人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

《我的好朋友》作文初中 我的好朋友600字作文初中篇一

從小我便對(duì)畫(huà)畫(huà)有非一般的興趣，以至于我家除了天花板沒(méi)一個(gè)地方是白色的,。我當(dāng)然也因此挨過(guò)批,。媽媽很會(huì)尊重我，她能看出我對(duì)央美,、清美的渴望,，也培養(yǎng)我的藝術(shù)愛(ài)好，連報(bào)的幼兒園都是專(zhuān)門(mén)注重藝術(shù)培養(yǎng)的,。從幼兒園開(kāi)始,，我便很有潛力，并且每一學(xué)期都會(huì)報(bào)畫(huà)畫(huà)社團(tuán),，班里一切和畫(huà)畫(huà)有關(guān)的事都?xì)w我,。雖說(shuō)有點(diǎn)累，可我就是喜歡,。那時(shí)起,，出門(mén)肯定帶筆和紙，她在我的心中扎根了

畫(huà)畫(huà)可以發(fā)泄我心中的喜,、怒,、哀、樂(lè),。開(kāi)心了畫(huà)一幅,，生氣了畫(huà)一幅，懶得不行了就看別人畫(huà)一幅,。生氣時(shí),，我會(huì)提著畫(huà)具往地上一扔，各種顏料往上涂,，畫(huà)著,、倒著、氣著,。這呈現(xiàn)的是我的心情,。高興了也畫(huà)。記得一次一個(gè)小朋友來(lái)了我家,，我鋪了一地的油畫(huà)棒把任何能摸得到的地方畫(huà)上了涂鴉,。這都不算什么。因?yàn)橐淮挝掖笸砩纤恢?，一兩點(diǎn)鐘開(kāi)始翻箱倒柜找出兩盒丙烯顏料,，在墻上畫(huà)了一只鹿，為了蓋住之前的涂鴉,，我用了三管白顏料,，最后才蓋住一張a3紙的大小,。門(mén)，開(kāi)了,，我看著我媽走了進(jìn)來(lái),，看了看我，又看了看墻,，而我盤(pán)著腿,，左手拿畫(huà)盤(pán)，右手拿畫(huà)筆,，盯著她,，朝她尷尬地笑了笑,。

我媽默默拿出手機(jī)對(duì)著我和墻拍了張照片,，低頭發(fā)給遠(yuǎn)在外地的老爸,。這個(gè)場(chǎng)面令她哭笑不得，但她也沒(méi)辦法,，我就繼續(xù)畫(huà),。顏料不夠了，我只有再想辦法彌補(bǔ)一下,，結(jié)果紫色扣了上去,，只有等天亮了去超市買(mǎi)。我花十五塊買(mǎi)了三個(gè)美妝蛋,，回家就給墻上了個(gè)妝,。但意料之外，墻皮因?yàn)檫^(guò)厚的顏料脫落了最終還是媽媽買(mǎi)了幾張墻紙貼了上去,。這一節(jié)才落幕,。

術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，我和她闖進(jìn)了高級(jí)動(dòng)漫的大門(mén)無(wú)法自拔,。我開(kāi)始追國(guó)漫，觀察天美爸爸制作的皮膚,。明年二月在媽媽的鼓勵(lì)下,，我將考級(jí)。

愿我能用手中的筆與這個(gè)世界交流,，愿在之后的國(guó)漫屆里能有我的一席之地,。

《我的好朋友》作文初中 我的好朋友600字作文初中篇二

做善事，一定能獲得收益,？搞好人,，一定善有善報(bào)？這句話為什么說(shuō)的,，可我怎么聽(tīng)聞,，前不久一名過(guò)路人在街上攙扶跌倒的老人,，而被訛上呢？這但是確實(shí),，李毅貼吧,！再之后，誰(shuí)也害怕幫誰(shuí)了,。

怪得了誰(shuí),，不知為自己留條退路。

這仿佛一個(gè)被下了詛咒的規(guī)律性一樣小學(xué)五年級(jí),，成人,，青年人，老人,，每一個(gè)環(huán)節(jié)總有些人,，在順著這條規(guī)律性走下來(lái)。逐漸的,，我還在本身附近,，也發(fā)覺(jué)了。吵罵,，打架斗毆,，像瘋掉一樣，絲毫沒(méi)有留情,，好像2個(gè)從來(lái)不了解的人一樣,，徹底打倒以往的情義。猜疑,，使絆兒,，全都出現(xiàn)了，直想將人逼到絕地求生,，卻不愿給自己留條退路,，誰(shuí)可以確保之后沒(méi)有托人幫助的事兒？直至有一天確實(shí)急了,，才回身發(fā)覺(jué),，沒(méi)有人在身邊。

