當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
學(xué)校教育教學(xué)管理的工作總結(jié)篇一
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xx年正值黨的十八大召開,是全市教育系統(tǒng)深化教育教學(xué)改革,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,,貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的重要一年,,也是xx中學(xué)走教研強校、文化立校的繼往開來之年,。今年我校以“創(chuàng)名校,、出名師、育新人”為目標(biāo),,以“樹立名校意識(責(zé)任意識,、競爭意識、創(chuàng)新意識),,建設(shè)名師團隊”為工作主題,,以抓好規(guī)范辦學(xué)和校園文化建設(shè)為兩個重點,將“喚醒教育”的內(nèi)涵融入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,,大力抓好三支隊伍建設(shè)(即干部,、班主任,、教師隊伍建設(shè)),,抓好三項特色文化建設(shè)(學(xué)科特色建設(shè),杜甫文化建設(shè),,學(xué)生特長培養(yǎng)),。各項工作再創(chuàng)新業(yè)績:中考取得優(yōu)異成績:五月份,在全市初中提前推優(yōu)考試中,,我校蔡婧怡同學(xué)以168.5的高分獲市直第一名全市第二名,,錄取人數(shù)平均分達151分,居全市一二名,,六月份中考單科成績也實現(xiàn)新突破,,思品學(xué)科獲全市全市第一,歷史,、語文,、地理、物理也有新突破;教研工作成績斐然:學(xué)校被教育部評為“全國科研興教示范單位”;“訪比”工作喜結(jié)碩果:被省教育廳評為“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”先進學(xué)校;藝術(shù)教育成果豐碩:連續(xù)第九次代表xx市教育系統(tǒng)參加xx省黃鶴美育節(jié)并被省教育廳評為全省一等獎及創(chuàng)作獎;德育工作在全市作經(jīng)驗交流;“影子工程”及師訓(xùn)工作受到上級好評,,已申報全省跟剛教師培訓(xùn)示范基地;xx校長被評為“全國教育科研先進個人”、“xx市諸葛亮文化旅游節(jié)先進個人”,。
可以說,,xx年是碩果累累的一年,是催人奮進的一年,。這些成績的取得,,是與領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作、銳意進取、扎實工作分不開的,,也是與全體教職工努力奮斗,、拼搏奉獻分不開的。現(xiàn)將主要工作總結(jié)報告如下:
規(guī)范管理是我校的管理特色,,目前已滲透到學(xué)校管理的方方面面,。學(xué)校修訂了各項職責(zé)、制度,、辦法,,使管理更加精細化,有章可循,。如修定了《xx中課堂教學(xué)規(guī)范十條》,、《班主任工作量化考核辦法》、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法,,特別是借今年全市開展的行評工作,,在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班、亂提成,、亂訂教輔資料,、亂收費”的“四亂”工作,成效顯著,。具體為:
(一)以抓好“五評五改”為核心,,多角度全方位對學(xué)校各項工作進行查找整頓,練好內(nèi)功,,提升辦學(xué)質(zhì)量
一是由社區(qū)群眾評學(xué)校,,改進校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風(fēng)評議的內(nèi)容和意義,,樹立“評議結(jié)果群眾說了算”的觀點;
二是由家長評教師,,改進師德建設(shè)。請部分家長以座談,、咨詢,、問卷等方式征詢對教師師德師風(fēng)的意見,將家長監(jiān)督作為改進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要力量;
三是由學(xué)生評課堂,,改進教學(xué)模式,。按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求審定課堂教學(xué)的效率,一看學(xué)生是否喜歡,,二看形式是否新穎,,三看是否學(xué)有所得,教有所得;
四是由教師評干部,,改進管理方法,。評價的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校干部是否真正把服務(wù)意識放在首位,,能否嚴(yán)格要求自己,做好教師的表率,,在實際工作中以身作則,,模范帶頭;
五是由黨員評領(lǐng)導(dǎo),改進黨風(fēng)廉政建設(shè),。通過黨員民主生活會,、黨小組學(xué)習(xí)等形式加強廉潔從教、廉政治校等工作,,突出校領(lǐng)導(dǎo)以身示范作用,,把構(gòu)建廉潔校園、和諧校園作為最終目標(biāo),。
