范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

國(guó)旗下講話稿讓我們一起閱讀篇一

姐姐告訴我，不斷進(jìn)取,，處于別人到不了的位置叫超越,。

媽媽告訴我，做到別人所做不到的叫超越,。

爸爸告訴我,，有一種努力叫超越。

字典告訴我,，超過,，越過叫做超越。

我不斷地追尋“超越”,，那時(shí),，“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細(xì)心靈中播下了種子。自念幼兒園到今日，我仍是努力地追尋,，發(fā)掘著它,，它是一塊吸引力很強(qiáng)的磁鐵，促使我不斷前進(jìn),，去摘下這顆魅力四射的啟明星,。

不斷前進(jìn)，永爭(zhēng)第一,。這是我幼年時(shí)的超越,，一個(gè)困難的突破口。我以往想方設(shè)法地去做它,，因?yàn)閶寢尭嬖V我,，得到了它，我就算是超越了她想要我去的地方,，我以往也做到了,，所以，父母為我的超越感到異常欣慰,。

在小學(xué)期間,，我的思想仿佛不在那么幼稚，我逐漸明白,，只要努力過,，也會(huì)算是超越。名列前茅成為我的又一個(gè)“人生目標(biāo)”,，我以往“功成名就”過,，說明我也超過，我歡樂過,。

到了初中,，我的思想又上升到另一個(gè)階段，我思考過,，超越別人,，首先要超越自己，僅有超越了自己,，不斷恒進(jìn)。相信一種堅(jiān)持,，一種力量,，無限的動(dòng)力，就能超越無限,。

有種大海也飛翔,，有種苦難也幸福，有種崛起也和平，有種沉默也驚心,。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槿松杏袃蓚€(gè)讓人不斷恒進(jìn)的字眼超越,。

超越歷史，超越現(xiàn)實(shí),，超越明天,。歷史是過去的，我們已經(jīng)超越;現(xiàn)實(shí)是今日的,，我們正在超越;明天是一個(gè)撩人心魄的時(shí)間概念,，在充滿竟?fàn)幍拿魈熘校瑑H有不斷追尋超越,，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

努力突破阻擋我們的障礙，不斷恒進(jìn),，爬上人生的山頂,，終會(huì)看見有超越迎來的大海!

國(guó)旗下講話稿讓我們一起閱讀篇二

人生如棋，每一步均為一種鋪墊;

人生如行路,，每一次落腳都是一種考驗(yàn);

人生是一場(chǎng)賽跑,，每一個(gè)彎道都等待著你去超越。

一

彎道,，是一種考驗(yàn),。也許前方充滿期望，也許路途荊棘遍布,，而你,，應(yīng)對(duì)北海的冷風(fēng)，會(huì)有怎樣的設(shè)想

蘇武,，十九年的苦苦等候,，十九年的殷殷期盼，終以一顆赤誠(chéng)的忠心,，換來了千古的流芳,。

肆虐的狂風(fēng)，錐骨得痛,，卻動(dòng)搖不了你堅(jiān)如磐石的信念;

紛飛的白雪,，刺心得寒，卻冷卻不了你熱如紅日的思念,。

高官厚祿,，威逼利誘，太多的誘惑擺在你的面前,。一次頷首,，或者一個(gè)眼神,，一次示意，你就都可走出人生的彎道,，去享受人世間無盡的榮華與富貴,。但你，堅(jiān)毅不拔,，貧賤不移,，以十九年的北海牧歌，向世人展示了你那高貴的不容踐踏的尊嚴(yán),。

生命,，就在此刻得到升華!

