總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇一

（一）,、支持學(xué)校工作,，積極完成任務(wù)。

即將過去的一學(xué)期,，政治備課組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿地完成了學(xué)校和年級組分配、布置的各項任務(wù),。全組老師積極支持學(xué)校工作,，群策群力制定教學(xué)計劃。主動撰寫教研教改論文,。認(rèn)真按時按質(zhì)進行集體備課,。積極落實教務(wù)處和年級組組織的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動，并取得了較好的效果,。

（二）,、堅持集體備課，不斷鉆研教學(xué),。

本備課組的成員都認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,，吃透課程標(biāo)準(zhǔn),，精心備課,，既備教法又備學(xué)法，落實好各項教學(xué)常規(guī)和教學(xué)計劃,。本備課組堅持按時集體備課,，討論授課的方法,，能夠做到目標(biāo)，進度,，作業(yè),，測試的統(tǒng)一，在個人備課的.基礎(chǔ)上寫出講稿,，講述對教材的理解,，教學(xué)重點及難點，選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法,。然后大家研討,、交流，最后集思廣益,，確定統(tǒng)一的教案,，再由各個老師針對班級實際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課,，我們相互取長補短,，不斷提高自身的教學(xué)水平。

（三）,、發(fā)揚團體合作精神,，注重相互交流探討。

本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,，都努力做到資源共享,，共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學(xué)改革,，政治備課組堅持相互聽課,，當(dāng)面或利用集體備課時間實事求是的有針對性的交流意見，提出改進教學(xué)的建議,，共同探索更好的教學(xué)方法和路子,，形成教學(xué)的互動，實現(xiàn)教學(xué)相長,。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,，除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外，我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題,，研討教法,，互相切磋，共同提高,。同事們通過討論,，不但提高了對許多模糊問題的認(rèn)識與理解，而且還進一步增進了彼此之間的友誼,。

（四）,、注重養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生能力。

本備課組的老師投入了大量的時間和心血,，利用輔導(dǎo)課和其他課余時間,，積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把學(xué)生“你不教我不懂”引導(dǎo)成“你不教我也懂”,，讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),、查找資料、自學(xué)教材的習(xí)慣,，提高學(xué)生動腦動手的能力和發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力。

（五）,、立足初二,，著眼初三，目標(biāo)明確,，穩(wěn)打穩(wěn)扎,。

不僅在教學(xué)過程中強調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng)，嚴(yán)格按高考要求講授知識,、考核學(xué)生,，堅持隨堂檢測、一節(jié)一練,、一課一考制度,，而且開創(chuàng)性地提出舊題新考，強化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解,，扎扎實實抓規(guī)范,。此外我們集思廣益，分工合作,。

（一）,、個別班存在兩極分化的現(xiàn)象，或者是整體學(xué)習(xí)的積極性不夠的情況,。

（二）,、開放性題目學(xué)生的解答能力欠缺，學(xué)生的自覺性有待提高,。

（三）,、學(xué)生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少，學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現(xiàn)象,、理論邏輯與生活邏輯的有機結(jié)合的能力仍有待提高,。

（四）、老師缺少“走出去”的機會，一味的在家里閉門造車,，一學(xué)期也無緣見識外面高水平的展示，所以總覺得進步不快,。希望今年能有更多“走出去”學(xué)習(xí)的機會,。

（一）、更好更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),，特別是從備課組成員的思想入手,，要不滿足于現(xiàn)狀，做到精益求精,。同時,，要認(rèn)真研究在新的形勢下如何進一步利用多種手段（包括電化、多媒體等）改進政治課教學(xué),。

（二）,、加強校際交流，互通有無,。強化對課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習(xí),，掌握更多的信息，為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ),。

（三）,、使備課組內(nèi)的教研、討論氣氛進一步濃厚起來,，通過討論,、交流，使備課組成員的知識,、理論水平得到進一步的提高,。

（四）、加強同事之間的團結(jié)互助,、互相關(guān)心,，為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力。

總之,，這學(xué)期我們政治備課組的四位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作,，且大膽推陳出新，在各個方面都有了很大的發(fā)展,。在以后的教學(xué)中,，我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)，不斷創(chuàng)新,，將工作做得更好,！

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇二

廖育軍這學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(1)(4)二個班的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織,、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

