提出“構(gòu)建以人為本,,誠信、和諧,、文明,、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”,。以“精神強大,、德才兼?zhèn)洹睘樾S枺浴罢\信協(xié)作,、自律超越”為校風,,以“以學定教,嚴謹摯愛”為教風,,以“博學感恩,,厚積有恒”為學風??偨Y(jié)提出了學?!叭秊椤⑷?、三能”學校教育精神,。明確了好教師、好學生的標準,。提出學校評價理念,,做到全員、全面,、全程評價,,形成比勤奮,、看進位,、學先進、幫同事的良好教育氛圍。管理強調(diào)常規(guī)化,、精細化,、信息化、制度化,。強調(diào)團隊拼搏,、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取成績,,爭做秀的自己,。
確立了共同愿景,把學校打造成師資隊伍素質(zhì)過硬,、素質(zhì)教育特色鮮明,、教學氛圍濃郁、教學質(zhì)量,、文化環(huán)境優(yōu)美,、教學設施先進、校本課程較完備,、各項達標率較高的棲霞區(qū)先進學校,;一所特色文化品牌學校;一所外向型,、新教育實驗示范窗口學校,。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學思想和引領價值的學校。
學校提出并實施用“先進的辦學理念,、獨特的教育結(jié)構(gòu),、溫馨的育人環(huán)境、精細的常規(guī)管理,、科學的評價體系”來培養(yǎng)學生,,努力做到科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,,知識提升和能力提升同步,,培養(yǎng)學生基礎實、思維活,、能力強,,培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷,、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民,。
7月31日前,為學校獨立后運行進行了建章立制,,編寫了教師和學生的培訓材料各一本,,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實驗初級中學正式運行后辦學思想,、教育教學理念、操作規(guī)范及各項制度的校本學習奠定基礎,。
根據(jù)教育局的指導性意見和總體辦學要求,,根據(jù)學校的獨特的辦學歷史和人文環(huán)境,決定通過高舉旗幟,,如辦學思想,、教育教學理念、學校發(fā)展愿景,、共同價值追求等來引領共同的朝向,,凝心聚力,共同踏上學??焖侔l(fā)展之路,,共同開始追求名校之征程。
本人十分強調(diào)工作的條理性,,做到超前謀劃,、提前規(guī)劃、認真計劃,,做好長計劃,,短安排,讓全體師生提早準備,,心中有數(shù),。
本人主要做了以下事情:
1、堅持每天寫工作日記,。從2月23日起,,堅持寫工作日記,記錄著每天的工作,、得失和思考,,也為了防止遺忘。
2,、本人廣泛聽課,,確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到,從而了解教師,。本人經(jīng)常進入教室,、辦公室內(nèi),與行政組人員,、教師,、職工、學生和家長交談了解各方面情況,,包括人員,、課務,,工作、學習狀況,,學生和家長的愿望等,甚至人與人之間的關系,、主要矛盾,,管理的規(guī)范,工作的流程,,辦公系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)等等,,為后續(xù)工作開展掌握第一手資料。
3,、認真組織好海門專家團隊和區(qū)教研室到學校來進行教學調(diào)研工作,,對學校教學進行較好地診斷指導,展示認真計劃,、精細安排的工作樣式,。向兄弟學校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關教師觀摩課堂,。
4,、高標準組織學生參加綜合實踐活動。展示組織化程度,、嚴格要求和高標準管理的工作要求,。
5、組織強化學生英語聽力口語的訓練,,在低位中取得區(qū)學校最顯著進步,。
6、5月1日后針對初一,、初二都是倒數(shù)第一,,地理、生物合格率最低的嚴峻形勢下,,向區(qū)教育局分管領導匯報,,開始提前介入十分復雜情況下的'學校初中教學管理。與韓祥富校長商量后一人一個校區(qū),,制訂計劃,,下達目標,突出重點,,分層教學,,強化復習等舉措,全面完成了地理,、生物會考合格率目標,,期末考試成績也取得提升兩名的較好成績,。
7、在區(qū)教育局大力扶持下,,在徐局長的組織和直接參與下,,在韓祥富校長的主持下,多次進入小學,,編印好宣傳材料,,扎實進行了秋季初一招生的宣傳工作,為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,,甚至直接給許多學生家長通電話,。有時一天打六十多個電話。6月19日學生畢業(yè)考試前夕,,就將初一新生暑期學習生活安排發(fā)到六年級學生手中,。
(1)在8月初學校剛獨立,選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,,誕生了第一屆教代會,,競聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,這樣就誕生了第一屆領導集體,。先后審議并修改了校本培訓材料,、學校工作計劃,制訂好獎勵性績效方案草案,,從而確定了學校的發(fā)展藍圖和行動綱領,。產(chǎn)生了第一屆校務工作委員會,真正實現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學校管理體系,,解決了學校許多困難,。
(2)規(guī)范、順利完成新初一的招生和報名工作,,安排好軍訓等事宜,。教學常規(guī)要求的落實和管理,課堂教學改革的提出和實施,,進行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽,;成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會;組織了每次考試和質(zhì)量分析,,規(guī)范程度逐步提高,。面對困難,與同志們一起想辦法,,尋找問題的根本原因,,尋找學校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效辦法。
(3)圍繞新學校開學做了大量工作,,包括搬遷,、開學典禮、教師課務,、學生分班,、新學校運轉(zhuǎn)等。
(4)策劃,、組織特色活動,,如國旗下講話、主題班會課,、家校合作共建活動(編印了10期家校共讀)、規(guī)范寫字課,、社團活動課等,,初步形成了一些校本化課程草案。
(5)嚴格各項管理,。做到橫向到邊,,縱向到底,密切監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)學校各種情況,,及時糾偏和助推各項工作,。締造完美教室,營造書香班級,,積極推進逐步實施學校文化建設,,營造濃厚教育氛圍。
