無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

四年級(jí)一次有趣的游戲篇一

今天，我們?cè)谛∷巫魑呐嘤?xùn)中心玩了一個(gè)有趣的游戲——“你比我猜”,。

哎呀呀,，游戲準(zhǔn)備開(kāi)始啦，老師用抽簽來(lái)分組,，我們女生比較“大度”,，讓男生先抽，不一會(huì)兒就還剩下三張簽,，我急得手直冒汗,，便搶著來(lái)抽，我暗暗祈禱,，使出我的大招——點(diǎn)兵點(diǎn)將,，拿起手中的紙團(tuán)打開(kāi)來(lái)看，啊,，第一組,，我的搭檔是智聰。

分完組,，老師開(kāi)始講游戲規(guī)則,，是猜詞語(yǔ)和成語(yǔ)，一個(gè)人背對(duì)黑板,，另一個(gè)人看黑板上的詞語(yǔ),，指手劃腳地比動(dòng)作。

游戲開(kāi)始了,。真倒霉,！我和智聰是最先上場(chǎng)的，我緊張得都想“蹦迪“了,！首先,，我先猜，看著智聰手舞足蹈,，我忍不住就哈哈大笑了起來(lái),。他的兩只手在桌上敲打著，我靈機(jī)一動(dòng)——“打電腦”,，他一臉無(wú)奈,，提示了這個(gè)詞語(yǔ)有兩個(gè)字,，下面觀眾中的“知己”——羽歆對(duì)我說(shuō)：“你最擅長(zhǎng)練的?！蔽一腥淮笪颍骸皬椙?！”看著下面觀眾欣賞的目光，我心里暗暗地樂(lè),，又猜對(duì)了,，我們這一組，猜到了第四個(gè)成語(yǔ),，卡住了,，智聰一邊指著手和腳一邊跑來(lái)跑去，這動(dòng)作又引來(lái)了觀眾們一陣哈哈大笑,，可我還是猜不出來(lái)呀,。到最后一瞧。原來(lái)是“手舞足蹈”……我們到最后只猜對(duì)了五個(gè),。

玩著玩著,，這場(chǎng)游戲結(jié)束了，老師開(kāi)始總結(jié)分?jǐn)?shù)了,，果然如我所料，全是女生的那組是第一名,，好可惜,，我沒(méi)得獎(jiǎng)。第一名有獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本和一支筆,，而我們是第二名,。雖然我沒(méi)得到獎(jiǎng)品，但這場(chǎng)游戲讓我收獲到了巨大的快樂(lè),！

四年級(jí)一次有趣的游戲篇二

“向左,！向左！”“不對(duì)不對(duì),！向右,！向右！”教室里傳出了陣陣笑聲,，還有吵鬧聲,。想知道我們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你吧,，我們正在玩“畫(huà)鼻子”的游戲,！

一進(jìn)教室，冰淇淋老師就問(wèn)我們：“你們最喜歡玩什么游戲,？”還沒(méi)有等其他同學(xué)說(shuō)話,，我就猜到了今天要上的課是游戲課,！沒(méi)等我繼續(xù)想，“鬼抓人,！”“丟手絹,！”“畫(huà)鼻子！”各種聲音就打斷了我的思路,。冰淇淋老師又說(shuō)：“那今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子游戲吧,！”全班頓時(shí)歡呼聲一片。

在玩游戲前,，冰淇淋老師說(shuō)了一下規(guī)則：先在黑板上畫(huà)一張臉,，再在上面畫(huà)上眼睛、嘴巴,、耳朵等,，但是不畫(huà)鼻子；然后找一個(gè)同學(xué)上臺(tái),，把他的眼睛蒙住,，原地轉(zhuǎn)三圈，再找到黑板上畫(huà)臉的地方,，在臉上畫(huà)上鼻子,。

游戲開(kāi)始了，冰淇淋老師先在黑板上畫(huà)了個(gè)沒(méi)有鼻子的豬頭,，并把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),，然后問(wèn)：“誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)畫(huà)鼻子？”我們紅隊(duì)的陳爽一馬當(dāng)先,，舉起了手,。“好,！陳爽上來(lái)吧,！”陳爽走上臺(tái)，老師找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)布條把她的眼睛蒙上,，然后讓她原地轉(zhuǎn)三圈,，轉(zhuǎn)完后陳爽已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ恕Ｖ灰?jiàn)她搖搖晃晃地走向黑板,，摸索著想找到豬頭的方位,。我們紅隊(duì)的同學(xué)在一旁不斷的提示著，而藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們則在一旁搗亂,，和我們唱反調(diào),，我們說(shuō)往左，他們偏說(shuō)往右，我們說(shuō)往上,，他們偏說(shuō)往下,。