怨得了誰(shuí),，不知為自己留條退路,。

一種無(wú)形中的工作壓力忽然撲面而來(lái)，人和人之間的相處,，是件挺累的事,，這如同下象棋，一招不小心,，全盤(pán)皆輸,。聽(tīng)著周?chē)娜耸稣f(shuō)絮叨,，我由不得的勸起即然嫌煩，那果斷你歸隱避世得了,。殊不知它是不太可能的,。聽(tīng)出了我話中吐槽的寓意，不由自主相視一笑我的朋友,。

我又感覺(jué),，人和人之間相處，也是件很造型藝術(shù)的事,，看你怎么把握,。這如同煮湯，構(gòu)建一種不冷不熱的情況,。即便有時(shí)候確實(shí)氣惱,，但這些傷心的話，的我的朋友確無(wú)須出入口,，想一想致死的不良影響,，你承擔(dān)得了么？明確絕不后悔么,，欲望時(shí)不要說(shuō)一切話,，不必做一切事，這個(gè)時(shí)候的你不是理性的,，是被心態(tài)上下著的玩偶,，待到完全保持清醒了，再坦然地周璇于各色各樣人當(dāng)中,，也許沒(méi)之后,，不自覺(jué)留退路。

究竟你完了命呢,，還是隨遇而安好我的朋友,。該信時(shí)就信，不相信時(shí)隨便,。

《我的好朋友》作文初中 我的好朋友600字作文初中篇三

千里難朋友一生一起走,，那些日子不再有……每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，總能夠想起來(lái)我生命中的一個(gè)好朋友,。

雖然說(shuō)有一些人并不是真的遇見(jiàn)了就會(huì)一輩子，朋友也是如此,。但是經(jīng)過(guò)時(shí)間和歲月的沉淀以后,，自己的生命中也確實(shí)留下了幾個(gè)一輩子的好朋友。

我的第一個(gè)好朋友就是葉子,，高中時(shí)候認(rèn)識(shí)的一個(gè)小姑娘,，個(gè)子小小的但是特別的有氣質(zhì),，高中三年我們倆幾乎形影不離，也建立了深厚的革命友誼,。雖然說(shuō)中間也有一段時(shí)間鬧過(guò)矛盾,，但是現(xiàn)在回想起來(lái)都是青春時(shí)候的一些美好故事。

我的第二個(gè)好朋友就是芹菜,，當(dāng)然芹菜是我們彼此給對(duì)方取的外號(hào),。那是一個(gè)特別多愁善感的女孩，和自己要心中藏著好多小秘密,，青春時(shí)期也有好多好多的日記本,，里面寫(xiě)著他暗戀的男孩的優(yōu)秀。高中三年我們倆雖然不是形影不離,，但確實(shí)知道彼此秘密最多的人,。

我的第三個(gè)好朋友就是強(qiáng)子，初中的時(shí)候我們倆就認(rèn)識(shí),，一個(gè)大大咧咧的女孩,，畫(huà)畫(huà)畫(huà)的特別好，后來(lái)現(xiàn)在也如愿在昆明當(dāng)了一所小學(xué)的美術(shù)老師,。算是沒(méi)有辜負(fù)自己的夢(mèng)想,。

我的第四個(gè)好朋友就是哲，大學(xué)時(shí)候最好的閨蜜,，雖然比我小好多歲,，但平常就像大姐姐一樣照顧著我?；貞浧鹱约旱倪@個(gè)大學(xué)時(shí)光,，最美好的就是和哲在一起的時(shí)光。一個(gè)善良的小姑娘,，希望他可以早日找到自己的幸福,。

