時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

小學三年級班主任工作計劃最新版本 小學三年級班主任工作學期計劃篇一

本班由31名女生,，31名男生組成,。大部分學生有較強的集體榮譽感,，思想比較上進,，能夠做到尊敬師長,，積極參加學校的各項活動，學習自覺主動,，但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,，回答問題等方面不夠踴躍,，應繼續(xù)加強練習,，培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,，但有個別同學比較嬌氣,、任性,，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

一,、課堂紀律

師生共同制定班規(guī)，這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

二,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,，因此我要隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，特別是住校生要求他們每天必須洗澡，并及時洗好自己的衣物,。做好"兩勤"桌內(nèi)勤清，物品勤擺,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生委員,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行精神獎勵。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

五,、重視家校的密切聯(lián)系

堅持家訪,，使家長能比較深入地了解學校,、了解子女在校的學習情況，促進家長與家長間,、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學校,、班級管理和教育教學的意見,。

小學三年級班主任工作計劃最新版本 小學三年級班主任工作學期計劃篇二

我是三年級的班主任,，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的,?？梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,，對班級的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定三年級班主任工作計劃如下：

一、指導思想：

以學?？傮w工作計劃為指導,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

二,、學生概況：

本班共有54位學生，其中男生29人,，女生25人,，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三,、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,。

四、工作重點：

1,、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng)。

3,、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力。

五,、具體工作：

三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。

充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

小學三年級班主任工作計劃最新版本 小學三年級班主任工作學期計劃篇三

擔任三年級班主任工作,。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，我相信在經(jīng)過我的引導和他們自己的努力后,，他們能各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝！

一,、班級基本情況和目標：

我班共有學生18人,。本學期我班的創(chuàng)建目標是：選拔培養(yǎng)一支責任心強的班干部隊伍，樹立良好的班級學風,；弘揚正氣,，培養(yǎng)學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生,。本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。積極配合學校,、少先隊的各種活動，積極開展豐富多彩的'中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

二、基本措施和做法：

１,、了解學生狀況：

（1）有計劃地利用班會課學生交談,，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜,，進而開展班務工作,。

（2）不定期家訪。通過家長了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學校工作的積極配合,。

2、加強安全意識

利用班會課等時間加強安全教育和安全知識的宣傳,，讓每個學生的心中都有安全意識,。

2、抓好班務常規(guī)：

⑴組織好學生參加升旗和做操,。

組織好學生參加每周的升旗儀式,，對學生進行形象具體的愛國主義教育，進一步把自己的學習,、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來，爭做合格小學生,！組織和指導學生參加每天的課間操,，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,，做懂規(guī)則的小學生,。

⑵組織學生做合格值日生：

班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人,，關心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等都有著現(xiàn)實意義,。

3、組建培養(yǎng)班集體,。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任必須培養(yǎng)良好的班風,，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學風,、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

班干部定期輪換，讓更多的學生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)學生當班干部為班級整體利益負責,，增強責任心和責任感,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好學困生學生的教育工作,。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生,，他們或是學習差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。對于個別學生的教育，應該堅持正確的態(tài)度,，思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細如魚絲。

小學三年級班主任工作計劃最新版本 小學三年級班主任工作學期計劃篇四

又是一個新學期,，擔任這個班級的班主任已是第三個年頭,。經(jīng)過兩年的接觸，對于本班學生的基本情況我都已經(jīng)了然在胸了,。上一個學期,，在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學習氛圍,，全班形成了一股積極向上的學習風氣,。在提高成績的同時，班級的管理工作也有條不紊的進行,。針對上一學期的班級狀況,，這一學期我又有了新的目標。

能否形成一個積極向上,，努力學習,，團結(jié)和睦的集體是至關重要的,。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動,，才能收到較好效果,。特別是三年級，比較特殊,，一些學生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面,，本學期我主要從以下幾方面入手：

一,、指導思想

端正學習態(tài)度，改變懶漢作風,，建立一個團結(jié),、文明、守紀,、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學生全面,、健康的發(fā)展。

二,、情況分析

我班有學生 28人,，通過上學期的要求培養(yǎng)，班上學生上進心比較強,，人人熱愛班集體,，個個愿為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,，互助精神強,，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。班干部責任心強,，有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識在增強,，良好的衛(wèi)生習慣正在養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的'兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西,，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重,。