(二)強化長效機制建設(shè),,認(rèn)真做好四步強化工作,促進學(xué)校行風(fēng)評議工作深入持續(xù)開展,。
1,、強化教育。通過雙周行政例會,、班主任工作例會,、每周升旗儀式、黨小組學(xué)習(xí),、全校教職工大會以及校內(nèi)簡報等多種形式進行廣泛持續(xù)的校風(fēng),、教風(fēng)教育,,加強教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
2、強化溝通,。通過教研組,、年級組、黨小組,、班集體等學(xué)?;鶎庸ぷ鹘M織進行干群間的相互溝通交流,拓展不同渠道向家長進行溝通,,減少工作中的失誤,。
3、強化監(jiān)管,。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手,,向家長制發(fā)“致家長的一封信”,請求家長進行支持配合,,并告知舉報電話以及處罰辦法,,表明學(xué)校堅決懲處違規(guī)行為的決心,。
4、強化宣傳,。充分利用校內(nèi)外各種媒介進行大力宣傳,,樹立好的典型、學(xué)習(xí)好的榜樣,,對不良行為進行嚴(yán)厲懲戒,,
對教育教學(xué)行為不當(dāng)?shù)慕處熯M行警告和處罰,對其他教師進行持續(xù)的警示,,以做到警鐘長鳴,。
我校自開展行風(fēng)評議工作以來,通過扎實,、有效的工作方式,,取得了顯著的成效,20xx年全年實行了零投訴,、零上訪的目標(biāo),,并被評為全市“綜合考評先進單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級轉(zhuǎn)交督辦的問題,,經(jīng)核查均屬不實,。在今年行評中我校取得了較高評價,全年各級簡報,、媒體宣傳我校行評方面的文章達10余篇,。
為實現(xiàn)學(xué)校科學(xué)與和諧發(fā)展,,成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設(shè)方面,,主要抓了三點。
(一)建設(shè)一個廉潔從教,、無私奉獻的教師群體
學(xué)校認(rèn)真開展師德教育活動,,抓教師良好形象的塑造。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系,。要求教師每天做到“三個一”(每天送給學(xué)生一個微笑,,每天說一句鼓勵學(xué)生的話,每天找一名學(xué)生談話),,樹立“三心”(愛心,、耐心、信心),,做到“三不”(不埋怨,、不嫌棄、不放棄),,做到“三個一樣”(對待工作像對待自己的家事一樣,、對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣,、對待同事像對待自己的親人一樣),努力扮演好“四角色”(做學(xué)生思想的引導(dǎo)者,、生活的激勵者,、學(xué)習(xí)的促進者、心理的疏導(dǎo)者),,以平等,、尊重、理解,、寬容的心態(tài)去塑造學(xué)生心靈世界,,用健康的心理打造心靈的和諧。
在3月開展了“學(xué)雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動,,全校教職工面向國旗莊嚴(yán)承諾,,嚴(yán)守師德,愛崗愛生,。并評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵趙長明,,號召全校老師向他學(xué)習(xí),在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動;4月份又開展了以“拒絕有償家教,、有償帶生,、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動,簽訂了師德責(zé)任書,,同時評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;
5月份開展了“黨風(fēng)廉政教育宣傳月”系列活動,,加強對全體教職工的黨紀(jì)國法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓(xùn)中邀請了深圳道宏專家來校演講,,對全校教職工進行了師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。學(xué)校結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,加強對教師的“名校意識”(即責(zé)任意識,、競爭意識,、創(chuàng)新意識)教育和“三愛”(即愛校,、愛崗,、愛生)教育。一種愛校,、愛生,、敬業(yè)、奉獻的良好風(fēng)氣在我校蔚然形成,。學(xué)校堅持每月一個活動主題,,如六月份組織評選了校“十大師德標(biāo)兵”和“十大學(xué)生最滿意的教師”活動,,在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動,,在九月份開展了評選“首席教師”和“教學(xué)技能先進個人”活動,,使廣大教師學(xué)有榜樣,趕有方向,,充分調(diào)動了廣大教師教書育人工作的積極性,。通過開展以上活動,“志存高遠,、敬業(yè)愛生,、教書育人、德為人先,、學(xué)為人師,、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中,并落實到每一個教師行為之中,。
