人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小升初家長如何給孩子擇校上學篇一

小升初家長如何給孩子擇校

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擇校就是在教育資源不夠均衡的情況下，選擇上一所好的學校,。這種現(xiàn)象在小升初中顯得尤其突出,。由于教育水平的差異,，很多家長不愿意讓孩子參加電腦排位在本區(qū)上高中，都希望孩子能享受優(yōu)質的教育,。以下是小編為大家整理的小升初家長如何給孩子擇校,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

總原則：

1.是堅持“劃片免試就近入學”的原則;

2.是小升初民校聯(lián)考;

3.是沒有最好,，只有更好，適合自己孩子的學校就是最好的學校,。

1.經濟實力,，也就是你家的財政收入多少，因為有些學校擇校費可是一筆不少的數(shù)目呢,。

2.人脈關系,，這點不用多說，關系就是實力,，親戚朋友就是最大的生產力,。

3.認清孩子的實力，要全面了解孩子的綜合水平以及各科的情況,。適當選擇有所偏重的學校,，讓孩子全面發(fā)展。

1.根據(jù)家情孩情制定梯級目標學校,。

2.考慮是否接受寄宿學校,。

3.證書：華杯賽、希望杯等杯賽獲獎證書,、各類英語,、作文、書法,、繪畫,、舞蹈、鋼琴電子琴獲獎證書,。

4.隨時關注學校的信息,，及時掌握各校的動態(tài)，盡可能增加孩子考試機會;

5.切記不要想當然,，有百分之一的希望要百分之百的努力,，不后悔。

6.鼓勵孩子心態(tài)平穩(wěn),，才能發(fā)揮正常,，取得好成績。

學校管理的好差,，體現(xiàn)在細節(jié),。你去看教室,，不妨看看教室的布置，去看宿舍,，不妨看看被子有沒有疊,，地干不干凈。有一個奇葩的家長,，甚至是被學校的洗手間“征服”了的,。

這可差別大了，有些校長是公校退體的,，有些校長是公校體系內的,，有些校長是從民校一步步上來的，每個人的風格都不一樣的,。名校行時，如果有機會,，聊上幾句,，你就知道有沒有眼緣了。

校風與學風是無形的,，卻又是有形的,。這一點，你可以從學生見到老師和校長的表現(xiàn)中看出,，還可以從學校的張貼標語,、評比分數(shù)、各色海報中看出,。最簡單的方式,，是問一問上屆家長。

同樣分數(shù)的學生,，在此校,，老師是這樣做的，在彼校,，老師是那樣做的,，兩種做法的差別直接導致了學生未來進入高中有沒有后勁。以“作業(yè)”為例,，為什么有的民校作業(yè)超多,，學生就差沒累死，而有的民校精挑細選,，控制作業(yè)量,，甚至作業(yè)都是老師自己編制的，這其實就是老師的差別,，教學方式的差別,，大而言之是學風的差別,。

有的學校是不分重點班的，但有的是分重點班與普通班的,，重點班的叫法各不相同,，有的是精品班、有的是實驗班等,。

許多民校的中考成績都很漂亮,，平均分都很高，公辦學校都很難相比,。但家長不應該僅僅了解這些,，還應該問問學生未來的高中出路都是哪些學校，年級排名倒數(shù)20%的學生,，最終可以去到什么學校,。

這里指的是中考。雖然中考相對公平,，但民校還是有一些“小政策”的,，比如有的民校有直升班，學生可以直升高中本部,，有的前多少名可以簽約進高中重點班,，這些，可以關注一下,。

雖然中考很重要,，但在初中階段，培養(yǎng)一門外語能力,，尤其是學習一門第二外語,，也相當重要，這個,，可以跟你未來的視野有關,，也可能跟你的人生幸福指數(shù)有關。

比如住宿與走讀,，比如學費,，比如獎學金，比如特長生,，等等,。這個，找張紙,，列一列,，名校行時，逐條問,，才不虛此行,。

鋼琴,、英語、奧數(shù),、三好標兵,、三好學生等各式各樣的文體獲獎證書，學生評價手冊復印件,，甚至還有就讀小學的推薦信……

日前,，記者走訪了廣州市部分重點初中，發(fā)現(xiàn)許多家長前來詢問招生事宜的同時,，還帶來了孩子的簡歷,，都是厚厚的一大本，內容齊全甚于大學生求職,，為幫助招生老師當場查驗,，還有家長別出心裁地為孩子簡歷制作了目錄。這些簡歷大多涵蓋了孩子從幼兒園到現(xiàn)在所得到的所有獲獎證書及作品,、老師評語等,，想通過其中的“素質評價”與“獲獎證書”獲得校方的青睞，敲開重點中學的大門,。

對此，錄取學校的老師告訴記者,，精美的簡歷只是在一定程度上可以對他們的錄取產生影響,，但并不是關鍵因素。

王先生的兒子今年小學畢業(yè),，最近聽人說有的學校錄取擇校生,，還要看學生的簡歷?！艾F(xiàn)在,，我兒子的同學，有很多都制作了簡歷,，有時候家長之間見了面,，還互相討論怎么寫孩子的簡歷?！蓖跸壬f,，最初他什么都不懂，后來在網(wǎng)上一搜索,，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上已經出現(xiàn)了多種版本的“簡歷范本”以及教家長們如何制作簡歷,。例如求學簡歷怎么寫？重點都寫些什么,？應該注意些什么等等,。

王先生告訴記者,，有往屆畢業(yè)學生的家長曾經指點過他如何寫“簡歷”?！澳俏患议L告訴我,，寫的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹孩子的基本情況和獲獎情況,、聯(lián)系方式即可,。”

