人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

神秘禮物作文400篇一

我們來到符老師家?guī)头蠋熯^生日,。老師拿出一個(gè)粉紅色的盒子,，說是老師的同學(xué)從上海寄來的生日禮物里面還有一封信，信的內(nèi)容是：壽星??！送個(gè)禮物給你，沒遲吧,？這可是一個(gè)寶貝,。……,。

老師說：“這個(gè)禮物只能請少數(shù)的同學(xué)看,，我先點(diǎn)幾個(gè)人上來看，鄭亭逸,、陳詠昕,、卓藝禎?！秉c(diǎn)到他們?nèi)齻€(gè)的時(shí)候,，我心里是羨慕嫉妒恨哪！鄭亭逸看了之后就呆住了,，接下來兩個(gè)女生看了之后,，一個(gè)無語，一個(gè)無可奈何,，我心想這究竟是什么東西?。≡絹碓郊て鹞业暮闷嫘牧?。

接下來又叫了三個(gè)同學(xué),，他們一個(gè)覺得好心酸，一個(gè)欲哭無淚,，一個(gè)好無奈,。雖然看過的同學(xué)表情很不好，可是同學(xué)們的小手依然高高舉起,，充滿好奇,。

老師終于要揭開了謎底，從盒子里拿出兩張卡片,，上面寫了兩個(gè)字——知識,。同學(xué)們的心情很失望，陳長鋒說“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最后到失望,?！边@番話同學(xué)們都很贊同,。可是肖婧說“老師,，您的'同學(xué)很有品位,，她可能是希望作為老師的你，應(yīng)該把自己畢生所學(xué)傳授給我們,，讓我們知道知識的重要性,。”這句話震驚了同學(xué)們,，而小符老師也卻在一旁滿意地不斷點(diǎn)頭,，表示贊同。

我思考了一下,，覺得這番話確實(shí)很有道理,。老師的同學(xué)就想讓符老師把以前學(xué)過的知識毫無保留地教給我們，而我們的小符老師就是這樣做的,！我們這些今后的接班人能用學(xué)到的知識和做人的道理服務(wù)于社會和大眾,，這是一件多么有意義的事啊,！

這是一堂有意義的的課,，不禁讓我想到一句名言：活到老，學(xué)到老,。你們說是不是這個(gè)理兒?。?/p>

神秘禮物作文400篇二

每件禮物都包涵著對我們的愛,。朋友的禮物蘊(yùn)涵著友愛,；長輩的禮物蘊(yùn)涵著關(guān)愛.這個(gè)禮物是神秘人送來的，它又蘊(yùn)涵著什么呢,？大家聽聽看吧！

一次,，我和母親為了寫字姿勢鬧開了鍋,，并發(fā)誓誰也不再理誰了。大約過了三四個(gè)小時(shí),，一位郵遞員叔叔來到我家門前,，遞進(jìn)來一封信，我說聲謝謝就迫不及待地把信拆開了,?；仡^一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個(gè)黑字。我的好奇心一下升到了極限,，風(fēng)風(fēng)火火的把信瀏覽一遍,，信上寫道：

親愛的苗苗同學(xué)：

我是神秘使者,，我知道了今天你與長輩之間發(fā)生了一些矛盾，特意來信想對你說......

父母的批評與指責(zé)是一副良藥,，不管多苦,，你都要吃下去消化掉。你想想,，如果你做錯(cuò)了,，還人人夸你，那么后果將是怎樣,。

去吧,！孩子，聽話,，如果你想通了,，就向媽媽道歉去。媽媽她會原諒你的,。最后還要

叮囑兩句,，拿筆姿勢和寫字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆,。禮物雖小,，情意卻重。再見,！此致

敬禮

祝你：學(xué)業(yè)有成

天天快樂

20xx年x月x日

快樂神秘使者

信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆,。啊,！我吃了一驚,！這是媽媽送給我的呀！

這神秘的禮物中蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的情深深的愛??！