平凡的舉動(dòng)，卻注定了你那不平凡的人生超越,。

二

彎道,，是一種磨難。也許前方崎嶇坎坷,，也許路途煙霧迷茫,，而你，應(yīng)對(duì)俗塵的眼光,，會(huì)有怎樣的堅(jiān)強(qiáng)

司馬遷,，十六年的艱苦編撰，十六年的忍辱揮毫,，終以一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,，換來了史家的絕唱。

肉體的磨難,，痛入脊髓,，卻動(dòng)搖不了你頑強(qiáng)不屈的意念;

精神的嘲諷，痛入心扉,，卻沖擊不了你“成一家之言”的夢(mèng)想,。

宮刑受辱，他人嘲諷,，太多的磨難堆阻在你的面前,。一個(gè)念頭，或者一個(gè)瞬間,，一次妥協(xié),，你就都能夠走出人生的彎道，去做皇帝低眉的順臣去繼續(xù)挺直男人的腰椎,。但你,，為道義直言，為事實(shí)爭(zhēng)辯,，以十六年的嘔心瀝血，向世人凸顯了你在史學(xué)與文學(xué)上的不朽傳奇。

生命,，就在此刻得到贊美!

平凡的努力,，卻注定了你那不平凡的人生超越。

三

彎道,，是一種挑戰(zhàn),。也許前方危機(jī)重重，也許路途杳無人煙,，而你,，應(yīng)對(duì)世人的懷疑，會(huì)有怎樣的抉擇

王選,，十八年的刻苦鉆研,，十八年的不懈探索，終以一個(gè)大膽的設(shè)想,，換來了世界首套中文彩色照排系統(tǒng)的功成名就,。

未知的困難，恰如魔獸,，動(dòng)搖不了你渴求知識(shí)的心靈;

他人的勸阻,，恰如樊籬，改變不了你開拓創(chuàng)新的進(jìn)取之心,。

探索未知,，成敗未知，太多的困難橫亙?cè)谀愕拿媲?。一聲放棄,，或者一句托詞，一個(gè)借口,，你就都可走出人生的彎道,，去重新選擇輝煌的坦途登上光明的塔尖。但你,，堅(jiān)持奮進(jìn),，不棄夢(mèng)想，以十八年的埋頭探研,，向世人證明了你大膽決策的正確,。

生命，就在此刻得到綻放!

平凡的選擇,，卻注定了你那不平凡的超越,。

彎道，是一種考驗(yàn),，超越,，是一種堅(jiān)守;

彎道,，是一種磨難，超越,，是一種追求;

彎道,，是一種挑戰(zhàn)，超越，是一種情懷,。

平凡的生活,，總蘊(yùn)藏著不平凡的活力;平凡的努力，總蘊(yùn)含著不平凡的機(jī)遇。

超越彎道,，要找準(zhǔn)人生的方向,，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì);超越彎道,，要找準(zhǔn)人生的目標(biāo),，化壓力為動(dòng)力,。

超越人生的彎道,，要相信自己在下一個(gè)彎道——

未來,，由你來定!

國(guó)旗下講話稿讓我們一起閱讀篇三

當(dāng)一個(gè)人在戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢獲勝，且沒有對(duì)手時(shí),，往往忘記自己還有一個(gè)比任何對(duì)手都重要的對(duì)手。

那,，就是自己,。

而一個(gè)人最難超越的對(duì)手,，也就是自己;要超越自己并非一件易事。

當(dāng)一個(gè)人屢屢戰(zhàn)勝自己時(shí),，才會(huì)是所謂的天下無敵,，因?yàn)楫?dāng)你屢創(chuàng)戰(zhàn)績(jī)時(shí),，才會(huì)讓人深信你正在趕超自己，說明你在不斷地超越自己,。

事實(shí)上,，一個(gè)人哇哇落地的那一刻就已經(jīng)收到自己給自己的戰(zhàn)書，而那張戰(zhàn)書則是永久不朽的,，證明你必須要不斷地超越自己戰(zhàn)勝自己,。

一個(gè)人一輩子都在進(jìn)行的賽事，那,，就是與自己比賽。

因?yàn)?，?dāng)你剛剛才創(chuàng)下新績(jī)時(shí),，卻還有另一個(gè)“我”在等著你去超越，在你加倍用功努力后，再創(chuàng)新績(jī)時(shí),，下下一個(gè)“我”又在向你發(fā)起挑戰(zhàn)……