(二)培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛精,、銳意進取的青年教師隊伍。
9月份學(xué)校實施“青藍培養(yǎng)工程”,。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”,,結(jié)成師徒關(guān)系。并舉行隆重的師徒結(jié)對子儀式:會上給每位青年教師分別配兩方面指導(dǎo)教師:一是業(yè)務(wù)師傅,,二是班主任師傅,,業(yè)務(wù)上要求師徒每周互聽一節(jié)課,互看一次教案,,互評一節(jié)課,,期末交一篇教育教學(xué)論文,年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲,。班主任指導(dǎo)老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案,,每月開一次碰頭會,由有經(jīng)驗班主任介紹班主任管理經(jīng)驗,,學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)方法,,與家長交流方法,年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎懲,。
三月份,,成立青年教師成長學(xué)院。將青年教師培訓(xùn)工作與“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”工作緊密結(jié)合起來,,將青年教師群體列為“比訪”工作的重點參與對象;將青年教師成長與“雙課”評比結(jié)合起來,想方給青年教師壓擔(dān)子,,使青年教師每周有任務(wù),、每月有目標(biāo);每日有進步、每天有成長,。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,,走向成功,。為此,學(xué)校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程:每學(xué)期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課,、每月在集體備課中做一次精彩
的發(fā)言、每學(xué)期讀一本教育理論書籍,、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學(xué)案例,、每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文、每月寫一篇新聞報道,、每周走訪一次學(xué)生家庭,、練一筆好字、每學(xué)期發(fā)展一項業(yè)余特長,。通過以上培訓(xùn),,我校青年教師迅速成長起來:董銳、陳丹,、陳曉麗,、在省級優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲一等獎,陳艷,、吳迪,、王瑋獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,郭玲,、宋輝,、陳艷、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團成員,。在今年教育局組織的`課內(nèi)比教學(xué)大比武活動中,,我校派十二名青年教師參賽,獲市直學(xué)校團體第二名,,為學(xué)校爭得了榮譽,,也充分展示了學(xué)校教師培訓(xùn)成果。
(三)“請進來”,、“走出去”,,整體提升教師素質(zhì)。
一年來,,我校各科教研組,,除利用集體備課時間、教研活動時間開展新課標(biāo)學(xué)習(xí),,并展開討論,提高認(rèn)識,,更新觀念外,,還聘請華師大郭元祥教授,、教科所安良海所長、xx區(qū)田家炳中學(xué)高慧明老師,、教研室各科教研員等十幾位專家到我校舉行教育思想,、教育理論、和教育教學(xué)技法講座;為進一步拓寬視野,,開闊眼界,,我們采取“走出去”的方式,分批組織教師外出學(xué)習(xí)考察,。一年來,,我們先后派出30余名教師16次參加省內(nèi)優(yōu)質(zhì)課觀摩,36人5次分別到宜昌,、成都武侯祠實驗中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、江蘇泰安中學(xué)考察學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)先進教改經(jīng)驗,,認(rèn)真觀摩高效課堂,報銷考察學(xué)習(xí)費用30多萬元,。同時,,凡寒暑假舉辦的國家、省,、市級課改培訓(xùn),,我們都要求教師必須參加,不得請假,,更不許缺席,。通過學(xué)習(xí),廣大教師提高了認(rèn)識,,全面更新了教育觀念,,也有效提高了教書育人水平和能力。同時,,為增強教師的職業(yè)幸福感,,我們于8月26日專門從深圳道宏教育集團金牌講師王開元到我校作《教師職業(yè)幸福三部曲》講演,通過聽講演,,廣大教師明確教師工作重要性,,懂得教書育人意義,進一步增強了教師職業(yè)幸福感,。