三,、任務與目標

1、做好學生開學的思想工作,，使其將注意力放在學習上,，

2、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

3,、成立新的班委,，明確分工，各負其職,。

4,、開展比學、互助活動,，形成濃厚的學習氛圍,。

5、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

6、積極配合學校開展各項活動,。

四,、方法措施

1、開學后及時對學生進行思想教育,，把心收到學校,，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務制度,。主要從思想，學習,，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負其職,，并及時指導好班干部的工作,。

4、班上開展比學,，互助活動,。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學習,，及時做好評比，使每位學生學有方向,，趕有目標,。

5、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育,、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導,，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。主要包括：讀書習慣,，坐姿習慣，作業(yè)習慣,，書寫習慣,，聽講習慣。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學工作,，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作,。

8,、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識

小學三年級班主任工作計劃最新版本 小學三年級班主任工作學期計劃篇五

一.指導思想

樹立素質(zhì)教育、德育為先的教育思想,，堅持從我校的實際出發(fā),、從班情出發(fā)，遵循學生的身心發(fā)展要求,，以加強學生思想道德建設為重點,。盡全力抓住教學質(zhì)量這條生命線，開展高效課堂活動,，努力開創(chuàng)教育工作的新局面,。

二.班級現(xiàn)狀分析：

1,、我班共有40名同學,，在這個學期，學生都能夠認識到這個階段的關鍵性和重要性,，在思想上比以前更重視,，在開學初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭，但是由于長期養(yǎng)成的不良習慣和懶散的學習態(tài)度,，所以,，擔心大部分同學不能持之以恒。

2,、全班同學幫助下,，各門功課均衡發(fā)展，在期末考試中,，英語,，物理成績有很大的進步，其他學科成績比較平穩(wěn),。

3,、班級在學生的自主管理中，班級同學能夠自己約束自己,，克制自己,，能主動承擔責任。在學校各項活動中都取得較好的成績,，自習課也能認真完成作業(yè),，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展,。

三.班級目標：

1.加強班級管理,，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力,，培養(yǎng)學生學習意識,，競爭意識

2.每個學生都有明確的目標計劃(近期目標和長遠目標)，并且有信心去實現(xiàn)理想,，考取重點高中,。

3.做好培優(yōu)補差(尤其是邊緣生的提高)工作,。

四。工作重點：

1.加強班級管理,，抓學生行為日常規(guī)范,。

2.定目標，樹榜樣,，營造良好的學習環(huán)境

3.加強學法指導,，培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理,，做好培優(yōu)補差工作,。

4、做好家長講堂工作,，滋潤學生健康成長,。

5、開好家長會,，做好家校育生工作,。

6、取消班委會,，開展學生自主管理工作,，責任到人，自主發(fā)展,，自主完善,。

五.具體措施：

①抓紀律，樹班風,。紀律是形成良好班風的保障,，我們要樹立起刻苦、勤奮,、團結(jié),、拼搏的班風，這不但有利于我們的學習,，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石,。

②加強班級文化建設，營造良好的學習氛圍,。

③ 培養(yǎng)學生自主管理能力,。初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,，這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑,。需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,，不能夠凡事都等待老師的處理,。尤其是每天的值日班長，更應做好老師與學生之間的橋梁工作,，及時向老師反映同學們的建議和想法,，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學生的學習和發(fā)展,。我們要讓班級形成一種互相幫助,，共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經(jīng)驗交流,，使同學能夠?qū)ψ约旱膶W習方法進行反省和改進,，從而提高學習成績?？傊?，作為班級一個分子,，凡事要以身作責,，時刻關心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式,。

④抓好教學質(zhì)量,，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,，保持優(yōu)勢學科的長足進步,，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，促進各科間的平衡,，確保及格率,，提高優(yōu)秀率，力爭完成學校的指標任務,。

⑤加強對學生心理素質(zhì)的教育,。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的`基礎。由于初三學生的學習負擔加重了,，面對中考的挑戰(zhàn),、家長的壓力、老師的要求,，從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,，而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒，為他們及時做好心理輔導,。

