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青春手拉手同上一堂思政大課觀后感范文10篇

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青春手拉手同上一堂思政大課觀后感范文10篇
時間:2024-08-22 14:04:43     小編:WJ2

歷經風雨,,挫折中我們愈發(fā)堅韌;經受考驗,,我們更顯從容。自律之心,,更顯彌足珍貴,。心懷感恩,我們穩(wěn)步前行,;勤于思考,,我們在智慧中成長;堅守初心,,我們終將破繭成蝶,。在這段旅程中,我們期待著那份蛻變的驚喜,,迎接那破繭成蝶的輝煌時刻,。下面是小編給大家分享的一些有關于青春手拉手同上一堂思政大課觀后感的內容,希望能對大家有所幫助,。

青春手拉手同上一堂思政大課觀后感 篇1

在觀看了“弘揚偉大抗疫精神,,凝聚吉林勝疫力量”思政大課后,我感慨頗豐,。自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,,全省上下眾志成城、共克時艱,,涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物,,他們用實際行動書寫了對黨和人民的無限忠誠,在關鍵時刻和危急關頭豁得出來,、頂?shù)蒙先?、經得住考驗?/p>

作為一名光榮的中共預備黨員,我要積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,積極參加學校疫情防控志愿服務,,彰顯東電外語學子的責任擔當,同舟共濟,,共克時艱!

青春手拉手同上一堂思政大課觀后感 篇2

“生命至上,、舉國同心、舍生忘死,、尊重科學,、命運與共”的抗疫精神,對當代大學生思想政治教育有著強大的思想引導力,。當代大學生具有“思想價值多元化,、思想求異性明顯、思想獨立性顯著,、思想自覺性與惰性矛盾提升,、思想成長性不斷發(fā)展”等思想特點,。作為一名高校輔導員的我,想表達的是:同學們,,青春還在,只不過我們換了一種詮釋青春的方式,。

經此一“疫”,,相信所有的年輕人都會更自信、更堅定,、更擔當,,把自己與國家緊緊聯(lián)系在一起,在實現(xiàn)中國夢中放飛自我!

青春手拉手同上一堂思政大課觀后感 篇3

通過“弘揚偉大抗疫精神,,凝聚吉林勝疫力量”為主題的吉林省高校大學生同上一堂思政大課,,我有許多感想和體會,通過石瑛教授的講授,,讓我深刻意識到作為一名青年教師在疫情防控期間所應肩負的使命和擔當,。

作為一名輔導員,我們應該自覺地履行疫情期間應盡的抗疫責任,,同時弘揚抗疫精神,,要將中華民族的精氣神,將這份共赴時艱,、舍身忘我的氣節(jié),,植入下一代人的精神基因。相信,,待到春暖花開時,,我們一定能戰(zhàn)勝疫情!

青春手拉手同上一堂思政大課觀后感 篇4

自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,全省上下眾志成城,、共克時艱,,居民群眾居家防疫,黨員干部堅守一線,,行動之迅速,,執(zhí)行力之強大前所未有,他們用實際行動書寫了對黨和人民的無限忠誠,,體現(xiàn)了心有大我,、至誠報國的愛國情懷,體現(xiàn)了人民至上,、為民服務的宗旨信念,,體現(xiàn)了敢于負責、勇挑重擔的擔當精神,。

我們要把疫情防控斗爭中激發(fā)出來的頑強斗志和強大力量轉化為推動工作的實際行動,,統(tǒng)籌推進疫情防控工作,,保護好學生、保護好校園,、保護好我們的家園!

