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2023年醫(yī)生培訓(xùn)情況的心得(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 06:16:07
2023年醫(yī)生培訓(xùn)情況的心得(四篇)
時(shí)間:2023-04-20 06:16:07     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

醫(yī)生培訓(xùn)情況的心得篇一

通過(guò)培訓(xùn),,我們了解了醫(yī)院基本的人事制度,為將來(lái)的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃,。同時(shí),也積極參加規(guī)范化培訓(xùn),,提升業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)教育是一個(gè)提升自己水平的很好的平臺(tái),。只有學(xué)習(xí),才能保持進(jìn)步,,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為醫(yī)院的一員,,我們也要了解醫(yī)院的財(cái)務(wù)制度,績(jī)效獎(jiǎng)金的分配和報(bào)賬的流程,。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度,。

醫(yī)院投入大量的人力,、物力和財(cái)力加強(qiáng)信息化管理,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的信息化,。信息化中,我們應(yīng)該注意信息安全,,就是關(guān)心信息安全。工作使用的賬號(hào)要注意保護(hù)密碼,,防止他人盜用,危及信息系統(tǒng)安全,。

在實(shí)際工作中,我們要與各種人員進(jìn)行溝通,,包括同事、領(lǐng)導(dǎo),、病人和家屬等。良好的溝通能力,,對(duì)工作十分重要。對(duì)病人,,良好的溝通,有助于病人配合治療,,提高病人的滿意度。對(duì)同事,,良好的溝通,有助于工作的開(kāi)展和創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,。

醫(yī)保知識(shí)的學(xué)習(xí)也讓我受益良多,。首先,,我自己也了解到了醫(yī)保的各種利民措施,,更好地合理的使用醫(yī)保,。同時(shí),,我也了解了作為一名醫(yī)務(wù)工作者,需要遵守各種醫(yī)保規(guī)定,,為今后更好開(kāi)展工作,。了解這些醫(yī)保知識(shí),我們能夠?yàn)椴∪酥v解醫(yī)保的各種好處,,也為病人解釋各種費(fèi)用的問(wèn)題。這樣才能為醫(yī)保病人提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

急診科的老師給我們講解心肺復(fù)蘇、院外急救,、蛇傷救治知識(shí)。這些是很基本的急救知識(shí),,我們?cè)谌粘Wo(hù)理工作中要熟練使用。老師很生動(dòng)地給我們講解了這些基本的知識(shí),。從這節(jié)課里,我學(xué)到要學(xué)會(huì)這些技能,,才能更好地為病人服務(wù),盡最大的努力挽救人民的生命財(cái)產(chǎn),。醫(yī)院感染的預(yù)防與控制知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,,要努力避免病人感染,,就要學(xué)習(xí)感染的預(yù)防與控制,。這些只是都對(duì)今后的工作特別有幫助,,提高業(yè)務(wù)水平,提高自己的能力,。

消防知識(shí)真的很重要,,通過(guò)這次學(xué)習(xí),,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,,如何使用消防器材,如何逃生,。這些知識(shí)對(duì)我們真的很重要,安全關(guān)系到生命,。這些都是我們平時(shí)工作中必備的知識(shí)。

醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)及醫(yī)療糾紛防范的學(xué)習(xí)讓我醫(yī)療核心制度和病歷質(zhì)量控制的培訓(xùn),,讓我學(xué)到了如何避免各種醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)療糾紛。當(dāng)今社會(huì)醫(yī)患關(guān)系緊張,,我們?cè)谌粘9ぷ髦芯蛻?yīng)該極力避免醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),避免出現(xiàn)醫(yī)療糾紛,。這次培訓(xùn)也學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行病歷的書(shū)寫(xiě),對(duì)以后的書(shū)寫(xiě)病歷特別有幫助,。

這次培訓(xùn)讓我收獲很多,,作為_(kāi)_院的醫(yī)生,,要把醫(yī)院當(dāng)作家,。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和熟悉各種基本的業(yè)務(wù),,學(xué)會(huì)溝通,培養(yǎng)高尚的道德情操,。掌握扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,,為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院美好的明天而努力。