臺(tái)上的陳爽在一片混亂中先畫(huà)了一個(gè)鼻子，剛想拿下布條,，冰淇淋老師說(shuō)：“時(shí)間還沒(méi)有到哦,，你還可以再畫(huà)一個(gè)！”陳爽一聽(tīng),，馬上又左搖右擺地摸索著豬頭的方位,，臺(tái)下的同學(xué)有的在哈哈大笑，有的同學(xué)已經(jīng)絕望了,，垂頭喪氣地祈禱著陳爽能找到豬頭的位置,。

終于，陳爽在同學(xué)們七嘴八舌的提示中,，把第二個(gè)鼻子畫(huà)上去,。頓時(shí)，臺(tái)下哄堂大笑,，陳爽忍不住拿下布條,，一看：哦！還好,，鼻子雖然沒(méi)有畫(huà)到該畫(huà)的地方,，但好歹在臉上了！最后,，老師說(shuō)：“陳爽這次是80分,！”陳爽開(kāi)心地跑下臺(tái)去！剩下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都迫不及待興致勃勃的接著玩了起來(lái),。

畫(huà)鼻子游戲結(jié)束了！同學(xué)們玩的很開(kāi)心,。同時(shí),，這個(gè)游戲也告訴了我們一個(gè)道理：我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮,！

四年級(jí)一次有趣的游戲篇三

從上一年級(jí)到現(xiàn)在,，我玩過(guò)的游戲多種多樣，其中我認(rèn)為最有趣的就是三,、二,、一木頭人了。

這次游戲三,、二,、一木頭人的規(guī)則是下達(dá)口令123，木頭人口令一結(jié)束,，不管什么姿勢(shì)都必須保持著那個(gè)姿勢(shì)不動(dòng),，動(dòng)了就是游戲的失敗者,，而且還需要接受相應(yīng)的處罰。

一次游戲開(kāi)始了,，只聽(tīng)盧老師說(shuō)：“一,、二、三,，木頭人,。”只見(jiàn)全班鴉雀無(wú)聲,，姿態(tài)各異,，同學(xué)們大氣都不敢喘一口，生怕一張嘴就會(huì)失敗,，這時(shí)我眼睛一看,，王思澤手一前一后。手像一只僵尸一樣,，這時(shí),，我聽(tīng)旁邊一聲冷笑，原來(lái)是李圣堯,，隨著她的笑聲,，這個(gè)游戲她失敗了。哈哈,，我心里冷笑,，因?yàn)槲抑廊绻l(fā)出聲音就會(huì)被淘汰掉，所以我沒(méi)有笑,，再一看張藍(lán)月她往桌子上一趴,，好像哭了一樣，仔細(xì)一看她正在一直小聲的笑呢,。她這一笑可把我逗樂(lè)了,，我，嗚嗚嗚,，我也被淘汰了,，淘汰的我們只好觀戰(zhàn)。

接下來(lái)只見(jiàn)王思澤堅(jiān)持不住了,，也被淘汰了,。此時(shí)的男劉好像一只大鳥(niǎo)，展翅高飛,，又好像一個(gè)超人在拯救世界,，更搞笑的不是他，而是那個(gè)搞笑大王——楊大俠。他往林趙海身上一貼,，好像沒(méi)長(zhǎng)骨頭一樣,，這把我逗得哈哈大笑，關(guān)一航笑得更夸張,，好像打竹竹一樣,，把竹竹嚇得不得了，就往旁邊擠一擠,。此時(shí),，邊上那個(gè)趙冠淇，裝出一副自己很厲害的模樣,，而且一邊拍桌子,，一邊喝水，而我一副思考的模樣,，也如同猴子一般,。游戲雖然簡(jiǎn)單，但最終的勝利者卻沒(méi)有幾人,。

通過(guò)這次游戲,，我懂得了做事不可以輕言放棄，要勇于擔(dān)當(dāng),，還要有耐心,。

這個(gè)游戲十分好玩，你們也可以玩兒一玩兒哦,！

四年級(jí)一次有趣的游戲篇四

鈴鈴鈴……上課鈴響了,，貼鼻子游戲正式開(kāi)始了。同學(xué)門(mén)都懷著十分激動(dòng)的心情坐在凳子上,，等待老師點(diǎn)名來(lái)貼鼻子,。