如今雖然我們幾個(gè)人都不在一起，但是偶爾也會(huì)聊聊天,，聊一些生活的瑣碎,，聊一些青春期的美好往事。

我的生命中也因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)女孩而變得更加的精彩,。

希望我們的友誼之花也能永開(kāi)不敗,。

《我的好朋友》作文初中 我的好朋友600字作文初中篇四

一天又一天，一年又一年,，幾年過(guò)去了,，我尋尋覓覓的那位“知心朋友”，終于來(lái)到了我的身邊,。我可愛(ài)的同桌,，我想對(duì)你說(shuō),，遇見(jiàn)你，真好,！

在遇見(jiàn)你之前,，我經(jīng)歷了苦澀的孤獨(dú)與冷落，像茫茫海洋中的一葉小舟,，在海浪的顛簸中度過(guò)了無(wú)數(shù)次的日出與日落,，卻未能夠達(dá)到我夢(mèng)想的彼岸。遇到你之后,，你將我從洶涌無(wú)邊的大海中解救出來(lái)了,，我仿佛到了一個(gè)充滿無(wú)數(shù)驚喜的夢(mèng)幻島嶼。

我興奮,，我激動(dòng),，我慶幸能與你度過(guò)這整整的三年學(xué)習(xí)生涯。

留給我印象最深的,，是你額前垂直的整齊烏黑的“幕布”,。你總愛(ài)發(fā)呆，幾乎每次遇見(jiàn)你,，都能看到你“幕布”后那雙空空洞洞的大眼睛,。我總喜歡將手放在你呆滯的眼前晃一晃，看到你還是無(wú)動(dòng)于衷,，我便會(huì)“撲哧”笑出聲來(lái),。好像是習(xí)慣了這樣，每次看著你都會(huì)不由自主地這樣擺手,，這樣笑,，像鏡頭回放一樣。即使天天都會(huì)這樣做,，我們卻從不厭煩,，這已經(jīng)成為我倆的默契。

在同學(xué),、老師的眼中,，你是個(gè)小才女。英雄所見(jiàn)略同,，當(dāng)然,，我也不否認(rèn)。每次遇到難題,，我都會(huì)向你請(qǐng)教,，這往往會(huì)使我品嘗到學(xué)習(xí)的甜蜜。這不僅僅在于我懂得了一道題目，更是因?yàn)槲夷軓哪愕囊痪渚湓捳Z(yǔ),，一個(gè)個(gè)眼神，一個(gè)個(gè)動(dòng)作中體會(huì)朋友之間“零距離”的親密,，感受我們之間美好的友誼,、互助的快樂(lè)。

你和我一樣,，是個(gè)充滿奇思妙想的女孩,。在你費(fèi)了許多腦細(xì)胞做對(duì)一道難題時(shí)，那句口頭禪“我真是太有才了”便會(huì)脫口而出,。這不是自大,，而是純粹的自信。那時(shí),，我們會(huì)相視一笑,，無(wú)聲的笑往往會(huì)繞梁三日，我們真快樂(lè),！

朋友,，我想對(duì)你說(shuō)，我喜歡你,！那個(gè)上課經(jīng)常會(huì)提醒我打起精神的你,，那個(gè)整天微笑的你，那個(gè)自勉而又堅(jiān)強(qiáng)的你……是你讓我的生命多了一份色彩,，是你讓我感受了朋友的真諦,。

我忘不了你的那句話：我們不是朋友嗎？

《我的好朋友》作文初中 我的好朋友600字作文初中篇五

我有很多朋友,，他們像天上的繁星一樣,，照亮著我前進(jìn)的路。但最亮的一顆星伴我的時(shí)間卻不是那么長(zhǎng),。

早在上幼兒園的時(shí)侯,，我們就成了好朋友，那時(shí),，我并不懂得怎樣交朋友,，一直都是孤單的，直到她出現(xiàn)：

大班的時(shí)候,，她轉(zhuǎn)到我所在的幼兒園,，她很活潑，很愛(ài)笑,，小伙伴們都喜歡她,，在我最無(wú)助的時(shí)，她就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我灰暗的世界：“你好”。正是因?yàn)檫@一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候,，我就和她成為了最好的朋友,。

小學(xué)的時(shí)候，我們很幸運(yùn)的分到了一個(gè)班,，在那時(shí),，我懂得了怎樣交朋友，越來(lái)越多的星星圍繞在我身邊,，組成了一條銀河,。但在我心里，再多的朋友也不能取代她在我心中的位置,，她永遠(yuǎn)是那最亮的一顆星,。

