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校園一角寫景篇一

我們都愛自己的校園：它就像一座美麗的花園，古樹參天,，綠草如茵,。校門口處有“綠野仙蹤”，門廳有“附小最美”墻,，各教室有班級文化展示,，而讓我最喜歡的還是那美麗的操場。

操場處于學(xué)校的西面,，穿過門廳往右拐,，就來到了操場。有藍(lán)色的排球場地,，有紅色的塑膠跑道,，還有那金燦燦的沙坑，中央有一棵高大又蔥郁的古樹,。那棵古樹像一位士兵一樣,，挺立在操場中央，十分壯觀,。古樹的樹干很粗,，一個人都合抱不攏它；古樹十分高,，大約有7,、8米高，跟教學(xué)樓差不多高,；古樹的葉子綠油油的,，它的葉脈很特別，跟別的葉脈不同,，古樹的葉子有明顯的三條葉脈,，這叫“離基三出脈”。從遠(yuǎn)處或從高處看,，古樹的樹冠像一把巨大的傘,。這棵古樹就是我們學(xué)校的香樟樹。它每年都會開花,、結(jié)籽,，它的籽到春天變成了黑紫色的漿果，風(fēng)一吹就掉到地上，流出黑紫色的漿液,。

香樟樹的左邊是一排桂樹,。秋天，桂樹開花了,，香氣醉人,，整個校園都充滿了桂花的香味，沁人心脾,，把我們的校園充滿了生機(jī),。

香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天,，山茶花開了,，花朵的形狀千姿百態(tài)，像一張張燦爛的笑臉,?；ǘ涞念伾袃煞N，一種是深紅色,，一種是淡粉紅色,，美麗極了。山茶花是世界名花之一,，也是中國十大名花之一,。

校園真美麗啊，它給我留下了一種說不出來的感情,。我愛校園,，更愛校園的操場。

校園一角寫景篇二

走進(jìn)校園一角的櫻花廣場,，一陣陣清香撲鼻而來,，仿佛你走進(jìn)了櫻花的世界一般。

從遠(yuǎn)處看,，一棵棵櫻花樹像棉花糖一般,，真想把它一口吃掉，走近一看,，櫻花長著粉色的花瓣,，花蕊是黃色的，細(xì)細(xì)長長,。

站在櫻花樹下抬頭看,，小花好像要跳到你的臉上來，像天上的滿天星星,，成千上萬顆白色小點,，多極了。

櫻花真漂亮,，活潑大方,，有的花瓣已經(jīng)全部展開,；有的十分害羞,，還是含苞待放的花骨朵兒,；有的則可愛調(diào)皮,，一下子從樹上跳了下來。

一陣風(fēng)拂過,，櫻花從樹上落下,，像飛舞的小精靈，它們一個接一個地落到地上,，為大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯,。

過了一會兒，下起雨來,，小花被雨淋得濕濕的，可它們好像仍然很開心,，不住地點頭，有的還高興地跳起舞來,。雨停了,，陽光出來了,，花在陽光的照耀下,，顯得更加耀眼。

最后,，我們一行人回去了,，我不禁感到深深的留戀和感慨,，我們校園的櫻花廣場真的好美。

校園一角寫景篇三

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走在開始,，卻看不清盡頭,。停住腳步，那盡頭悠長地伸向遠(yuǎn)方;那盡頭似霧,，似香彌漫在這長廊，讓我迷戀又有些許迷茫,。

雨后的長廊,，散發(fā)著木質(zhì)的清香，倚在夢湖旁,。似剛睡醒的孩子,，懶懶的，不想起床,。漫步在這長廊,，看到了一湖碧水。走進(jìn)看,，那是一群群金色的,，紅色的魚兒，它們暢游在這水中,，成群的順著一個方向游動,，我跟著它們一起走，似乎我也是一條小魚了,。偶爾會有小魚跟不上,，被落下，然后向相反的方向游去,，就這樣它們被拋棄了,。回頭望著那幾條孤零零地遠(yuǎn)去的身影,，頓了頓腳步……轉(zhuǎn)過頭,，繼續(xù)向前走。

隨著魚群,，我恍然看到了一片荷：荷葉,、荷花。那朵朵精致小巧的睡蓮臥在湖面上,，“出淤泥而不染,，濯青蓮而不妖”，它不受外界的影響,，依舊是那樣純潔,、美麗,。再看荷葉，如綠盤貼在湖面上,，盤里還有一顆珍珠,，隨風(fēng)在綠盤里滾動，搖來搖去,，活像個頑皮的孩子,，一不小心跌進(jìn)了湖里，泛起了陣陣漣漪,。

