在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

軟件工程專業(yè)實(shí)踐日記篇一

今天，我懷著激動的心情來到單位,，這是我第一天工作，實(shí)習(xí)的第一天,，我 很早就來到了單位,， 經(jīng)理給我找來了名簽讓我?guī)希才帕宋业墓ぷ魑恢煤凸ぷ?任務(wù),。 我上午工作,，下午接受培訓(xùn)，在這里,，我才真正的意識到實(shí)施一個軟件工程 并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,，更多的精力不是放在編碼上，編碼只 是一個很小的模塊,， 只占用那么小的一個部分。這個事實(shí)在很大程度上顛覆了我 以前的思想,，在我以前的認(rèn)識中,，似乎整個軟件就只是編碼，想想真是可笑,。 下午,，我接受了公司的基本培訓(xùn)。 很忙碌緊張的一天,，不過我受益匪淺,。

今天，是我實(shí)習(xí)的第二天,，同樣,，我懷著激動的心情來到公司，開始我這 一天的工作,。 我費(fèi)了很多時間來完成一些前端工作,，如：需求分析和可行性分析，這塊 工作在別人看來可能是無關(guān)緊要的,，甚至是多余的,，其實(shí)，換做是以前,，我也會 這么認(rèn)為,。可是,，我現(xiàn)在算是深深的明白了磨刀不誤砍柴工的道理,，這些工作的 完成太有必要了，太重要了，要想你的軟件有市場,，能被別人接受和認(rèn)可,，在進(jìn) 行過程中不會出現(xiàn)崩潰性的問題，這些工作缺一不可,。 下午,，我接受公司的禮儀培訓(xùn)。 又是忙碌的一天!

今天,， 我很早的來到公司,， 開始我一天的工作， 每天給我安排的工作量很少,， 做完之后,，最重要的是進(jìn)行公司業(yè)務(wù)和禮儀，專業(yè)知識的培訓(xùn),。 我今天接受公司培訓(xùn)的內(nèi)容是：計(jì)算機(jī)病毒,，它是一個程序，一段可執(zhí)行代 碼,。病毒的生命周期包括 4 個環(huán)節(jié)：1 潛伏階段 2 繁殖階段 3 觸發(fā)階段 4 執(zhí)行 階段,。 病毒的種類： 寄生病毒 2 存儲器駐留病毒 3 引導(dǎo)區(qū)病毒 4 隱形病毒 5 多 1 態(tài)病毒。常見的病毒有：1 宏病毒 2 電子郵件病毒 3 特洛伊木馬 4 計(jì)算機(jī)病毒 蠕蟲,。

今天我受益匪淺,。

今天，我高高興興地來到公司,，經(jīng)理給我安排了我今天要做的工作,，完成后 需要馬上接受培訓(xùn)，以最快的速度接受完培訓(xùn),，能盡快上崗,。 今天，我學(xué)的是網(wǎng)絡(luò)管理的功能：1 配置管理,，包括資源清單管理,，資源開 通以及業(yè)務(wù)開通 2 故障管理 3 計(jì)費(fèi)管理 4 性能管理 5 安全管理。其中,，計(jì)算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)管理涉及網(wǎng)絡(luò)中的資源可分為兩大類：硬件資源和軟件資源,。網(wǎng)絡(luò)管理的目 標(biāo)是：滿足運(yùn)營者及用戶對網(wǎng)絡(luò)的.有效性，可靠性,，開放性,，綜合性，安全性和 經(jīng)濟(jì)性的要求,。 今天很忙碌,，但是我受益匪淺,。

今天在師傅的指導(dǎo)下，重新全面學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的相關(guān)知識,。服務(wù)器的配置是系統(tǒng)運(yùn)行的重要一個環(huán)節(jié),。

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器是局域網(wǎng)的核心，根據(jù)它在網(wǎng)絡(luò)中所起的作用,，還可以進(jìn)一步分為文件服務(wù)器,、打印服務(wù)器和通信服務(wù)器。文件服務(wù)器能講大容量磁盤空間提供給網(wǎng)上客戶機(jī)使用,，接收客戶機(jī)提出的數(shù)據(jù)處理和文件存取請求,，向用戶(客戶機(jī))提供各種服務(wù)。打印服務(wù)器接收來自客戶機(jī)的打印任務(wù),。通信服務(wù)器主要負(fù)責(zé)網(wǎng)與網(wǎng)之間的通信和提供各種調(diào)制解調(diào)器等多種接口,。

忽然發(fā)現(xiàn)好幾天沒記日志了。這兩天自己參與公司網(wǎng)站的制作,。自己被分配到的主要任務(wù)時裝相關(guān)系統(tǒng),、裝應(yīng)用軟件、并配置網(wǎng)站在本地的運(yùn)行環(huán)境,。

軟件工程專業(yè)實(shí)踐日記篇二

今天,，我懷著激動的心情來到單位，這是我第一天工作,，實(shí)習(xí)的第一天，我很早就來到了單位,，經(jīng)理給我找來了名簽讓我?guī)?，安排了我的工作位置和工作任?wù)。

我上午工作,，下午接受培訓(xùn),，在這里，我才真正的意識到實(shí)施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,，更多的精力不是放在編碼上,，編碼只是一個很小的模塊，只占用那么小的一個部分,。這個事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想,，在我以前的認(rèn)識中，似乎整個軟件就只是編碼,，想想真是可笑,。

下午，我接受了公司的基本培訓(xùn),。

很忙碌緊張的一天,，不過我受益匪淺,。

2013.7.9 星期二

今天，是我實(shí)習(xí)的第二天,，同樣,，我懷著激動的心情來到公司，開始我這一天的工作,。

我費(fèi)了很多時間來完成一些前端工作,，如：需求分析和可行性分析，這塊工作在別人看來可能是無關(guān)緊要的,，甚至是多余的,，其實(shí)，換做是以前,，我也會這么認(rèn)為,。可是,，我現(xiàn)在算是深深的明白了磨刀不誤砍柴工的道理,，這些工作的完成太有必要了，太重要了,，要想你的軟件有市場,，能被別人接受和認(rèn)可，在進(jìn)行過程中不會出現(xiàn)崩潰性的問題,，這些工作缺一不可,。

下午，我接受公司的禮儀培訓(xùn),。

又是忙碌的一天,！

2013.7.10 星期三

今天，我很早的來到公司,，開始我一天的工作,，每天給我安排的工作量很少，做完之后,，最重要的是進(jìn)行公司業(yè)務(wù)和禮儀,，專業(yè)知識的培訓(xùn)。