當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)站出來(lái)幫助我的人,；在我最傷心的時(shí)候陪在我身邊,；當(dāng)我被人欺負(fù)的時(shí)候，她也總是站出來(lái)維護(hù)我,?？蛇@種幸福感只陪伴了我短暫的五年。

在我們上四年級(jí)的時(shí)候,，她要轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)我了,。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的心情正如這天氣一樣好,，但卻被一個(gè)壞消息沖破了,。

那個(gè)下午，她跑來(lái)跟我說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了,。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),，我的心一緊，整個(gè)人像被雷擊中,，我手足無(wú)措,，我們的友誼像石頭一樣堅(jiān)固，難道也要裂開(kāi)了嗎,？

本以為可以抵擋一切沖擊的友誼就這樣被她一句話給打倒了,。我當(dāng)時(shí)很沮喪，轉(zhuǎn)身拋下了同樣傷心的她,，離開(kāi)了,。

或許，在別人眼里,，我們這份友誼根本算不了什么,，但在我和她心中,，我們可能都是對(duì)方心中最重要的人。現(xiàn)在,，我明白了：就像那日的天氣一樣,，本來(lái)美好的一天就快結(jié)束了，但那結(jié)束的音樂(lè)卻如此凝重,，令人悲哀,。

就在我想明白的時(shí)候，她離開(kāi)了,。就像從沒(méi)有存在過(guò)一樣，任何聯(lián)系方式都沒(méi)有留下,，就這樣離開(kāi)了,。

如果時(shí)間能倒流，我一定不會(huì)拋下她,，我會(huì)好好享受剰下快樂(lè)的時(shí)光,，等待風(fēng)雨過(guò)后那美麗的彩虹，我絕不再對(duì)她發(fā)脾氣,，并像她保護(hù)我一樣去保護(hù)她,。

如果她還在我身邊，我一定會(huì)告訴她：“你是我最好的朋友”,。

《我的好朋友》作文初中 我的好朋友600字作文初中篇六

書(shū)是我的朋友,。因?yàn)闀?shū)不僅能帶給我知識(shí)，還能帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè),。書(shū)的力量是無(wú)窮的,。有時(shí)候，它能在黑暗中給我們送去光明,；有時(shí)候,，當(dāng)我們迷路的時(shí)候，他可以給我們指明正確的方向,。

我記得一年前的一個(gè)炎熱的下午,。我和張小雨約好去書(shū)店看書(shū)。下午1點(diǎn),，我們?cè)跁?shū)店門(mén)口準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)面,。當(dāng)我們走進(jìn)書(shū)店時(shí)，我被厚厚的書(shū)香所吸引,。我走到一個(gè)書(shū)架前,，上面放著漂亮的作文書(shū)，我掏出一本書(shū)看了看,。哇,。這本書(shū)的內(nèi)容太新穎了。我想把這本書(shū)買(mǎi)回家，但是我沒(méi)錢(qián),，所以我不得不請(qǐng)我媽媽給我買(mǎi),。

回到家，我跟媽媽說(shuō)買(mǎi)書(shū)的事,，說(shuō)：“你看,，你的書(shū)在我們家到處扔還不夠?！绷硗?，買(mǎi)回家也不用看?！鞍?，我媽沒(méi)給我錢(qián)，我只好自己攢著,。一天存一塊錢(qián),，十五天后就可以把那本書(shū)買(mǎi)回來(lái)。

第一天,，我向媽媽要了1元錢(qián),，放在我的存錢(qián)罐里。第二天,，我的目標(biāo)變成了爸爸,，但是爸爸沒(méi)有一美元，所以他不得不把五美元的給我,。哈哈,，過(guò)了兩天，攢了6塊錢(qián),。第三天,，家人去外婆家，外婆給了我十塊錢(qián),。我心想：“太好了,，我可以買(mǎi)書(shū)了?！?/p>

然而吃完飯,，哥哥纏著我要我給他買(mǎi)糖。我沒(méi)辦法,，只好帶他去買(mǎi)了一個(gè)大棒棒糖,，3塊錢(qián)。就這樣,，我只有13塊錢(qián)的錢(qián),，但買(mǎi)書(shū)還是需要2塊錢(qián),，于是向父親要，父親給了我2塊錢(qián),。哈?，F(xiàn)在可以買(mǎi)書(shū)了。太好了,。

