為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

世界地球日主題活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識,，增強(qiáng)環(huán)保意識,，讓學(xué)生知道地球是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，要從自我做起,，從小事做起,，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從小做自覺保護(hù)地球的主人,。

活動(dòng)過程：

一,，隊(duì)儀式

儀式主持人：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)(4個(gè)小隊(duì))

小隊(duì)長：起立——報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)原有 人,，實(shí)到 人,，報(bào)告完畢。

中隊(duì)長：接受你的報(bào)告,。

小隊(duì)長：——稍息

中隊(duì)長：全體立正——報(bào)告輔導(dǎo)員,，本中隊(duì)原有53人，實(shí)到53人,。今天我們在這里舉行《愛我綠色家園》主題隊(duì)活動(dòng),，請輔導(dǎo)員老師預(yù)于批準(zhǔn)和指示。

輔導(dǎo)員：批準(zhǔn)你們的請求,，并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功,！

儀式主持人：出旗，敬禮,，奏樂,。

儀式主持人：禮畢,，唱隊(duì)歌。

儀式主持人：請坐,，請中隊(duì)長講話。

中隊(duì)長：親愛的少先隊(duì)員們,，朋友們,，你們好！今天,，我們?nèi)?1)中隊(duì)舉行《愛我綠色家園》主題中隊(duì)活動(dòng),。通過這次中隊(duì)活動(dòng)，將使我們更深刻地認(rèn)識到地球是我們賴以生活的美麗家園,。為了創(chuàng)建一個(gè)文明,，潔凈的環(huán)境，我們要從自己做起,，從小事做起,，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從小做自覺保護(hù)地球的主人,。

儀式主持人：下面,，《愛我綠色家園》主題中隊(duì)活動(dòng)正式開始。有請主持人,。

二,，活動(dòng)開始：(主持人)

合：第一部分：美麗的家園。

女：黃棕色的陸地,，

男：蔚藍(lán)色的大海,，

女：碧波蕩漾，

男：浪花起舞,，

女：青山層層,，

男：美麗的云彩在飄蕩。

合：這是一幅多么美麗的圖畫??！

女：這是一個(gè)美麗的家，

男：是一個(gè)廣闊的家,，

合：是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>

女：首先,，請聽詩朗誦《地球》.

男：我們的祖國幅員遼闊，地大物博,。

女：祖國的山河美,，美不勝收。

男：我們的家鄉(xiāng)——平湖位于杭嘉湖平原,，素有"金平湖"之美譽(yù),。

女：這里風(fēng)景秀麗,，氣候宜人，是江南著名的魚米之鄉(xiāng),。

男：山美水美,，人更美！請欣賞舞蹈《種太陽》.

女：我們的平湖是個(gè)美麗的城市,。

男：我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,。

女：一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，

男：一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)城市,。你們看：

(播放課件：東湖廣場,，案山公園，當(dāng)湖公園……)學(xué)生簡介

女：看到這么美麗的景色,，我們也被陶醉了,，

男：鷹擊長空，魚翔潛底,。

女：萬木爭榮,，百草競秀。

男：我們的家園是那么美麗,，那么年輕,。

女：但由于人為的破壞，地球已經(jīng)奄奄一息了,。

合：第二部分：受難的家園,。

男：請聽故事《地球的眼淚》

女：多么悲涼的場景啊,！

男：隨著世界人口的增長,，和對自然資源的不合理的開發(fā)利用，接踵而來的是森林,，草原,，耕地的大大減少。

女：還有物種的滅絕,，生態(tài)的破壞,，環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化,。

合：你們聽,，大地在呻吟，河流奏悲歌,。

(學(xué)生分別飾大地,，沙漠，海洋,，森林)

男：同學(xué)們,，我們的綠色家園已經(jīng)亮起了黃牌,，

女：我們?nèi)祟惖奈磥砹钊藫?dān)憂。請聽《世界兒童的呼聲》.

(不離開座位,，直接戴上頭飾演講,，分別飾日本，墨西哥,，美國,，俄羅斯，英國的兒童)

女：人類在破壞自己賴以生存的地方,，就是在毀滅自己，

男：把自己引向死亡的道路,，叩響地獄的大門,。

女：同學(xué)們，我們平湖已經(jīng)有不少地方的環(huán)境受到了破壞,。請看自己同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的一些畫面,。

(播放課件：骯臟的小河 折斷的小樹 貼滿廣告的大門 隨地亂扔的垃圾……) 學(xué)生簡介

男：看到這些，我的心在滴血：這可是我們自己的家園??！怎么能這樣破壞呢

女：同學(xué)們，你們愿意行動(dòng)起來,，保護(hù)我們身邊的環(huán)境嗎 (齊聲答：愿意)

合：第三部分：愛我綠色家園,。

男：同學(xué)們，環(huán)保問題應(yīng)該放在首位,，這也引起了國家領(lǐng)導(dǎo)人的注意,。在世界環(huán)境日那天，國家人大委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長,。李鵬委員長說出了全國人民的心愿。瞧,，地球大使也來了,！

(音樂配音地球大使出現(xiàn))