醫(yī)生培訓(xùn)情況的心得篇二

印象最為深刻的是德國(guó)心內(nèi)科??漆t(yī)生技術(shù)全面!是真正的專科培訓(xùn)!心血管??粕婕昂芏鄬?茩z查,,如:心電圖檢查、心臟彩超,、運(yùn)動(dòng)平板、動(dòng)態(tài)血壓,、食道超聲檢查、心血管造影,、右心導(dǎo)管檢查、心臟ct等,,在德國(guó)醫(yī)院這些檢查均由心血管醫(yī)生本人親自操作并書(shū)寫(xiě)報(bào)告。而不是像國(guó)內(nèi)分散由各個(gè)技術(shù)人員分別檢查,,專科醫(yī)生最后再做綜合評(píng)價(jià),。這樣可以確保每個(gè)專科檢查得到主管醫(yī)生親自操作并系統(tǒng)分析,,有利于實(shí)時(shí)掌握患者全面情況,大大提高相關(guān)疾病的檢出率,,也使得專科醫(yī)生得到全面的技術(shù)訓(xùn)練,。例如,余教授除了負(fù)責(zé)要每周的查房外,,還要親自負(fù)責(zé)患者入院后的所有檢查及治療:包括術(shù)前談話、做食道超聲(tee)或普通心臟彩超,、介入手術(shù),、手術(shù)報(bào)告;同時(shí)還親自參與動(dòng)態(tài)心電圖、平板運(yùn)動(dòng)試驗(yàn),、動(dòng)態(tài)心電圖及動(dòng)態(tài)血壓血等檢查結(jié)果的分析,并撰寫(xiě)報(bào)告,。每一個(gè)專科醫(yī)生幾乎可以獨(dú)立完成所有涉及心血管科的專業(yè)檢查和治療,,德國(guó)醫(yī)生幾近全能而專業(yè)的臨床技能讓人佩服!當(dāng)然,在介入診療方面,,每個(gè)醫(yī)生也有自己的強(qiáng)項(xiàng),,有的側(cè)重冠脈,有的側(cè)重電生理,。大家分工明確,合作有序,。同時(shí)由于信息系統(tǒng)的完善,他們隨時(shí)調(diào)閱患者的所有就診資料,,很多書(shū)寫(xiě)資料系格式化,這為他們高效的工作提供了巨大的便利,。在德國(guó)很少看到國(guó)內(nèi)常見(jiàn)的厚厚的病歷本,,每次查房記錄大約手寫(xiě)的3-4行字,,住院病程病歷記錄簡(jiǎn)單,但是出院記錄詳細(xì),,包括入院情況、治療情況,、出院后注意事項(xiàng),同時(shí)出院記錄會(huì)傳給患者的私人醫(yī)生或社區(qū)醫(yī)生一份,,以備查閱。德國(guó)每個(gè)科室匹配有秘書(shū),,部分文字工作由秘書(shū)完成,,所有專科醫(yī)生工作絕大部分時(shí)間都是在處理病人相關(guān)的臨床工作,,各盡其職,各盡其責(zé),,真正在以病人為中心,,這與國(guó)內(nèi)醫(yī)生埋頭苦寫(xiě)病程記錄,,少有時(shí)間管理病人有明顯差別,。

嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度

對(duì)德國(guó)人的專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)體會(huì)深刻!例如為了保證手術(shù)的安全與高效精確,所有做左心耳封堵術(shù)都必須嚴(yán)格按照指南規(guī)程做氣管插管麻醉,、術(shù)前術(shù)中術(shù)后食道超聲檢查!從不因?yàn)槭炀毩嘶蚴∈露÷匀魏我坏莱绦?而僅僅為了確保房間隔穿刺的成功率、減少失誤,,就有五道程序: dsa不同體位透視、食道超聲檢查,、聲學(xué)造影檢查、左右心房的壓力監(jiān)測(cè),、血?dú)獗O(jiān)測(cè)等,每一個(gè)患者每一步驟雷打不動(dòng),,一絲不茍的完成,做到萬(wàn)無(wú)一失,。而國(guó)內(nèi)很多醫(yī)院可能只是第一程序,憑經(jīng)驗(yàn)行事,。而這種規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鲗?duì)于初學(xué)者就顯得尤為重要,。記得有一胸悶不適患者,入院后先行冠脈造影無(wú)問(wèn)題,,再行左室造影也未見(jiàn)異常,再行主動(dòng)脈瓣雙側(cè)測(cè)壓及右心導(dǎo)管檢查,,血?dú)鈾z查,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)病變,。最后患者行肺動(dòng)脈造影,,最終患者得到確診,。這個(gè)病人要在國(guó)內(nèi),,恐怕能做到第二第三步就不錯(cuò)了。對(duì)于冠脈狹窄病人是否植入支架的問(wèn)題,,他們常規(guī)應(yīng)用壓力導(dǎo)絲進(jìn)行ifr或ffr測(cè)定,達(dá)到相關(guān)的客觀標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)植入支架! 就是這樣,,德國(guó)醫(yī)生對(duì)每個(gè)疾病、每個(gè)操作都嚴(yán)格按操作流程,、臨床規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ觯苊饴┰\失誤及過(guò)度醫(yī)療,,使得患者的療效得到保證、真正體現(xiàn)了病人至上,、安全至上的理念!余教授常說(shuō),,“做介入手術(shù)就像足球運(yùn)動(dòng)員踢球,,雖然都在踢球,卻有國(guó)家隊(duì)和業(yè)余隊(duì)之分,,做杰出國(guó)家隊(duì)隊(duì)員是每個(gè)球員的夢(mèng)想,做嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的大師級(jí)醫(yī)生應(yīng)該是我們的永恒追求,。” 余教授所在的團(tuán)隊(duì)的這種追求嚴(yán)謹(jǐn)極致的精神,,給我留下極深印象!

