無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

奇跡作文300字 奇跡作文800字篇一

那天,，媽媽帶我來到公園的草坪上玩,。我開心地放著風(fēng)箏，突然發(fā)現(xiàn)草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦,。我跑近一看,，呀，在這道磚縫中,，有一株綠油油的小苗,。啊，小小的苗在這個(gè)沒有陽光,、沒有土壤的磚縫中不屈向上,，茁壯成長(zhǎng)，令我震驚,，我想：這小苗在這種環(huán)境里,，肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜,。

過去的幾天,，雨時(shí)下時(shí)停，太陽一直沒露面兒,。我扒在窗臺(tái)上,，望著遠(yuǎn)處的公園發(fā)呆，蒙蒙細(xì)雨中的公園,，看上去像是蒙上了一層神秘的面紗,，心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛的小苗，它活下去了嗎?

我抵擋不住內(nèi)心的疑惑,，撐著傘來到公園,。

在這道磚縫中，我再次見到了他,?！斑@......”眼前的一幕令我驚訝。展現(xiàn)在我眼前的,，不是一株小苗,，而是一朵美麗的不知名的'小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立,，神氣十足,。它仿佛在對(duì)周圍的被園丁辛勤照料的花花草草說：“我不需要園丁辛勤的照顧，也不需要肥料,，但我和你們一樣光彩奪目!”

小小的苗竟然有如此的氣魄,，我的心頭怦然一震。于是,，我下定決心,，要好好愛惜生命,，珍惜時(shí)間，使自己活的更加光彩有力!

奇跡作文300字 奇跡作文800字篇二

今天,，我讀了《黃昏的奇跡》,，感觸很深，心情久久不能平復(fù),。書中形象地講述了湯逸凡和周林熙之間的故事,。

周林熙是一個(gè)患有殘疾自閉的學(xué)生，作為班長(zhǎng)的湯逸凡無微不至地關(guān)心著這位星星上來的孩子,。他為他打傘,，帶他上廁所、下樓梯,、看電影,。最后皇天不負(fù)有心人，黃昏的第一個(gè)奇跡終于發(fā)生了,，湯逸凡打開了周林熙的心靈密碼。

當(dāng)我讀到周林熙發(fā)脾氣那部分特別感動(dòng),。周林熙有一次被激怒,，失手將本來要砸向湯逸凡的文具盒砸到了其他同學(xué)身上，那同學(xué)不依不饒,，最后還是湯逸凡替他解圍,，向那位同學(xué)道歉，可見湯逸凡的胸懷有多么寬廣,，對(duì)待同學(xué)從不斤斤計(jì)較,，助人為樂，以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待他人,。

文章的最后更加讓人印象深刻,，難以忘懷。我對(duì)湯逸凡的欽佩之情油然而生,。他有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,，每天放學(xué)后細(xì)心地照顧他躺在病床上的'母親，八年如一日?qǐng)?jiān)持不懈,，黃昏的第二個(gè)奇跡忽然發(fā)生了,，媽媽仰起頭，對(duì)著湯逸凡笑了,。這讓我相信,，只要付出關(guān)愛，奇跡總會(huì)發(fā)生,。

我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也是這樣,，我們要用心關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,，幫助我們周圍需要幫助的人，向湯逸凡同學(xué)學(xué)習(xí),，伸出雙手,，奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量，讓世界變的更美好,，相信奇跡終會(huì)降臨在我們身邊,！

奇跡作文300字 奇跡作文800字篇三

生命本來就是一個(gè)奇跡?！}記

我聽說每個(gè)人的出生的幾率是300000000/1,，可以說每個(gè)人的出現(xiàn)都是奇跡。我是一個(gè)相信奇跡的人,，因?yàn)槲医?jīng)常見證奇跡的發(fā)生,，今天我就又見證了一個(gè)奇跡。

今天我伏案寫作業(yè),，旁邊有個(gè)盛著水的水杯,，這時(shí)一只飛蟲從我眼前飛過，我沒有理會(huì)繼續(xù)工作,，但是聲音還在,。正在我打算“緝捕”它的時(shí)候它消失了，我一笑然后繼續(xù),。正當(dāng)我想喝水的時(shí)候看見那小東西張開它的翅膀在水上飄浮著,，我頓時(shí)來了興趣：看著小東西要怎樣走出我的“弱水”。

于是我把臉湊近水杯仔細(xì)的看著這個(gè)小家伙,，它在用腳在水中劃,，借這種力量在水中前行。它終于劃到了水杯的邊緣了,，它開始往上爬,，但是由于翅膀上粘的水太多，所以只能貼在杯子的玻璃壁上,，我一看,，心里很是解氣。于是就讓它自生自滅吧,。于是我繼續(xù)寫作業(yè),。

過了一會(huì)，我的眼睛里射進(jìn)了一束微弱的.異樣的一閃一閃的光,，循著光線望去竟是那小家伙的翅膀折射的光,，它的翅膀從水中拖了出來，開始振翅,。

“嗡嗡,、嗡嗡,。”的聲音又會(huì)來了,。這聲音已不是難聽的噪音了,，而是勝利的贊歌。小小的生命,，創(chuàng)造了奇跡,。

奇跡作文300字 奇跡作文800字篇四

生命多么的脆弱；但有時(shí)生命又顯得那么堅(jiān)強(qiáng),。生命使人精彩,，帶來豐富多彩的人生；但有時(shí)生命使人墮落,，帶來生離死別的痛苦,。生命一個(gè)奇妙的的字眼往往給人帶來驚訝不止得奇跡。