我今天接受公司培訓(xùn)的內(nèi)容是：計(jì)算機(jī)病毒,，它是一個程序,，一段可執(zhí)行代碼。病毒的生命周期包括4個環(huán)節(jié)：1 潛伏階段2 繁殖階段3 觸發(fā)階段4 執(zhí)行階段,。病毒的種類：1 寄生病毒2 存儲器駐留病毒3 引導(dǎo)區(qū)病毒4 隱形病毒5 多態(tài)病毒,。常見的病毒有：1 宏病毒2 電子郵件病毒3 特洛伊木馬4 計(jì)算機(jī)病毒蠕蟲。

今天我受益匪淺,。

2013.7.11 星期四

今天,，我高高興興地來到公司,，經(jīng)理給我安排了我今天要做的工作，完成后需要馬上接受培訓(xùn),，以最快的速度接受完培訓(xùn),，能盡快上崗。

今天,，我學(xué)的是網(wǎng)絡(luò)管理的功能：1 配置管理,，包括資源清單管理，資源開通以及業(yè)務(wù)開通2 故障管理3 計(jì)費(fèi)管理4 性能管理5 安全管理,。其中,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理涉及網(wǎng)絡(luò)中的資源可分為兩大類：硬件資源和軟件資源。網(wǎng)絡(luò)管理的目標(biāo)是：滿足運(yùn)營者及用戶對網(wǎng)絡(luò)的有效性,，可靠性,，開放性，綜合性,，安全性和經(jīng)濟(jì)性的要求,。

今天很忙碌，但是我受益匪淺,。

2013.7.12 星期五

今天是星期五,，這星期的最后一天，很開心,，終于快到周末了,，可以休息兩天了。

今天,，我接受的培訓(xùn)是操作系統(tǒng)的管理功能,，它包括：1 進(jìn)程管理2 內(nèi)存管理： 內(nèi)存管理的目標(biāo)是給每一個應(yīng)用程序分配所必須的內(nèi)存空間，而又不占用其他應(yīng)用程序的內(nèi)存,。windows的內(nèi)存管理運(yùn)行在保護(hù)模式下。當(dāng)某些內(nèi)存不夠用時,，則從硬盤的空閑空間生成虛擬內(nèi)存以供使用,。3 文件系統(tǒng)。4 設(shè)備i/o,。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)nos分為兩大類：專用型nos,，通用型nos。通用型nos又可以分為兩類：變形級系統(tǒng)與基礎(chǔ)級系統(tǒng),。

今天學(xué)了很多東西,，需要消化一下。

2013.7.13 星期六

今天是星期一,，我很早地來到公司,，開始我一整天的工作,，上午，我認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的工作,，下午,，又開始了我的接受培訓(xùn)的時間。

今天,，老師講的是計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識,。計(jì)算機(jī)的4個特點(diǎn)和5個發(fā)展階段。

大型主機(jī)階段,，小型計(jì)算機(jī)階段,，微型計(jì)算機(jī)階段，客戶機(jī)/服務(wù)器階段,，internet階段,。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域：1 科學(xué)計(jì)算，2 事務(wù)處理,，3過程控制,，4 輔助工程5 人工智能，6 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,，7 多媒體應(yīng)用,。

今天，學(xué)的東西雖然挺簡單,，但是仍要認(rèn)真的聽,，因?yàn)橹挥谢A(chǔ)打好了，才能有進(jìn)一步的發(fā)展,。

算是忙碌的一天,，我很有收獲！

2013.7.14 星期天 今天,，我很早地來到公司,，和以前一樣，開始我的工作,。

上午,，在計(jì)算機(jī)面前打完代碼后，交給主管,，終于可以放松一下了,，等待吃中午飯的時間。

下午,，是我接受培訓(xùn)的時間,，今天學(xué)習(xí)的是軟件開發(fā)，在軟件生命周期中,，通常分為：三大階段,。1計(jì)劃階段：分為問題定義和可行性研究兩個子階段,。2開發(fā)階段：開發(fā)前期分為：需求分析，總體設(shè)計(jì),，詳細(xì)設(shè)計(jì),。開發(fā)后期分為：編碼，測試,。3運(yùn)行階段：主要任務(wù)是軟件維護(hù),。是為了排除軟件中仍然可能隱含的錯誤和擴(kuò)充軟件功能。

今天學(xué)的知識很受用,！

2013.7.15 星期一 早上的空氣真清新,，我早起了半個小時，用散步的方式來到了公司,，開始了我一天的工作,。上午我要做的是把經(jīng)理給我的文件一張一張的打好，然后再打印出來,。忙碌了一上午,，終于把這些文件打印出來了。

下午,，同樣,，是我接受公司培訓(xùn)的時間，今天學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類,，可以分為三類：1局域網(wǎng)lan,，2城域網(wǎng)man，3廣域網(wǎng)wan,，廣域網(wǎng)的通信子網(wǎng)可以利用公用分組交換網(wǎng),。衛(wèi)星通信網(wǎng)和無線分組交換網(wǎng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)要完成兩大基本功能：數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)通信,。局域網(wǎng)與廣域網(wǎng),，廣域網(wǎng)與廣域網(wǎng)的互聯(lián)是通過路由器實(shí)現(xiàn)的。

今天,，我受益匪淺,。

2013.7.16 星期二 今天上午，我的工作同樣是打印文件和復(fù)印文件,，然后交給經(jīng)理，代碼很少,，用不到我來輸入,，所以今天我的任務(wù)非常少。剩余的上午時間是整理各種文件,，分類,。

吃完中午飯,，下午又到了我接受公司培訓(xùn)的時間了，今天老師講的是：iso參考模型,，iso將整個通信功能劃分7個層次：物理層,，數(shù)據(jù)鏈路層，網(wǎng)絡(luò)層,，傳輸層,，會話層，表示層,，應(yīng)用層,。

而tcp/ip參考模型可以分為4個層次：應(yīng)用層，傳輸層,，互聯(lián)層與主機(jī)-網(wǎng)絡(luò)層,。應(yīng)用層協(xié)議：遠(yuǎn)程登錄協(xié)議telnet，文件傳輸協(xié)議ftp,，簡單郵件傳輸協(xié)議smtp,，域名服務(wù)dns，路由信息協(xié)議rip,，網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)nfs,，超文本傳輸協(xié)議http。