(6)注重干部隊伍,、班主任隊伍,、學科組長備課組長隊伍的建設,關注骨干教師的發(fā)展,。組織中層以上干部專門學習兩次,。組織學科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學習,。組織初三年級教師和初一數(shù)學備課組到海門實驗初中開展教學研討學習活動,。本人與學科組一同到了花園中學、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓活動,。我到了伯樂中學,,為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。
(7)在征求全體教職工,、行政人員,、街道領導、教育局領導的基礎上,,制定了學校新三年發(fā)展行動計劃,,并召開了新三年發(fā)展動員大會,,吹響了新三年跨越發(fā)展的號角。另外,,聽取教育局領導,、科室和學校同志們的意見,逐步推進學校文化構(gòu)建,。
(8)組織學生去清華北大參加勵志冬令營,,開闊眼見,提升學生自我意識,,自我要求,,激發(fā)學習內(nèi)驅(qū)力。
(9)根據(jù)教育局和區(qū)有關部門的安排,,先后迎接了南京市領導,、市教育局、區(qū)領導多次來校指導工作,,區(qū)教育局領導經(jīng)常來校調(diào)研指導工作,。組織編印了宣傳材料,代表學校介紹辦學情況,。
(10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部,,召開了黨員會議,推薦了兩名入黨積極分子,。支部成員之間經(jīng)常談話,、談心,開展批評與自我評價,。
(11)學校管理井井有條,。中心活動力壓群雄,先后取得了區(qū)大合唱比賽,、特色操,、跑操比賽一等獎,為全體師生,、為學校發(fā)展樹立了信心,。堅信我們的學校一定能創(chuàng)造奇跡,堅信我們學校的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
盡管20xx年還存在不盡人意的地方,,需要在后面工作中更加精細,更加有效,。但是,,總結(jié)過去,充滿信心,展望未來,,激情澎湃,。20xx年已經(jīng)到來,是新三年跨越式發(fā)展第一年,,繼往開來,,至關重要,時不我待,。需要聚焦質(zhì)量,,圍繞主要工作和核心任務,進一步明確目標,,分解責任,,提升信心,凝心聚力,,攻堅克難,,提高工作的針對性和有效性,努力實現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展,。
學校校長年終工作總結(jié)學校校長工作總結(jié)篇五
育,。
深入(20xx最新高中數(shù)學教研組工作總結(jié))學校了解情況,,參加聽課,、評課的教研活動。
并與教師一起共同研究教學工作,,適應當前教育教學工作的需要,,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量,。
2,、關心教師是自己的本職工作。
不斷進取是自己工作的出發(fā)點,。
以堅持公正,、公開、公平把好質(zhì)量關,,嚴格按照上級有關文件,,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。
認真審核校對教師的評審材料,,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意,。
3,、積極協(xié)助許主任工作。
服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設,。
一年來,,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。
每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,,檢查學校危房和提出改危意見,。
并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同,。
有些學校正在規(guī)劃實施,,搞好文明校建設。
4,、按學區(qū)工作安排,,分三片管理。
我的工作范圍是譚小,、友誼,、晨光、谷橋,、文來,、文多、繼虞,、琉球,、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作,。
在一年來,,我積極帶領組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作,。
積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料,。
提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要,。
按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德,、法制教育,開展教書育人,、管理育人,、服務育人的“三育”活動。
抓好“三德”教育,,不斷增強教師責任感與事業(yè)心,。
積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。
經(jīng)常跟學校領導,、教師和所屬的`村委會干部聯(lián)系,。
認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作,。
如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園,。
繼虞小學教師宿舍建成交付使用,。
文來小學的教師宿舍。
晨光小學教學樓也同時交付使用,。
譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用,。
總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學生教室,,為學校辦實事辦好事,。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃,。
按照下達的各項任務指標,,結(jié)合我學區(qū)各校的實際
7、教研工作,。
(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,,與中小學教研工作管理暫行條例。
使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理,。
充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量,。
(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,,如深入學校隨堂聽課32節(jié),,并進行合理的評價,,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,,逐校進行反饋,,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,,并講解填寫“三冊”的要求,,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評,。