地球大使：我是地球大使，我們來拯救地球吧,！我們目前已經(jīng)有了一些解決環(huán)境的辦法,，我們把每年的6 月5 日定為世界環(huán)境日。世界環(huán)境日是全人類的共同行動(dòng)日,，在每年的世界環(huán)境日前后各國都舉辦環(huán)境專題報(bào)告會,。世界各地都喊出了人類的共同呼聲：保護(hù)人類環(huán)境吧！

女：環(huán)境保護(hù)對人類有直接的重要性,，關(guān)系到人類的生存,。人們的環(huán)境意識逐漸提高,，許多國家的青少年紛紛擔(dān)起地球大使的使命，投入搶救地球的活動(dòng),。

男：同學(xué)們,，你們自己又準(zhǔn)備如

何保護(hù)環(huán)境呢 請同學(xué)拿出自己畫的環(huán)保畫談自己保護(hù)環(huán)境的想法。(學(xué)生展示環(huán)保畫,，并交流想法)

女：是?。∥覀円Ｗo(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球,！(學(xué)生齊說：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球,！)

男：地球——我們的綠色家園,。

女：我們要建設(shè)保護(hù)好這綠色家園。

男：讓天更亮,，

女：水更清,，

男：山更綠。

女：環(huán)境

合：更美好,！

女：請聽配樂散文《綠海滔滔》

男：綠,，跳動(dòng)著無限的生機(jī)與活力，

女：綠,，是植物放射的生命之光,。

男：有了綠色，山才有生機(jī),；

女：有了綠色,，水才清澈；

男：有了綠色,，才有鳥的啼唱,，虎的長嘯……

女：在這綠色的土地上，我們?nèi)滩蛔”M情彈奏,。

男：請聽電子琴演奏《歡樂舞曲》.

男：綠樹,，生機(jī)昂然，

女：鮮花,，爭奇斗艷,，

男：綠色也點(diǎn)綴著我們美麗的校園。

女：請看——(播放學(xué)校綠化美景)

男：你看,，有了綠色,，我們的學(xué)校變得多美麗。

女：一群活潑可愛的女孩們來啦——

男： 請看舞蹈《學(xué)校就是我的家》.

女：水清了，

男：天藍(lán)了,，

女：美麗與整潔的環(huán)境,，要靠大家一起去維護(hù)。

男,；讓我們攜起手來,，共同描繪著綠色的家園。

請聽快板《行為習(xí)慣教育兒歌》.

女：我們生在地球上,，長在地球上,，

男：愛這山山水水吧，這是我們綠色的家園,；

女：愛這一草一木吧,，這是我們綠色的家園；

男：讓我們攜起手來,，共同描繪家園的美好藍(lán)圖,，

男：讓我們攜起手來，愛這孕育我們,，

女：養(yǎng)著我們的母親——

合：綠色的家園！

合：讓我們齊唱《明天會更好》,來道出我們的心聲,！

(齊唱)

四,，隊(duì)儀式

儀式主持人：下面請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：隊(duì)員們,，今天的隊(duì)活動(dòng)開展得很成功,，祝賀大家！希望通過今天的活動(dòng),，大家能從小樹立環(huán)保意識,，落實(shí)行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境從我做起,，從身邊的小事做起,，使我們的校園更整潔，使我們的綠色家園更美麗,。(行隊(duì)禮)

儀式主持人：全體起立,，呼號。

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！

全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

儀式主持人：呼號畢,。退旗,，敬禮，奏樂,。

儀式主持人：禮畢,，請坐下,。

儀式主持人：今天的《愛我綠色家園》主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束

世界地球日主題活動(dòng)方案篇二

今年4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”，我國今年地球日的主題是“xx”,。

該主題旨在借助地球日活動(dòng)平臺,，提高公眾對我國資源情況的了解和認(rèn)識，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)技術(shù)知識和方法,，呼喚全社會積極參與節(jié)約集約利用資源,，減少碳排放。

隨著現(xiàn)代工業(yè)的飛速發(fā)展,，世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),，人類物質(zhì)文化和生活水平不斷提升，同時(shí)伴隨著工業(yè)污染,，生態(tài)環(huán)境的破壞日益惡化,，資源能源的逐漸匱乏，環(huán)境問題已經(jīng)危及人類的生存環(huán)境,，聯(lián)合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”,，我國于xx年開始在每年的地球日都明確一個(gè)主題，開展各種各樣的宣傳活動(dòng),，逐漸深入人心,。我校自xx年起，每年的地球日都要舉行豐富的主題活動(dòng),，如：征文比賽,、手抄報(bào)評比、社會宣傳(調(diào)查),、演講比賽等,，旨在以關(guān)愛“綠色”為主線，通過“學(xué)?！彝ァ鐣钡逆?zhǔn)江h(huán)境教育,，起社會成員共同關(guān)愛地球，保護(hù)母親,。特別是近幾年的世界各地發(fā)生的許多自然災(zāi)害更是讓人類觸目驚心,，值此多難之秋恰逢第xx個(gè)“世界地球日”來臨，作為我們這所省“綠色學(xué)?！蔽覀兣e行活動(dòng)責(zé)無旁貸,。

