為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃案篇一
活動(dòng)一:社會(huì)領(lǐng)域《端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷》
1.讓幼兒知道端午節(jié)的日期,,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2.使幼兒對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,,能積極,、大膽地與同伴進(jìn)行交流和討論。
3.知道屈原是偉大的愛國(guó)詩(shī)人,,進(jìn)一步培養(yǎng)愛國(guó)主義的情感,。
幼兒進(jìn)行過端午節(jié)的調(diào)查。根據(jù)幼兒的問題設(shè)計(jì),、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表,,鼓勵(lì)幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn),。自帶各種口味的煮熟的粽子,。
1.了解端午節(jié)的由來(lái),介紹端午與屈原的故事,。 提問:今天是什么節(jié)?大家一起念兒歌《五月五是端午》
五月五 是端午,, 吃粽子 撒白糖, 門插艾 香滿堂,, 龍船下水喜洋洋,。
2.老師給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛他的國(guó)家,,又是怎樣投江的,。
3.介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶祝活動(dòng)棗包粽子、劃龍舟的意義,。
4.組織幼兒品嘗粽子,,觀察粽子外形、講述粽子的口感味道,。
5.活動(dòng)結(jié)束,,收拾材料。
活動(dòng)二:藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》
1.通過觀察,、集體討論,,分工合作, 以捏橡皮泥的形式學(xué)習(xí)包粽子,,使 幼兒進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,。
2.讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),,、增強(qiáng)幼兒合作性,、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力,。來(lái)體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣
1.結(jié)合端午節(jié)的粽子,,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說粽子的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導(dǎo)幼兒想想用什么橡皮泥做粽子?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒怎樣包粽子,、特別是粽子的形態(tài),,。
3.幼兒分組制作粽子,,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行活動(dòng),。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒做粽子的形狀,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒,。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的粽子,。
5.將幼兒自己制作的粽子放在活動(dòng)室的周圍,并讓幼兒互相參觀,、交流,、評(píng)評(píng)誰(shuí)的粽子最有特色、最有創(chuàng)新,。
6.活動(dòng)結(jié)束,,收拾材料。
幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃案篇二
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣,,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,,激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感,,豐富生活經(jīng)驗(yàn),,今年端午節(jié)我們開展了"快樂端午粽飄香"親子活動(dòng),讓小朋友們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。
8:00---11:00
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),,端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子,。
2、了解端午節(jié)有吃五黃,、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗("五黃"指黃豆做的粽子,、咸鴨蛋黃、雄黃酒,、黃魚和黃瓜;"五端"指菖蒲,、艾草、石榴花,、蒜頭和龍船花,。),有賽龍舟的習(xí)俗,,還有許多傳說,、故事、兒歌,,如:有關(guān)屈原的傳說等,。
3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,,它是多種形狀、多種口味的,。
4,、樂于參加包粽子、制香包,、編蛋網(wǎng),、賽龍舟等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。
1,、端午節(jié)的故事;
2、做香包的材料:香料,、布,、針、線等;
3,、包粽子的糯米,、葦葉;
4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;
5,、自制龍舟兩條;
6、幼兒每人一個(gè)熟粽子,。
一,、主持人致開場(chǎng)辭:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,,根根絲線連,,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",, 又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié),、端五,、等等。雖然名稱不同,,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,,吃粽子,,飲雄黃酒,佩香囊,, 隨著端午節(jié)腳步的臨近,,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感,,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽,,爺爺奶奶,用自己的方式來(lái)慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,,爺爺奶奶們!