以此類推,，足以說明,，一個(gè)人永遠(yuǎn)都在超越自己，自己才是賽事的主角,，其他人只可是是這場(chǎng)賽事的配角而已,。

所以，當(dāng)你跑步得第一,，考試得第一,，唱歌得第一^第一時(shí)，不要得意忘形,，事因你還不是真正地贏了,。

超越自己是一個(gè)艱難的過程。但我們能夠從中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。努力突破極限,，抬頭看，前面的路將會(huì)無限完美,。

劉翔,，這個(gè)眾所周知的名字。這個(gè)在20__雅典奧運(yùn)會(huì)上打破世界記錄的第一個(gè)黃種人,，這個(gè)一邊披著國(guó)旗瘋狂奔跑一個(gè)喊著：“誰說亞洲人田徑不行,，我們做到了!”的中國(guó)青年，使我們以往的驕傲,。

可是,，在20__北京奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)他黯然退出賽場(chǎng),，只留下那無奈的背影時(shí),，有多少人的感慨聲，嘆息聲,，驚奇聲交織在一齊,，有多少人默默的流下了眼淚。那冰冷無情的“劉翔因病退賽”的廣播,，成了他永遠(yuǎn)的噩夢(mèng),。他的贊助商們一個(gè)個(gè)與他扯清界限,，網(wǎng)絡(luò)上罵聲不斷，甚至把他當(dāng)成了一個(gè)天大的笑話,。他只是默默地應(yīng)對(duì)著觀眾,，應(yīng)對(duì)這媒體，重復(fù)這同樣的話語：“對(duì)不起,?！?/p>

然而，當(dāng)人們已經(jīng)漸漸將他淡忘時(shí),，他正在華盛頓拼命地治療,，訓(xùn)練，從來不曾松懈過,。他樂觀地應(yīng)對(duì)著困難,，努力地克服困難，超越著自己,，從不向困難低頭,。

如今，他成功了!他將那顆懷著滿腔熱血的心,，再一次獻(xiàn)給祖國(guó),。他站起來了!當(dāng)人們都認(rèn)為他的星光已經(jīng)漸漸暗淡時(shí)，他又出此刻我們眼前了!這顆田徑新星,，他不滿足于現(xiàn)狀,，追求著屬于他的生活。他突破了他的極限,，用行動(dòng)告訴那些對(duì)他不以為然的人：我挺過來了!

超于自己就像爬山一般,，如果不能努力地突破已有的限度，就僅僅是站在山腳下,，永遠(yuǎn)不會(huì)有所超越。而你如果能歷經(jīng)艱辛,，永不放棄,，將會(huì)越過高山，看到那些美麗的景色和期望,。相信你必須能超越自己,，爬上新的高峰。

國(guó)旗下講話稿讓我們一起閱讀篇四

在人生路上前行,，有過痛苦,，有過失望，有過迷惘,，有過彷徨,，如果不能超越自己,，就會(huì)迷失方向，如果不能戰(zhàn)勝自己,，就譜寫不出人生的輝煌,。

我從小自尊心強(qiáng)，成績(jī)也不錯(cuò),，這一向是我的驕傲,，可是那一次，我的考試考砸了,，我獨(dú)自一人漫步在河邊的沙灘上,，任風(fēng)肆意吹打我的臉，讓夕陽的余暉溫暖我早已冰涼的心,，我不敢想那一張冰冷的試卷,，一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我不敢想像教師和同學(xué)們是怎樣看待我的,。

隱隱約約中,，我一個(gè)白色的身影映入我的眼簾，原先是一個(gè)和我年齡相仿的女孩子站在河邊,，臉色蒼白,，好像大病初愈的樣貌，在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白,。

也許是我的腳步聲打斷她的沉思,，她回過頭，嘴角上顯出些許微笑,，也許是我們年齡相仿,，我們很快的閑談起來。

我親切地問道：“你的臉色怎樣這么難看啊?”