⑥ 重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉,，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學生的健康教育,。

小學三年級班主任工作計劃最新版本 小學三年級班主任工作學期計劃篇六

一,、形勢分析

（1）類別分析：

經(jīng)過兩年的數(shù)學學習，學生基本達到了一定的數(shù)學基礎知識和技能水平,，對學習數(shù)學有一定的興趣,，愿意參加學習活動。特別是一些動手和合作學習的內(nèi)容很有意思,。但是,，一些學習困難的學生在遇到思維深度困難的問題時會感到害怕。只有在課堂和數(shù)學學習活動中,，孩子的真實學習情況才能得到充分體現(xiàn),。所以對于這些同學，我更應該注意的是保持已經(jīng)基本形成的興趣,，逐漸引導思考的樂趣和成功經(jīng)驗的樂趣。此外,，還有一些熱愛學生的基礎較差,，計算能力和思維能力有待進一步提高。數(shù)學學習中的一些好習慣需要加強,。對于這些學生來說,，他們應該在這學期的教育教學中培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,，增強自信心，探索良好的學習方法,，采用各種激勵機制讓孩子迎頭趕上,。

（2）教材分析

這學期的課本包括以下內(nèi)容：一萬以內(nèi)的加減法,、余數(shù)除法、多位數(shù)乘一位數(shù),、分數(shù)的初步理解,、四邊形的理解,、公里和噸、小時,、分鐘和秒、可能性

3,、空間與圖形教學強調(diào)實際操作和自主探索，加強估計意識和能力的培養(yǎng),。

4、提供豐富的實踐學習材料,，以反映知識的形成過程,。

5,、逐步培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力，注重情感,、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)。

二,、這學期教學的主要目的

（1）,、知識和技能

1、會寫字,。會寫三位數(shù)加減,，會做相應的估算和驗算。

2,、能數(shù)到十一百的一位數(shù),；會用兩三位數(shù)計算一位數(shù)，并且會做一個估計,；擅長計算除數(shù)和商為一位數(shù)的余數(shù)除法,。

3、初步了解簡單分數(shù)（分母小于10）,，讀寫分數(shù)并知道各個部分的名稱,，初步了解分數(shù)的大小，簡單加減相同分母的分數(shù),。

4,、初步認識平行四邊形，掌握矩形和正方形的特點,，在正方形紙上畫出矩形,、正方形和平行四邊形；知道周長的含義就會計算出長方形和正方形的周長,；有些物體的.長度是可以估計和測量的,。

5、了解長度單位公里,，初步建立1公里的長度概念，知道1公里=1000米,；了解質(zhì)量單位噸,，初步建立1噸的質(zhì)量概念，知道1噸=1000kg,；知道秒的時間單位,，初步建立分、秒的時間概念,。如果你知道1分鐘=60秒,，你會對時間做一些簡單的計算,。

6、初步經(jīng)驗有些事件是確定的,，有些是不確定的,；它可以列出簡單實驗的所有可能結(jié)果，知道事件的可能性有大有小,，描述一些簡單事件的可能性,。

7、能找出事物的簡單排列數(shù)和組合數(shù),，形成生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學和綜合思考問題的意識,，初步形成觀察、分析,、推理的能力,。

（2）、數(shù)學思維

1,、可以用生活經(jīng)驗,，去解釋相關的數(shù)學信息，學會用具體的數(shù)據(jù)去描述現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象,。

2,、它可以在探索簡單物體和圖形的形狀、大小,、位置關系和運動的過程中發(fā)展空間的概念,。

3、在老師的幫助下,，學會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比,。

（3）、解決問題

1,、體驗從生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的過程,，體驗數(shù)學與日常生活的密切關系,，感受數(shù)學在日常生活中的作用。