我追尋著泛起的陣陣漣漪,，直到一圈一圈的水紋消失,，再也找不到當(dāng)初的痕跡,，水珠落入了湖中，那又是誰的眼淚……,。

抬眼,，這是一個岔口。一個很短,，也許很快就能走出長廊;而另一條路,，似乎看不到盡頭。徘徊過后,，我決定沿著長廊繼續(xù)走,，去追尋它的盡頭。

路越來越陡,，越來越高,，一階又一階的臺階在等著我，即使走的慢,，我也要走完,，因為長廊的盡頭在呼喚我。抬頭一看,，我已經(jīng)走過了那段崎嶇險路,，眼前剩下的只是一條悠長的路，沒有了樹的遮蔽,，陽光充滿了長廊,，顯得神圣，長廊像是被無數(shù)扇門拼成的,，就這樣簡單的重復(fù)著,，一直重復(fù)著就是長廊，而我也在一直簡單地重復(fù)著就是學(xué)習(xí),。

未曾觸碰你的盡頭,，而我卻一直走在這路上,。你是這美麗校園的一角，挺立在夢湖上,。歲月也未曾消了你的顏色,、散了你的芬芳，那也只能讓你不朽,，讓你發(fā)光,。

一切都就像我所希望的那樣，這是我們的校園,，這就是夢湖上的長廊,。

校園一角寫景篇四

我的校園風(fēng)景如畫，十分美麗,。其中最美麗的是操場,。

走進(jìn)大門，由教學(xué)樓,、花壇,、少年宮和圍墻圍起來的大片空地，便是我們活動的地方——操場,。

操場正前方是舞臺,，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。

舞臺正前方是升旗臺,，升旗臺形成了一個半弧形,，中間聳立著三根旗桿，一根是隊旗,，一根是校旗,，中間那棵高高的是國旗。微風(fēng)吹過,，鮮艷的國旗,、隊旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

舞臺的四周擺放著五彩的花卉,，有富貴竹,、像皮樹、鐵樹……說也說不盡,，一盆花有一盆花的特點,。比如富貴竹，雖然生命力不強(qiáng),，但它那迷人的身姿,，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛,。

舞臺正前方那片空地,，便是我們的活動場,，每當(dāng)下課鈴一響，操場頓時沸騰起來,。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來到操場,，參加自己喜愛的活動，有的在觀賞花壇上的萬年青,，有的在欣賞圍墻上的月桂,，有的跳繩，有的做游戲,，有的跑步,，大家玩得十分開心、幸福,。

操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹,。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花,，棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來,，散發(fā)出迷人的花香,，在很遠(yuǎn)都能聞到,。

操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青,，正迎著春風(fēng),，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽光中顯得生機(jī)勃勃,。

校園一角寫景篇五

我愛我的校園,，更愛校園的一角——花壇。

早上,，這里一片生機(jī)勃勃,，微風(fēng)一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦,，仿佛對同學(xué)們說：早上好,！如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo)，它們好像對來客們說：您們好,！歡迎光臨,！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜,，只有一些小昆蟲在這里忙碌,，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來,，又“嗡嗡嗡”地飛走,，真像奏著一首美妙的樂曲,。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低,，一快一慢,，翩翩起舞，美麗極了,。

中午,，烈日當(dāng)空，花壇里的花草形態(tài)各異：有的抬起“頭”,，好像一點不怕太陽,；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”,。

傍晚,，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上,，花朵上好像鍍了一層金鉑似的,，一陣風(fēng)吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上,。

美麗的花壇給我們一小塊自然空間,，讓同學(xué)們暫時忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松,，就像一個心靈的加油站,，我們能不喜歡它嗎！

校園一角寫景篇六

我的校園南門,，有一個植物園,。春天繁花似錦，夏天綠樹成蔭,，秋天是金色的海洋,，冬天銀裝素裹。

春爺爺笑呵呵地來到了植物園,，整個植物園像一座大花園,。桃花當(dāng)然是最顯眼的，它們一朵挨著一朵,，擠滿了枝丫,，群芳爭艷，好像在比誰最漂亮呢!教師辦公室就在桃樹旁,。老師批改完作業(yè),，望著窗外桃花，聞著陣陣花香,，沁人心脾,，露出了甜美的笑容。真是“人面桃花相映紅”啊!

夏哥哥美滋滋地來到了植物園,，蒼翠挺拔的梧桐樹與它交了朋友,。梧桐樹葉層層疊疊，好似一把碩大的遮陽傘,。烈日炎炎,，同學(xué)們在郁郁蔥蔥的梧桐下乘涼、聊天,。一陣清風(fēng)習(xí)來,，是多么涼爽呀!

秋姑娘迫不及待地來了，她像一位美發(fā)師,，把銀杏樹的“頭發(fā)”染成了金黃色,。秋風(fēng)嫉妒了，將銀杏樹的“頭發(fā)”一點點吹落,。樹葉在空中盤旋,，時而飛上天，時而落下地,，像是和大家在捉迷藏,。整個校園被鋪成了“黃金大道”，好看極了!

冬小弟慢悠悠地走到了植物園里,，臘梅無畏嚴(yán)寒,，頂雪開放。漫天飛舞的雪花好似潔白的小天使從天而降,。下課了，同學(xué)們在斗霜傲雪的臘梅樹下,，堆雪人,、打雪仗……白雪皚皚，整個校園成了“冰雪王園”!

我愛四季的植物園,，更愛這美麗的校園!

