人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園一角寫景篇一

漫步校園,。

在校園的東北角,，入目是一塊大石，上面四個鮮紅的大字“厚德載物”,。遠(yuǎn)視它,，聽它悠遠(yuǎn)綿長、蒼涼如海的低語,。

大石訴說著地球曾經(jīng)的一次次劇變和人工開鑿時的艱辛呵,！這塊歷經(jīng)歲月洗禮的大石，它靜靜地矗立著,，看著一次次國旗的升起與降落,，看著一個個孩子的奔跑與跳躍。

呵,！一個生命成長的見證者,！我走近它,，聆聽它古老且滄桑的聲音,。聽它訴說狂風(fēng)暴雨的打擊，聽它訴說校園的變遷,，聽它訴說過去孤獨(dú)的歲月,，現(xiàn)在對未來的期望！

呵,！一個孤獨(dú)的守望者,！我輕輕地?fù)崦瑩崦L(fēng)雨在它身上留下的粗礪的傷痕；我偷偷地親吻它,，品嘗霜雪在它身上留下的淡淡汗水的咸味,。

呵！一個堅強(qiáng)的先知者,！當(dāng)風(fēng)吹雨打,，大石巍然不動，當(dāng)霜雪摧殘,，大石意志堅定,。我再次回望大石，它在夕陽下拉出長長的影子,，宣告它的高大偉岸和堅不可摧,。

校園的大道上左右兩側(cè)長滿了香樟樹，它不像河邊那婀娜多姿的楊柳,，更不像圍欄里結(jié)出豐富果實的果樹,，它與一旁的高大的廣玉蘭相比，就是一個“矮胖子”,。是的,，它就是如此的普通，它的葉子小小的,，葉子和樹枝密集地靠在一起,，它好似毫無美感可言。

當(dāng)寒冬來臨之際,，其它許多樹的葉子早已掉得幾近精光,，但它的葉子依舊在枝上，這多么需要一份生命的倔強(qiáng)呀,；當(dāng)大雪飄落之時,，其它樹被厚重的積雪幾近壓垮，而它抗得住壓迫,，這得要多么大的忍耐力呀,；當(dāng)春天來啦，其它樹葉子柔弱嬌嫩,，而它在冰雪融化后,，在陽光中綠意燦爛，這是生命最美麗的模樣呵,。

校園石靜,、樹動，聚著萬般美好的青春,；校園物語萬籟參差,，適我無非新,。

校園一角寫景篇二

我們的校園是一座美麗的大花園，綠草如茵,，花團(tuán)錦簇,，你瞧，最有趣的便是校園的東南角了,，那是我們的樂園,，跟我去看看吧！

我們來到了校園東南角的快樂體育場地,，這是一個乒乓球區(qū),，乒乓球區(qū)有七個水泥球桌，球桌的周圍鋪著一朵花似的六角彩色水泥磚,，點(diǎn)綴著墨綠色的水泥磚,，緊緊的圍著它，好象在觀看它的美麗的顏色,，它可得意了,。

看完了乒乓球區(qū)，我們再來看大榕樹吧,！它根深葉茂,，這使得一株大榕樹的樹蔭多么像一個露天禮堂呀，怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了,。

看完大榕樹,，再來看看垂葉榕吧！它的枝干比較細(xì)小,，有一棵垂葉榕彎了腰,，好象做錯事的孩子，低著頭站在老師面前,。

我們來到了草坪南面,，那里有一叢叢的馬櫻丹，讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅,，七變花,。花具有吸引蝴蝶的誘因,，每當(dāng)花開時,，會有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放,，顏色有紅的,、粉紅的,、黃的,、白的等多種變化,。看,，那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿,，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上,。簡直分不清是蝴蝶變成了花點(diǎn)綴在枝頭,，還是花朵生出了翅膀飛了起來。

每當(dāng)活動節(jié)的時候,，同學(xué)們都去那里玩,，那里是同學(xué)們的樂園。同學(xué)們,，你們在玩的時候可不能傷害它們喲,！我最希望我們的校園更加美麗。

校園一角寫景篇三

十堰——這是一個因車而聞名的美麗城市,。這里山青水秀,，群山環(huán)繞，而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中,。

我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美,，是一個學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了,。

春天,，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻,，你綠色的地毯,，不留一點(diǎn)空隙?；ㄒ猜亓顺鋈~芽和花苞,，樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃,。

夏天,，五顏六色的花競相開放，爭奇斗艷,。紅得似火,，粉得似霞，白得如雪,，真是美麗極了,。松柏長得更加枝繁葉茂，樹陰下,，同學(xué)們可以盡情地玩耍,。

秋天,，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來,，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶,。花壇里開滿了顏色各異的菊花,，有黃的,，、白的,、紫的……一簇一簇的,。秋風(fēng)吹來，它們像是在朝我們招手呢,。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴,。