到家后,，我毫不猶豫地跑到書(shū)店，買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的作文書(shū),，躺在床上看著它美極了…

_我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向書(shū)本,。_這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話，現(xiàn)在,。我終于明白了這句話的深層含義,。

《我的好朋友》作文初中 我的好朋友600字作文初中篇七

我的朋友叫余展旭，因?yàn)槲覀兌枷矚g畫(huà)畫(huà)所以我們成為了好朋友,。

她個(gè)子雖然矮，但是有著一張櫻桃小嘴,，有時(shí)候下課就找老師說(shuō)些什么,，總能讓老師笑一笑。睫毛長(zhǎng)是她的一大特征,，把眼睛襯托的格外漂亮,。她的頭發(fā)是自然卷，走起路來(lái)頭發(fā)一翹一翹的,。

她展旭活潑可愛(ài),，性格開(kāi)朗。不管怎么樣,，她說(shuō)話還是大大咧咧的,，想說(shuō)什么說(shuō)什么。我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)：“余展旭,，你說(shuō)話忌諱一些行不,？”

她也喜歡幫助人。有一次我找不到語(yǔ)文作業(yè)了,，我著急的在書(shū)包里翻來(lái)覆去,，余展旭見(jiàn)了，立馬幫我找了起來(lái),。

她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,，特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭,，每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真,、一絲不茍地做筆記,，從不間斷，也從不厭煩,，那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴,。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn)。

有一次,，我們?cè)谕嬗螒颉?/p>

“張潔,，我們玩蓋眼猜地吧！”余展旭興高采烈的跟我說(shuō),。我問(wèn)余展旭：“啊,，我不會(huì)耶，怎么玩的,？”余展旭認(rèn)真的回答：“是這樣的啦,，你先蓋住我的眼睛，再扶著我走到某一個(gè)地方,，然后讓我猜出這是誰(shuí)的位子或者在哪里就好啦,。”“那可以摸一下東西,，再猜嗎,？”我又發(fā)問(wèn)了?！爱?dāng)然可以啦,，我們玩的時(shí)候小心一點(diǎn)啊，”余展旭說(shuō),，“扶好了,，而且要指示猜的人哪里有臺(tái)階什么的?！薄澳俏覀兺姘?！”余展旭為了示范一遍，讓我當(dāng)猜的人,，結(jié)果教室太吵沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的“小心,，有臺(tái)階”一下子就坐在了講臺(tái)上。我跟余展旭埋怨說(shuō)：“疼死啦,，你怎么不大點(diǎn)聲?。俊薄懊髅魇悄銢](méi)有聽(tīng)見(jiàn)好不好啊,。干嘛什么事情都怪我,！”余展旭有些不愿意?！昂?，我們絕交,！”只聽(tīng)余展旭一聲哄。結(jié)果,，我還沒(méi)有出班門(mén),，余展旭就拍了一下我說(shuō)：“喂，朋友,，我們和好吧,！”唉，誰(shuí)讓我們拉鉤說(shuō)就算吵架也要和好呢,？

我們友好相處,，和睦相鄰，我為有這樣一個(gè)朋友而感到心悅,。

《我的好朋友》作文初中 我的好朋友600字作文初中篇八

早晨,，天寒地凍。唯操場(chǎng)有一群少年,，身穿單衣,，口冒熱氣，竟無(wú)不流汗,。其間有一位有一位少男,，在梅花旁和臺(tái)下的人有說(shuō)有笑，那人頭頂亂發(fā),，遂卷起袖子獻(xiàn)出怪樣,，又是一陣爆笑,。

——題記

從小就在疑惑,。春，有春雨;夏,，有播種;秋有豐收,。可卻聽(tīng)大人們說(shuō)冬單調(diào)無(wú)比,，人們都換上厚大笨重的棉襖,，街道上單有幾片落葉，枝頭光禿禿的,，街道空落落的,，惟有梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)。

現(xiàn)在還記憶猶新,。你那有力地聲音,，你那怪異的笑臉，我們?cè)?jīng)有說(shuō)有笑,，直到那一年,。我哭了,，你流淚了，在準(zhǔn)備升六年級(jí)的事了,，我們似乎還停留在一二年級(jí),。