2,、明白同一個問題有不同的解決方法,。

3、有和同學一起解決問題的經(jīng)驗,。

4,、學會表達問題解決的一般過程和結(jié)果。

（4）情緒和態(tài)度

1,、在他人的鼓勵和幫助下,，對一些與數(shù)學相關的事物充滿好奇,，能夠積極參與生動直觀的教學活動。

2,、在他人的鼓勵和幫助下,，我們可以克服數(shù)學活動中遇到的一些困難，獲得成功的經(jīng)驗,，有信心學好數(shù)學,。

3、體驗學習數(shù)學的過程,，比如觀察,、運算、歸納,，感受數(shù)學思維過程的合理性,。

4、在他人的指導下,，能在數(shù)學活動中發(fā)現(xiàn)錯誤,，并及時改正。

5,、體驗學習數(shù)學的樂趣,，提高學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心,。

6,、養(yǎng)成認真工作，書寫工整的好習慣,。

四,、教學的重點和難點

教學重點：一萬以內(nèi)數(shù)字的加減，四邊形

教學難點：對時間,、分,、秒,、四邊形的理解

五、提高本學期教學質(zhì)量的具體措施

1,、根據(jù)學生的年齡特點,，我們應該采用游戲教學來引導學生參與數(shù)學學習活動,。

2,、在課堂教學中,，多關注有利于孩子理解的問題，而不是一味的難,，泛。要考慮學生的實際思維水平,，照顧中學生和思維慢的學生,。

3,、安排一些有趣的作業(yè)，比如動手作業(yè),，少一些死板的練習,。

4、加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系,，并適當教家長一些正確的引導方法,。

小學三年級班主任工作計劃最新版本 小學三年級班主任工作學期計劃篇七

新的一學期又悄悄來臨，,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定工作計劃如下：

一、指導思想,。

端正學習態(tài)度,，改變懶漢作風，建立一個團結(jié),、文明,、守紀、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學生全面,、健康的發(fā)展,。

二、情況分析,。

我班有學生29人,，女14人。通過上學期的要求,，培養(yǎng),。此班學生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強,，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,，互助精神強,，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,，有為大家服務的精神,。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神,，愛擺弄小東西,，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重。

三,、任務與目標,。

（一）常規(guī)教育方面：三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2,、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

（二）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的.年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲,、踢毽子"等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

（五）其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領導和老師批評,、指正。

小學三年級班主任工作計劃最新版本 小學三年級班主任工作學期計劃篇八

新學期又開始了,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定工作計劃如下：

一、指導思想：

通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學生的實際,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下,。

二,、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學期共有48人，其中男生26人,，女生22人,。絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,；新轉(zhuǎn)進的學生學習習慣不好,，需要大力訓練；基礎差,，需要更多輔導,；不敢大膽發(fā)言，需要多加鼓勵,。少部分班干部不夠大膽負責,，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點,。

三,、主要工作及目標：

1、對學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。

2,、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

3,、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。

4,、加強安全教育，開展安全知識教育,。在平時多__了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學生安全,。

5、加強與家長的聯(lián)系,。學校的工作離不開家長的支持,，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

（一）,、常規(guī)教育方面

1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,，有集體,。

（二）、班級紀律方面

1,、課堂紀律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2、課間紀律,。課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

（三）、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清，物品勤擺,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、具體工作措施

九月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸,。抓好課堂紀律,，保證課堂教學的正常、順利進行,，提高課堂教學質(zhì)量,。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人，見到老師,、長輩或同學要主動打招呼問好,，同學間要團結(jié)友愛、互相幫助,。結(jié)合教師節(jié)對學生進行尊敬老師,、熱愛學習的思想教育。

十月：結(jié)合國慶節(jié),，進行愛國主義思想教育,，培養(yǎng)學生愛國意識。抓好課堂紀律的同時,，加強課間紀律,。教育學生愛祖國、愛人們,、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護,。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。

十一月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽,、表達與交流,，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神,。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,，教育學生愛護公物，遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場所的'花草樹木。

十二月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,，學習別人的長處,，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,，強化學校的常規(guī)教育,。加強課堂紀律。（組織寫字比賽）

元月：在學習新內(nèi)容的同時,，引導學生抓好知識復習鞏固,。教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育,。做好學困生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育,。總結(jié)執(zhí)行學校規(guī)范的好人

五,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家家，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

六,、班主任自我要求

1、嚴于律己,，做好學生的楷模,。積極進行課外學習，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實際行動去影響學生,。

2、注意工作的方法,，尊重學生的人格,，重視學生心理教育，做到以理服人,。

3,、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響,。