老師開(kāi)始點(diǎn)名了，同學(xué)門(mén)都十分緊張,，只見(jiàn)老師看了看全班同學(xué)說(shuō)：“張明,，你先來(lái)貼吧”。李老師從講臺(tái)拿來(lái)了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,，再蒙住張明的眼睛，讓他拿著那個(gè)紅鼻子上去貼,。只見(jiàn)張明十分緩慢地走上了講臺(tái),，拿出手中的.鼻子，毫不猶豫地貼上去,。這時(shí),，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诘吐暤赝敌Γ罾蠋熞踩滩蛔⌒α似饋?lái)。張明聽(tīng)見(jiàn)大家在笑著,，趕快把紅領(lǐng)巾一看,，哈哈，原來(lái),，他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,，看上去，娃娃很像在生氣著,。同學(xué)們喊了起來(lái),，“我來(lái)我來(lái)……”李老師這次點(diǎn)到了揚(yáng)意同學(xué)，揚(yáng)意十分害羞地走上去,，老師不她的眼睛蒙住后,，遞給她鼻子，要她上去給娃娃臉貼上鼻子,。揚(yáng)意同學(xué)比張明謹(jǐn)慎多了,，一邊走，一邊好像在確定鼻子應(yīng)該貼在哪里,，只見(jiàn)她伸起手向黑板那娃娃臉貼去,。這時(shí)，大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來(lái)只見(jiàn)鼻子貼在了到娃娃臉外面去了,，揚(yáng)意拉開(kāi)紅領(lǐng)巾,，看了看，飛快地跑回座位去了,。

最后,，老師要點(diǎn)最后一位同學(xué)，我想,，不知道最后一個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)是我呢,。其實(shí)，我真的很想上去讓那只鼻子“長(zhǎng)”在最正確的地方,。但是,，如果上去貼鼻子，一不小心給貼錯(cuò)了,，就會(huì)引起全班同學(xué)笑起來(lái),，真不好意思。老師點(diǎn)出了最后一個(gè)同學(xué),，啊,，真的點(diǎn)到我。我真害怕同學(xué)們會(huì)笑我,，但是,，老師已經(jīng)點(diǎn)到了我,，我不管了，我十分緊張地走上講臺(tái),，讓老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼,，我拿著“鼻子”，走到黑板前,，這時(shí),，我的心情平靜下來(lái)，把鼻子貼到黑板上,。

頓時(shí),，教室里傳來(lái)一陣十分熱烈的掌聲，??！原來(lái)我貼對(duì)了。就這樣,，“貼鼻子”游戲結(jié)束了,。

四年級(jí)一次有趣的游戲篇五

游戲正式開(kāi)始了，我跳的比兔子還快,，在前面寫(xiě)了“丿”,。趕緊回去把粉筆交給了第二個(gè)人。

不知葛一怎么了,，她竟然跑過(guò)去,，仲老師說(shuō)：“快回來(lái)！”葛一還沒(méi)寫(xiě)筆畫(huà)就回來(lái)了,。全場(chǎng)發(fā)出一陣陣笑聲,。

老師把黑板提過(guò)來(lái)，我看了一下呀,，怎么少了一撇,？一定是老師叫葛一回來(lái)的時(shí)候她沒(méi)寫(xiě)！所以,，我們這組輸了,。

第二場(chǎng)比賽，我仍然領(lǐng)先,，不知哪個(gè)家伙寫(xiě)的筆畫(huà)跟稻草似的,。我們又輸了。

這個(gè)游戲讓我明白：團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好,。

四年級(jí)一次有趣的游戲篇六

游戲,，大家都很喜歡，記一次有趣的游戲,。今天我們閱讀欣賞班又開(kāi)展了一次游戲——寫(xiě)紙條,。

游戲的規(guī)則是這樣的：南邊的同學(xué)在紙條上寫(xiě)人名或稱呼，中間的同學(xué)寫(xiě)在什么地方,，北邊的同學(xué)寫(xiě)干什么,。接著把寫(xiě)好的紙條分三類(lèi)分別放在三個(gè)盒子里，請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)摸三張紙條,，造成一個(gè)句子,。如果句子不符合實(shí)際就要表演一個(gè)節(jié)目，符合實(shí)際就送給他掌聲,。

同學(xué)們拿到紙條迅速地把該寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在紙條上,，然后把紙條放到老師指定的盒子里。

“哈哈哈……”同學(xué)們?cè)谙旅媾醺勾笮?，我也跟著大家笑了起?lái),。郭老師說(shuō)：“句子基本符合實(shí)際?！鳖D時(shí)場(chǎng)下發(fā)出了熱烈的掌聲,。我隨著這歡快的掌聲高高興興地走下了臺(tái)。