另外,,為充分調(diào)動廣大教師讀書學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校在全體教師會上宣布:凡教師購買有關(guān)教育教學(xué)書籍,費用學(xué)??梢詰{發(fā)票和原書報銷;教師平時參加市直學(xué)校教研活動或暑期參加市教育局繼續(xù)教育科組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,往返車費一律報銷。為老師們解除了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的后顧之憂,。
正是由于采取以上措施培養(yǎng)了一批“愛崗敬業(yè),、拼搏奉獻”的教師隊伍,才使我校素質(zhì)教育碩果累累,,中考成績年年穩(wěn)居市直學(xué)校前列,。
(一)立足課堂,“課改”促高效,。全面落實教學(xué)課程規(guī)劃,,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學(xué)要求的“高效課堂”模式。按照“尊重主題,,面向全體,,講究實效,充滿活力”的十六字高效課堂特征,,探索并推行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——啟發(fā)引導(dǎo)——歸納小結(jié)——當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,。認(rèn)真落實“543”課堂教學(xué)要求?!八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?dǎo),,學(xué)生為主體,啟發(fā)為主軸,,訓(xùn)練為主線;“四帶入”即:把激情帶入課堂,,把微笑帶入課堂,把趣味帶入課堂,,把歡樂帶入課堂;“三還給”即:把課堂還給學(xué)生,,把思維還給學(xué)生,把創(chuàng)造還給學(xué)生,。讓學(xué)生做課堂的主人,,真正把課堂變成師生的精神樂園,變成“互動式”的高效課堂,。我校也因此被評為“新課改先進單位”,。
(二)潛心教研,科研興學(xué)校,。今年,,我校各學(xué)科教研組、備課組“天天奏響主旋律,,周周交流一心得”,,根據(jù)“問題課題化,,課題常規(guī)化”的原則,每天結(jié)合平時教學(xué)工作中出現(xiàn)的課堂教學(xué)問題隨時隨地進行研討總結(jié),,共同探討最優(yōu)教學(xué)方法,,并結(jié)合教學(xué)實際,,向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題,。通過研究,廣大教師更新了理念,,轉(zhuǎn)變了觀點,,提升了素質(zhì),同時減輕了學(xué)生負擔(dān),,使學(xué)生樂學(xué),、善學(xué),學(xué)有余力,,學(xué)有所長,,又提高了教學(xué)質(zhì)量,提升了學(xué)校形象,,收到良好的辦學(xué)效益:一是我校中考成績連年名列市直學(xué)校前茅,,其中就政治學(xué)科中考成績名列市直學(xué)校第一;二是畢業(yè)生成為省、市重點高中的“搶手貨”,,被四中,、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c生源學(xué)校;三是學(xué)習(xí)研究、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果:一年來參加各級各類教學(xué)技能競賽和教研論文比賽,,共有60余人次獲獎,,市級以上報刊雜志發(fā)表文章15篇。曾校長,、劉用哲被評為xx市20xx-xx年度“全國教育科研工作先進個人”
(一)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。貫徹落實小事育大德”的德育觀念,對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細處入手,,從起點抓起,,讓良好習(xí)慣的養(yǎng)成成為學(xué)生終身受益的良藥。本學(xué)期,,我校將培養(yǎng)學(xué)生“十個”好習(xí)慣作為德育工作的重點,,即:把衣穿好、把飯吃好,、把路走好,、把地掃好、把操做好,、把書讀好,、把歌唱好、把課上好、把人待好,、把人做好,。為培養(yǎng)學(xué)生這十個好習(xí)慣,學(xué)校堅持“抓早,、抓細,、抓薄弱、抓反復(fù)”的原則,,在“內(nèi)化”上下功夫,,在“養(yǎng)成”上做文章。將九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,,將開學(xué)的第一周定為入學(xué)教育周,。