冬天，花壇里銀白的一片,，綻開的梅花顯得更加引人注目,。

這美麗的花壇，讓我的童年生活增添了更多的樂趣,。我愛我們美麗的校園,，更愛這美麗的花壇。

校園一角寫景篇四

時令已經(jīng)是蕭瑟的冬天了,，風(fēng)吹起地上的落葉兒在空中打著旋兒,，雪花伴著冬雨淅淅瀝瀝下了起了，這雨加雪似乎有一種淡淡的,，不可言喻的清香,，沉著泥土味兒，讓人心曠神怡,。

漫步校園,，再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過如此了,，校園古亭雖沒有滄浪亭那么悠遠(yuǎn)神秘,，雕鏤也沒有那么獨(dú)具匠心，但它似乎充滿書香之氣,。每每清晨,，日光仿佛給校園古亭披上一襲金紗，連幾株草,，幾樹花都顯得那般光彩絢麗,。透過日光看灰白的石墻上正上演著光和影的游戲。

四周紅色的柱子上布滿歪歪曲曲的字跡,，似乎是某個調(diào)皮的孩子寫上去的,。而校園的繁華,，也因這古亭，這石柱,，平添了一絲古韻與神秘,。

我想：心境平和無多事,，只因淺游古亭中,。

校園一角寫景篇五

我的學(xué)校位于重慶市萬州區(qū)，和平廣場旁邊,，是一所美麗的巴蜀名校,。

一走進(jìn)校門口，就會發(fā)現(xiàn)5個鮮紅的大字——電報路小學(xué),。校門口的正上方插著一面面五顏六色的旗幟,，微風(fēng)吹來，旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),，好像在跟我們招手呢,！校門口正前方，擺放著一盆盆美麗的花兒呢,！

走進(jìn)校園,，映入眼簾的是寬闊的操場，操場有4個紅色的跑道,，還有2個綠色的籃球場,。一下課，操場可熱鬧了,，同學(xué)們紛紛跑到操場玩耍,。有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在跳繩,，還有的同學(xué)在跳舞,，真是熱鬧非凡。

校門口右邊有一座假山,，假山上的水直涌下來,，如仙女散花，好看級了,。假山上還有一棵小松樹挺立在那兒,。山下是一個水池，水池里有一條條可愛的小金魚,，紅色的身體,，在水里游來游去，好像在歡迎我們呢,！水池中央還有2只丹頂鶴,，長長的嘴巴,，穿著雪白的衣服。有一只在叼荷葉,，另一只在梳理自己的羽毛,，可愛極了！

操場四周種著許多茂盛的花草樹木,，比如杜鵑花,。梧桐樹等?；▔锸㈤_著各種各樣的鮮花,，多得數(shù)不清。春天,，杜鵑花開花了,，香味吸引了許多小朋友前來觀賞。樹木抽出新的枝條,，長出嫩綠的葉子,，把我們的校園打扮的生機(jī)勃勃。夏天,，樹木長得蔥蔥蘢蘢,，密密層層的枝葉形成了綠 色的帳篷，我們都可以在大樹下快活地游戲,。秋天,，梧桐樹的葉子變黃了，被微風(fēng)一吹,，樹葉打著旋兒落下來,，像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。但桂花樹的葉子更 綠了,，米粒般大小的花兒盛開了,，散發(fā)出陣陣清香，令人陶醉,。冬天,，黃桷樹的葉子更蒼翠了，鐵樹伸出葉子,，像千手觀音一樣,。

我的校園真美啊，我愛我的校園,！

校園一角寫景篇六

清晨,，我迎著春風(fēng)，邁著輕快的步伐，走進(jìn)我的校園,。

我的校園非常美麗,，一踏入校門，首先映入眼簾的是學(xué)校的創(chuàng)新廣場,。創(chuàng)新廣場右側(cè)是鏡湖,，那里夏天的荷花出淤泥而不染，十分嬌嫩,。廣場左側(cè)是教學(xué)樓,，那里經(jīng)常有瑯瑯的讀書聲。但是,，最值得一提還是我們的初中部操場,。

春天,，操場周圍的灌木開始抽出綠葉,，楊樹也開始發(fā)芽。我們在操場的草坪上嬉戲,，特別開心,。

夏天，驕陽似火,。我們在操場上盡情玩耍,，個個大汗淋漓。累了,，就躺在草坪上,，沐浴著陽光，十分愜意,。

秋天,，天氣涼爽。美麗的操場在飛葉的襯托下格外漂亮,。我們在操場上踢足球,、打沙包和跳大繩，玩的不亦樂乎,。

冬天,，瑞雪紛紛，這可樂壞了我們,。大家有的堆雪人,，有的打雪仗，有的滾雪球,。在這銀白的世界里盡情的快樂著,。

我喜歡我的校園，更喜愛美麗的初中部操場！