講述端午節(jié)來(lái)歷的故事,,讓幼兒初步了解故事中的人物,、事情和相關(guān)物品,。
屈原是我國(guó)古代的一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,他非常愛自己的國(guó)家——楚國(guó),。他愛護(hù)百姓,,幫助楚王治理國(guó)家,使楚國(guó)變得很強(qiáng)大,,楚王很信任他,。
王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,,經(jīng)常湊在一起商量害屈原,。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國(guó)——秦國(guó)的話,,放棄跟其他小國(guó)家做朋友,。屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國(guó)家絕交,。楚王非常生氣,,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,,堅(jiān)持與周圍的國(guó)家斷絕了朋友關(guān)系,。
秦國(guó)見楚王中了計(jì),就派了很多兵去攻打楚國(guó),。楚國(guó)被打敗了,,楚王也被秦國(guó)捉去,最后死在了秦國(guó),。
屈原雖然被免除了官職,,但他非常關(guān)心自己的國(guó)家,他擔(dān)心楚國(guó)的命運(yùn),,常常整夜睡不著。在聽到楚國(guó)被打敗,、楚王死在秦國(guó)的消息后,,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,,來(lái)到了汨羅江邊,,用力向江心一跳,很快沉了下去,。
屈原死的這天,,是農(nóng)歷五月初五,。老百姓們聽說后,爭(zhēng)著劃船,,到處去撈屈原,,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,,讓魚吃飽了不傷害屈原。
二,、端午節(jié)賽歌會(huì)
請(qǐng)各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌,。
小(1):五月五,是端陽(yáng),。門插艾,,香滿堂。吃粽子,,灑白糖,。龍舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,,是端午,,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲,。
中班:五月五,,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,,楊梅紅出血,。
大班: "棕子香,香廚房,。艾葉香,,香滿堂。桃枝插在大門上,,出門一望麥兒黃,。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),,處處都端陽(yáng),。
三、賽龍舟
每班選5名家長(zhǎng),,組成兩隊(duì),,賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,,繞障礙前行接力,。
四,、巧手媽媽大比拼---親子活動(dòng)
每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動(dòng)。
第一組:與媽媽一起包粽子,。
第二組:與媽媽一起做香囊
方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布,、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條,、一支筆,、一些香藥、一付針線,,若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替,。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,,縫于香囊內(nèi),。要求針腳工整,外形美觀,。香囊制作完畢后,,可以自帶,也可以送給他人,。
新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂,、雄黃,、香藥,外包以絲布,,清香四溢,,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,,結(jié)成一串,,形形色色,玲瓏可愛,。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,,既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋,。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,,裝在小布袋里縫嚴(yán),。戴在小孩或老年婦女身上,,驅(qū)邪避瘟。
第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng),。
第四組:給孩子結(jié)五絲,,結(jié)繩索。
"五絲"由紅,、黃,、藍(lán)、白,、黑五色線配成,,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫"五絲",。后有了棉花,,就以棉線代絲,而名稱未改,。早晨,,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上,、腳脖上和脖子上都戴上"五絲",。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),,解下來(lái)扔在水流里,,使其順?biāo)摺髡f這"五絲"能變成蚯蚓,。習(xí)俗認(rèn)為戴"五絲",,能去災(zāi)、辟邪,、保護(hù)幼兒,。
五、幼兒相互贈(zèng)送禮物(粽子,、香包,、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩),,并大膽向同伴說一句祝福的話,。
六、活動(dòng)結(jié)束
在此,,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂,,合家幸福!親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子,。
在歡樂的氛圍中,,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了,。通過這次親子活動(dòng),我們的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說"小朋友真棒!大朋友更棒!"
今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來(lái),,好嗎?(對(duì)唱:你快樂嗎?我很快樂!)
幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案總結(jié) 幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃案篇三
“端午節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,,但在孩子們對(duì)于它的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對(duì)“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱,、來(lái)歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,,我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),,通過故事、品嘗等多種形式,,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,,同時(shí)滲透愛國(guó)主義的情感。
1.感受端節(jié)的文化氣氛,,萌發(fā)愛國(guó)主義情感,。
2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,,了解端午節(jié)的來(lái)歷,。
3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗,。
幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,,見過不同形狀的粽子。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,,《賽龍舟》視頻,。
3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等,。
一.說一說粽子,,知道端午節(jié)快到了。
1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn),。
2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱,。
二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來(lái)歷,。
1.播放《賽龍舟》視頻,,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2.再次播放《賽龍舟》視頻,請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作,,感受氛圍,。
3.老師講故事
在古時(shí)候有一個(gè)楚國(guó)人講屈原,他呀很能干,,也很熱愛自己的國(guó)家,幫助楚王治理國(guó)家,,楚王很信任他,,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,,漸漸的楚王就不相信他了,,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來(lái),,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國(guó)家,,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國(guó)與秦國(guó)打仗后沒有了,,便非常傷心,,農(nóng)歷五月初五這天,他來(lái)到汨羅江邊,,跳了下去,。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,,讓魚吃飽了不要傷害屈原,,后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),,劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三.嘗一嘗:粽子真好吃
1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀,。
2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道,。