備好課是上好課的前提和保證,。盡管我已工作了十多年,但在新課改教材面前仍然是新手,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。同時,積極采用多媒體教學(xué),使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂,并做到課堂形式的多樣化,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,達到愉快教學(xué)的目的,在教學(xué)中注重學(xué)生活動,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化,、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際

緊密聯(lián)系,切實解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實際問題,使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為習(xí)慣,、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心,、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定,。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時,對他們的處境,、想法表示深刻的`理解和尊重。改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,。從而真正達到思想教育的目的,。

充分利用課件，增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，突破難點。使教學(xué)清晰化,，準(zhǔn)確化,，條理化，情感化,，生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,，使學(xué)生積極參與，給學(xué)生提供展示自我的平臺,，使不同層次學(xué)生都得到提高,。

總之,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去,總體來看,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同仁的幫助下,在本人的刻苦努力下,在全體學(xué)生的共同努力下,我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進步,。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,我相信有耕耘總會有收獲!

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇三

一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。現(xiàn)就一學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下：

能夠全面落實教育教學(xué)方針,，實施有關(guān)市教育局關(guān)于教學(xué)工作要點的文件精神和我校的教學(xué)工作計劃,。堅持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來培養(yǎng)學(xué)生。能夠堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,，積極倡導(dǎo)思想品德教育的實踐性,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會實踐能力。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n不松懈：采用新教法,，樹立新理念。為了能夠把相關(guān)知識運用自如,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，能夠達到學(xué)以致用的目的，本學(xué)期我閱讀了大量有關(guān)青少年心理學(xué),、教育學(xué)等方面的書籍,。如：《青少年心理健康指導(dǎo)》、《中小學(xué)素質(zhì)教育》,、《思想政治教育》等相關(guān)書籍,。備課中沒有放過一個疑問，真正做到一絲不茍,。

2,、充滿熱情上好課：每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以熱情,、和藹,、輕松,、認(rèn)真、合作的態(tài)度去面對學(xué)生,。課堂上,，我能夠緊緊抓住學(xué)生心理，適時引導(dǎo),，積極鼓勵,，參與合作，激發(fā)思維,，指導(dǎo)探究,，注重實踐。能夠靈活運用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)主動探索,，使思想政治課成為學(xué)生最想上最愿意上的課程之一,。

3、及時有效搞批改：雖然思想品德課作業(yè)并不多,，但是我認(rèn)為根據(jù)所學(xué)內(nèi)容每課布置一個討論題或者是實踐題還是必要的,，這樣才能真正做到學(xué)以致用，使學(xué)生能用所學(xué)知識解決實際問題,，同時也能進一步增加學(xué)習(xí)興趣,。我不僅這樣想也是這樣做的，實踐證明教育效果很好,。

4,、思想輔導(dǎo)時時做：思想品德這一學(xué)科的`教育目的就是對學(xué)生進行思想品德、法律,、紀(jì)律,、人格、心理等方面的教育,。無論是在生活中還是在教學(xué)中,，我能時刻關(guān)注有關(guān)保護未成年人健康成長的事例，做到適時對學(xué)生進行教育,，并且隨時回答學(xué)生疑問,，隨時指導(dǎo)學(xué)生行為。真正做到時時處處在教育,。

作為一名科任教師我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，做一名合格的人民教師,。一學(xué)期來,，我從未遲到和早退，從未私自耽誤一節(jié)課,，從未違反一次校規(guī)校紀(jì),。相反,，我卻能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來完成常規(guī)的教育教學(xué)工作和各個時期學(xué)校交給的各項任務(wù),。自始自終恪盡職守，在本職工作崗位上默默的工作著,、實踐著,、奉獻著。

一學(xué)期來,，積極參加各級各類的教研活動,，尤其是中學(xué)思想品德教師研討會和新課改培訓(xùn)會一次不落的參加，使我受益匪淺,?？傊粚W(xué)期來,，工作雖然很辛苦,，但也充滿了歡樂,。這里有成績也有不足,。在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求更進一步提高自己的教育教學(xué)水平,。盡管我已是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)并且從教多年，學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)專業(yè)和教育教學(xué)方面的知識,。但是,，面對當(dāng)今科技如飛的年代，面對教材不斷革新的事實,，我仍要不恥下問,，向他人學(xué)習(xí)所長，用以補己之短,，要積極參加教研活動,，多方面涉獵各種知識，豐富自己,，貼近學(xué)生,，爭取下學(xué)期更大的收獲。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇四

