很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
《格列佛游記》讀后感600字作文篇一
小學(xué)的時(shí)候,，對(duì)小說沒有什么認(rèn)知度,，一般來說看的都是童話或寓言故事，也因此看到《格列佛游記》這本書,，還以為是一本有趣的冒險(xiǎn)童話故事,，所以才買了下來。不過也正因如此,，我看到了里面有趣的事情,，像看其它故事一樣的看，看到繩上跳繩,，還以為是什么特殊的游戲,，看到里面講小人國(guó)通過這個(gè)來選定官位，頓時(shí)還感覺很有意思,。當(dāng)初看完格列佛的時(shí)候,，還在學(xué)校里和同學(xué)們說格列佛的故事，向其他人推薦這本書去看,，好多人都跑去買《格列佛游記》,，連老師都覺得不可思議，后來老師明白了我和他們講的事情,，也就沒說什么,，只是笑了笑。
初中的時(shí)候,，《格列佛游記》是必讀書目,，也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過了，但后來我通過老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒有看到的東西——這是一篇諷刺小說,。不過我也還是半懂半不懂,，為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國(guó)家腐敗,，諷刺人類社會(huì)的一本小說？盡管通過介紹還是明白了一些,，但還是沒有辦法接受這種形式的象征,。
后來到了高中，也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義,，也明白了許多以前所不知道的東西,。我再一次看一遍《格列佛游記》的時(shí)候，是帶著排斥的感情去看它的,，因?yàn)槲颐靼桌锩嫠鶎懙膬?nèi)容,，是對(duì)丑陋事物的形象，是對(duì)事物的諷刺,，因此我不愿意去想它,。但是我并沒有想到我曉得時(shí)候看這本書的時(shí)候，是用什么眼光去看待它的呢,？為什么我現(xiàn)在不會(huì)用這種眼光去看待這本以前看夠的書呢,？因?yàn)槌砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)或許給我們帶來成熟,，帶來沉穩(wěn),，但它同時(shí)也奪走了天真與無慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變,，人人都逃不過。
一本《格列佛游記》在不同時(shí)期給我的看法,，或許就是在見證我一天天的成長(zhǎng)和一天天的轉(zhuǎn)變,。我們對(duì)待事物的看法都各有不同，但或許有時(shí)候我們得想一想,，如果是再不同時(shí)期,，我們還會(huì)用相同的眼光去看待嗎？
或許我們要從這本書里學(xué)會(huì)的不是諷刺,，而是要明白世間的流逝,。
《格列佛游記》讀后感600字作文篇二
這幾個(gè)月，我讀了一本名叫《格列佛游記》的書,。它的主人公是格列佛,，主要寫格列佛先后4次旅行的情景。
格列佛在一次航海中遇到風(fēng)暴,，船被打翻了,，他漂流到了小人國(guó)，在小人國(guó)里,，小人國(guó)的居民把他當(dāng)作一個(gè)高大威猛的巨人,，格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個(gè)小人國(guó)臣民,，甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個(gè)小人才可以做,。他可以讓小人國(guó)臣民在他的手掌上跳舞,，輕而易舉地打敗小人國(guó)強(qiáng)大的軍隊(duì)。
在大人國(guó),，他卻顯得非常渺小,，以至于成了大人國(guó)兒童的玩具，那里的東西對(duì)他來說都顯得非常龐大,，就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,，并且不斷地來回跑動(dòng)，用拳頭狠狠的砸琴鍵,，才能彈出聲音來,。一個(gè)大人國(guó)居民差點(diǎn)把他當(dāng)成食物吃了。在那里,，蒼蠅蚊子是他的大天敵,，冰雹暴風(fēng)雨好像槍林彈雨……
而飛島國(guó)的統(tǒng)治對(duì)下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國(guó),，他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空,，不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。不過,，自打下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,，一向霸道的飛島國(guó)屈服了。
在慧馬國(guó),，馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,，也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,，沒感情的畜生,！
讀了這本名叫《格列佛游記》的書，我感到了當(dāng)時(shí)18世紀(jì)英國(guó)的黑暗和腐敗,。但格列佛堅(jiān)持不懈的精神非常值得我學(xué)習(xí),，記得小時(shí)候，我總是遇到困難就放棄了,，可格列佛卻不同,，他遇到困難堅(jiān)持不懈，沉著面對(duì),，真的非常值得我學(xué)習(xí),。