她微笑地回答道：“我剛剛出院……我得了一種絕癥,，是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥,，我只剩下幾個(gè)月的生命了，除非奇跡出現(xiàn),，才能活下來,。”

聽了這一席話,，我的心怦的一下,，老天爺怎樣會(huì)這樣殘酷對(duì)待這樣善良的好女孩，然而她應(yīng)對(duì)病魔卻毫不畏懼,。我對(duì)她說：“你怎樣還這么樂觀,，難道你不怕死嗎?”應(yīng)對(duì)我這個(gè)不禮貌的問話，她卻笑著說：“人生自古誰無死,，與其哭著離去,，不如笑著過完剩下的生命,。”

此時(shí),，我的心顫抖了：想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里,，和她相比，我是多么渺小,，我怎樣能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心,，必須要重新振作起來。于是我對(duì)她說：“多謝你,，在你的身上我找回了自信,，我該回去了?！痹谒奈⑿χ?，我離開了她。

是她使我重新振作,，是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂觀向上,，是她教我在被困境困住時(shí)要勇于超越自己。超越自己,，好比點(diǎn)睛破壁而去的龍,，掛帆乘風(fēng)的船，開籠而飛的鳥,，這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”天地，這樣才能到達(dá)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡木辰纭?/p>

國(guó)旗下講話稿讓我們一起閱讀篇五

有一種勇氣,，讓人活力勃發(fā);有一種自信,，讓人昂然奮起;有一種力量，讓人一飛沖天,。這就是超越,，它給人以勇氣、自信和力量,。有時(shí)扣人心弦，有時(shí)驚心動(dòng)魄,，有時(shí)啟迪心扉,。

生命在超越中進(jìn)化，人類在超越中提高,。超越朋友,，超越對(duì)手,，超越教師……你超越我，你就將站得更高,，看得更遠(yuǎn),，思得更深;我超越你，你就將永不自滿,，永不懈怠,，永不停步。

有一種勇氣讓人活力勃發(fā)

二十歲的時(shí)候,，他的兩條腿殘廢了,，但他并沒有所以而放棄對(duì)完美生活的向往與追求。他鼓起勇氣開始寫作,，用寫作來給自己的生活增添力量,。一次次滿懷期望地寄出稿件，一次次地失望,，但這并不沒有減少他的一丁點(diǎn)勇氣，最終他在文學(xué)道路上活力勃發(fā),，成績(jī)斐然!

他就是史鐵生,，一個(gè)不向命運(yùn)低頭的人，一個(gè)敢于超越自己的人,。

有一種自信讓人昂然奮起

他是魏國(guó)都城大梁一個(gè)看城門的糟老頭子,，并且性格怪異，當(dāng)戰(zhàn)國(guó)四公子之一——信陵君親自拜訪他時(shí),，他竟然想方設(shè)法進(jìn)行刁難,，其目的卻是為了成就公子之名。當(dāng)救趙不成,、“欲以客往赴秦軍”準(zhǔn)備與對(duì)手拼個(gè)魚死網(wǎng)破的信陵君來和他辭行的時(shí)候,，他竟無一語相送，因?yàn)樗肿孕?，他相信信陵君必須?huì)再回來向自己請(qǐng)教的,，果不出其所料，信陵君折回,，他給支了一高招,，讓如姬竊兵符，令朱亥殺晉鄙,，結(jié)果保存了趙國(guó),，而自己也微笑著“北鄉(xiāng)自剄”以謝信陵君的信任。

他就是侯贏,，一個(gè)超越了生死的人,，一個(gè)為了知已昂然奮起進(jìn)而成就大事的人!