本學(xué)期我還是擔(dān)任八年級1班,、2班,、3班、4班,這四個班的政治教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺.因此,，我對教學(xué)工作一直以來都不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法,，虛心向本科組有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，尤其是我們組長的大力支持下，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我在教學(xué)方面取得很大的進步,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)：

從總體看，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，制訂教學(xué)計劃,，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。在繼續(xù)推進我校和諧課堂教學(xué)模式的同時,，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，收到了較好的效果。在平時的教學(xué)工作中,，我認(rèn)真做到一下幾方面：

剛剛走上工作崗位,，我一點都不敢怠慢，因為我深深懂得學(xué)識是無止境的,。我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教材,、大綱、教法,，了解了教材的基本思想,、基本概念及教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握了知識的邏輯,，就本冊教材的教學(xué)做了全盤計劃，保證教學(xué)的順利進行,。

一年多以來,，在教學(xué)上，我都嚴(yán)格要求自己,，努力做好教學(xué)工作,，尤其在以下幾項工作中作了努力與提高：

1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n

備課好課是上好課的前提，因此在每次課前我都認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難點,、重點,。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況,，注意因材施教,。在教學(xué)中注意弱化難點，強調(diào)重點,。規(guī)范書寫教案,，從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,。在教學(xué)方法的選擇上我大膽的引入心理健康教育課的一些方法和教學(xué)理念,，加強學(xué)生的體驗與感悟部分，使政治課堂不再像以前的枯燥乏味,，從而使思想政治課的'目標(biāo)達成更有成效,。課后并不斷反思歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出自己每節(jié)課的存在不足之處并認(rèn)真去改正,。

2,、認(rèn)真上課

課堂是學(xué)生的主陣地,。根據(jù)經(jīng)驗,，我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的話，課后溫習(xí)功課時可以達到事半功倍的效果,。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題,，要求不同層次的學(xué)生勤動腦。在教學(xué)方法上我以啟發(fā)式教學(xué)為主,，堅持“學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思路，注重講練結(jié)合,，并將一些開放性的教學(xué)問題引入課堂,，拓展學(xué)生思維。使學(xué)生主動積極的參與到課堂活動中去,，共同提高班級的成績,。

3、適當(dāng)布置作業(yè)

上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),，但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),，而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑,。每節(jié)課后，我都根據(jù)學(xué)生的實際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),，通過作業(yè)及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤。并認(rèn)真總結(jié)每次考試,，在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

4、努力做好培優(yōu)扶差工作

本學(xué)期,，在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,，推出了這一項措施。對于弱學(xué)科的同學(xué),，我主要通過每次的測試,，有針對性地對他們進行輔導(dǎo);而對于后進生，我主要從作業(yè)出發(fā),，就基礎(chǔ)知識對他們進行輔導(dǎo),。

工作之余，我還潛心進行教學(xué)研究,，研究教材教法,，積極投生到教學(xué)改革中。在本校的有效教學(xué)論文和課件評比中也取得良好的名次,；曾多次擔(dān)任本校示范課的教學(xué)工作,，得到聽課教師的一致贊譽；20xx年在市里的初中思想政治優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大賽中榮獲一等獎,。

由于本人剛參加工作不到兩年來,，在取得上述成績的同時，還存在不足之處,。比如：在自身的再學(xué)習(xí)方面,，對自己的要求不夠高，在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高,，教學(xué)研究工作方面還不夠到位等等,，所有這些不足，都還有待于自己去努力,。我相信,，只要自己有決心，一定可以將自己這些不足改掉,，爭取更大的進步,！

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇五

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任，能認(rèn)真制定計劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),，對于個別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生,，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠大的理想,。

作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點難點外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科,，無暇顧及六個班面積較廣的差生,，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲,！

本次考試試卷結(jié)構(gòu)包括選擇題和非選擇題兩種類型。選擇題屬于客觀性試題,，答案唯一,，共有20個小題，（純政治試題,，沒有時事）,；非選擇題屬于主觀性試題，共有4題,，試題中好多問具有開放性,，答案不唯一，非選擇題主要考查學(xué)生初步分析問題和解決問題的能力,，以培養(yǎng)學(xué)生靈活的分析問題和實踐能力,。