流暢的工作流程 科室合作緊密

結(jié)合我們醫(yī)院心血管介入手術(shù)開(kāi)展情況及發(fā)展方向,我主要在心血管介入室學(xué)習(xí),。走入心血管介入室,,所有物件歸位合理,、配件放置有序,,操作手術(shù)做起來(lái)得心應(yīng)手!房間布局合理,還配有談話室,、咖啡間,整個(gè)介入室讓人爽心悅目!而尤其讓我驚奇的是介入室的流暢的工作流程,,每個(gè)病人來(lái)到介入室便進(jìn)入了一系列規(guī)范有序的流程服務(wù),而最能體現(xiàn)流程通暢與否的恐怕要算是急診pci手術(shù)了!對(duì)于急診心?;颊邅?lái)說(shuō),打通血管是需要爭(zhēng)分奪秒了!而這家醫(yī)院對(duì)急診pci手術(shù)的快速反應(yīng)和操作速度也令人驚奇!大多數(shù)患者有社區(qū)醫(yī)生電話通知??漆t(yī)生,導(dǎo)管室馬上按程序啟動(dòng),,導(dǎo)管室護(hù)士醫(yī)生技術(shù)嫻熟,患者入院不到60分鐘即可植入支架,、開(kāi)通血管。我見(jiàn)到一例患者從入院到血管開(kāi)通,,前后不到20分鐘!在國(guó)內(nèi)大多數(shù)醫(yī)院恐怕在急診科掛號(hào)輸上液體也要20分鐘吧?這種快速反應(yīng)沒(méi)有快捷綠色通道的暢通流程和高超的介入技術(shù)水平是達(dá)不到的!

有時(shí),心血管介入涉及多個(gè)科室,,例如植入心臟除顫器、主動(dòng)脈夾層支架置入等,,涉及外科,,麻醉科、影像科,,則心血管醫(yī)生與外科醫(yī)生,、麻醉科醫(yī)生一道協(xié)同手術(shù),。外科醫(yī)生嚴(yán)格的.無(wú)菌醫(yī)師,,精細(xì)的血管縫合技術(shù)保證了手術(shù)的安全和完美。麻醉醫(yī)生全面生命安全支持技術(shù),,保證了手術(shù)的高效、安全,。有時(shí)一天一個(gè)導(dǎo)管室有10余臺(tái)手術(shù),,護(hù)士醫(yī)生分工明確,反應(yīng)迅速,,兩臺(tái)手術(shù)之間接臺(tái)銜接緊湊,效率極高,。

