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與愛(ài)相伴篇一
這件事一直記在我的心里,，久久不能忘記,，這件事讓我明白一個(gè)道理，做人一定要做個(gè)文明人,。一個(gè)為他人著想的人,。
******曾指出：“不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文化知識(shí)教育，而且要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、法治教育,?！彼晕覀?cè)趯W(xué)校教育工作中，要切實(shí)加強(qiáng)青少年兒童文明禮儀教育,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,，守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,。是目前學(xué)校教育的重中之重。
如今,，世界發(fā)生了巨大變化,，人類社會(huì)是以文明、和平,、發(fā)展為主流的信息社會(huì),，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切,。在交往與合作過(guò)程中,，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng),、素質(zhì)的形象,，而且直接影響到事業(yè)、前途的成功,。隨著時(shí)代的發(fā)展,，人們的精神水平提高日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿友
愛(ài)
,、真誠(chéng),、理解、溫馨的和諧生存環(huán)境,，尋求充滿文明與友善,，真誠(chéng)與安寧的空間,。前行的`社會(huì)呼喚文明，科學(xué)的未來(lái)呼喚文明,。當(dāng)前,，我國(guó)正在進(jìn)行兩個(gè)文明建設(shè)，正努力擠身于世界先進(jìn)民族之林,。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),，是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺,，文明禮儀養(yǎng)成不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,，也是提高全民族道德素質(zhì),、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。例如：一位母親正騎自行車帶著年幼的孩子迎面而來(lái),，孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上，母親馬上停下車,，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想，不是嗎?母親和孩子在這一細(xì)節(jié)上的反映,，在這里不是有了明顯的答案嗎?而現(xiàn)實(shí)中,，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后,，在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),，其實(shí),，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,，只是日復(fù)一日因自我約束的態(tài)度,、力度不夠，才有了令人一目了然的好壞區(qū)別,。這一漸變,，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,，人人能拋掉壞毛病,，養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”,、不拒“小善”,，讓不文明的畫(huà)面，不和諧的音符,，少些,、再少些。文明禮儀是我們
學(xué)習(xí)
,、生活
的根基,。是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本道德底線,，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人,，說(shuō)的就是先學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,。清潔環(huán)境,，文明校園
，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,，古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱,。中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,，很多優(yōu)良的傳統(tǒng)禮儀規(guī)范,，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民族的寶貴精神財(cái)富,。我們知道：童稚時(shí)的孔融讓梨,，尊長(zhǎng)愛(ài)幼被傳為美談;岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié),，才得以校場(chǎng)比武,，騎馬奪天下;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范,。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在,。作為中華民族的傳承人――青少年兒童，我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,，使中國(guó)”禮儀之邦“的美稱名副其實(shí),，發(fā)揚(yáng)光大。