校園一角寫景篇七

春天的下午,，我在讀書廊里慢慢的走著，我很喜歡這個地方,。

讀書廊的形狀像一個手表,，中間圓，兩邊長,。地上還有地毯可美了,，而且有棉花坐的地墊。四周圍著窗戶可以打開,，在讀書廊的最前面是一個書架,，上面有很多書,，它們整整齊齊的，在中間有很多書,，書架上有《西游記》,。《三國演義》,、《十萬個為什么》,、《孫子兵法》?！度嫛?。……書架的樣子像一只小熊,。

我每周三的下午都會來看書,，下課之后我也會來看書，漸漸的我喜歡上了這里,。

我倚著墻壁,，坐著看《笑貓日記》。這本書講的是馬小跳的表妹杜真子有一只小貓,。這只貓只會笑,，它和虎皮貓生下了三個寶寶，圍繞這只笑貓,，作者寫出了它們之間一系列冒險有趣的故事,。

不久就響起了上課鈴，我們依依不舍的離開了讀書廊,。

我知道了一個道理“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦做舟”。

校園一角寫景篇八

我們的學(xué)校面積不大,，但是有科技館,、操場、圖書館,、教室,。我很喜歡這些地方，其中我最喜歡教學(xué)樓五樓的科技館,。

走進(jìn)科技館就可以看到一些作品,，那是以前在這里上課哥哥姐姐們留下的，都很漂亮,。

我喜歡窗邊花盆里的花,，五顏六色，有黃的、紅的,、粉的白色的花是那么純潔,。花的品種很多,，簡直數(shù)不過來,。我已被這景色深深地吸引住了。

科技館最后面有一張地圖,，所有的大洲都呈現(xiàn)在這上面,。我抬起頭向上看去，在那么多國家中終于找到了中國,?！鞍?！中國真大呀,！”看到中國后，一股自豪感涌上心頭,。

在這個對于我來說充滿神奇的科技館中,，我不斷地尋找著快樂。

校園一角寫景篇九

我的校園是個美麗的地方,。

順著蜿蜒的石梯拾級而上,，首先映入眼簾的是那三層高的教學(xué)樓，呈白色和綠色,，顯得十分有活力,，教學(xué)樓前是個方方正正的升旗臺，十分莊嚴(yán)肅穆,，升旗臺旁是兩條綠化帶,，周圍被一圈圍墻包圍著。

然而,，我最喜歡那兩條綠化帶,，綠化帶里種著四棵高大的.榕樹，它們就像四把巨大的綠傘,，為我們帶來幾分清涼。也像四個鋼鐵戰(zhàn)士,，時刻守護(hù)著我們的校園,。

春姑娘到了，揮舞著魔法棒,，施展著魔法,。綠葉就受到召喚，個個都爭先恐后地從那光禿禿的枝丫探出來。幾天后,，綠葉已經(jīng)覆蓋了整個樹頂,，綠葉搖擺自己嬌美的身姿，招來了幾只“小精靈”樹上安家筑巢,，整個綠化帶顯得春意盎然,。

幾個月后，秋小姐姍姍來遲,，輕柔地?fù)崦艠?，那些又綠又黃的葉子都陶醉得紛紛落下地來，在地上鋪了一張又厚又長的毯子,，同學(xué)們都在“毯子”上打著滾,，“咯吱、咯吱”地踩著,，臉上滿是歡快的笑容,。

不過，綠化帶里可不只有幾棵榕樹,，還有那矮矮的常青樹,，一年四季都長滿蒼翠欲滴的拇指大的葉子。上面有一顆晶瑩剔透的露珠,，就像一顆珍珠,。綠葉含羞地親吻著露珠，露珠則大膽地反射陽光,，使自己變成彩虹的顏色,，有人說，這是一顆鉆石,，而我說,，這就是彩燈一樣光彩奪目。

我愛我的校園,，更愛我校園的一角,。

校園一角寫景篇十

春天到了，小草探出了頭,，花兒露出了笑臉,，大樹長出了點點嫩芽，校園就像被春姑娘化了妝一樣,，五彩繽紛,。

在第二棟教學(xué)樓的旁邊，有一排花圃,，花圃中月月桂那淺黃色的花朵像米粒般大小,，俯前身去,，還可以聞到一股淡淡的清香；茶樹長出了一個個小小的花苞,，有的還開出了紅色的花朵呢,！那中間黃黃的花蕊像幾根小蠟燭一樣，美麗極了,！迎春花也開了,，黃色的花瓣上仿佛有幾個新的生命在顫動。泥土里,，蚯蚓在松土,，花圃里，小蜜蜂在采蜂,。在花圃中還插著“草木綠,，花兒笑”和“青草在微笑，請你繞一繞”……幾個關(guān)于保護(hù)花草樹木的小牌子,，時刻提醒著大家要愛護(hù)花草樹木,。

我和我的小伙伴們都喜歡到花圃旁邊玩，我們最喜歡玩“跳皮筋”,、“捉迷藏”和“撕名牌”了,。

這就是我那美麗的校園，一個帶給我美好童年的地方,。