有一種力量讓人一飛沖天

他身高一米八八,，肩寬腿長(zhǎng)，像一頭黑色的獵豹,，百米距離隨便一跑就是十秒以內(nèi),，跳遠(yuǎn)比賽略微一躍就在八米開外，并且在最重要的比賽中,，他的動(dòng)作也還是那么舒展輕盈,，富有韻律。

奧運(yùn)會(huì)上,，約翰遜戰(zhàn)勝他的那個(gè)中午,，所有的人都在向約翰遜歡呼，所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞,，浪潮般的記者隊(duì)伍簇?fù)碇s翰遜走出賽場(chǎng),，而他卻被冷落一旁，茫然若失的目光像個(gè)可憐的孩子,，讓人心疼,。

可是在百米決賽失利后的第二天，他在跳遠(yuǎn)比賽中跳出了八米七二,，他是好樣的!他在跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上一飛沖天,。

他就是劉易斯，一個(gè)懂得奧林匹斯山上火炬為何燃燒的人,，一個(gè)能夠超越失敗,、超越對(duì)手的人!

國(guó)旗下講話稿讓我們一起閱讀篇六

老師們、同學(xué)們,，早上好：

今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》,。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。

在不知不覺中,，從開學(xué)至今,，一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返,。親愛的同學(xué),，你有什么收獲?

新的一天開始了，有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,，早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪,。有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽,，大聲背誦,，朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛，游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專心致志,，心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物,。有同學(xué)放學(xué)后,，早早歸家，在作業(yè),，復(fù)習(xí)中,，書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目… 時(shí)間老人是公平，慷慨的,， 每人每天都24小時(shí),。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮,，刻苦的同學(xué)帶去智慧,，力量和喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾,，悔恨和痛苦,。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

魯迅曾說過："時(shí)間就像海綿里的水,，只要擠,，總會(huì)有的"。其實(shí),，時(shí)間就在我們身邊,。只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒，何愁會(huì)覺得沒有時(shí)間呢?親愛的同學(xué),，讓我們和時(shí)間賽跑,，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿讓我們一起閱讀篇七

一個(gè)人說:“上帝用模型造人,，塑造了你之后，就把那個(gè)模型搗碎了,，所以你是唯一,。”題記

在人生路上前行,，有過痛苦,，有過失望，有過迷惘,，有過彷徨,，如果不能超越自己，就會(huì)迷失方向，如果不能戰(zhàn)勝自己,，就譜寫不出人生的輝煌,。我從小自尊心強(qiáng)，成績(jī)也不錯(cuò),，這一向是我的驕傲,，可是那一次，我的考試考砸了,，我獨(dú)自一人漫步在河邊的沙灘上,，任風(fēng)肆意吹打我的臉，讓夕陽的余暉溫暖我早已冰涼的心,，我不敢想那一張冰冷的試卷,，一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我不敢想像教師和同學(xué)們是怎樣看待我的,。

隱隱約約中,，我一個(gè)白色的身影映入我的眼簾，原先是一個(gè)和我年齡相仿的女孩子站在河邊,，臉色蒼白,，好像大病初愈的樣貌，在白色裙子的映襯下顯得更加的蒼白,。也許是我的腳步聲打斷她的沉思,，她回過頭，嘴角上顯出些許微笑,，也許是我們年齡相仿,，我們很快的閑談起來。

我親切地問道：“你的臉色怎樣這么難看啊?”她微笑地回答道：“我剛剛出院……我得了一種絕癥,，是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥,，我只剩下幾個(gè)月的生命了，除非奇跡出現(xiàn),，才能活下來,。”