通過活動(dòng)讓學(xué)生更多的了解世界地球日的相關(guān)知識，掌握生活中的基本環(huán)境保護(hù)方法,，并養(yǎng)成節(jié)約能源資源減少碳排放的習(xí)慣,，讓師生切實(shí)踐行可持續(xù)發(fā)展理念。

4月x至4月22日。

1,、通過板報(bào),、講座宣傳世界地球日的有關(guān)知識。

2,、三至六年級創(chuàng)作“綠色家園”手抄報(bào),，并進(jìn)行評比總結(jié)。

3,、舉辦“節(jié)約從我做起”征文比賽(結(jié)合我國南方x省旱情暢想資源能源節(jié)約的重要性和迫切性,，可以從身邊的小事為切入點(diǎn)，如：節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電,、節(jié)約一張紙……等綠色生活方式)。

1,、各班主任和綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真領(lǐng)會活動(dòng)意圖,，精心安排活動(dòng)事宜。

2,、各班主任負(fù)責(zé)板報(bào)宣傳,、校長負(fù)責(zé)講座、主任負(fù)責(zé)組織手抄報(bào)評比,、各語文教師指導(dǎo)寫征文,，綠色學(xué)校創(chuàng)建小組負(fù)責(zé)評比總結(jié)。

世界地球日主題活動(dòng)方案篇三

攜手第47個(gè)世界地球日,，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)

今年4月22日是第47個(gè)世界地球日，在我們的生存環(huán)境日益受到破壞,，自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋€牙的時(shí)候,，我們在也不能被動(dòng)地索取，人類不擁有地球,，而是屬于地球,，地球接納了我們，而我們?nèi)绻欢膱?bào)恩,，只是毫無忌憚的向地球索取的話,，更大的災(zāi)難將會將臨在人類的身上。

作為人類,，我們頭腦應(yīng)該清醒,，始終都要有保護(hù)地球的意識，保護(hù)自己的家園,，與自然和諧共存,。我們每個(gè)人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用,，節(jié)約資源,，愛護(hù)花草樹木等等。

迎接第47個(gè)世界地球日,，走進(jìn)社區(qū),，宣傳綠色生活環(huán)保理念，與社區(qū)居民活動(dòng)交流,，增加居民對地球日的認(rèn)同和保護(hù)我們生存空間環(huán)境的重要性,，呼吁人們重視地球的福祉，把愛護(hù)地球和保護(hù)日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任,，共創(chuàng)人類與自然和諧共處,。

20xx年4月9日

xx大學(xué)綠色動(dòng)力協(xié)會

xx街

主要分四個(gè)活動(dòng)專區(qū)：

1、“攜手地球日,，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)

①圖說地球

使用圖文并茂的海報(bào)介紹人類的影響對地球自然環(huán)境造成的變化和破壞,，倡導(dǎo)我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動(dòng)來保護(hù)我們的生存家園——唯一的地球。

②“心語心愿”互動(dòng)

拒絕使用“一次性筷子”的簽名,，也可寫一下祝福語

③描繪“我心中的地球”

讓參加了我們活動(dòng)的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上,。

④環(huán)保知識“智多多”游戲：

我們將會提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識的判斷、選擇題,，寫在小卡紙上,，將適當(dāng)?shù)念}數(shù)編在一組，分若干組,，每個(gè)人可答一組題,，根據(jù)答對不同類型的題所得的分?jǐn)?shù)，根據(jù)累加的分?jǐn)?shù)獲得不同的獎(jiǎng)品

2,、“感受自然語言,，保護(hù)動(dòng)植物”專區(qū)

①“動(dòng)物猜猜看”游戲

讓參與者通過謎語猜出一種動(dòng)物，恰當(dāng)?shù)脑趧?dòng)物紙牌里找出正確的答案,，猜對者獲得一份獎(jiǎng)品,。

②盆栽展示：

展示多種盆栽植物，根據(jù)查找的植物資料,，向人們介紹相應(yīng)植物的知識,，懸掛若干植物介紹的圖文資料。

3,、“被忽視了的資源,，垃圾分類回收”專區(qū)

①宣傳垃圾分類回收相關(guān)知識

②綠色環(huán)保diy產(chǎn)品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的diy作品，同時(shí)現(xiàn)場與居民互動(dòng),，變廢為寶,，與居民一起制作小型的diy產(chǎn)品,。

③垃圾分類“層層疊”游戲：

結(jié)合層層疊的游戲，將每一個(gè)木塊貼上代表不同垃圾的標(biāo)簽,，人們通過玩這個(gè)游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類,，根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎(jiǎng)品

④垃圾分類“樂投球”游戲：

我們將標(biāo)有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標(biāo)有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,，8球投中5個(gè)（包括5個(gè)）將獲得不同的獎(jiǎng)品,。

*注意：每個(gè)專區(qū)由若干名協(xié)會同學(xué)負(fù)責(zé)，配有一張桌子以及符合主題的展示海報(bào)等,。