今天比較清閑,。

2013.7.17 星期三 今天,，我較早地來到公司，主管分配給我一些需要寫的文件和需要打印出來的文件,，我認(rèn)認(rèn)真真地完成,，整理出來后交給主管，這一上午過的真快,，把這些文件整理出來,，一上午就過去了。

下午,，又到了培訓(xùn)時間,，今天，我學(xué)的是交換機(jī)的一些知識,，交換機(jī)的技術(shù)特點(diǎn)：1低交換延遲,，2支持不同的傳輸速率和工作模式，3支持虛擬局域網(wǎng)服務(wù),。它的幀轉(zhuǎn)發(fā)方式：1直通交換方式,，2存儲轉(zhuǎn)發(fā)交換方式，3改進(jìn)的直通交換方式。虛擬局域網(wǎng)的工作原理：1用交換機(jī)端口號定義虛擬局域網(wǎng),，2用mac地址定義虛擬局域網(wǎng),，3網(wǎng)絡(luò)層地址定義。4 ip廣播組,。

今天我收獲很大,。

2013.7.18 星期四

今天，我很早的來到公司,，打掃打掃辦公室的室內(nèi)衛(wèi)生,，然后坐在電腦前看了看新聞，經(jīng)理來了之后,，給我安排了一些工作,，一些文件的整理和分類，把關(guān)于公司飼料和機(jī)械兩個部門的軟件相關(guān)文件整理一下,。

一上午我都在整理分類文件,，然后交給經(jīng)理。下午,，公司這幾天做的是員工禮儀培訓(xùn),，全員參加，培訓(xùn)方式是講授,、討論,、案例分析、角色扮演,、人員互動,、多媒體教學(xué)等。今天學(xué)的是個人禮儀中的基本禮儀,。1員工必須儀表端莊,、整潔。頭發(fā)：頭發(fā)要經(jīng)常清洗,，保持整齊清潔,、自然色澤。生產(chǎn)一線員工進(jìn)入工作區(qū)域,，過耳的長發(fā)必須盤起或使用發(fā)兜,，避免安全事故。2面容：臉,、頸及耳朵絕對干凈,，男員工每日剃刮胡須。辦公室女員工應(yīng)盡量化淡妝,，但不得濃妝艷抹和在辦公室內(nèi)化妝3身體：注意個人衛(wèi)生,，身體,、面部、手部保持清潔,。勤洗澡，無體味,。

今天挺輕松,。

2013.7.19 星期五

今天，全天是培訓(xùn)員工禮儀,，老員工輪班換,，新員工是全天接受培訓(xùn)。今天培訓(xùn)服飾禮儀,。原則上員工在上班時間應(yīng)著工作服,。工作服要按規(guī)范扣好鈕扣，不得敞開,，不在衣服外佩帶其他飾物,。如有特殊情況，需注意：工作場所的服裝應(yīng)清潔,、方便,，不追求修飾。不著奇裝異服,，男士不得短褲,、拖鞋在辦公區(qū)域行走，女士不得穿超短裙,，首飾佩戴適宜,，不過分夸張。襯衫：無論是什么顏色,，襯衫的領(lǐng)子與袖口不得污穢,。飾物：領(lǐng)帶平整、端正,，長度一定要蓋過皮帶扣,。領(lǐng)帶夾夾在襯衣自上而下第四個扣子處。注意各部細(xì)節(jié),，內(nèi)衣不能外露等,，上班時間不佩帶夸張的首飾及飾物。生產(chǎn)一線的員工操作時,，不得佩帶任何飾物,，避免安全事故。鞋子應(yīng)保持清潔,，如有破損應(yīng)及時修補(bǔ),，不得穿帶釘子的鞋。

今天，又是悠閑的一天,。

2013.7.20 星期六 今天是禮儀培訓(xùn)的第三天,，我早上到單位的時間能比平時晚一個小時就行，時間比較好,，比以前輕松,，不用早起。

今天培訓(xùn)的是舉止禮儀,。在公司內(nèi)員工應(yīng)保持優(yōu)雅的姿勢和動作,。具體要求：站姿：兩腳腳跟著地，腳尖離地約45度,，腰背挺直,、胸膛自然、頸脖伸直,、頭微向下,，使人看清你的面孔。兩臂自然,、不聳肩,，身體重心在兩腳中間。會見客戶或出席儀式站立場合,，或在長輩,、上級面前，不得把手抱在胸前,。坐姿：雙膝并攏,、雙腿下垂、雙手相握,。直腰挺胸,，不得傲慢地把腿向前或向后伸，或俯視前方,。要移動位置時,，應(yīng)先把椅子放在應(yīng)放的地方，然后再坐下,。公司內(nèi)與同事相遇應(yīng)點(diǎn)頭微笑表示致意,。握手時要脫去手套，用普通站姿,，并目視對方眼睛,，不彎腰低頭，要大方熱情,、不亢不卑,。伸手時同性間應(yīng)先伸向地位低或年紀(jì)輕的,，異性間男性應(yīng)先伸手。不可同時握兩人的手,，不可當(dāng)面擦手,。開心的一天。

2013.7.21 星期日 今天,，禮儀培訓(xùn)的第四天,，今天培訓(xùn)的是辦公禮儀。

員工在辦公區(qū)域要行為得體,，不勾肩搭背，不說粗話,，不做出任何有傷風(fēng)化的行為,。儀態(tài)大方得體，舉止文明,，談吐文雅,，待人熱情禮貌，不準(zhǔn)躺在沙發(fā)上或打瞌睡,。講究衛(wèi)生,，維護(hù)環(huán)境清潔，不準(zhǔn)隨地吐痰,、倒水,，不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物,。員工之間應(yīng)保持良好積極地態(tài)度,，相互合作，不搬弄是非,，影響員工間的團(tuán)結(jié),，尊重他人的勞動成果及知識、技能經(jīng)驗(yàn),，不攬工,，不推卸責(zé)任。出入房間的禮貌：進(jìn)入房間,，要先輕輕敲門三聲,，聽到應(yīng)答再進(jìn)。進(jìn)入后,，回手關(guān)門,，不能大力、粗暴,。進(jìn)入房間后,，如對方正在講話,，要稍等靜候，不要中途插話,，如有急事要打斷說話,，也要看住機(jī)會。而且要說：“對不起,，打斷你們的談話,。