聽了這一席話,，我的心怦的一下,，老天爺怎樣會(huì)這樣殘酷對(duì)待這樣善良的好女孩，然而她應(yīng)對(duì)病魔卻毫不畏懼,。我對(duì)她說：“你怎樣還這么樂觀,，難道你不怕死嗎?”應(yīng)對(duì)我這個(gè)不禮貌的問話，她卻笑著說：“人生自古誰無死,，與其哭著離去,，不如笑著過完剩下的生命,。”此時(shí),，我的心顫抖了：想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里,，和她相比，我是多么渺小,，我怎樣能讓這次小小的模擬考試的失敗就擊倒呢?我暗自下決心,，必須要重新振作起來。于是我對(duì)她說：“多謝你,，在你的身上我找回了自信，我該回去了,?！痹谒奈⑿χ校译x開了她,。

是她使我重新振作,，是她教給我在困難面前仍應(yīng)樂觀向上，是她教我在被困境困住時(shí)要勇于超越自己,。超越自己,，好比點(diǎn)睛破壁而去的龍，掛帆乘風(fēng)的船,，開籠而飛的鳥,，這樣才能進(jìn)入“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”天地,，這樣才能到達(dá)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的境界,。簡(jiǎn)評(píng)：開頭引用哲人的話,，導(dǎo)入文章主題，能引起讀者的思考,，中間小女孩的描述,，雖寥寥數(shù)語，卻引起了作者心理的變化,，然后運(yùn)用很多的心理描述,，真實(shí)再現(xiàn)出心理變化的過程，最終用古詩句作結(jié),，給讀者意猶未盡之感,。

國(guó)旗下講話稿讓我們一起閱讀篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一;守信是指說話,、辦事講信用,，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言,，說到做到,，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。答應(yīng)別人的事情之前,，一定要慎重,，認(rèn)真地想一想，自己能夠做到的再答應(yīng);一旦答應(yīng)了的事,，就要千方百計(jì)地去做好,，這樣你才能不失信于人，你才值得別人信任,。 重要性

當(dāng)代大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量,，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。誠(chéng)信素質(zhì)如何,，直接關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程,。

(一) 公民道德建設(shè)要求我們必須加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育

(二) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求我們必須加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育 三)我國(guó)教育“面向世界”、與國(guó)際接軌的迫切需要要求我們必須加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育

因此,，國(guó)家的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步要求我們必須重視大學(xué)生的誠(chéng)信建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育,，不斷增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)和守信意識(shí),，努力培養(yǎng)具有信用素質(zhì)、誠(chéng)信精神的世紀(jì)人才,。 三,、當(dāng)代大學(xué)生提高誠(chéng)信意識(shí)的意義

1。 提高誠(chéng)信意識(shí)是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本要求,。

首先,，誠(chéng)實(shí)守信是做人的一種品質(zhì)，是處理人與人,、人與社會(huì)之間關(guān)系的基礎(chǔ)性道德規(guī)范,，也是現(xiàn)代文明的基石。20xx年11月,，黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，以為人們服務(wù)為核心,，以集體主義為原則,，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,，特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)要求…”,，提出了以“誠(chéng)信”為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德建設(shè)要求;20xx年3月八榮八恥中 “以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”,。因此,，加強(qiáng)公民的誠(chéng)信教育，特別是加強(qiáng)作為優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者,、現(xiàn)代文明的傳播者和未來社會(huì)的開拓者的當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信教育,，即是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，又是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的基本要求,。

2,。提高誠(chéng)信意識(shí)是積極促進(jìn)社會(huì)和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

社會(huì)和諧是我們黨不懈奮斗的目標(biāo),，也是我國(guó)各族人民的共同理想。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，除依靠完善的法律和制度來規(guī)范,，還必須借助強(qiáng)大的道德力量去引導(dǎo)。誠(chéng)信是構(gòu)建和諧社會(huì)的道德規(guī)范,，也是和諧社會(huì)的基本屬性之一,。唯有在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上人與人之間才能坦然相處，也才能建立起良好和諧的人際關(guān)系;只有尊重和遵守誠(chéng)信原則,，人們的創(chuàng)造活動(dòng)才能得到維護(hù),，創(chuàng)造能力才得以發(fā)揮，社會(huì)才充滿活力;沒有誠(chéng)信與法制作為基礎(chǔ),，社會(huì)秩序就會(huì)出現(xiàn)混亂,。因此，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信教育,，是積極促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

