“上下同欲者勝,，同舟共濟者贏”,。阻擊新冠肺炎疫情有多么不容易，偉大的中國共產黨和中國人民就有多么不平凡,。疫情期間,，我們看到了眾志成城,、團結一心的中國力量。下面是小編整理的青春戰(zhàn)疫手拉手同上一堂思政心得體會簡短八篇的內容,，供大家參考,。

篇一：青春戰(zhàn)疫手拉手同上一堂思政心得體會

面對新冠疫情的卷土重來，曾經(jīng)車水馬龍的喧鬧街道,、人聲鼎沸的市井生活,、書聲朗朗的生機校園迫不得已按下了暫停鍵，吉林省也迎來了防疫工作的大考,。在這場大考中,，偉大抗疫精神起到了重要作用。

偉大抗疫精神,，同中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因一脈相承,，是愛國主義、集體主義,、社會主義精神的傳承和發(fā)展,，是中國精神的生動詮釋，豐富了民族精神和時代精神的內涵。正是因為偉大的抗疫精神,，隨著我省各市包保支援工作隊陸續(xù)抵達吉林省,，發(fā)揮合成作戰(zhàn)優(yōu)勢，凝聚抗疫防疫力量,。

篇二：青春戰(zhàn)疫手拉手同上一堂思政心得體會

會議上，石瑛老師提到了中美兩國在抗擊疫情時的明顯差距,，美國作為經(jīng)濟實力最強,，醫(yī)療資源最豐富，科研實力最強的國家卻成為了重災區(qū),。而在中國,，在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰會上講到，我們全力以赴救治患者,，不遺漏一個感染者,，不放棄每一位病患者。這讓我們深刻地感受到了什么叫人民至上,，生命至上,。

我認為，作為輔導員的我們在今后對學生的教育中,，要注重學生人品,、精神方面的培養(yǎng)。給當代大學生樹立為祖國為人民不懈奮斗,、赤誠奉獻的堅定理想和偉大目標,，常懷愛國之心，弘揚奉獻精神,，努力做擔當民族復興的時代新人,！

篇三：青春戰(zhàn)疫手拉手同上一堂思政心得體會

疫情發(fā)生后，在省委省政府的堅強領導下,，全省人民上下一心,、共同抗“疫”。在這里,，我們也看到了共產黨員在面對國家民族危難之際沖鋒在前,、個人在后的奉獻精神，更看到了醫(yī)護人員,、志愿者的辛苦付出,，也看到了學生們遵守疫情防控相關規(guī)定的可愛模樣。

今天觀看了青春戰(zhàn)疫,，手拉手同上一堂思政大課,，在這場疫情阻擊戰(zhàn)中，黨員干部要“有所作為”“有所擔當”，醫(yī)護人員要科學防治,、精準施策,，同學們要嚴格遵守疫情防控相關規(guī)定，只要我們齊心協(xié)力,，共克時艱,，我們就一定能夠打贏疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)，阻擊戰(zhàn),！

篇四：青春戰(zhàn)疫手拉手同上一堂思政心得體會

此次思政課,，通過生動的示例和極具穿透力的語言給我們詳細講述了吉林本次抗擊疫情的方方面面，從政策精準的制定到基層務實的執(zhí)行,、從黨員干部身先士卒到全省人民積極參與抗擊疫情,、從青年學生的舍我其誰到無數(shù)的志愿者勇于奉獻，讓學生們更加理解對生命的敬畏和對解封后美好生活的向往,。

磨難壓不垮,，奮起正當時。這堂思政大課是我和廣大學生共同的成長經(jīng)歷,，更是對我們人生的引領,。黑暗到來時有多讓人咬牙切齒，光明來臨時就會多讓人熱淚盈眶,，正值此刻決勝階段,，望我們同舟共濟，守望相助,。

篇五：青春戰(zhàn)疫手拉手同上一堂思政心得體會

今天聆聽了省教育廳、吉林日報聯(lián)合舉辦的青春戰(zhàn)疫——手拉手同上一堂思政大課,，受益匪淺，這是一堂鮮活的,、深刻的思政大課,。主講人石瑛的精彩分享有滋有味,、精彩紛呈、主題明確,、思維縝密，她用深厚的理論功底和分析能力,，為我們講授了在疫情時期，如何才能弘揚偉大抗疫精神,，凝聚出吉林勝疫的磅礴力量,。

在疫情面前，中華民族更是凝聚了磅礴的抗疫力量,，新時代的青年一定有戰(zhàn)“疫”必勝的信心和決心,，一定能擔當起這場戰(zhàn)“疫”必勝的歷史使命,。中華民族必勝,，吉林必勝,。

篇六：青春戰(zhàn)疫手拉手同上一堂思政心得體會

我在觀看了《弘揚偉大抗疫精神,，凝聚吉林勝疫力量》思政課后,，感觸最深的是我們黨和政府始終堅持“動態(tài)清零”的抗疫總方針，始終踐行生命至上、人民至上的理念,，始終做到盡全力救治每一位確診患者,，不讓患者花一分錢,。

作為輔導員,，我們要做的是宣講好各項防疫政策，教育引導學生嚴格遵守學校各項防疫規(guī)定，用鮮活、生動的抗疫事跡動員和鼓舞學生積極主動投身抗疫戰(zhàn)場中去,，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻自己的青春力量,。

篇七：青春戰(zhàn)疫手拉手同上一堂思政心得體會

作為一名輔導員,，一名黨員，也作為一名青年,，面對突如其來的疫情,，我也義無反顧地投入到疫情防控工作中，在學校疫情防控工作中發(fā)揮力所能及的作用,，充分發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用,，讓學生安心，讓家長放心,。

疫情的考卷,，結合現(xiàn)實的工作，每一樁每一件都有著全新的挑戰(zhàn),，我在整個疫情中也收獲了成長與思考,。借用石老師的話說：“經(jīng)此一疫，相信所有的年輕人都會更自信,、更堅定,、更擔當，把自己與國家緊緊聯(lián)系在一起,，在實現(xiàn)中國夢中放飛我們大寫的青春夢想,。”我將繼續(xù)盡職盡責做好堅守，不畏風險守好初心,，勇于奉獻擔當作為,，全力以赴戰(zhàn)勝疫情，靜候吉林春暖花開,！

篇八：青春戰(zhàn)疫手拉手同上一堂思政心得體會

通過“弘揚偉大抗疫精神,，凝聚吉林勝疫力量”為主題的吉林省高校大學生同上一堂思政大課，我有許多感想和體會,，通過石瑛教授的講授,，讓我深刻意識到作為一名青年教師在疫情防控期間所應肩負的使命和擔當。

作為一名輔導員,，我們應該自覺地履行疫情期間應盡的抗疫責任,，同時弘揚抗疫精神，要將中華民族的精氣神,，將這份共赴時艱,、舍身忘我的氣節(jié),，植入下一代人的精神基因。相信,，待到春暖花開時,，我們一定能戰(zhàn)勝疫情！

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