今天過的可真快。

1.1準(zhǔn)備好情緒：情緒是具有傳染性的,，只有我們自身具備的,，才是我們能帶給客人的，因此,，當(dāng)我們將要進(jìn)行一次訪問的時候,，請隨身帶上笑容、自信,、熱情,、樂觀。1.2準(zhǔn)備好工具：優(yōu)秀的獵人永遠(yuǎn)不會忽視他的武器,，在出發(fā)之前,，請務(wù)必檢查：合適的服飾、足夠的名片,、整潔的記事本,、書寫流暢的筆、產(chǎn)品的宣傳資料,。1.3準(zhǔn)備好計(jì)劃：事前的充分準(zhǔn)備與現(xiàn)場的靈感所綜合出來的力量,，往往很容易瓦解堅(jiān)強(qiáng)對手而獲得成功。1.3.1選擇好恰當(dāng)?shù)拿嬉姇r間,，請不要將初次見面的客人的時間預(yù)約在臨近用餐或下班的時候,。1.3.2計(jì)劃好開場白、講述的重點(diǎn),、問題及可能發(fā)生的情景,，設(shè)計(jì)一些情景問答將給我們很大的幫助。1.3.3了解訪問對象的年齡,、職位,、喜好，選擇合適的話題,，良好的溝通將進(jìn)一步拉近和客戶的距離,。

2013.7.23 星期二

今天，步入正軌,，又開始了正常的上班時間,，我很早的來到單位,，開始我一天的工作。

上午是幫同事做一些文件,，合同之類的,，然后，我就開始做自己的工作,，開始打印文件和整理材料和一些合同,。

下午，又到了培訓(xùn)的時間了,，今天講師給我們講的是：軟件開發(fā),，軟件開發(fā)是根據(jù)用戶要求建造出軟件系統(tǒng)或者系統(tǒng)中的軟件部分的過程。軟件開發(fā)是一項(xiàng)包括需求捕捉,，需求分析,，設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)和測試的系統(tǒng)工程,。軟件一般是用某種程序設(shè)計(jì)語言來實(shí)現(xiàn)的。通常采用軟件開發(fā)工具可以進(jìn)行開發(fā),。軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件,。軟件并不只是包括可以在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的程序，與這些程序相關(guān)的文件一般也被認(rèn)為是軟件的一部分,。軟件設(shè)計(jì)思路和方法的一般過程,，包括設(shè)計(jì)軟件的功能和實(shí)現(xiàn)的算法和方法、軟件的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和模塊設(shè)計(jì),、編程和調(diào)試,、程序聯(lián)調(diào)和測試以及編寫、提交程序,。

2013.7.24 星期三 今天,，我來到公司，經(jīng)理給我安排了今天的任務(wù),，幫一個同事打一些代碼,，上午，我?guī)退蛞恍┐a,，呵呵我打的這些代碼我完全不會,，看不懂，只是完完全全的copy,，因?yàn)関b這種語言我沒學(xué)過,，看的我眼睛有些花了。

下午,，同樣,，是我接受公司培訓(xùn)的時間,，今天講師給我們講的是：開發(fā)平臺。軟件開發(fā)平臺源于繁瑣的實(shí)踐開發(fā)過程中,。開發(fā)人員在實(shí)踐中將常用的函數(shù),、類、抽象,、接口等進(jìn)行總結(jié),、封裝，成為了可以重復(fù)使用的“中間件”,，而隨著“中間件”的成熟和通用,，功能更強(qiáng)大、更能滿足企業(yè)級客戶需求的——軟件開平臺應(yīng)運(yùn)而生,。平臺是一段時間內(nèi)科研成果的匯聚,，也是階段性平臺期的標(biāo)志，為行業(yè)進(jìn)入新的研發(fā)領(lǐng)域提供了基礎(chǔ),。由于平臺對企業(yè)核心競爭力的提升非常明顯,，軟件開發(fā)平臺的應(yīng)用已經(jīng)成為一種趨勢。由于開發(fā)環(huán)境,、開發(fā)人員,、功能定位、行業(yè)背景等的不同,，不同品牌的平臺存在較大差異,。

2013.7.25 星期四

今天，我的工作同樣是打印今天文件,，上午,，領(lǐng)導(dǎo)要大家全體開會，講講專業(yè)培養(yǎng)的問題,。

軟件開發(fā)專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,，具有一定計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建,、維護(hù)管理的高級實(shí)用技術(shù)型人才,。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能熟練掌握常用的計(jì)算機(jī)軟件的使用,、維護(hù)與技巧,；在硬件方面學(xué)生應(yīng)了解計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展，熟練掌握計(jì)算機(jī)組裝的方法,，能熟練運(yùn)用應(yīng)用軟件檢測計(jì)算機(jī)性能,、故障的范圍所在，掌握硬件故障的一般處理方法,；在網(wǎng)絡(luò)方面,，學(xué)生應(yīng)掌握目前流行網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)特點(diǎn),，掌握網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)維護(hù),、網(wǎng)絡(luò)安全及應(yīng)用方面的知識,。能勝任一般網(wǎng)絡(luò)工程方案的設(shè)計(jì)、組建,、網(wǎng)絡(luò)維護(hù),、及簡單網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)。

下午,，仍是培訓(xùn)時間,。這一天過的太快了。

2013.7.26 星期五 今天,，我的工作內(nèi)容有點(diǎn)變化,，新員工們上午去培訓(xùn)，下午大掃除,。今天上午培訓(xùn)的內(nèi)容是：軟件測試,，軟件測試就是利用測試工具按照測試方案和流程對產(chǎn)品進(jìn)行功能和性能測試，甚至根據(jù)需要編寫不同的測試工具,，設(shè)計(jì)和維護(hù)測試系統(tǒng),，對測試方案可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和評估。執(zhí)行測試用例后,，需要跟蹤故障，以確保開發(fā)的產(chǎn)品適合需求,。

測試目標(biāo)是：1發(fā)現(xiàn)可以通過測試避免的開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)模和來源,。2實(shí)施測試來降低所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。3確定測試何時可以結(jié)束,。4在開發(fā)項(xiàng)目的過程中將測試看作是一個標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目,。

