每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
寫小學生課間活動作文 課間時間作文篇一
課間十分鐘,,一段徹底讓我們放松的好時光。小編收集了課間時間作文,,歡迎閱讀,。
第一篇:課間時間
“叮鈴鈴,,叮鈴鈴……”下課鈴又響了,盡管它有點單調,,可在我們小學生聽來,,它就像一首悅耳動聽的樂曲。課間十分鐘是最開心的,,雖然只有十分鐘,,但我們玩了很多游戲,石頭剪子布,、踢毽子,、跳繩……
星期一,星期二這兩天都很忙,,沒時間出去玩,,到星期三作業(yè)就少多了,可以出去玩了,??墒牵也幌氤鋈?,就在教室里準備把數學中午作業(yè)“干掉”,,我正寫著作業(yè),就聽到顏子怡在一邊喊:“李方林,,請您老讓一下,。”一連喊了好幾遍,,李方林都不讓,,好像聾了一樣,,,繼續(xù)埋頭寫作業(yè),。我在那里“隔岸觀火”“觀”了好長時間,才得知顏子怡要去交作業(yè),,我實在看不慣李方林的所作所為,,就把李方林拉了出來,雖然這樣做有點不禮貌,,但是我這也是路見不平拔刀相助,,(雖然沒有刀,但我有手,,反正都一樣啦!)
星期四就輕松多了,,沒什么作業(yè),可以去外面活動一下了,咦!陳夢凡在踢毽子,,我也去湊湊熱鬧,,去看陳夢凡踢毽子。哇!陳夢凡好厲害,???毽子到了她手中,就像活了似的,。只見她不停地變換著角度,,毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會用左腳踢,,一會用右腳勾,,一會從前面踢到后面,一會又從后面踢到前面……我看了看手表,,一分鐘過去了,而她也踢了100多個,。
課間十分鐘,,一段徹底讓我們放松的好時光。
第二篇:課間時間
叮鈴鈴鈴……課間的鈴聲又打響了,,我們高興地從教室跑到樓下,。
今天,我們——我,、劉豆,、丁雅倩、丁明月,、劉甜,,打算玩“一分鐘跳繩:倒著跳、跑著跳,、單腿跳,、碰跳”。大家都拿著跳繩,,準備著,。我喊:“預備,開始!”大家八仙過?!黠@神通,。有的碰跳;有的倒著跳;有的跑著跳;有的單腿跳。
到最后,,還是劉甜贏了,。雖然我輸了,但我不灰心。這是上課鈴打響了,,我們依依不舍的回到了班里,,我們還懷念這課間時光。
第三篇:課間時間
叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響了,。同學們立刻從座位上跳起,,歡呼道:“下課嘍!下課嘍!”接著紛紛跑出教室。
這節(jié)課是大課間,,有二十分鐘可以休息呢!我伸了個懶腰,,打了個哈欠,從座位上站起了,,和朋友們一起玩去了,。
走廊上很熱鬧,玩什么的都有:有的同學在聊天,,有的在看書,,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩石頭剪刀布,,還有的在下棋……我和好朋友勾肩搭背,,有說有笑加入了聊天的隊伍。
最近班里十分“流行”寫同學錄,。我非常奇怪:還沒到六年級呢,,寫什么同學錄呀!前天、昨天還有今天我總共已經填了八張同學錄了!大家也七嘴八舌的說起這事來,,是啊,,我?guī)缀趺抗?jié)課下課都在填,都沒空休息了!哎喲,,誰這么不講道德,,亂丟橡皮,正擊中我的腦袋啊!我往那方向一看,,原來是兩個同學在吵架呀!我顧不上疼,,趕緊跑過去湊熱鬧了。
是李妍和余錚在吵架!他倆漲紅了臉,,怒視著對方,。突然,李妍使勁捅了余錚一拳,,余錚知道打不過李妍,,就抓起李妍桌上的筆袋重重地摔在了地上。李妍氣極了,,用力推了余錚一下,,馬上撿起筆袋,。誰料這一推,余錚又撞到了邊上的徐璐云,,徐璐云大叫一聲:“干嘛!”這下可好了,,余錚被兩面夾擊,他可慘了……
“叮鈴鈴……”急促的上課鈴又響起了,,大課間結束了,,大家都紛紛進了教室坐了下來,接下來該認真上課了!