本次期末試卷總體來看，題量比較適中,，難易程度較適中,，測驗?zāi)繕?biāo)主要為本學(xué)期所學(xué)思想政治下冊全部教學(xué)內(nèi)容，考查面較為全面,。

1,、選擇題共20個小題，滿分40分,。題目多以組合型選擇為主,，得分比較好，表現(xiàn)出對基礎(chǔ)知識的掌握較為扎實,。

2,、非選擇題共有4個小題，涉及本冊教材的權(quán)力與義務(wù)問題,、公民的繼承權(quán)問題,、以及消費者應(yīng)注意的問題等。各小題所設(shè)問題較多,，涉及的知識點較多,，要求答題的角度較多，所以答題難度較大,，是本試卷的重點部分。得分一般，也反映出教學(xué)中的弱點,。

試卷中主要給了學(xué)生相關(guān)文字和材料,，大多數(shù)學(xué)生都能夠細致觀察和分析，能夠結(jié)合教材內(nèi)容進行分析比較,，解決問題,，說理較為詳細準(zhǔn)確。但也有部分學(xué)生分析能力較弱,，表達較差,，條理不清，解答不全面,、不準(zhǔn)確,，這是造成丟分較多的主要原因。

建議今后命題既要兼顧對優(yōu)生學(xué)習(xí)能力的考查,，使他們在學(xué)習(xí)上有所提高,，又要兼顧對學(xué)習(xí)能力較弱的'學(xué)生有所得。更能突出靈活性,，能力性,，全面性，人文性,，提高學(xué)習(xí)興趣和考試水平,。

在注重知識方法教學(xué)的同時，加強對學(xué)生認(rèn)真細致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立審題意識的培養(yǎng),。

基礎(chǔ)知識教學(xué)應(yīng)更加扎實,，尤其注意從多角度、多種形式引導(dǎo)學(xué)生理解同一知識點,。從考試情況看,，最基礎(chǔ)的知識熟練程度不夠。在今后的教學(xué)中,，要做到對基礎(chǔ)知識多做多練,，并充分掌握學(xué)情，改變憑教師主觀判斷知識習(xí)題的難易程度的教學(xué)習(xí)慣,。同時特別注重練習(xí)形式的變化,，講課時，注重舉一反三,，增強練習(xí)開放性,。作為教師，應(yīng)更進一步學(xué)習(xí)新課程理念,，理解新教材的教學(xué)思想,，做到充分挖掘教材內(nèi)容,，把握教學(xué)范圍，在今后的教學(xué)中,，我們應(yīng)在理解教材上下功夫,，準(zhǔn)確掌握教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵和外延，能夠逐步做到用教材教而不是教教材,。在新教材的運用中善于思考,，能夠在教學(xué)中根據(jù)實際情況，進行調(diào)整補充,，使教學(xué)不再出現(xiàn)內(nèi)容銜接上的漏洞和欠缺,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇六

這學(xué)期，本人擔(dān)任八年級5~6班的思想品德課教學(xué),。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，從各方面能嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃、有組織,、有步驟的開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)做如下總結(jié)：

備好課是上好課的前提和保障。我在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,，設(shè)計課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真寫出了切實可行的教案。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,、主動性，達到愉快教學(xué)的目的,。在教學(xué)中注重學(xué)生活動,，課堂氛圍活躍，教學(xué)效果良好,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化、條理化,；課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化,；教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)的容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講多練，在課堂上老師講的盡量少些,，學(xué)生活動盡量多些,。努力實現(xiàn)思想品德課的'趣味化。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,，切實解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遇到的實際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。

課后輔導(dǎo)使課堂教學(xué)的補充和鞏固,。因此本人根據(jù)中學(xué)生愛動,、好玩、缺乏自控能力的特點,，通過談心,、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹對到學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。改變教師角色,，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話,，說真話,，從而讓學(xué)生感覺你和他是平等的，那么他就會很好的接受你的觀點,，從而改變自己的觀點,，改變自己的行為。我們就能真正達到思想教育的目的,。

總之,，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去,，總體來看,，這學(xué)期我在教育教學(xué)中還沒有達到良好的成績，需要下學(xué)期再接再厲,。在今后的教學(xué)中我會更加努力的,，爭取達到優(yōu)異的成績！我相信有耕耘總會有收獲,！