術(shù)業(yè)有專攻 頂尖技術(shù)立足世界

在德國(guó),很少有像國(guó)內(nèi)樣大而全的多至幾千張病床綜合醫(yī)院,,大多是小而精的醫(yī)院即專科醫(yī)院,。別小看這些小醫(yī)院,,很多都是赫赫有名的頂尖技術(shù)所在地。而在lichtenfels醫(yī)院,,余教授引領(lǐng)的左心耳封堵術(shù)就是這樣一項(xiàng)全球領(lǐng)先技術(shù)!對(duì)于房顫患者,防止血栓形成和脫落到腦部,,是預(yù)防腦卒中的重要內(nèi)容。左心耳為腦部主要來(lái)源之一,,為防止血栓,,傳統(tǒng)的抗凝治療存在局限性,。對(duì)于部分不能長(zhǎng)期有效抗凝的非瓣膜性房顫患者,,左心耳封堵術(shù)是一種公認(rèn)的有效方法,目前已進(jìn)入德國(guó)醫(yī)保目錄,。在lichtenfels 醫(yī)院,眾多房顫患者左心耳封堵術(shù)就在這里完成,,同時(shí)每天還要來(lái)自世界各地的患者慕名前來(lái)求治。至20__年初以來(lái),,在余教授的傳授下,國(guó)內(nèi)多家醫(yī)院相繼開(kāi)展該技術(shù),。由于我國(guó)為腦卒中大國(guó),房顫病人眾多,,這一技術(shù)將有光明前景。

醫(yī)生培訓(xùn)情況的心得篇三

經(jīng)過(guò)一周的崗前培訓(xùn),,我對(duì)醫(yī)院有了全面的認(rèn)識(shí)。醫(yī)院的各部門(mén)的老師分別從醫(yī)院發(fā)展史,、現(xiàn)狀;醫(yī)院的規(guī)章制度和法律法規(guī);醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)。我感到非常幸運(yùn),,能夠加入到彰武縣人民醫(yī)院這個(gè)大家庭中,同時(shí)也體會(huì)到責(zé)任重大,,明確了今后的工作方向。

作為一名醫(yī)生,,首先要有良好的品德,嚴(yán)格遵守“九不準(zhǔn)”要求,,必須懂法和守法,。懂法守法不但能保護(hù)病人的權(quán)利,而且也是維護(hù)自身利益不受損害的必要條件,。當(dāng)前,面對(duì)醫(yī)患關(guān)系緊張的狀況,,作為一名醫(yī)生必須全面學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),以法律為準(zhǔn)繩,,才能更好地做好臨床工作。有責(zé)任心,,只有這樣,才能對(duì)患者負(fù)責(zé),,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

作為一名有醫(yī)生,,必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),按照操作規(guī)范進(jìn)行,,確保準(zhǔn)確安全,同時(shí)在確定診斷時(shí)盡可能考慮全面,,避免漏診、誤診,,這就要求我們必須有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和臨床經(jīng)驗(yàn),平時(shí)要多積累,。樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,時(shí)刻充實(shí)自己,、完善自己。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不存僥幸的心理,,不可疏忽大意,因?yàn)槭韬龃笠鈺?huì)造成患者心靈和軀體的傷害,,慘痛的教訓(xùn)會(huì)讓我們一生都銘記。所以要時(shí)刻提醒自己謹(jǐn)慎做事,。

愛(ài)心是醫(yī)療工作者必有的特質(zhì)。仁心仁術(shù),,醫(yī)院是救死扶傷為人民服務(wù),保障人民健康的部門(mén),,我們要發(fā)揚(yáng)大愛(ài)無(wú)疆、心系患者的精神,。與患者有良好的溝通,讓患者理解我們,,耐心解釋,一個(gè)友善的動(dòng)作,,一句溫心的話語(yǔ)都能讓患者感受到我們對(duì)他的關(guān)愛(ài),醫(yī)患關(guān)系更和諧,,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,。

我會(huì)盡快融入彰武縣人民醫(yī)院這個(gè)大家庭中,適應(yīng)新環(huán)境,,認(rèn)真向科室老師們學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)婦科疾病知識(shí)的學(xué)習(xí),,更好的與病人相處,為病人解決問(wèn)題,。

通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自身的不足,主要對(duì)??浦R(shí)掌握不夠,同時(shí)缺少溝通的耐性,,今后,我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,友善待人的處事風(fēng)格面對(duì)工作,為患者解除病痛,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律知識(shí),專業(yè)知識(shí)與臨床實(shí)踐結(jié)合,,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)是我本年度主要學(xué)習(xí)任務(wù),充實(shí)自己,,早日成為一名優(yōu)秀醫(yī)生,為縣醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦,。

醫(yī)生培訓(xùn)情況的心得篇四

有幸參加了重慶市舉辦的全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維和社區(qū)服務(wù)理念,、管理經(jīng)營(yíng)技巧和應(yīng)變能力,通過(guò)對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,,提高了全科醫(yī)師的管理、服務(wù)能力和水平,,加強(qiáng)溝通技巧,塑造和諧,、向上的全科團(tuán)隊(duì)精神和工作氛圍。