清晨，學(xué)校組織晨跑,，每個(gè)人都縮著脖子,，蜷縮著身子，都盡量讓自己像個(gè)球,，越胖越好,。我們中隊(duì)也懶懶散散地走出教室門(mén)，無(wú)人不想快點(diǎn)跑完早點(diǎn)完事,。隨后我就聽(tīng)到了呼哧呼哧的喘氣聲,，我也漸漸力不從心，可跑道很長(zhǎng),。

這時(shí),，你匆匆地跑過(guò)來(lái)拉了我一把，露出同情的眼神說(shuō)：“這么快就不行了,，要不要我背你啊?”我頓時(shí)覺(jué)得一陣惡心,，你想諷刺我就直說(shuō)吧，還裝作好人,。一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我怎么可能咽下這口氣,，原本疲倦的身體立馬變得渾身有力，掄起拳頭就向他背上打了一拳,。他像腳底抹了油,，立刻做了個(gè)鬼臉逃走。他跑,，我追,，就這樣不知不覺(jué)跑完了全程。

現(xiàn)在想想,，他還真是費(fèi)了苦心,，想讓我跑完就直說(shuō)嘛，最后還吃了我?guī)兹?/p>

四年級(jí)末,，我的心不由得一緊,。隨著我們班人數(shù)的驟減，我們即將面臨分班,，老師說(shuō)因?yàn)槿藬?shù)太少,，要一部分去一班，另一部分去二班,，說(shuō)完,，老師轉(zhuǎn)過(guò)身用衣襟擦擦淚,，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)還淚光閃閃。我茫然地看著你,，你有意躲避我的目光,，我猜到了，你我沒(méi)分到一個(gè)班,。我不記得后面怎么了,，只記得下課后，你還是和我講著笑話,，你一邊笑一邊用力擦著眼睛,，那是最后一次了。之后,，我們的見(jiàn)面都是禮貌,。

終于知道梅花為何凌寒獨(dú)自開(kāi)了，想在寒冬當(dāng)風(fēng)景,，必須孤單一人,。沒(méi)你，我依然如舊,。

《我的好朋友》作文初中 我的好朋友600字作文初中篇九

_書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯_,，的確，閱讀可以使人進(jìn)步：_書(shū)猶藥業(yè),，善讀之可以醫(yī)愈_的確,，閱讀可以使人聰明；_理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙_的確,，閱讀可以使人思維開(kāi)闊,，擁有智慧。

書(shū),，也是我們的朋友,，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,。

小時(shí)候的睡夢(mèng)前,，總有娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們講述一篇篇幸福的童話；中學(xué)的課堂上,，總會(huì)有響亮的聲音（在家的午后）為我們朗讀一章章優(yōu)美的散文,；在家的午后，總有心靈的聲音為我們敘述一本本深?yuàn)W的名著,。

徜徉在童話的小路上,，《尼爾斯騎鵝旅行記》中的淘氣包小尼爾斯被小精靈變成了拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行,。他樂(lè)于助人,，經(jīng)常幫助大雁和動(dòng)物們,，最后小淘氣包也變成了富有愛(ài)心的人?！缎⊥踝印分?，金發(fā)飄飄的小王子，來(lái)自于只有房子大小的b612星球,。天真可愛(ài)的他,，向_我_索要一只帶有嘴套的小綿羊，生怕它吃掉自己心愛(ài)的玫瑰花兒,。

我們每個(gè)人都有童年,，有天真無(wú)邪的童心，但這童心有時(shí)會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,，一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕而消逝的無(wú)影無(wú)蹤,，這時(shí)，我們便要通過(guò)通話來(lái)找回它,。

邀游在名著的海洋里,，《朝花夕拾》中，魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽的回憶,，對(duì)貓和鼠的憎惡,，對(duì)庸醫(yī)的不滿無(wú)不體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，引發(fā)了人們的深思,?！端疂G傳》中，性格忠義的松江,，贏得了大家的信任,，但在梁山被利用后，掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民起義,，可朝廷卻借刀殺人,。宋江使梁山壯大，但最后卻親手毀滅了梁山,，讓我深入的認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜和老百姓生活的困難,。

咱我們的生活中，書(shū)無(wú)時(shí)不在,。一本本沉甸甸的書(shū),，陪伴我們成長(zhǎng)，幫助我們成長(zhǎng),，幫助我們學(xué)習(xí),，激勵(lì)我們奮發(fā)向上。書(shū)，便是我們最好的朋友,。