下午，是我的勞動時間,。今天過的有點(diǎn)累,。

2013.7.27 星期六 今天，我早早地來到公司,，因?yàn)槲医裉煨枰?，打印的文件比較多，這一上午我都在抓緊時間打印整理,，然后分類匯總一下,。

終于到了吃中午飯的時間了，可以放松一下了,。

下午同樣是我接受公司培訓(xùn)的時間,，今天,，講師給我們講的是：網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有哪些種類。星型,，星型網(wǎng)絡(luò)由中心節(jié)點(diǎn)和其它從節(jié)點(diǎn)組成,，中心節(jié)點(diǎn)可直接與從節(jié)點(diǎn)通信，而從節(jié)點(diǎn)間必須通過中心節(jié)點(diǎn)才能通信,?？偩€型，總線型網(wǎng)絡(luò)是一種比較簡單的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),，它采用一條稱為公共總線的傳輸介質(zhì),，將各計(jì)算機(jī)直接與總線連接，信息沿總線介質(zhì)逐個節(jié)點(diǎn)廣播傳送,。環(huán)型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?，環(huán)型網(wǎng)絡(luò)將計(jì)算機(jī)連成一個環(huán)。在環(huán)型網(wǎng)絡(luò)中,，每臺計(jì)算機(jī)按位置不同有一個順序編號,，在環(huán)型網(wǎng)絡(luò)中信號按計(jì)算機(jī)編號順序以 “ 接力 ” 方式傳輸。

今天上午較累,，下午很輕松,。

2013.7.28 星期日 今天，是這星期的第一天,，工作不太繁忙,，工作量很小，我的任務(wù)是做做合同和整理一下文件就行了,。

下午,，講師給我們講的是如何提高員工的責(zé)任心，責(zé)任心體現(xiàn)在三個階段：一是做事情之前,，二是做事情的過程中,，三是事情做完后出了問題。第一階段,，做事之前要想到后果,。第二階段，做事過程中盡量控制事情向好的方向發(fā)展,，防止壞的結(jié)果出現(xiàn),。第三階段，出了問題敢于承擔(dān)責(zé)任,。勇于承擔(dān)責(zé)任和積極承擔(dān)責(zé)任不僅是一個人的勇氣問題,，而且也標(biāo)志著一個人的心地是否自信，是否光明磊落，是否恐懼未來,。經(jīng)驗(yàn)是：“綜合治理,，多管齊下”——科學(xué)設(shè)計(jì)流程、強(qiáng)化管理,、行為教育,、點(diǎn)亮員工的心燈。

明天講師接著培訓(xùn)員工責(zé)任心的問題,，今天收獲挺大,。

2013.7.29 星期一 今天，上午要做的也是打文件,，并且打印出來,，然后編號后，裝訂上交給經(jīng)理,。

了標(biāo)準(zhǔn)化,，只要照此流程和標(biāo)準(zhǔn)去做，自然也就盡職盡責(zé)了,。經(jīng)營責(zé)任心之二—強(qiáng)化制度監(jiān)管,，監(jiān)管同樣需要智慧，需要原則和靈活相結(jié)合,。如果說制度是鉚丁,，那么監(jiān)管就是上鉚丁的工具，它可以讓鉚丁緊,，也可以讓鉚丁松動,；它可以讓管道暢通，也可以讓管道堵塞起來,。所以監(jiān)管直接決定著流水的管道,、流水的效果。

今天,，老師講了這兩點(diǎn),，明天講另外兩點(diǎn),，今天,，我受益匪淺。

2013.7.30 星期二 今天,，我很早地來到單位,，上午，仍是打文件,，報(bào)告,，合同，現(xiàn)在打字速度明顯提高了呵呵。

下午,，仍是公司培訓(xùn),，今天講的是怎樣做到有責(zé)任心的另外兩點(diǎn)。經(jīng)營責(zé)任心之三——教化人心,。僅有流程制度和監(jiān)管,，員工就一定按流程和標(biāo)準(zhǔn)做了嗎？顯然未必,。那就要通過行為教育來進(jìn)行,。如果說流程和管理工作是硬性的強(qiáng)迫性約束，那么行為教育則是讓員工自愿接受約束,，起到春風(fēng)化雨的作用,，這就是教化的作用。行為教育分兩部分：一部分是對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)教育,，另一部分是領(lǐng)導(dǎo)者的示范作用,。經(jīng)營責(zé)任心之四——點(diǎn)亮員工的心。無論是通過流程設(shè)計(jì)和強(qiáng)化管理來約束員工崗位盡職盡責(zé),，抑或是通過行為教育來讓員工主動自愿接受約束,，達(dá)到崗位盡職盡責(zé)的目的，這都是來自員工外部的壓力和驅(qū)動力,，那么要使員工做到自我驅(qū)動和遠(yuǎn)行,，必須做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，點(diǎn)亮員工的心燈,。

2013.7.31 星期三 今天,，我精神飽滿的來到單位，開始我一天的工作,，首先我要做的是把文件給打出來,，然后排版，打印出來,，交給經(jīng)理,，接著就是跟其他老員工學(xué)習(xí)軟件方面的知識，看他們怎么工作的,，然后學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。

下午，是培訓(xùn)時間,，今天我學(xué)習(xí)的是：軟件工程中模塊是什么意思,。軟件工程中談到的模塊是指整個程序中一些相對對獨(dú)立的程序單元，每個程序單元完成和實(shí)現(xiàn)一個相對獨(dú)立的軟件功能,。通俗點(diǎn)就是一些功能獨(dú)立的程序段,。每個程序模塊要有自己的名稱,、標(biāo)識符、接口等外部特征,。模塊設(shè)計(jì)的結(jié)果是提交技術(shù)文檔《模塊設(shè)計(jì)說明書》,。子模塊：可以理解為一個大的模塊下的小的功能模塊,譬如一個工廠的管理系統(tǒng)有物流模塊,、成本模塊??物流模塊下又有進(jìn),、銷,、存等子模塊,。

今天,，我受益匪淺,。

2013.8.1 星期四 今天,，我的工作是編制這周的業(yè)績表,，上午,，我到各個科室要來需要的材料,，和各個部門主管的相關(guān)信息，做的這張表,，通過這個表,，我學(xué)到了員工的月獎金是發(fā)給各個部門主管的，主要看他們的這周的業(yè)績,，和在公司的成長情況,，報(bào)到上級，再由上級決定該發(fā)多少獎金,。

下午,，我接受公司的培訓(xùn)，今天學(xué)的是：軟件模塊化設(shè)計(jì),，講了一些詳細(xì)設(shè)計(jì)一些例子等知識,，主要強(qiáng)調(diào)的是讓我們明白軟件模塊化設(shè)計(jì)的重要性，如果是一個人或者是很小的軟件,，他們沒有任何的優(yōu)越性,，反而顯得更加復(fù)雜。但是如果是許多人協(xié)同作業(yè),，或者軟件工程非常大是,，它就會有非常明顯的優(yōu)越性，因?yàn)槠渌瞬恍枰滥氵@個工作組究竟是怎樣寫的,，只是需要知道你這部分所實(shí)現(xiàn)的功能,，知道他所擁有的接口就可以了，這樣程序設(shè)計(jì)就會更加簡便,。