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇七

本學(xué)期,，本人擔(dān)任八年級兩個班的政治科任。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任，能認(rèn)真制定計劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),，對于個別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的'理想,。

作為八年級政治課的老師，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點難點外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課。但由于很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上本人對教材生疏，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想,。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲！

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇八

本學(xué)期,，本人擔(dān)任八年級一班的思想品德政治教學(xué)任務(wù),。在這一學(xué)期，本人自始自終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，以促進教學(xué)工作更上一層樓。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案,。每一節(jié)課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每每課熟的知識要點,，課后及時對該課作出總結(jié),。作為科任老師，學(xué)期開始能認(rèn)真制訂計劃,，注重研究中學(xué)政治教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研組活動。為了把課上活,，避免枯燥,、機械，本人在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點難點外,，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生是主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。上好每一節(jié)課,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。該注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。

在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,。

對于個別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生，今天的差生,，不一定明天還是差生,，更何況所謂“優(yōu)生”與“差生”的評判標(biāo)準(zhǔn)本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生,，在社會實踐中,，不一定工作就很出色，而有一些所謂在校時的差生,，倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性,。而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。對后進生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績,，首先要解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的.求知欲和上進心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)本不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度的一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,。為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)?？傊?，這學(xué)期來，我努力做好本職工作,，力求提高自己的教學(xué)水平,。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的教學(xué)工作中加以改進,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，揚長避短，繼續(xù)努力,，力爭更上一層樓,！我也相信有耕耘總會有收獲。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇九

這學(xué)期,，本人擔(dān)任八年級三個班的思想品德課教學(xué)任務(wù),。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,、有組織、有步驟地開展,。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),，對于個別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：作為科任,，能認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

備好課是上好課的前提和保證,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課堂教學(xué),，擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真寫出了切實可行的教案,，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。同時,，積極采用多媒體教學(xué),，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂,，并做到課堂形式的多樣化。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性，達到愉快教學(xué)的目的,，在教學(xué)中注重學(xué)生活動,，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。課堂教學(xué)中我盡量做到講解

清晰化、條理化,；課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化；教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些,，學(xué)生活動盡量多些,；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,，切實解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感,。學(xué)生在日常行為習(xí)慣、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固,。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力的特點,，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的'思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，多與他們談心；從贊美著手,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，在和學(xué)生交談時，對他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。改變教師角色，努力使自己成為學(xué)生的朋友,，讓他們敢說話,，說真話，這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,，那么他就能很好的去接受你的觀點,，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改變自己的行為,。從而真正達到思想教育的目的,。

總之，時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去，總體來看,，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體同仁的幫助下，在本人的刻苦努力下,，在全體學(xué)生的共同努力下,，我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進步,。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平,，我相信有耕耘總會有收獲！

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇十

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二級5個班的政治科任,。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

1,、能認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短,，提高自己的教學(xué)的'業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

2,、根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別學(xué)困生,，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生,，而對優(yōu)秀生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠大的理想。

3,、在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點難點外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助學(xué)困生,。但由于本學(xué)期授課時間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促,，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想,。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇十一

本學(xué)期,，本人擔(dān)任八年級1~2班的政治科任。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任，能認(rèn)真制定計劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治新課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的.下一代,，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),，對于個別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠大的理想,。

作為教八年級政治課的老師，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料，積極向有經(jīng)驗有老師請教,。為提高每節(jié)課的進行效果,，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點難點外，還采用多媒體教學(xué),，如：漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù),。在本學(xué)期，學(xué)校開展了生本教學(xué)模式，本人也在教學(xué)中嘗試,，當(dāng)然,，因為對生本教學(xué)模式的生梳，取得的效果并不理想,。在今后,，應(yīng)多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高,。致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲！

20xx年1月14日

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇十二

回想半年工作,，自己感想頗深,，為來年更好的開展工作，我特總結(jié)如下：

通過教學(xué),，讓學(xué)生樹立了正確的世界觀,、人生觀和價值觀，培養(yǎng)了學(xué)生正確的自尊心,、自信心,，提高了抗挫折能力，為將來更好地適應(yīng)社會生活打下了良好的基礎(chǔ),。

通過本學(xué)期的教學(xué),，學(xué)生初步形成了適應(yīng)現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì)，學(xué)會了如何在平時的學(xué)習(xí),、生活中鍛煉良好情緒,，培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,，增強了法制觀念。