學校校長年終工作總結(jié)學校校長工作總結(jié)篇六
我堅信“發(fā)展就是硬道理”,,并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,,歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,,要用教育教學的質(zhì)量來向社會,、向老百姓作出交待。學校在分析現(xiàn)狀的基礎上,,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂,、關注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學改革,,強調(diào)以學案為載體的“合作,、互動”課堂教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習,、交流合作等能力,,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果,。xx年我們完成了中考“保三爭二”,,高考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,,學校連續(xù)xx年獲初,、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校,。
我始終認為“德育是教學的前提和保證”,。在德育工作中,我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,,以培養(yǎng)學生的能力為目標,,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力為措施,,加強了我校德育工作力度,。一年來,自己全力支持德育處工作,,重視德育隊伍建設,,出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查,、消防工作檢查,、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,,我再次被評為先進個人,。
我始終主張在學校管理中要“以教師為本”“。建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉,。為此我一再強調(diào),,我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的藝術和能力,。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,,用其所長,,要致力于教育人、關心人,、發(fā)展人,,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課,、展示,、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,,堅持請進來,、走出去,開闊教師視野,,通過???、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺,。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,,并取得佳績,謝廣玲,、卿俊英在全國高中信息技術與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎,;孫乃芹在全國初中信息技術與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術榮獲二等獎,;邢楠等30位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎,、10位教師獲三等獎,,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領導好評,。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48 人次,,論文128篇,,教學案例:教學設計24篇,,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中,。
我一向認為,,干工作不干則已,干就要干好,。要樹立服務意識,,關心教職工生活,,為教師教育教學保駕護航。xx年學校出資安裝了8套多媒體設備,,購置了照相機,、掃描儀、錄音筆,、書籍,,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術的'應用能力并為教師備課提供資源保障,。在上級領導的支持和關懷下,,學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標準400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,,體育館,、報告廳、食堂將于xx年投入使用,,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件,,使我校硬件水平再上新臺階。
陶行知先生說:一個好校長,,就是一所好學校,。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,,自己也能堅持不斷的學習,,同時注重不斷積累,把學習看做是一種享受,,堅持上網(wǎng),,如看名家博客,閱讀書籍,,開闊視野,,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年,,撰寫了兩篇論文《建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評,。另外《剛?cè)嵯酀尳處煶錆M幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言,?!钝`行辦學理念,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料,。
作為支部書記,、校長,是班子中的領軍人物,,工作中尊重其他領導的建議和意見,,支持各位領導的工作,,出現(xiàn)問題敢于負責,做他們的堅強后盾,。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責,,不推諉扯皮,形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍,。雖然自己是班子中的一把手,,但同時是班子的一名成員,工作中認真堅持民主集中制,,維護班子的權威,。議事嚴格按照“集體領導、民主集中,、個別醞釀,、會議決定”的原則,在貫徹落實上級大政方針,、重要工作部署,、人事、經(jīng)費等重大問題上,,堅持集體討論決定,,不搞“一言堂”,作到會上充分發(fā)表自己的意見,,虛心聽取其他成員的意見,,會上一旦決定的事,首先身體力行,,決不在會下亂說,。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公,、無私無畏,,嚴以律己、寬以待人,、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守。