今天,，我學(xué)到的東西挺多,。

軟件工程專業(yè)實(shí)踐日記篇三

今天,，我懷著激動的心情來到單位，這是我第一天工作，實(shí)習(xí)的第一天,，我很早就來到了單位,，經(jīng)理給我找來了名簽讓我?guī)希才帕宋业墓ぷ魑恢煤凸ぷ魅蝿?wù),。

我上午工作,，下午接受培訓(xùn)，在這里,，我才真正的意識到實(shí)施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個很小的模塊,，只占用那么小的一個部分,。這個事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想，在我以前的認(rèn)識中,，似乎整個軟件就只是編碼,，想想真是可笑。 下午,，我接受了公司的基本培訓(xùn),。

很忙碌緊張的一天，不過我受益匪淺,。

今天,，是我實(shí)習(xí)的第二天，同樣,，我懷著激動的心情來到公司,，開始我這一天的工作。

我費(fèi)了很多時間來完成一些前端工作,，如：需求分析和可行性分析,，這塊工作在別人看來可能是無關(guān)緊要的，甚至是多余的,，其實(shí),，換做是以前，我也會這么認(rèn)為,?？墒牵椰F(xiàn)在算是深深的明白了磨刀不誤砍柴工的道理,，這些工作的完成太有必要了,，太重要了，要想你的軟件有市場,，能被別人接受和認(rèn)可,，在進(jìn)行過程中不會出現(xiàn)崩潰性的問題,，這些工作缺一不可。

下午,，我接受公司的禮儀培訓(xùn),。

又是忙碌的一天！

今天,，我很早的來到公司,，開始我一天的工作，每天給我安排的工作量很少,，做完之后,，最重要的是進(jìn)行公司業(yè)務(wù)和禮儀，專業(yè)知識的培訓(xùn),。

我今天接受公司培訓(xùn)的內(nèi)容是：計(jì)算機(jī)病毒,，它是一個程序，一段可執(zhí)行代碼,。病毒的生命周期包括4個環(huán)節(jié)：1 潛伏階段2 繁殖階段3 觸發(fā)階段4 執(zhí)行階段,。病毒的種類：1 寄生病毒2 存儲器駐留病毒3 引導(dǎo)區(qū)病毒4 隱形病毒5 多態(tài)病毒。常見的病毒有：1 宏病毒2 電子郵件病毒3 特洛伊木馬4 計(jì)算機(jī)病毒蠕蟲,。

今天我受益匪淺,。

今天，我高高興興地來到公司,，經(jīng)理給我安排了我今天要做的工作,，完成后需要馬上接受培訓(xùn)，以最快的速度接受完培訓(xùn),，能盡快上崗,。

今天，我學(xué)的是網(wǎng)絡(luò)管理的功能：1 配置管理,，包括資源清單管理,，資源開通以及業(yè)務(wù)開通2 故障管理3 計(jì)費(fèi)管理4 性能管理5 安全管理。其中,，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理涉及網(wǎng)絡(luò)中的資源可分為兩大類：硬件資源和軟件資源,。網(wǎng)絡(luò)管理的'目標(biāo)是：滿足運(yùn)營者及用戶對網(wǎng)絡(luò)的有效性，可靠性,，開放性,，綜合性，安全性和經(jīng)濟(jì)性的要求,。

今天很忙碌,，但是我受益匪淺。

今天是星期五,，這星期的最后一天,，很開心,，終于快到周末了，可以休息兩天了,。

今天，我接受的培訓(xùn)是操作系統(tǒng)的管理功能,，它包括：1 進(jìn)程管理2 內(nèi)存管理： 內(nèi)存管理的目標(biāo)是給每一個應(yīng)用程序分配所必須的內(nèi)存空間,，而又不占用其他應(yīng)用程序的內(nèi)存。windows的內(nèi)存管理運(yùn)行在保護(hù)模式下,。當(dāng)某些內(nèi)存不夠用時,，則從硬盤的空閑空間生成虛擬內(nèi)存以供使用。3 文件系統(tǒng),。4 設(shè)備i/o,。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)nos分為兩大類：專用型nos，通用型nos,。通用型nos又可以分為兩類：變形級系統(tǒng)與基礎(chǔ)級系統(tǒng),。

今天學(xué)了很多東西，需要消化一下,。

今天是星期一,，我很早地來到公司，開始我一整天的工作,，上午,，我認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的工作，下午,，又開始了我的接受培訓(xùn)的時間,。

今天，老師講的是計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識,。計(jì)算機(jī)的4個特點(diǎn)和5個發(fā)展階段,。

大型主機(jī)階段，小型計(jì)算機(jī)階段,，微型計(jì)算機(jī)階段,，客戶機(jī)/服務(wù)器階段，

internet階段,。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域：1 科學(xué)計(jì)算,，2 事務(wù)處理，3過程控制,，4 輔助工程5 人工智能,，6 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，7 多媒體應(yīng)用,。

今天,，學(xué)的東西雖然挺簡單,，但是仍要認(rèn)真的聽，因?yàn)橹挥谢A(chǔ)打好了,，才能有進(jìn)一步的發(fā)展,。

算是忙碌的一天，我很有收獲,！

今天,，我很早地來到公司，和以前一樣,，開始我的工作,。

上午，在計(jì)算機(jī)面前打完代碼后,，交給主管,，終于可以放松一下了，等待吃中午飯的時間,。

下午,，是我接受培訓(xùn)的時間，今天學(xué)習(xí)的是軟件開發(fā),，在軟件生命周期中,，通常分為：三大階段。1計(jì)劃階段：分為問題定義和可行性研究兩個子階段,。2開發(fā)階段：開發(fā)前期分為：需求分析,，總體設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì),。開發(fā)后期分為：編碼,，測試。3運(yùn)行階段：主要任務(wù)是軟件維護(hù),。是為了排除軟件中仍然可能隱含的錯誤和擴(kuò)充軟件功能,。

今天學(xué)的知識很受用！

早上的空氣真清新,，我早起了半個小時,，用散步的方式來到了公司，開始了我一天的工作,。上午我要做的是把經(jīng)理給我的文件一張一張的打好,，然后再打印出來。忙碌了一上午,，終于把這些文件打印出來了,。