青春手拉手同上一堂思政大課觀后感 篇5

在思政課上,,有段內容使我產生強烈的共鳴——一次半夜刷朋友圈時看到了輔導員何老師發(fā)的一條朋友圈,圖片中有一桶泡面和兩個雞蛋,,并配著“兩眼一睜,,忙到熄燈,祝自己生日快樂!祝大家健健康康!”的文案,。這使我意識到安逸的生活不是理所當然,,而是有人在替你負重前行。當我看到來自四面八方的醫(yī)療隊來援助吉林時,,長春志愿者的那句“你們辛苦了,,長春冷,你們多穿點”深深的觸動著我的心,,真切的體會到全國人民是連成一條心的,。

青春手拉手同上一堂思政大課觀后感 篇6

通過這次疫情讓我看到了凝聚的力量,無論前方的道路如何艱苦,,只要凝聚一心,,都可以順利通過,如今已到了戰(zhàn)疫的后期階段,,這是國家的敏銳,,吉林政府的果斷以及所有一線工作人員共同付出的結果。

我們應該汲取好偉大抗疫精神的磅礴力量,,并以國家勛章和國家榮譽稱號獲得者,、抗擊新冠肺炎疫情先進個人等為學習榜樣,才能凝聚更強大的前行力量,,邁出更堅定的前進步伐,,更好地為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

青春手拉手同上一堂思政大課觀后感 篇7

自吉林市出現(xiàn)本土病例已經一個多月了,,讓我們真真切切感受到黨和國家,、還有學校永遠是我們堅實的后盾。作為在吉青年學生黨員,,我們有責任有義務參與保障這場戰(zhàn)疫的勝利,,每一個環(huán)節(jié)都必須科學求是,所有成功也都離不開在實踐中尊重科學,、運用科學的精神,,我們一定會遵守學校的規(guī)章制度,時刻督促自己也提醒身邊同學,,嚴格遵守疫情防控要求,,為早日實現(xiàn)全面動態(tài)清零貢獻出我們的青春力量,,吉林加油,所有逆行者加油,,待疫情結束我們定能重新相逢在校園里,,工作崗位上!

青春手拉手同上一堂思政大課觀后感 篇8

吉林疫情,牽動人心,,奧密克戎變異株來勢兇猛,,一個月的時間,吉林市本輪疫情累計報告感染者已經超過兩萬例,。我們的城市,、學校按下了“暫停鍵”,,然而有些人卻主動按下了“快進鍵”,,與病毒爭分奪秒。

作為一名輔導員,,我一直駐扎在校內,,奔赴在疫情防控一線。在這期間,,最讓我感動的是學生志愿者,,他們不是被痛批垮掉的一代,疫情面前他們不畏艱辛,、逆流而上,。請相信這一代的青年人,他們將聚光成炬,,成為新時代脊梁,。

青春手拉手同上一堂思政大課觀后感 篇9

石瑛教授在談到關于抗疫精神時提到了五個方面:生命至上、舉國同心,、舍生忘死,、尊重科學、命運與共,。在此次新冠肺炎疫情防控斗爭中,,中國人民在抗擊國內疫情的同時,還與受疫情襲擊的世界各國風雨同舟,,積極支援,、幫助各國人民與疫情作斗爭。

這場戰(zhàn)疫對每一位吉林人來說都是一次心靈的洗禮,,是一次人生的蛻變,,經得起挫折,耐得了考驗,,守得住自律就顯得更加珍貴,,在感恩中前行,,在思考中成長,在堅守中突破,,那么最終我們可能迎來的是破繭成蝶的巨變和驚喜,。

青春手拉手同上一堂思政大課觀后感 篇10

吉林終有吉臨時。這次疫情是從心理地理上都距離我們最近的一次,,吉林彰顯生命至上,、舉國同心、舍生忘死,、尊重科學,、命運與共的抗疫精神深深打動了我。一代人有一代人的長征,,一代人有一代人的使命,。這次疫情中,我看到了青年一代的成長與擔當,,他們值守崗位,,送餐送水,無怨無悔,。這次疫情中我看到了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,,命運與共,一方有難,,八方支援,,中國速度,中國力量,,都在這次疫情中得到彰顯,。我們舉國同心,共克時艱,,堅持就是勝利!吉林加油!

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