為教師謀福利,、辦實事,,急教師所急,想教師所想,,是我的一貫宗旨,。除了想方設法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當大事去安排,,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務,。在崗教職工及其父母有大病校領導、工會前去探望,,教職工父母,、公婆、岳父母病故學校為其喪失補貼200元,,并前去吊唁,。在教師婚慶等重要時刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,,這也是我作為一名校長的職責和義務,。學校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,對家庭生活困難的教職工,、孤老戶等定期探望,,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián),。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院,、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,,使老教師們非常感動,。
回顧一年的工作,取得一些成績,,得到了老師們的認可,,但也存在一些不足。如對老師關心的還是不夠,,對教學的指導力度還不到位,,工作中還欠缺深入細致等。希望老師們真誠提出寶貴意見,,幫助我改進工作,。
老師們,我的工作離不開全體教師的支持,。一年來,,全校教師和我同甘共苦,風雨同舟,,共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌,。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里,。如果說我的工作有一點成績的話,,這個成績是屬于大家的。因此,我要真誠的說一聲,,感謝老師們,!xx中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,面臨的競爭和壓力也相當激烈,,我們還有很多的差距需要彌補,,還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,,改革才有出路,,我要以務實的思想作風和工作態(tài)度,堅持改革方向,,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展,。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。
學校校長年終工作總結(jié)學校校長工作總結(jié)篇七
育,。
深入(20xx最新高中數(shù)學教研組工作總結(jié))學校了解情況,,參加聽課、評課的教研活動,。
并與教師一起共同研究教學工作,,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,,提高教育教學質(zhì)量,。
2、關心教師是自己的本職工作,。
不斷進取是自己工作的出發(fā)點,。
以堅持公正、公開,、公平把好質(zhì)量關,,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。
認真審核校對教師的評審材料,,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,,各級教師都很滿意,。
3、積極協(xié)助許主任工作,。
服從工作安排,,抓好生態(tài)文明校建設。
每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,,檢查學校危房和提出改危意見,。
并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。
有些學校正在規(guī)劃實施,,搞好文明校建設,。
4、按學區(qū)工作安排,,分三片管理,。
我的工作范圍是譚小,、友誼,、晨光、谷橋,、文來,、文多、繼虞,、琉球,、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作,。
在一年來,,我積極帶領組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作,。
積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料,。
提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要,。
按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德,、法制教育,開展教書育人,、管理育人,、服務育人的“三育”活動。
抓好“三德”教育,,不斷增強教師責任感與事業(yè)心,。
積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。
經(jīng)常跟學校領導,、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。
認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作。
如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,,綠化了校園,。
繼虞小學教師宿舍建成交付使用。
文來小學的教師宿舍,。
晨光小學教學樓也同時交付使用,。
譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。
總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學生教室,,為學校辦實事辦好事,。
5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃,。
7,、教研工作。
(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,,與中小學教研工作管理暫行條例,。
使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,,教師要更創(chuàng)新,、完善教學常規(guī)管理。
充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,,提高教學質(zhì)量。
(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,,如深入學校隨堂聽課32節(jié),,并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,,在檢查中,,逐校進行反饋,好的進行表揚,,差的進行批評和提出整改意見,,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,,得到了教師的好評,。