下午，同樣，是我接受公司培訓(xùn)的時間,，今天學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類,，可以分為三類：1局域網(wǎng)lan，2城域網(wǎng)man,，3廣域網(wǎng)wan,，廣域網(wǎng)的通信子網(wǎng)可以利用公用分組交換網(wǎng)。衛(wèi)星通信網(wǎng)和無線分組交換網(wǎng),。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)要完成兩大基本功能：數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)通信,。局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)，廣域網(wǎng)與廣域網(wǎng)的互聯(lián)是通過路由器實(shí)現(xiàn)的,。

今天,，我受益匪淺,。

今天上午,，我的工作同樣是打印文件和復(fù)印文件，然后交給經(jīng)理,，代碼很少,，用不到我來輸入，所以今天我的任務(wù)非常少,。剩余的上午時間是整理各種文件,，分類。

吃完中午飯,，下午又到了我接受公司培訓(xùn)的時間了,，今天老師講的是：iso參考模型，iso將整個通信功能劃分7個層次：物理層,，數(shù)據(jù)鏈路層,，網(wǎng)絡(luò)層，傳輸層,，會話層,，表示層，應(yīng)用層,。

而tcp/ip參考模型可以分為4個層次：應(yīng)用層,，傳輸層，互聯(lián)層與主機(jī)-網(wǎng)絡(luò)層,。應(yīng)用層協(xié)議：遠(yuǎn)程登錄協(xié)議telnet,，文件傳輸協(xié)議ftp，簡單郵件傳輸協(xié)議smtp,，域名服務(wù)dns,，路由信息協(xié)議rip，網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)nfs,，超文本傳輸協(xié)議http,。

今天比較清閑,。

今天，我較早地來到公司,，主管分配給我一些需要寫的文件和需要打印出來的文件,，我認(rèn)認(rèn)真真地完成，整理出來后交給主管,，這一上午過的真快,，把這些文件整理出來，一上午就過去了,。

下午,，又到了培訓(xùn)時間，今天,，我學(xué)的是交換機(jī)的一些知識,，交換機(jī)的技術(shù)特點(diǎn)：1低交換延遲，2支持不同的傳輸速率和工作模式,，3支持虛擬局域網(wǎng)服務(wù),。它的幀轉(zhuǎn)發(fā)方式：1直通交換方式，2存儲轉(zhuǎn)發(fā)交換方式,，3改進(jìn)的直通交換方式,。虛擬局域網(wǎng)的工作原理：1用交換機(jī)端口號定義虛擬局域網(wǎng)，2用mac地址定義虛擬局域網(wǎng),，3網(wǎng)絡(luò)層地址定義,。4 ip廣播組。

今天我收獲很大,。

今天,，我很早的來到公司，打掃打掃辦公室的室內(nèi)衛(wèi)生,，然后坐在電腦前看了看新聞,，經(jīng)理來了之后，給我安排了一些工作,，一些文件的整理和分類,，把關(guān)于公司飼料和機(jī)械兩個部門的軟件相關(guān)文件整理一下。

過耳的長發(fā)必須盤起或使用發(fā)兜,，避免安全事故,。2面容：臉、頸及耳朵絕對干凈,，男員工每日剃刮胡須,。辦公室女員工應(yīng)盡量化淡妝，但不得濃妝艷抹和在辦公室內(nèi)化妝3身體：注意個人衛(wèi)生，身體,、面部,、手部保持清潔。勤洗澡,，無體味,。

今天挺輕松。

今天,，全天是培訓(xùn)員工禮儀,，老員工輪班換，新員工是全天接受培訓(xùn),。 今天培訓(xùn)服飾禮儀,。原則上員工在上班時間應(yīng)著工作服。工作服要按規(guī)范扣好鈕扣,，不得敞開,，不在衣服外佩帶其他飾物。如有特殊情況,，需注意：工作場所的服裝應(yīng)清潔,、方便,，不追求修飾,。不著奇裝異服，男士不得短褲,、拖鞋在辦公區(qū)域行走,，女士不得穿超短裙，首飾佩戴適宜,，不過分夸張,。襯衫：無論是什么顏色，襯衫的領(lǐng)子與袖口不得污穢,。飾物：領(lǐng)帶平整,、端正，長度一定要蓋過皮帶扣,。領(lǐng)帶夾夾在襯衣自上而下第四個扣子處,。注意各部細(xì)節(jié)，內(nèi)衣不能外露等,，上班時間不佩帶夸張的首飾及飾物,。生產(chǎn)一線的員工操作時，不得佩帶任何飾物,，避免安全事故,。鞋子應(yīng)保持清潔，如有破損應(yīng)及時修補(bǔ)，不得穿帶釘子的鞋,。

今天,，又是悠閑的一天。

今天是禮儀培訓(xùn)的第三天,，我早上到單位的時間能比平時晚一個小時就行,，時間比較好，比以前輕松,，不用早起,。

今天培訓(xùn)的是舉止禮儀。在公司內(nèi)員工應(yīng)保持優(yōu)雅的姿勢和動作,。具體要求：站姿：兩腳腳跟著地,，腳尖離地約45度，腰背挺直,、胸膛自然,、頸脖伸直、頭微向下,，使人看清你的面孔,。兩臂自然、不聳肩,，身體重心在兩腳中間,。 會見客戶或出席儀式站立場合，或在長輩,、上級面前,，不得把手抱在胸前。坐姿：雙膝并攏,、雙腿下垂,、雙手相握。直腰挺胸,，不得傲慢地把腿向前或向后伸,，或俯視前方。要移動位置時,，應(yīng)先把椅子放在應(yīng)放的地方,，然后再坐下。公司內(nèi)與同事相遇應(yīng)點(diǎn)頭微笑表示致意,。握手時要脫去手套,，用普通站姿，并目視對方眼睛,，不彎腰低頭,，要大方熱情,、不亢不卑。伸手時同性間應(yīng)先伸向地位低或年紀(jì)輕的,，異性間男性應(yīng)先伸手,。不可同時握兩人的手，不可當(dāng)面擦手,。開心的一天,。