一個(gè)注重自身修養(yǎng),、重禮儀的人才可能為優(yōu)秀的人,，有用的人?？鬃釉唬骸芭d于詩(shī)，立于禮,，成于樂(lè),。”孟子也說(shuō)過(guò)：“敬人者,，人恒敬之,，愛(ài)之者，人恒愛(ài)之,?！惫畔ＥD哲人赫拉克利特也說(shuō)：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)?！边@些都充分說(shuō)明“禮”是何等重要,。青少年兒童一代是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀,，養(yǎng)成良好教育氛圍至關(guān)重要。今天的孩子從小就不是一張白紙,，五顏六色印入胸中,，不良環(huán)境影響或多或少對(duì)孩子的
心靈
造成了污染，雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,，不過(guò)就整體情況而言,，確實(shí)存在弱化的趨勢(shì)。有些同學(xué)
在學(xué)校不會(huì)尊重他人,，不懂得禮讓他人;在社會(huì)上不懂禮貌稱呼他人,，甚至滿口粗話;這些現(xiàn)象不得不引起我們重視。與愛(ài)相伴篇二
能帶給你快樂(lè)的不僅只有朋友,，還有鄰居,。有友鄰在人生旅途中與我相伴,，我知足了，因?yàn)樗麄儙Ыo我的不僅是快樂(lè),，更有那深沉的友誼,。
在鄰家
“你看這本書(shū)上就有解題思路……”周末，我約上鄰居小a,、小b,，一同到小c家探討題目。此時(shí)已臨近晌午,，可是我們絲毫沒(méi)有要走的意思,，都希望在一起多解決幾道難題。這時(shí),，小c指著我的作業(yè),，大呼小叫地叫起來(lái)：“你看，你又錯(cuò)了一題,！”“怎么可能,，我哪里有錯(cuò)？”我漲紅著臉,，不服氣地應(yīng)道,。小c自信滿滿地從書(shū)架上取出一本書(shū)，找到一道類似的題目,，“別生氣啊,，你看，這題和你那題是一樣一樣的……”小a學(xué)著相聲演員的腔調(diào),，故意拖長(zhǎng)了尾音,，逗得我們哈哈大笑。在一片歡聲笑語(yǔ)中,，我欣然接受了自己的錯(cuò)誤,。
在球場(chǎng)
“好球！”哦,，這是我和鄰居們?cè)谇驁?chǎng)上進(jìn)球時(shí)的慶祝聲呢,！剛才我們?cè)谛家中還表現(xiàn)得文靜好學(xué)，可下午一到籃球場(chǎng),，我們就“一反常態(tài)”地忘我地奔跑著,，肆意揮灑著汗水，盡情表現(xiàn)自我,。忽然,，我在一次拼搶中摔倒了！小b連忙放下籃球，鄰居們都紛紛向我跑來(lái),，“沒(méi)事吧,？”“碰到哪里了？”大家急切地問(wèn)道,?！皼](méi)事！一點(diǎn)小傷而已,！”我堅(jiān)強(qiáng)地回答道,。“真是的,，干嘛拼得這么兇呢,，把人家都撞倒了！”大家紛紛指責(zé)小b,，又將我抬到一邊,，有人還拿出隨身攜帶的藥膏涂抹我疼痛的地方。鄰居們的動(dòng)作十分輕柔,，生怕再次弄疼我,，還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼，我抬起頭看著這些平常都被家人寵著的朋友圍著我不停地忙碌,，心里暖洋洋的。在一片關(guān)心的話語(yǔ)中,，我們解決了一次意外事件,。
在晚會(huì)
“今天的飯菜真香啊,！哈哈哈……”此時(shí)我已從球場(chǎng)上離開(kāi),，來(lái)到小a家參加他的生日晚會(huì)。我在飯桌上顯得有些拘束,?！靶，快吃啊,，別客氣,。”小a發(fā)現(xiàn)了我的端倪,。我不好意思地?cái)[擺手,。“怎么,，不好吃,？不好吃可以炒你喜歡吃的菜啊。媽……”“不不不，我很愛(ài)吃,?！蔽掖竽懙爻云饋?lái)，啊,，那一條條炸得紅通通的酒糟蝦香氣撲鼻,，還有那一顆顆雪白渾圓的魚(yú)丸可是我的最愛(ài)，我左右開(kāi)弓,，還不時(shí)豎起大拇指夸獎(jiǎng)道：“這菜太香了,！你媽媽的手藝真棒！”“香就好,！”小a笑得眼睛瞇成一條縫了,。“小d,，你真貪吃,，小心吃成一個(gè)大胖子哦！”在一片嬉笑聲中,，我們度過(guò)了美好的生日晚會(huì),。
友鄰相伴，人生途中快樂(lè)不斷,，友鄰相伴,，人生路上不會(huì)孤單。友鄰是助推器,，用十足的馬力助你駕船到達(dá)成功的彼岸,；友鄰是照明燈，用充沛的亮光讓你奔跑通向智慧大門(mén),。
與愛(ài)相伴篇三
十年陳釀,，比不上她的深邃香醇；百里稻香,比不上她的悠遠(yuǎn)清新,。徜徉在稻香間,，口抿陳釀，我沉醉于與我作伴的書(shū)香間,。
我沉醉于深邃香醇的古典文學(xué),。
與愛(ài)相伴篇四
我有一個(gè)粉色的小熊娃娃，她一身粉色的毛,，一直保持著微笑的嘴巴,，還有一對(duì)圓圓的耳朵，而她最特別的地方,，就是那雙閃閃發(fā)亮的眼睛了,。雖然小熊是那么的平常無(wú)奇,，但它已經(jīng)陪伴我七年了。
還記得六年前,，快上一年級(jí)的我,，還是不敢自己一個(gè)人睡覺(jué)，有時(shí)候,，媽媽好不容易把我哄到自己床上,，但怕黑的我到了半夜又會(huì)跑到媽媽床上。媽媽想過(guò)各種辦法：給我買(mǎi)夜燈,，講故事,，戴眼罩都沒(méi)有一丁點(diǎn)作用。終于有一次,，媽媽決定買(mǎi)一個(gè)大一點(diǎn)的娃娃來(lái)陪我睡覺(jué),。我跟著媽媽來(lái)到商場(chǎng)的娃娃區(qū)，一眼就看見(jiàn)了它,，它那一雙明亮的大眼睛,，一直盯著我,，像是會(huì)說(shuō)話,。我一眼就相中了它。
那天晚上我把娃娃放在身邊,，它有大半個(gè)我那么大,，那雙眼睛緊緊盯著門(mén)口，它像一個(gè)保護(hù)著我的大士兵,，我頓時(shí)有了安全感,，那是我睡得最香的一夜。
從此,，那雙眼睛也就一直陪伴著我，我也漸漸不再害怕黑暗了,。
現(xiàn)在我畢業(yè)了,，我把這只熊送給了妹妹，希望它能再陪伴她一段美好的小學(xué)生活,，充滿力量的溫暖成長(zhǎng)。