3。 提高誠(chéng)信意識(shí)是高校就業(yè)市場(chǎng)充分開拓的重要前提

4,。 提高誠(chéng)信意識(shí)是大學(xué)生自身可持續(xù)發(fā)展的本質(zhì)需求

高素質(zhì)的人才,，既要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和健康的身心素質(zhì)，更要有良好的思想政治素質(zhì),。思想政治素質(zhì)作為當(dāng)代大學(xué)生最重要的素質(zhì),，對(duì)其健康成長(zhǎng)和全面可持續(xù)發(fā)展起著不可忽視的決定作用。當(dāng)代大學(xué)生只有養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),，形成高尚的道德情操和完善的健康人格,，才能在未來的事業(yè)上取得發(fā)展和成功,。所以，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信教育,，更是當(dāng)代大學(xué)生自身全面可持續(xù)發(fā)展的本質(zhì)需求,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿讓我們一起閱讀篇九

老師們,、同學(xué)們：大家早上好!

毒品,一個(gè)令人毛骨悚然的名詞,，是惡魔的化身，它不知使多少人對(duì)生命絕望,，使多少人丟失了性命,。

數(shù)字表明，我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,。截至20__年底,，我國(guó)公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)為90萬，其中35歲以下的青少年占了77%,。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童,。

青少年涉毒問題增多有多方面的原因：一是目前毒品泛濫的大環(huán)境未能得到有效控制,。二是社會(huì)對(duì)毒品危害的宣傳力度不夠。

那么,，青少年應(yīng)該如何防止吸毒呢?

一,、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害,，懂得“吸毒一口,，掉入虎口”的道理。

二,、樹立正確的人生觀,，不盲目追求享受、尋求刺激,、趕時(shí)髦,。

三、不聽信毒品能治病,，毒品能解脫煩惱和痛苦,，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

四,、不結(jié)交有吸毒,、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸,、販毒行為的人,，一定要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān),。

五,、即使自己在不知情的情況下，被引誘,、欺騙吸毒一次,，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次,，更不要吸第三次,。

作為一名學(xué)生，應(yīng)該積極廣泛地參加禁毒宣傳,，這是每一個(gè)公民的義務(wù),。禁毒工作人人有責(zé)，人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn),。

國(guó)旗下講話稿讓我們一起閱讀篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)憲法精神》。12月4日是國(guó)家憲法日,。之所以確定這一天為“憲法日”,，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法是國(guó)家的根本大法,，它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安,。20__年全國(guó)人大常委會(huì)設(shè)立每年12月4日為國(guó)家憲法日。

法律對(duì)我們學(xué)生來說,，可能只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞,。但其實(shí)，法律是一件安全的外套,。從我們出生開始,，法律就伴隨我們身邊，從我們接受教育到婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都作了明確的規(guī)定,。法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng),，幸福地生活?！胺ā笔切袆?dòng)的指針,，是我們每個(gè)人明確是非的界限,，也是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

對(duì)于我們青少年來說,，便是從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,，我們讓一讓座位;在紅燈面前,，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰拾起一張廢紙;在家里,，我們替父母分擔(dān)一些煩惱……遵從道德與法治的雙重要求,，讓法治與道德相輔相成，相得益彰,。如果我們每個(gè)人都做到的話,，那么，我們的國(guó)家,、我們的生活,，就會(huì)變得更美好。

我們是祖國(guó)的未來,，應(yīng)該學(xué)好法律知識(shí),，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，保護(hù)我們自己的權(quán)益,，不損害他人和社會(huì)的利益,。讓我們首先從遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己遵紀(jì)守法,，也將法律知識(shí)宣傳給周圍的人,。

爭(zhēng)做知法懂法，遵紀(jì)守法的好公民,。

謝謝!