學校校長年終工作總結(jié)學校校長工作總結(jié)篇八
學校堅持育人為本、德育為先,,把立德樹人作為學校教育的根本任務,,以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,,加強教師隊伍建設和學生教育工作,。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,,扎實開展德育工作,。
(一)、健全和強化德育領導機構(gòu),。
成立德育領導機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求,,加強考核,,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展,。同時,,成立了關教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,,并走進他們的家庭進行教育指導,,是他們感受到學校的關愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施,。
(二),、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓會四次,,經(jīng)驗交流會四次,,班主任例會40次,,班主任業(yè)務得到進一步提高,,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學生受到了教育,,學習得到了提高,。
(三)、扎實開展德育常規(guī)工作,。
2,、堅持日檢查周評比工作。學校一直把 “值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容,,做到責任到人,,分工明確,要求值周領導,,教師切實履行好值周職責,,對課間紀律、校園衛(wèi)生,、值勤巡查,、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成,。
3、每周班務主題,,開展各項班級活動,,在班內(nèi)以板報、演講,、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,,轉(zhuǎn)變了班風,,促進了學風。
(四),、強化落實德育考評工作,。
1、以衛(wèi)生先進,、文明班集體的評比為抓手,,認真檢查,嚴格考核,,從而強化了班級管理,,促進了班級進步,為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。
2,、加強教師師德的考評,學校通過家長,、教師,、學生、校委會等民意測評來考核教師,,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高,。
(五)、加強校園文化建設
充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育,,學生踴躍投稿,,每學期累計投稿一百一十余份。 文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二,、周四下午開放圖書室,,每學期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。
(六),、組織學生活動,,豐富校園生活
1、文體活動:先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,,慶祝“六一”文藝表演,,慶“五四”籃球賽等大型活動,。同時,我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會,,并取得了優(yōu)異成績,。
2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動,、四項德育實踐活動和四心教育活動,。
3,、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。
(七)陽光體育方面
依照上級部門精神,,堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度,。
(一)、教學工作是學校的中心工作,,教學質(zhì)量是學校工作的生命線,。
1、首先從常規(guī)教學抓起,。規(guī)范教案,,定期抽查,堅持提前一周備課,。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改,,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。每次考試,,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風考紀,,促進良好學風的形成,。
2、教學為中心,、管理是根本。在教學工作中,,實行量化管理,,科學評價教師的各項工作,從備課,、課堂教學,、早操、課間操,、早晚輔導,、作業(yè)(檢測)的批改、教學成績,、教育效果,、課外輔導、發(fā)表論文,、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,,激勵先進,,鞭策落后,,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,,為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎,。
(二)、教研教改持續(xù)開展,,促進了教學水平的提升,。
1、提升教研教改理論修養(yǎng),,拓寬教師教學視野,。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,,加強業(yè)務學習和經(jīng)驗交流,。本學年,積極組織教師在黃陵中學聽專家報告三場,,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學展示,,聽報告,觀摩教學;學科教師參加各類培訓9人次,,專業(yè)培訓兩人次,。學習的教師歸校后做專題講座6人次。
2,、圍繞課堂深化教研,,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學能手上觀摩課,,其余教師上公開課,。組織進行了語文組、數(shù)學組的課堂競賽活動,。從課堂教學實際出發(fā),,找問題、,、找差距,。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題,。教師的責任心強了,,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學能手,,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。