在開學(xué)第一周各班開展了“三個一”活動:即:召開一次“好習(xí)慣成就未來”的主題班會,把十個好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化,,分解成細目,,也讓學(xué)生明白具體該做什么,該怎么做,,做到有章可循,。辦一期“習(xí)慣決定命運”的主題黑板報,營造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性,。開展一次禮儀知識競賽,,讓學(xué)生學(xué)會說文明話、干文明事,、做文明人,。在習(xí)慣培養(yǎng)過程中,學(xué)校注重抓反復(fù),、反復(fù)抓,,注重強化訓(xùn)練。三月份,,我校在全市關(guān)工委會上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗介紹,,幾家簡報全文刊登了這篇文章。
(二)寓德育教育于豐富多彩的活動中。在學(xué)校有計劃不間斷的系列活動中,我校堅持“解放學(xué)生,,發(fā)展學(xué)生,,利用學(xué)生,,成就學(xué)生”的思想,讓學(xué)生自主策劃,主動參與。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有:二月:凈化自我活動月——開展“十好”主題活動;三月:奉獻自我活動月——開展“感恩”主題活動;四月:展現(xiàn)自我活動月——開展“體育競賽”主題活動;五月:激勵自我活動月——開展“紅五月”主題活動;六月:感化自我活動月——開展“給家長寫一封信”活動;九月:美化自我活動月——開展“書畫比賽”活動;十月:唱響自我活動月——開展“歌唱祖國”歌詠比賽活動;十一月:欣賞自我活動月——開展“小制作展”活動;十二月:凈化自我活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動,。在學(xué)??茖W(xué)規(guī)范的管理下,學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,,學(xué)校形成了“文明禮貌,、積極進取、勤學(xué)務(wù)實,、和諧團結(jié)”的優(yōu)良校風(fēng),。
(三)以“五園”創(chuàng)建為契機,促進校園文化建設(shè),。
抓平安校園建設(shè),,年初學(xué)校與老師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,,兩次成功組織學(xué)生從教學(xué)樓逃生演習(xí),,成立校園周邊安全巡邏隊,主動聯(lián)合社區(qū)派出所,、居委會,,適時開展學(xué)校及周邊環(huán)境專項治理活動,定期開展校園安全隱患大排查,、大整改活動,,確保了師生人身財產(chǎn)安全。
抓藝術(shù)校園建設(shè),,我們在校園,、教室、走廊,、設(shè)置固定標(biāo)語,,懸掛名人、名言,、警句,、學(xué)生藝術(shù)作品,在文化墻上東西兩面雕刻《xxxx中賦》及《辦學(xué)理念》,,在二號樓西墻上懸掛《弟子規(guī)》,,從而提升了校園文化品味,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和教育,。利用校園廣播站,,校園藝術(shù)節(jié),重要節(jié)日積極開展豐富多彩的文藝活動,,使每個學(xué)生努力做到能唱歌,、能跳舞、能繪畫,,能演奏樂器,,能表演節(jié)目,。為提升藝術(shù)校園的品位,學(xué)校還成立xx中藝術(shù)團,,常年堅持練功,、活動,編排節(jié)目,,已連續(xù)八屆在xx省中小學(xué)黃鶴美育節(jié)上榮獲一等獎,。
抓科技校園建設(shè),學(xué)校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,選拔兩名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任總輔導(dǎo)員,,組建各類科技興趣小組,建立科技制作展覽室,,邀請了科技專家來校講座輔導(dǎo),,積極組織科技發(fā)明申報工作。今年六月,,在第27屆xx省青少年“七巧科技”創(chuàng)新大賽中,,38人參賽,35人獲獎,,13人獲一等獎,,8人獲二等學(xué)校獲“xx省青少年科技創(chuàng)新大賽七巧科技活動”優(yōu)秀組織獎。李浩然同學(xué)在xx省“第十二屆中小學(xué)電腦制作作品評選”現(xiàn)場決賽中以第一名的成績獲省一等獎,。
(四)家校共建,,學(xué)校為家長服好務(wù)。
家校只有“相互補臺”,,教育才能“好戲連臺”,。為了確保家校工作暢通,我校做到了“四落實
