無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
我最佩服同學(xué)作文600字篇一
袁亦凡除了跑步快,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,。上課時她總是認真聽講,,從來不做一點兒小動作,連一只蜜蜂叮在臉上也不會顧,,她只會認真聽課,。早晨她在我這兒背書,我翻開書想簽名,,可印入眼簾的是一頁的“螞蟻”——密密麻麻的一片字,,我急著找簽名的地方,可找了個半天也沒找到空地方,,于是袁亦凡決定,,背書后的簽名都簽在目錄上,這樣就有空處簽了,。我看了她的書感到,,她太優(yōu)秀了,短短的幾節(jié)課竟然寫了那么多,,這讓我向她提出了許多問題:“哇,,你真牛,!只上了這幾節(jié)課你就寫了這么多,不累??!再說了寫那么多看得清嗎?”她想了想,,用手指撓了撓癢,,一一解答我的問題,“為了學(xué)習(xí)好再累也值得,?!彼龜[了一個超人歸來的姿勢,“既然是自己寫的當(dāng)然知道早哪了,!考試卷上的許多題目,,課本上不一定會有,所以要靠課堂上積累,?!彼褚詾樾〈笕怂频恼Z氣,笑死我了,。
“哦——,”我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,,“原來如此,,你的高分都是這樣來的啊,!”
“嘻嘻,!”袁亦凡“奸笑”一聲,“現(xiàn)在知道了我成績好的原因了把,!”
我裝出古代文人說:“妙哉,!妙哉!”
從這天起我也開始做筆記,,我們互相競賽,,比誰做的筆記多而好。
袁亦凡的手很巧,,一張廢紙經(jīng)過了她的加工,,就變成了工藝品。
今年的開學(xué)典禮上,,我們六年級的同學(xué)要牽一年級的小朋友入場,,并給一年級的小朋友戴校徽,,還要送賀卡,。這次袁亦凡做的賀卡相當(dāng)精致,,她的'賀卡外星是一只貓,翻開貓,,里面她對那個小朋友說的話,,她的字也寫得很好。她把賀卡送給一年級的小朋友后,,我們經(jīng)??吹揭唬?)班的同學(xué)拿著袁亦凡做的賀卡看。我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生,,見到那個小女孩走過來對袁亦凡說:“姐姐,,謝謝你!”袁亦凡的臉立刻紅了起來,。
幾年來,,我和袁亦凡一直都是好朋友,她的學(xué)習(xí)也一直都很好,,我很佩服她,,同時也很珍惜這份友誼。
我最佩服同學(xué)作文600字篇二
什么,?你問我最敬佩的同學(xué)是誰,?實話告訴你吧,就是我們班的高敏莉,。
她有一雙水靈靈的眼睛,,挺挺的鼻子,微微上翹的嘴唇,,一頭微微卷曲的秀發(fā),,一雙白白嫩嫩的小手,顯得那么清純,。
她一點兒也不“健壯”,,確切地說應(yīng)該是非常瘦。所以我總是納悶兒:她跑步怎么那么快,?
每當(dāng)老師說要跑800米的時候,,我們總是呼天喊地的,而她總是淡定地一笑,,老師一說“開始”,,她便跑了起來,不一會兒就到了終點,。像在玩游戲似的,,那么輕松。大家沒有一個不對高敏莉表示贊賞的,。
不僅如此,,她仰臥起坐的速度也是一流的,。每次高敏莉都會以跑步的速度做起來,她好像在和時間賽跑,,一秒鐘就能做1——2個,,所以能做到55——65個的總有她的份兒,看得我們吶,,既羨慕又嫉妒,,真不可思議!
她羽毛球也打得不錯,。記得那一次,,高敏莉在和體育王老師打羽毛球,他們那兒經(jīng)常傳出一陣陣王老師的喝彩聲:“好球,!”“打得真不賴,!”……看得我們眼巴巴的。
你說高敏莉值不值得我佩服呢,?