計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

一年級班主任工作計劃范例篇一

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,，我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性,。針對以上問題，提出下面計劃：

（一）穩(wěn)定家長,，團結(jié)同學(xué),，統(tǒng)一思想。

利用電話,，網(wǎng)絡(luò),，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權(quán),，避免彼此的誤解,，讓家長發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導(dǎo),，有想法要溝通,，有問題要理解。不然問題越積累越多,，越積累越大,，家長不穩(wěn)定，班級就不會穩(wěn)定,。

將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè),，便于老師的監(jiān)督和管理，不放棄任何一個學(xué)生,，只要有1%的可能,，就要付出100%的努力，對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,，要注意觀察,，及時用小紙條來進行溝通，找到不開心的原因,。把學(xué)生團結(jié)在一起,，讓大家真正贊同和擁護老師的想法。

統(tǒng)一思想,，讓大家充分認(rèn)識到,，學(xué)習(xí)是每個人的事情，不是某個人事情,，進而認(rèn)識到班級不是某個人的事情,，也是每個人的事情，班興我榮,，沒有學(xué)習(xí)成績來說話,，一切都是水中月，避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,，重塑班規(guī),，提出本班級的十大好習(xí)慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望,。

（二）溝通科任,，建立互信，團隊協(xié)作,。

及時與科任溝通,，主動了解學(xué)生狀況，充分體諒科任的難處,，在力所能及的條件下,，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的工作,，喜歡到班級來,，愛上十六班的學(xué)生，為了做到這一點,，首先培訓(xùn)好課代表,，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去,，多請示,，多匯報。

班主任要注意樹立科任的威信,，利用各種機會表揚科任,，有難同當(dāng)。只有互相信任,，互相補臺,，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間,，多請科任參加,，利用活動建立互信,，培養(yǎng)感情。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,，不能偏科,，強調(diào)合作，加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,，必要的時候，要親自督促和檢查,。

（三）抓好課堂主陣地,，不漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律,，不落一人,。

對于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律,，保持安靜,，保證無人睡覺，溜號,，在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,，循序漸進，鼓勵學(xué)生獨立思考,，而且讓他們盡可能多的收獲成功,，讓成功成為成功之母，要保證所有的學(xué)科,，包括體育和政治,，不能讓學(xué)生找到突破口。

對于自習(xí),，應(yīng)絕對安靜,，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,，盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),，（所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí)）營造學(xué)習(xí)氛圍。

這些工作的主要包括：

1,、出勤遲到和缺席自習(xí),、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計，及時公布,。

2,、課間操

集合要快，站隊要靜,，跑步整齊,，口號響亮,，隊列中沒有說話現(xiàn)象。

3,、班會

結(jié)合學(xué)校布置,，針對班級實際情況，確立主題,，多讓學(xué)生主持和安排,，實行小組輪流制,，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,，避免老師的一言堂，形式力求多樣,，必要時可請家長參加,。

現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多，要及時觀察學(xué)生思想動態(tài),，總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題

1,、情感問題

2、學(xué)習(xí)問題

3,、成長問題

4,、人際問題

以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在，教師應(yīng)及時分析,，歸納人群,，及時溝通和交流。

在這個學(xué)期,，我們計劃利用班會,，進行溝通交流，讓他們微笑走進教室,，心情愉快的回到家里,，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系,，讓學(xué)生在高二的時光里留下寶貴的回憶,，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學(xué)生50人,，其中男生23人,，女生27人。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。

4、使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物,，遵守紀(jì)律,。

5、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

1、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī)。

2,、加強思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生,。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4,、加強安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識,。

1,、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo)，并且內(nèi)容要小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

（1）充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在夕會時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“每日之星”,。對表現(xiàn)不好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

（2）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這一學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

2,、紀(jì)律方面

一個班級,，要享有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己的制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

（2）路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展：“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、靜,、齊，而且能夠進行自主管理,，每一個路隊將分別設(shè)立一小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

3、衛(wèi)生方面

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

（2）班級衛(wèi)生：每天中,，早，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

帶一年級雖不是第一次帶，但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),，只有虛心向老教師們學(xué)習(xí),，不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,，上好,，還要多讀書，多學(xué)習(xí),，不懂多問,，多反思，及時記錄各種心得體會,，更快的使自己成長起來,。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。

4,、加強班干部的建設(shè)。

班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究,，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

5,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境

設(shè)有生物角、黑板報,、競賽欄等,，激勵學(xué)生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

6、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系

通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,，溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

7,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì),。

8,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性

一年級班主任工作計劃范例篇二

一年級五班現(xiàn)有學(xué)生55名，其中男生32名,，女生23名,，班里的男生比女生多，班級氣氛也就較活躍,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè),，維護班級紀(jì)律,，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強,?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足,，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變,。

執(zhí)行黨的教育方針,，促進學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,，教育中必須講究藝術(shù),，促進學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,、熱愛祖國、熱愛勞動,，逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。制定班級和學(xué)生學(xué)生需履行的規(guī)范要求，采取點評,、獎勵方式,，督促學(xué)生按照班規(guī)校規(guī)規(guī)范自己的行為,。

2、建立完善的管理制度,。班級里實行班干部責(zé)任制,，挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心,；形成正確的集體輿論,；形成集體紀(jì)律；做好個別教育工作,。

3,、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性,，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

4、重視主題班會和各種活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,。用活動來達(dá)到教育的目的，增強班級凝聚力,，要開展好主題班會,。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、建立完善的管理制度。