郭老師又找了宋巍,、方乾上來(lái)摸,，他倆摸的句子分別是“福爾摩斯在日本練書(shū)法”和“黃飛鴻在房頂上吃飯”，聽(tīng)了這兩個(gè)句子,，下面的同學(xué)像炸開(kāi)了鍋,，教室里沸騰了，老師也笑得合不攏嘴,。

教室里的笑聲一陣高過(guò)一陣,，大家都沉浸在歡樂(lè)中。

四年級(jí)一次有趣的游戲篇七

聽(tīng),，只聽(tīng)見(jiàn)我和朋友在“哈哈”地笑,。我們?cè)诟陕锬兀恳黄饋?lái)看看吧,。

只見(jiàn)我們?cè)谝幻婧诎迩爱?huà)鼻子,。這個(gè)游戲是這樣的：黑板上事先畫(huà)了一個(gè)人的臉，但缺少鼻子,。大家輪流給他畫(huà)鼻子但必須蒙上眼睛,。誰(shuí)畫(huà)的鼻子最接近人臉的部位，誰(shuí)就獲勝,。

首先輪到我朋友,，只見(jiàn)我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上,，還笑得上氣不接下氣,，似乎在想：這場(chǎng)比賽我一定能獲勝,！笑過(guò)后，他就滾回了黑板前準(zhǔn)備畫(huà)鼻子,。

這時(shí),，我想出了讓我旗開(kāi)得勝的方法：誤導(dǎo)。于是我對(duì)朋友說(shuō)：“人臉在左邊,?！彼谷幌攵紱](méi)想，就很快在左邊畫(huà)起鼻子來(lái),。結(jié)果,，摘下眼罩一看，他畫(huà)的鼻子竟然長(zhǎng)在下巴,！我和他看了都笑得前仰后俯,。好半天都停不下來(lái)。

接著就是我來(lái)畫(huà)了,，我起初有點(diǎn)迷茫,，不知如何下筆。后來(lái),，我膽大了,，開(kāi)始一心一意的畫(huà)。果然,，我畫(huà)的鼻子更接近,，所以幾個(gè)回合下來(lái)，我獲得了游戲的勝利,。

回家的路上,，我還意猶未盡，覺(jué)得夜空中的星星好美,，一眨一眨的,，似乎在為我喝彩。一路上,，我?guī)е⑿?，蹦蹦跳跳地跑回了家?/p>

四年級(jí)一次有趣的游戲篇八

我話音剛落，就有許多同學(xué)回應(yīng):“我來(lái)玩”“我,、我”“帶我一個(gè)嗎?”……一會(huì)兒,，我們就聚齊了四個(gè)人:我、陸家俊,、孟嫻和談浩,。首先是陸家俊來(lái)捉，我們?nèi)肆⒓此纳㈤_(kāi)來(lái),，在陸家俊身邊像串花燈似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,。陸家俊大概看我好欺負(fù),，專(zhuān)盯著我跑來(lái)奔去的，我向東他也向東,，我向西他就向西,，弄得我無(wú)處藏身。眼看就要碰到我了,，我連忙喊“心連心”,可只喊了“心連”兩字，就被捉住了,，只好垂頭喪氣下了場(chǎng),。

接下去該我來(lái)捉他們了。我也采取了陸家俊的辦法,，專(zhuān)盯著個(gè)矮身小的談浩,，我像老鷹撲小雞似地?fù)湎蛘労疲労票晃业臍鈩?shì)給嚇住了,，躲都沒(méi)躲,，就準(zhǔn)備喊“心連心”,可也只喊了“心連”兩字，就被我捉住了,。

該談浩來(lái)捉我們了,，他剛開(kāi)始就惡狠狠地盯著我，想報(bào)一箭之仇,，可是,這次我防備他了,他剛一動(dòng)腳,，我大叫道“心連心”，我也就被限制了,，呆立在原地一動(dòng)不動(dòng),。可是談浩采取了以不變應(yīng)萬(wàn)變的方法,，老是盯著我,，可真鬼呀!幸虧孟嫻幫我引開(kāi)了他，我才得到解脫,。正在我要?jiǎng)訒r(shí),，他猛得一轉(zhuǎn)身，在我身上一拍,，啊,，我上當(dāng)了，原來(lái)他是假裝上孟嫻當(dāng)?shù)??！鞍ィ娴姑?”我心里嘰咕著,。正準(zhǔn)備繼續(xù)玩下去,，“叮零零”上課了,，我們只好戀戀不舍地進(jìn)教室了。

這個(gè)游戲,，你玩了就會(huì)知道它有多么的好玩,，多么的有趣!