軟件工程專業(yè)實(shí)踐日記篇四

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),，軟件工程專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該掌握計(jì)算機(jī)的基本原理,、基本應(yīng)用和開發(fā)技術(shù)，應(yīng)該具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際開發(fā)能力,。通過基地的實(shí)習(xí),，提高學(xué)生對軟件行業(yè)的認(rèn)識能力，培養(yǎng)學(xué)生在軟件開發(fā)過程中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力。通過深入企業(yè),，給學(xué)生更多的案例體驗(yàn)與認(rèn)識,，以利于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力,。同時,，拓寬學(xué)生視野、使學(xué)生了解it行業(yè)所需的知識及人才類型,、掌握計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的最新動態(tài),，以提高學(xué)生在日益激烈的it人才市場中的競爭能力,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)以及我校目前的具體情況，本專業(yè)的實(shí)習(xí)主要是生產(chǎn)實(shí)習(xí),，具體內(nèi)容包括了解國內(nèi)外軟件開發(fā)新思想,、新技術(shù)及行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，加深對書本知識的消化和理解,，軟件開發(fā)模擬與操作技巧等,。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的實(shí)踐技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，為學(xué)生就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、參與實(shí)習(xí)單位工作,，能初步運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,；

3,、熟悉實(shí)習(xí)單位的基本程序、內(nèi)容和要求,，參與一些基本的工作,。

4、實(shí)際體驗(yàn)簡單小型實(shí)用應(yīng)用軟件的開發(fā)方法和技巧等,，鞏固所學(xué)理論知識,，為后續(xù)的學(xué)習(xí)及基業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

5,、通過參觀,、學(xué)習(xí)、市場調(diào)查與分析,、或者崗位服務(wù)等專業(yè)實(shí)踐安排,，拓寬視野、增強(qiáng)實(shí)踐能力,、了解計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的最新動態(tài),，以提高學(xué)生在日益激烈的it人才市場中的競爭能力。

（二）實(shí)習(xí)要求

1,、在教師指導(dǎo)下,，由學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)習(xí)的全過程；

2,、嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,；

3、在實(shí)習(xí)中,，要以就業(yè)為導(dǎo)向,，注重對學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。

三,、實(shí)習(xí)計(jì)劃

（一）準(zhǔn)備階段

在實(shí)習(xí)之前,，應(yīng)認(rèn)真安排好全部實(shí)習(xí)時間及內(nèi)容，做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，及時檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí),。

(1)思想上高度重視，由專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)組織,、安排等工作,；(2)做好安全教育工作，確保實(shí)習(xí)過程中人員,、財(cái)物等的安全,。

(4)提前熟悉實(shí)習(xí)單位有關(guān)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，了解企業(yè)（或其他單位）文化,；(5)制定好具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容,、日程安排及相關(guān)計(jì)劃表,。

（二）實(shí)習(xí)階段

實(shí)習(xí)中要做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。

(1)思想上高度重視,，由專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)帶隊(duì)（指導(dǎo)）工作,；(2)做好安全防范工作，確保實(shí)習(xí)過程中人員,、財(cái)物等的安全,。

（三）評價(jià)總結(jié)階段

實(shí)習(xí)后要做好實(shí)習(xí)的總結(jié)工作。

(1)認(rèn)真總結(jié)本次實(shí)習(xí)的收獲與體會,，撰寫相應(yīng)的報(bào)告或文字資料,；(2)做好本次實(shí)習(xí)的成績評定工作。

四,、實(shí)習(xí)學(xué)分

4學(xué)分

五,、實(shí)習(xí)形式

本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)采用分散型實(shí)習(xí)和集中型實(shí)習(xí)兩種方式，學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況任意選擇其中的一種實(shí)習(xí)方式,。

(1)分散型實(shí)習(xí)

分散型實(shí)習(xí)是一種由學(xué)生自己尋找實(shí)習(xí)單位,，并獨(dú)立完成實(shí)習(xí)任務(wù)，由實(shí)習(xí)教師負(fù)責(zé)檢查,、審核的實(shí)習(xí)方式,。

(2)集中型實(shí)習(xí)

集中型實(shí)習(xí)是一種由實(shí)習(xí)教師聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，由實(shí)習(xí)單位提出實(shí)習(xí)任務(wù),，并由實(shí)習(xí)單位的技術(shù)人員負(fù)責(zé)過程管理,，實(shí)習(xí)教師負(fù)責(zé)定期檢查、輔導(dǎo)的實(shí)習(xí)方式,。

集中型實(shí)習(xí)的學(xué)生一般以小組為單位進(jìn)行分配,，原則上每個小組的學(xué)生人數(shù)不得超過6人（實(shí)習(xí)單位另有安排除外）。

學(xué)生應(yīng)通過參與實(shí)習(xí)單位的工作,，與現(xiàn)場指導(dǎo)教師和工作人員積極接觸,，索取有關(guān)資料，做好詳細(xì)的實(shí)習(xí)筆記,，對所收集的有關(guān)資料,，信息及存在問題及時整理，為以后參加工作積累經(jīng)驗(yàn),。

六、實(shí)習(xí)評價(jià)

實(shí)習(xí)結(jié)束后,，應(yīng)該從三方面做好實(shí)習(xí)評價(jià)工作,。

(2)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師做好本次實(shí)習(xí)的總結(jié)，對實(shí)習(xí)的情況做出評價(jià),，為后續(xù)的實(shí)習(xí)工作提供必要的借鑒,；(3)學(xué)院對本次實(shí)習(xí)同樣進(jìn)行總結(jié),，總結(jié)本次實(shí)習(xí)的得失，評價(jià)本次實(shí)習(xí)的具體意義,，為后續(xù)的實(shí)習(xí)提供改進(jìn)建議,。

七、需要說明的問題

有關(guān)實(shí)習(xí)的考核進(jìn)行簡單說明,。

1,、實(shí)習(xí)的考核辦法，根據(jù)兩方面進(jìn)行考查：

(1)指導(dǎo)教師根據(jù)現(xiàn)場指導(dǎo)情況以及實(shí)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評定,；(2)參考實(shí)習(xí)學(xué)生表現(xiàn)與個人總結(jié)情況,。

2、學(xué)?？己伺c實(shí)習(xí)單位考核相結(jié)合：

(1)系部指導(dǎo)教師定期地考核,，隨時電話考核；(2)檢查實(shí)習(xí)日記,；

(4)實(shí)習(xí)鑒定,。實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位考核的結(jié)果，包括實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)及遵守紀(jì)律的情況,；(5)出勤,。由指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)小組長與實(shí)習(xí)單位共同考核，考核實(shí)行一票否決制,。

3,、考核等級：優(yōu)、良,、中,、及格、不及格