”,,即:制度落實,、組織落實、場地落實,、活動落實,。具體做法是:一是發(fā)揮“校信通”的作用,做到班主任和家長每日溝通;二是每學(xué)期堅持開展好“五個一”活動,,即:召開一次家校合作研討會,,舉辦一次新生家長培訓(xùn)會,進行一次家庭教育知識專題講座,,召開一次成績診斷會,,開展一次致家長一封信活動。學(xué)校通過開展致家長一封信活動,,收集到家長對學(xué)校的管理及教學(xué)建議十多條,。如希望學(xué)?!俺闪⑴d趣小組,給學(xué)生提供更多展示自我的舞臺”,、“在培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力上下功夫”等,。針對這些建議,學(xué)校積極做出整改,,把每周三下午定為興趣小組活動日,。成立了“大家唱、大家跳”,、科技之家,、英語角、閱讀屋等興趣小組,,讓學(xué)生走到陽光下活動,,讓學(xué)生的個性綻放光芒,校園呈現(xiàn)出了一派生龍活虎的局面,。
1,、嚴(yán)格財經(jīng)制度,規(guī)范財務(wù)管理,。嚴(yán)格實行“收支兩條線”管理,固定資產(chǎn)登記和建臺賬工作,,貧困生“兩免一補”補助發(fā)放準(zhǔn)確無誤,,日常報賬工作及時、準(zhǔn)確,,賬目資料完整,,無違反財經(jīng)制度現(xiàn)象,財務(wù)管理工作規(guī)范,。
2,、厲行節(jié)約,克服困難,,保證正常的教育教學(xué)需要,。在當(dāng)前辦學(xué)經(jīng)費捉襟見肘的情況下,為了確保教師的福利待遇不降低,,正常的教育教學(xué)工作不受干擾,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)千方百計地采取措施壓縮非教學(xué)開支,xx年,,我校水電費與去年相比有所節(jié)約,,招待費壓縮了30%,把有限的資金用在刀刃上,,保證了正常的教育教學(xué)秩序,,維護了學(xué)校的穩(wěn)定大局,。
在即將過去的一年里,我校的各項工作雖然取得了顯著的成績,,但距市局領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求,,還有一定差距,還面臨著少量問題和矛盾,,這些問題和矛盾主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1,、少數(shù)教師自我學(xué)習(xí)意識不強,教育教學(xué)觀念有待更新,,在課堂教學(xué)形式多樣化方面還需下功夫,。
2、教師隊伍年齡老化,,且缺員23人,。近年來先后有近20余名老教師退休,而補充的正式進編的青年教師人數(shù)非常有限,,造成了教師數(shù)量嚴(yán)重不足,,給正常的教育教學(xué)工作帶來一定影響。
3,、辦學(xué)條件還需進一步完善,。我校是一所由企業(yè)劃轉(zhuǎn)的學(xué)校,近幾年,,雖有了較大改善,,但與社會一流學(xué)校相比還需要進一步完善,缺階梯教室,、舞蹈練功房,、檔案室教職工活動室、關(guān)工委辦公室等,。
4,,辦學(xué)經(jīng)費不足,矛盾依然突出,。我校尚有5人屬于經(jīng)費自理的正式教職工,,加之教師有一定的缺口還不得不聘用少量臨時代課教師,加大了辦學(xué)經(jīng)費不足的矛盾,。
我們將針對以上問題,,結(jié)合學(xué)校的長遠發(fā)展,對明年的工作做出以下初步安排:
1,、繼續(xù)開展簽訂師德責(zé)任書活動,,實行師德考核“一票否決”,將師德師風(fēng)考核與績效工資考核掛鉤,。進一步加強校本培訓(xùn),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,樹立優(yōu)良師風(fēng),努力推進學(xué)校各項工作和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提升,。
2,、教學(xué)常規(guī)管理實現(xiàn)規(guī)范化、制度化,、常態(tài)化,,常規(guī)檢查做到七個一:即“教案一月一檢查”、“作業(yè)一月一檢查”,、“集體備課一周一次”,、“文課作業(yè)一課一練”、“理科作業(yè)一節(jié)一練”,、“每月一次月考”,、“檢查結(jié)果一月一通報”。以教學(xué)常規(guī)得分作為教師年終評優(yōu)及績效考核的依據(jù),。
3,、全面推進課堂教學(xué)改革,以全國教改名?!岸爬煽凇苯?jīng)驗為借鑒,,繼續(xù)推行小組合作學(xué)習(xí)模式,提倡“高效課堂”,,把課堂還給學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí),、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
4,、改善辦學(xué)條件,,滿足教學(xué)需要。積極向市局爭取立項,,一是購回3號樓五樓襄棉電視臺用房;二是對小學(xué)教學(xué)樓進行改建或推倒重建,,上述兩項工作已向市局正式遞交了文字報告。
在新的一年里,,我們將面臨更大機遇和挑戰(zhàn),,我們堅信在市教工委、市教育局的關(guān)心支持下,,在xx中全體教職工的努力下,,我們一定能克服前進道路上的困難,取得更加輝煌的成就,。
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