3,、形成良好學(xué)習(xí)氛圍的,。

4、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

三月 用好習(xí)慣挑戰(zhàn)新學(xué)期

1、舉行“新學(xué)期,、新氣象,，新征程、新目標(biāo)”新學(xué)期開學(xué)典禮暨首次升旗儀式,。

2,、制訂班級（中隊）計劃及心理咨詢活動計劃；總結(jié)寒假實踐活動情況,，表彰假期好人好事,。

3、抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。將三月份定為"養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月",，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《日照市小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《學(xué)校樓內(nèi)紀(jì)律十條要求》,，通過各種形式了解雷鋒事跡，認(rèn)真查擺,，找出自己身上的不足,，在全校掀起向雷鋒學(xué)習(xí)，向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動熱潮,。

4,、各班開展一次行為習(xí)慣演練活動。進一步規(guī)范路隊,、校內(nèi)秩序（校內(nèi)不跑,，樓內(nèi)不吵，教室干凈有秩序,，路隊整齊靜悄悄）,。

5、對學(xué)生干部進行培訓(xùn),，規(guī)范“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)崗”,，擬成立“雛鷹管委會”。

6,、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動,。

7、做好心理健康教育的宣傳和“我和大朋友談?wù)勑睦镌挕弊稍兿盗泄ぷ鳌?/p>

8,、班主任（輔導(dǎo)員）工作例會,，進行"養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月"總結(jié)及“班主任五制”工作研討。

四月 民族精神激勵我前進

1,、結(jié)合清明節(jié)開展開展“世界反法西斯及抗戰(zhàn)勝利70周年”系列紀(jì)念活動,。舉行“好習(xí)慣伴我成長”一年級學(xué)生入隊主題活動。

2,、根據(jù)年級特點,，結(jié)合4月22日世界地球日，利用社區(qū),、家長資源,，開展“三接觸”調(diào)查尋訪感恩自然活動；低年級開展"我心中的榜樣"演講比賽,。

3,、區(qū)域化課間活動互觀互檢。

4,、組織六年級學(xué)生進行心理健康學(xué)習(xí),，并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢活動。

5、開展一次班級工作互觀互檢活動,。

6,、制定“十佳典型教師（班主任）”評選方案,，“十百千”系列評價活動方案,。并分階段開展評選。

1,、準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動相關(guān)工作,；開展“十佳少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“十百千” 賽巧手評選活動,。計劃引入少先隊活動大隊輔導(dǎo)員承包制,。

2、開展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動,。

3、開展了“身邊文明我知道”“微視頻（微電影）”比賽活動,。同學(xué)們拿起手中的手機,、數(shù)碼相機、dv等設(shè)備,，隨時記錄下身邊的好人好事,、感人瞬間和文明行為，并進行評選,。

4,、家長委員會相關(guān)工作安排。

5,、舉行班級文化設(shè)計展評活動,。

6、結(jié)合六一各項評選,、舉行學(xué)生社團活動展示,、總結(jié)。

六月 我自信,，我能行,；我健康，我快樂,。

1,、組織六一節(jié)慶祝及表彰大會。

2,、“我們的節(jié)日——端午”主題活動,。

3、在畢業(yè)班中開展“心系母校，感恩母?！敝黝}教育活動,。

4、召開第二次班主任工作培訓(xùn),、經(jīng)驗交流會議或論壇活動,。

4、626世界禁毒日宣傳活動,。

5,、家長委員會活動及道德講堂活動。

6,、以年級為單位舉行班隊會說課或班隊會常態(tài)課聽評活動,。

7、班級工作互觀互檢活動及班級常規(guī)月考核,。

七月 紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)跟黨走

1,、班級亮點申報與班主任優(yōu)秀教育案例（教育敘事）評比活動。

2,、做好學(xué)期德育處工作總結(jié)及資料積累,。

3、匯總班級各項考核成績,，對班級,、班主任進行學(xué)期末考核。

4,、班主任做好期終學(xué)生評語,，發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》，指導(dǎo)學(xué)生的暑假生活,，安排紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暑期活動,。

一年級班主任工作計劃范例篇三

1、加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查,。

2,、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補差的對象。

3,、通過培優(yōu)補差,，使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

4,、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，每周至少3次的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要有針對性和可行性,。

1,、補差內(nèi)容：全冊教材,。

2、培優(yōu)內(nèi)容：思維能力方面的訓(xùn)練,。

對象：優(yōu)等生：蘇莉韻,、夏心田后進生：謝玉朋、李黎杰

形式：

1,、利用課堂時間隨機輔導(dǎo)

2,、利用學(xué)校午休時間

3、老師,、家長相配合

1,、利用課堂時間隨機輔導(dǎo)

在課堂上多提問他們，對優(yōu)等生,，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題,；對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識,，促使他們不斷進步。當(dāng)后進生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,，教師要當(dāng)面批改,，指出錯誤，耐心指導(dǎo),。當(dāng)少數(shù)后進生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時,，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，以新帶舊,，以舊促新,，幫助后進生彌補知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力,，增強他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

2,、課余時間個別輔導(dǎo)

在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的,。因此,，組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的,。對于優(yōu)等生,，我打算制定課外資料讓他們學(xué)習(xí)，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考,。同時,，在每天放學(xué)后定期對后進生進行輔導(dǎo),，對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進行鞏固，對掌握特別差的學(xué)生,，進行個別輔導(dǎo),。平時，在后進生之間讓他們開展一些比賽,，比如：看誰進步快,、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等,。

3,、家長和老師相配合

我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導(dǎo),，老師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪，摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況,。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，讓后進生總結(jié)自己的進步。

總之,，在素質(zhì)教育的今天,，培優(yōu)補差工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,，使我們的培優(yōu)補差工作更具成效。