在教室的窗外,，我看見了奇跡,。窗外事一個(gè)很美的風(fēng)景線，那里綠樹成陰,、萬紫千紅,。遍處是小樹、小草,、小花,。在不遠(yuǎn)的前方還有一座聳立著的山,。山不高可以看到山上有個(gè)小亭子,，顯得很詩情畫意，想夢(mèng)幻般的`景色,。

但,！可惜有一處讓人惋惜的地方：有兩棵樹已奄奄一息，樹葉早已干枯了,，不只是什么原因,，這兩顆樹竟倒掛在山的的峭壁邊，就像一個(gè)人無氣的倒立的樣子,，這兩棵樹理所當(dāng)然被遺忘掉,。

在經(jīng)過一些風(fēng)吹雨打的日子，我突然想起了這兩棵樹,，當(dāng)我在去看的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)這兩棵樹奇跡般地活下來了，在樹干下抽出了嫩葉,，只有樹底還沒長(zhǎng)出葉來而以,。但我相信,，不久的將來他便長(zhǎng)的枝繁葉茂，但可惜的是他們不能的是他們不能站起來一比高低,，可他們?cè)缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)高出了其他樹,，在樹林中之中成為英雄。

多么令人驚嘆,！是什么力量讓他們從死亡線中活了下來,？是什么一直讓他們頑強(qiáng)的活了下來？

是不屈不撓的精神,；是頑強(qiáng)的意志,；不死的念頭......是他們擁有無窮的力量。

他是我的榜樣,，更是人類的榜樣,！

奇跡作文300字 奇跡作文800字篇五

那一次，是奇跡嗎,？體育館里,，在眾人圍觀下的籃球比賽，我將腰一彎,，手把球拿在腰間,，奮力一躍，籃球在空中劃出了一條弧線,?！芭椤钡囊宦暎蜻M(jìn)了……

我愛籃球,。每天只要一有空閑的時(shí)間,，就到學(xué)校操場(chǎng)上來練習(xí)三分球，我每天先從第一條u形圈外投,，覺得太過簡(jiǎn)單,，我又增加難度，從一條方形陣?yán)锍鰜?。我兩腿彎下來,，奮力一躍，接著我就將球一推,，“砰”的一聲又進(jìn)了,。這回我要增加難度，練習(xí)以前球都碰不到籃桿的三分球,?！芭尽钡囊宦暎蚍磸椓嘶貋恚贿€是進(jìn)不了,。唉,！但已經(jīng)比以前好了許多，這次至少碰到桿了,。

不久,，我迎來了籃球訓(xùn)練課，這回我們要打比賽了,。我心里很慌張：“待會(huì)兒,，我投時(shí)，投不進(jìn)怎么辦,？隊(duì)友會(huì)說我嗎,？”我的手緊緊地抓著籃球，而我們要對(duì)陣的是實(shí)力比我們強(qiáng)的'隊(duì)伍,。

比賽正式開始了,，隊(duì)友一傳我一接，立馬奔向籃框,，但對(duì)方也在阻止我前進(jìn),。我眼看投不了了，就讓隊(duì)友來投,。但隊(duì)友還沒接到,，就被搶走了。在對(duì)方選手投球時(shí),，我立馬上前把對(duì)方球員的球一蓋,，他的球立馬掉地了，我眼疾手快地?fù)屃似饋?，向三分線的方向跑,。我一到，結(jié)果對(duì)方都防了過來,。完了,，只能拼一下了,！我奮力一躍,，把球一投，“砰”的一聲,，進(jìn)了,，我投進(jìn)了。我當(dāng)時(shí)心想：“這是什么,？這難道就是奇跡嗎,？實(shí)在太棒了，我成功了,！”

那一次是奇跡嗎,？是的,，那是努力后迸發(fā)的奇跡。

奇跡作文300字 奇跡作文800字篇六

生命,，雖然只有一次,。但是，卻可以用這一次機(jī)會(huì),，創(chuàng)造一樁樁奇跡,，綻放生命的燦爛。

壁虎,，一到盛夏,，便開始捕捉飛蛾和蚊子。當(dāng)它專心致致捕捉害蟲時(shí),，危險(xiǎn)常常不期而至,。蛇常常會(huì)埋伏在暗處，靜候晚餐,。壁虎全然不知暗處有一雙眼睛正緊緊盯著它,。電光火石之間，蛇如同離弦之箭一樣彈射出去,，蛇牙一口咬住壁虎的尾巴,。壁虎掙扎無果，尾巴瞬間落入蛇口,。突然,，壁虎使盡全力擰斷尾巴，掙脫出身逃離了危險(xiǎn),。它求生的欲望那樣強(qiáng)烈,，創(chuàng)造了屬于它的奇跡。

沙漠中,，毒辣的陽光照射著大地,。在這荒無人煙的地方，沙柳奇跡般的生長(zhǎng),，它枝繁葉茂,，在陽光下，緊緊扎根在沙土里,，汲取沙中僅有的養(yǎng)分,。為了不使葉片灼傷，它把枝丫往下低垂,，只為得到一絲涼爽,。它在沙海中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng),。

澳大利亞著名演說家尼克,。胡哲天生沒有四肢，只有一個(gè)短小,，兩個(gè)小腳趾的小腳丫,。面對(duì)這樣的`殘疾，尼克,。胡哲沒有自暴自棄,，面對(duì)挫折，仍然樂觀,。面對(duì)疾譏諷,，一笑了之，因?yàn)樵谒闹?，他有一個(gè)成為演講家的夢(mèng)想,。為了夢(mèng)想努力拼搏，最終如愿以償,。

杏林子曾經(jīng)說過,；“一個(gè)小小的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛,。一條丑陋的毛毛蟲,，也許會(huì)蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶?！笔前,。∶恳粋€(gè)生命,，都可以創(chuàng)造屬于他的奇跡,。