無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

地震科普攜手同行征文500字篇一

大家可能還不知道,，在今天——5月12日,，在四川汶川,、都江堰，發(fā)生了里氏8．0級(jí)的大地震,！

地震發(fā)生在下午2：28分左右,，我們正在學(xué)校教學(xué)樓里讀書，剛一開始,，大家還以為是某個(gè)同學(xué)在搖凳子,，都不以為然，但沒幾秒鐘,，搖得突然猛烈了起來(lái),！同學(xué)們的頭腦立刻清晰起來(lái)，意識(shí)到了地震的發(fā)生,，沒等老師來(lái),，就沖了下去。一下樓,，看見操場(chǎng)上滿是同學(xué),，原來(lái)大家都跑下來(lái)了,。

我們往操場(chǎng)中間走，看見校長(zhǎng)在指揮大家下樓,，并和老師開了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,。

同學(xué)們大多都哭了，我們便去安慰她們,，聽到她們哭的理由,，也挺讓我感動(dòng)的，她們大多是擔(dān)心自己的家人才哭的,。

這時(shí),，老師和校長(zhǎng)決定，讓家長(zhǎng)把孩子接回去,，等候?qū)W校的通知,。不一會(huì)兒，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了,，把自己家的孩子接回了屋,。

一出學(xué)校，街上全是往家趕的人,。所有的商店都掛出了無(wú)貨牌：都被搶光了,。我和媽媽也趕快買了點(diǎn)兒小零食，以備急用,。晚上,，我聽廣播，廣播里說(shuō)：“本次汶川大地震,，有7萬(wàn)多人遇難,，估計(jì)死亡人數(shù)有5萬(wàn)左右！

聽到這兒,，我都有點(diǎn)不剛相信自己的耳朵,，5萬(wàn)多人！哎……

我想,，今天一定是個(gè)不眠之夜吧。我心頭一急,，便開始為他們禱告,。

地震科普攜手同行征文500字篇二

今天我和哥哥去參觀青少年活動(dòng)中心。

我們?nèi)チ四M世界,，去了圖書館,，下午 2：00來(lái)到了地震科普館。

首先,，一位工作人員帶我們?nèi)チ艘婚g房間,，房間墻上有許多裂縫,，仿佛地震后的房屋一樣。房間中有五臺(tái)電腦,，那位工作人員讓我們體驗(yàn)這個(gè)游戲中的五個(gè)場(chǎng)景：商場(chǎng),，郊外，學(xué)校,，社區(qū),，交通。我答地很好,，一題也沒錯(cuò),。當(dāng)我體驗(yàn)到第三個(gè)地點(diǎn)時(shí)，哥哥突然讓我過(guò)去看一個(gè)東西,，我以為他有題目不會(huì)讓我?guī)椭?，過(guò)去后，看到他正在做這樣一道題：在家中遇到地震時(shí)應(yīng)該怎么辦,？a,，躲到陽(yáng)臺(tái)上。b,，躲在桌子下,。我說(shuō)：“選b！”可他卻選了a,，之間機(jī)器放出了地震時(shí)的場(chǎng)景,，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩跑到陽(yáng)臺(tái)上雙手抱頭蹲了下來(lái)，突然陽(yáng)臺(tái)崩塌了,，兩個(gè)孩子都掉了下去,。地面上頓時(shí)被壓出兩個(gè)坑來(lái)。哥哥大笑的對(duì)我說(shuō)：“怎么樣好玩吧,？”我沒做聲默默的回到自己的電腦前,，怎么也笑不出來(lái)，這是關(guān)系到生命的事情,，選擇不正確,，多危險(xiǎn)呀？怎么能笑的出來(lái),，怎么能開這種玩笑,！

當(dāng)我還差兩題就能通過(guò)第四個(gè)場(chǎng)景時(shí)，工作人員突然叫到“好,，下面我們出發(fā)去地震模擬平臺(tái),，她把我們領(lǐng)到另一個(gè)屋子，里面有一個(gè)投影儀和一個(gè)巨大的平臺(tái)，工作人員讓我們登上平臺(tái),，隨后投影儀上顯現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的城市圖畫,，接著城市中的小動(dòng)物們——小狗，小貓,，小豬,，禽類等，都出現(xiàn)了狂躁不安的現(xiàn)象,，頓時(shí)這個(gè)城市劇烈的震動(dòng)起來(lái),，我們腳下的平臺(tái)也跟著震動(dòng)起來(lái)，圖畫中的城市樓房崩塌,，地面開裂,，河水涌向地面，地震來(lái)了,，我們腳下的平臺(tái)象激流前進(jìn)中的小艇搖的更厲害了,，過(guò)了一會(huì)，平臺(tái)不搖了,，城市里的消防官兵和志愿者開始了救援行動(dòng),，然而過(guò)了一會(huì)城市里出現(xiàn)了余震，我們腳下的平臺(tái)也跟著又搖晃了起來(lái),，城市中又出現(xiàn)了之前地動(dòng)山搖的驚險(xiǎn)一幕,，當(dāng)我們還在驚嚇中時(shí)，工作人員帶我們離開平臺(tái)到下一個(gè)房間,。

房間內(nèi)有臥室,，客廳，和衛(wèi)生間,，由于剛才的驚嚇,，我們看到衛(wèi)生間都想上廁所，結(jié)果工作卻說(shuō),，馬桶是假的,，不信你們?nèi)タ纯矗覀兎鋼矶?，嘿,，還真是，馬桶都被粘起來(lái)的,，大家都哈哈大笑起來(lái),，剛才的緊張氣氛有了緩解，這時(shí)工作人員又說(shuō)：”來(lái),，讓我們演習(xí)一遍地震逃生“在工作人員的指導(dǎo)下，大家都選擇好自己的場(chǎng)景，演起了場(chǎng)景中的角色,，睡覺的,，購(gòu)物的，上課的,，接待客人的,，突然警報(bào)響起來(lái)，接待客人的哥哥躲到了wc,，客人鉆在了桌下,，上課的小姑娘也選擇鉆在課桌下面，逛商場(chǎng)的我雙手護(hù)頭從安全出口沖了出去,，警報(bào)停止了,，”很好，你們都不錯(cuò),，遇到地震時(shí)就應(yīng)該這樣逃生,。“工作人員笑著說(shuō),。之后在工作人員的帶領(lǐng)下,，我們又到了下一個(gè)房間。

房間里有兩臺(tái)叫不出名的機(jī)器,，機(jī)器上有一個(gè)平臺(tái)和三個(gè)操控地震強(qiáng)度按鈕,，平臺(tái)上堆滿了積木，大家各自選擇了自己的材料,，開始搭建樓房了,，我用四塊回型積木搭在一起，用方形積木嵌在中間,，而一旁的哥哥搭起了豪華的摩天大廈,，老師來(lái)檢驗(yàn)了，按了強(qiáng)震按鈕,，哥哥的摩天大樓瞬間倒塌了,，而我那小小的四層樓房卻頑強(qiáng)的聳立著，接著,，中震鍵,，輕震鍵，哥哥的大樓變回了一堆積木,，而我的小樓依然堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,，老師對(duì)我說(shuō)，”恭喜你,，通過(guò)驗(yàn)收,！“

時(shí)間到了,，我們陸陸續(xù)續(xù)離開，這次參觀讓大家受益匪淺,，學(xué)到了許多關(guān)于地震的知識(shí),，感謝指導(dǎo)我們的工作人員。