培訓(xùn)內(nèi)容從全科醫(yī)學(xué)概論,、全科意思實(shí)踐等方面分別進(jìn)行了闡述,提出的觀點(diǎn)清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍,,以淺顯而富有說(shuō)服力的舉例和互動(dòng)教學(xué)。讓學(xué)員真正參與并積極思考,,使這次培訓(xùn)取得了較好的效果,也使我受益匪淺,。

一、明確了全科醫(yī)師的位置和任務(wù)

全科醫(yī)師,、全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)中心在以前,,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)模糊的概念,我以為全科醫(yī)師只是在基層看看小病,,開(kāi)開(kāi)藥品的低水平醫(yī)師。但通過(guò)了近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),,我對(duì)全科醫(yī)學(xué)有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。全科醫(yī)學(xué)和臨床內(nèi)科,、外科、兒科,、婦科一樣,都是臨床二級(jí)學(xué)科;社區(qū)服務(wù)中心同樣也是救死扶傷,、治病救人的地方,而且是更具有人情味,、更尊重人的衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),。

社區(qū)的服務(wù)對(duì)象不僅是病人,,而且還有沒(méi)病的健康人群,。全科醫(yī)師不單要會(huì)高超的醫(yī)術(shù),,還要懂得與患者溝通,,進(jìn)入患者的世界,,不能像臨床專科醫(yī)師一樣以被動(dòng)和以疾病為導(dǎo)向的診療模式開(kāi)展工作,,而是要主動(dòng)對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展衛(wèi)生服務(wù)、進(jìn)行健康教育,,更重要的是樹(shù)立以預(yù)防為導(dǎo)向的診療理念。

通過(guò)這半個(gè)月的培訓(xùn)來(lái),,我對(duì)全科醫(yī)師的理解從當(dāng)初認(rèn)為的:只要會(huì)看“發(fā)燒,、感冒”就可以的赤腳醫(yī)生,提高到對(duì)個(gè)人,、家庭和社區(qū)提供人性化、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照顧,、健康維持和預(yù)防服務(wù)的經(jīng)過(guò)專業(yè)醫(yī)學(xué)訓(xùn)練的高素質(zhì)醫(yī)師。

二,、提高了醫(yī)患溝通的能力的認(rèn)識(shí)

現(xiàn)實(shí)社會(huì)的醫(yī)患關(guān)系日趨緊張,患者對(duì)醫(yī)生的信任度急劇下降,,醫(yī)鬧也越演越烈,醫(yī)生越來(lái)越難當(dāng),。這一切很大程度上,都是醫(yī)生與患者在溝通方面出了問(wèn)題,。20__年恩格爾()首先提出了生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,即人不僅是一個(gè)生物體,,更重要的是一個(gè)具有心理—社會(huì)—文化和精神特征的綜合體,。

因此,,以“醫(yī)療為中心”的服務(wù)模式逐漸被“以病人為中心在培訓(xùn)中,通過(guò)授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心,,健康為導(dǎo)向,加強(qiáng)溝通”的社區(qū)服務(wù)觀念,。使我在潛移默化中對(duì)醫(yī)患溝通有了新的了解,在現(xiàn)實(shí)生活中,,患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問(wèn)題,,軀體的疾病只是患者健康問(wèn)題的一部分,。

目前大醫(yī)院的門(mén)診醫(yī)師的每日診療工作十分繁重,,每天可能需要看30-40位病人,,試問(wèn)大醫(yī)院的門(mén)診醫(yī)師怎么可能花大量時(shí)間與患者交流,傾聽(tīng)患者的心聲,。而全科醫(yī)師則不同,全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對(duì)??漆t(yī)師少且固定,可以有較多的時(shí)間與患者進(jìn)行交流,,同時(shí)方便對(duì)病人的預(yù)后進(jìn)行跟蹤隨訪,甚至可以讓患者主動(dòng)參與自己診療方案的制定或調(diào)整,,充分體現(xiàn)了“以病人為主”的服務(wù)理念。這些都可以大大改進(jìn)醫(yī)生與患者的溝通,。

三、增強(qiáng)了對(duì)全科醫(yī)學(xué)的未來(lái)的信心

只有通過(guò)政府大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),,為社區(qū)群眾提供方便的就醫(yī)場(chǎng)所,,才可能解決社區(qū)群眾“看病難,、看病貴”的問(wèn)題。

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