本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外,，積極參加了學(xué)校的各種活動,，認(rèn)真參與學(xué)校的教育改革，全面實施素質(zhì)教育,，認(rèn)真開展心理教育,，全面提高了學(xué)生的.素質(zhì)。

1,、因材施教,，分層要求：在開學(xué)初，我盡快總結(jié)學(xué)生們的變化,，在教學(xué)設(shè)計上,，設(shè)計了不同方案，設(shè)計了不同的練習(xí)及作業(yè),，對他們提出不同的要求，這樣優(yōu)生拔高,，后進生也會有所收獲,，從而全面提高了成績，

2,、把教改模式：寓明理,、知事、動情,、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學(xué)之中,。“明理”在指導(dǎo)學(xué)生分析理解教材的基礎(chǔ)上使學(xué)生掌握了法律常識,。先要求學(xué)生自學(xué)看書討論,，教師在加以指導(dǎo)，在講解過程中作到清透活,，使學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚興趣,，對所學(xué)易于接受?！爸隆痹谥v解法律知識的同時,，結(jié)合相關(guān)案例進行分析，使學(xué)生知道在現(xiàn)實生活中如何去做,?！皠忧椤痹诮虒W(xué)過程中我注重創(chuàng)設(shè)情境，激起學(xué)生強烈情感,?！梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、使后進生也揚起了希望的風(fēng)帆,，對學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣，很大程度上改變了“陪讀”的狀況,。

4,、愛心普照暖人心：愛心可以給人以溫暖，以自信,，只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,，才能竟相開放，我用真心去關(guān)心,，愛護每一位學(xué)生,，同時也得到了學(xué)生的尊重。

5,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到每一節(jié)課，都像設(shè)計一件藝術(shù)品一樣,，精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié),。

6、采用多種教學(xué)手段進行教學(xué),。如：多媒體,、錄音機、投影儀等以創(chuàng)設(shè)良好情景,，加大課堂容量,，使課栩栩如生吸引學(xué)生。

7,、認(rèn)真家訪積極同學(xué)生談心,。課下進行心理疏導(dǎo)，作學(xué)生的知心哥哥,。

8,、認(rèn)真開展課外興趣小組活動。開闊了學(xué)生視野,，鞏固了所學(xué)知識,，提高了能力。

9,、認(rèn)真做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，并有記錄，收到明顯效果,。

本學(xué)期雖克服自身困難,，努力工作,，但工作中仍有好多不足，如成績不是特別突出,，對學(xué)生的關(guān)心不夠等,，我會在以后的工作中不斷改善。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié)上冊篇十三

本學(xué)期本人承擔(dān)了初二年級五個班的政治科教學(xué),。經(jīng)過一學(xué)期來的教學(xué)工作,，完成了教學(xué)的全部內(nèi)容，在教學(xué)中不斷的總結(jié)探索,，完成了計劃目標(biāo),，達到了預(yù)期的效果。根椐這一目標(biāo)的要求,，本期主要采取了以下措施和方法來完成本期的計劃目標(biāo)：

開學(xué)初我們按照出示目標(biāo)—————學(xué)生自學(xué)——————小組討論—————課堂展示—————教師點評——————課堂檢測的課堂模式,，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想。

針對不同的學(xué)生提出不同的要求,。在開學(xué)初讓每一位學(xué)生給自己訂出目標(biāo),，對于較差的同學(xué)多給鼓勵，幫助他們樹立信心,；對成績較好的表揚,。這樣使學(xué)生能積極主動配合教學(xué)，從而完成教學(xué)任務(wù),，達到教學(xué)目的。

從而使學(xué)生樹立法制觀念和紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的力,，從而使自己養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣，做一個遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。從而達到教育的目的。

注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課和示范課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，增加自己的教學(xué)得業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站再教壇,，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,，讓學(xué)生把握好科學(xué)知識,。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實很不錯的品德和高尚的人格。

根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),，對于個別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己得觀念，樹立崇高遠大的理想,。作為教初二政治課的老師,，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為增加每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量,，我除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)重點難點外，還采用多媒體教學(xué),，如：投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式．通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治得興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，增加課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù),。

本期通過全縣期末統(tǒng)一檢測，本人所教的班級學(xué)生成績平均分為68.5分合格率為80%,，優(yōu)生率為30%,。