人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
幼兒園環(huán)保講話稿幼兒篇一
大自然對我們人類一無所求,，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存,。地球是人類的共同家園，然而本世紀以來,，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化,。所以在環(huán)境問題日益嚴重的當今社會，環(huán)保教育意義深遠,。當今的幼兒是21世紀的主人,，是未來世界的締造者,。因此，如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識,，是至關重要的問題,。作為教師,，是對幼兒實施環(huán)保教育的最直接的人，更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里,，讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,，并擅用人類天生的探索性,、歸納性，將所經(jīng)歷的經(jīng)驗做學問式的整理,，最后引導幼兒在生活中活用,。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究,，獲得了一些心得體會，現(xiàn)總結如下：
首先：從身邊的小事做起,，引導幼兒關愛環(huán)境,，珍愛生命。
大自然是幼兒最好的玩伴,，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題,。我?guī)ьI幼兒外出散步、觀察,。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風光,，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響,。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美，形成保護環(huán)境的初步愿望。
我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感,。幼兒天生具有保護小動物的情感,，在自然角里飼養(yǎng)小青蛙，種植小花,、小草,、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚,、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感,。
其次：我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。
生活雖是幼兒最好的學習環(huán)境,，但由于幼兒年齡小，不善于總結,，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果,。針對我班幼兒的年齡特點，我設計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育,。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱,，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙,、吸管,、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》,、《小風車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具,。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機會;我還設計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法,，加強了幼兒對種植的興趣,，更加強了幼兒愛護農作物的情感,。
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