綜合參考網(wǎng)上多種版本的“簡歷范本”,，經過一周時間的精心設計與制作,，王先生終于為兒子制作完成了一本厚達30多頁的“求學簡歷”。王先生自信滿滿地說：“這么多的獲獎證書,，肯定能給學校留下好印象,。”

在這本厚厚的“求學簡歷”中,，先是一頁頁等級不同的獲獎證書：有學校評的三好學生,、三好標兵；有參加區(qū)里,、市里獲得的各種獎,，比如寫鋼筆字、制作飛機模型,、英語口語比賽等,，從一等獎、二等獎,、三等獎到優(yōu)秀獎,、鼓勵獎等各個級別?！皵€這些證書可真不容易,。”王先生感慨地表示,，幸虧孩子的媽媽是個細心的人,，把孩子得的獎狀、證書都留著,，想想這些年加起來,，光培訓和報名費就花了不少錢。

在育才實驗學校每年的招生過程中,，在兩三千人報名中,，有超過500多的學生遞交求學簡歷，而且有很多簡歷制作是非常精美。

對此,，育才實驗學校副校長陳景惠告訴記者,，學生和家長制作求學簡歷，在一定程度上可以對他們的錄取產生影響,，但并不是關鍵因素,。從育才實驗學校近年來收到的求學簡歷看來，絕大多數(shù)都是一些綜合素質優(yōu)秀的學生,，或者是有專業(yè)特長,，并非常優(yōu)秀的學生。這些學生盡管在報讀學校的時候會有一些優(yōu)勢,，但是不是說學校因為簡歷精美與否就會會錄取,。即使參考簡歷的因素，也是會參考簡歷的含金量,。如學生的獲獎情況,，比較注重的是學生奧數(shù)、奧英,、文藝,、體育、科技,、作文,、鋼琴等方面的競賽獲獎情況，以獲獎證書為準,。

據(jù)記者調查,，目前廣州市這種制作求學簡歷的現(xiàn)象并不普遍，主要集中在一批品牌名校,。學生制作簡歷也多是優(yōu)秀學生，擁有各種競賽考級證書,。

據(jù)了解,，98%的學校并沒有提倡學生家長通過制作簡歷求學，是學生家長的自發(fā)行為,。對此,，育才、廣雅等學校招生負責人紛紛表示,，不會因為學生是否制作簡歷,，就會錄取考生。關鍵是學生的綜合表現(xiàn)以及在學校的招生測試中的成績,?？忌词故裁匆矝]做，但是綜合測試優(yōu)秀，達到學校錄取標準,，學校照常錄取,。而若考生綜合測試比學校錄取標準相差很多，即使簡歷做得再精美,，簡歷表現(xiàn)再優(yōu)秀,，也不會錄取。因此,，建義學生家長不要盲目地制作簡歷,，依各學校招生實際情況和學生學習狀況而定。

“我今年初三,，離我已經有三年了,，但它給我留下了很深的印象?！本妥x于廣大附中的劉西告訴記者,，當年她能夠以特長生的資格進入廣大附中的面試，完全是因為求學簡歷上優(yōu)異的成績吸引了老師,。據(jù)悉,，劉西的戶籍在越秀區(qū)，可是學籍在番禺區(qū),，如果要報名參加廣大附中的特長生考試,，就必須將學籍轉回戶籍地，如此一來,，就會錯過報名時間,。“當時,，我們以為肯定趕不上特長生的考試,，但是我的求學簡歷被廣大附中當時的校長無意中看到，于是我很幸運地被準予參加面試,?！睋?jù)介紹，劉西的簡歷除了有鋼琴,、古箏,、芭蕾舞的等級證書外，還有“三好標兵”,、“三好學生”等榮譽獎狀,。

張言(化名)是廣州市番禺區(qū)洛溪小學六年級的學生，為了進入一個好的初中,，他的父母將他以前獲得的大大小小獎狀復印成冊,，首頁很醒目地寫著“三好學生”等字樣。記者仔細翻了一下，這本簡歷除了獎狀,，還有張言的作文作品,，將這些“成就”裝訂成冊，足有20多頁,?！白龊煤啔v，面試的老師會更清楚孩子的背景,，也會留下一個好的印象,。”張言的媽媽告訴記者,。

同樣是洛溪小學的陳辰就更加細心了,，雖然她的簡歷也很厚，但她預計到了當天面試的時間可能會很緊迫,，于是將自己的所獲獎項簡要匯總成“一覽”,，同時將獎狀作為附件裝訂成冊?！斑@樣就一目了然,，老師相信就節(jié)省了時間，不相信也可以看附件,?！庇浾甙l(fā)現(xiàn)，也有一些學生直接就將小學的各個科目成績復印出來,，沒有自我介紹,，沒有經過修飾的封面，就以自己取得的學業(yè)成績作為擇校的“工具”,。

至于面試,，據(jù)記者調查，絕大多數(shù)名校初中對于學生的面試,，只是通過面試的形式篩選一部分不符合學校招生錄取條件的學生,。并不是決定學生是否錄取的關鍵一環(huán)。

據(jù)仲元實驗學校校長丁潤林介紹,，在仲元實驗學校，對學生的面試主要是擔心有嚴重智力障礙,，不適宜進入仲元學校讀書的學生,，或者看一下學生是否過于調皮。學校的面試針對插班生較多一些,，面試的目的只是了解學生更多信息的一種途徑,。

丁潤林指出，這種面試不是很嚴格，一般各個學校只要符合條件,，按照擇校錄取的標準會錄取學生,。另外，除了上述的情況之外,，中大附中校長廖柯告訴記者,，對于大多數(shù)名校來說，會采用面試的一般都是文藝,、特長學生,，需要針對他們的專業(yè)水平和能力進行一個面上的交流測試，決定是否錄取,。

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