人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

以讀書作文600字篇一

讀書雖然沒能實現(xiàn)你許許多多的夢想,，但能給予你心靈的凈地；讀書雖然不能讓你 一夜成名或一夜暴富,，但能給予你創(chuàng)造財富,，成就自我的契機；讀書雖然沒能讓你成為高端人士,，但能讓你擺脫庸俗,。讀書好，自古言：書中自由黃金屋,。讀書的好處在于讓自我提高,，但前提則需好讀書，讀好書,。

方仲永自幼聰慧,，其父見其能為之賺錢，故而帶方仲永尋訪各家,，到頭卻使方仲永與常人一般,。方仲永的先天智慧的確能給他帶來一定的財富與贊揚，但其父不明白讀書的好處,，最終反使自己的兒子“泯然眾人矣”,。

乒乓球界的驕傲------鄧亞萍。在一次次獲得無比榮耀后，她歸于讀書中去,。只有低教育水平的她,，縱然成為體育界的嗎，明星,，她也希望自己能歸于讀書中去,。于是她努力地在劍橋大學(xué)中尋找自我的價值，努力讀更多的書來充實自我,。她懂得讀書的好處,，于是她走上了一條光明的大道。

“士別三日,，即更刮目相待,！”帶兵嫻熟的大將發(fā)出感慨，熟知用兵之道有用,，讀書多了,，雖不見得能有何成就，但卻能使自我提升,。呂蒙從一個不愛讀書之人逐漸成為一個好讀書之人,，得到他人的贊賞，也讓自己的胸襟與見識廣闊了許多,，這就是讀書好,。

一個人讀書，不在于能考取何等功名,，也不在于能獲得怎樣的富貴,，真正在意的在于自我的提升。讀書好,，讀書可以讓貧窮者得到精神的財富,，可以使富有者得到心靈的滿足，可以凈化一個人貪婪的靈魂,，可以化解一個人對生活的不滿······

好讀書,，讀好書,，讀書好,。冰心的話警醒后人讀書乃人生一大樂趣。讀書,，如人飲水,，也許沒能給予你多大的財富，但給予你的精神財富才是真正的“財富”,。

以讀書作文600字篇二

在這個看臉的社會,，很多人都首先關(guān)注顏值，若是偶遇的人顏值低,，那么兩人的緣分也許只能換來萍水相逢的結(jié)局,。殊不知,，“始于顏值”的下半句是“陷于才華，忠于人品”,，而才華和人品往往是書籍帶給他們的一種修養(yǎng),。

讀書，在這個節(jié)奏加快的社會似乎是一種奢侈,，所以快捷便利的數(shù)字閱讀出現(xiàn)了,，在人們閑暇的時刻，便可以從閱讀中尋找一絲愉悅和放松,。他們在地鐵上,，在公交車上，在吃午飯時,，盡可能利用多的空余時間去讀書,，去學(xué)習(xí)，來擴大自己的知識面,，增長學(xué)識,。不管是出于多學(xué)一門技藝，秉承“技多不壓身”的信念,，還是有著熱愛閱讀的情趣,，多讀書對于提高一個人的素質(zhì)的正面效應(yīng)是不容置疑的。一個人談吐不凡,，言行間流露出一股清新,，不是庸俗的語言，也不是扭捏作態(tài),，令人感覺到他（她）全身上下都透露出“有才華”的氣息,，而這種氣息多半是源于閱讀的，這便是閱讀所帶來的財富之一,。

可是,，并不是所有的人都認為讀書是他們?nèi)松械呢敻弧Ｓ心敲匆恍┤擞小白x書是無用的”,、“我不讀書依然可以去哪里哪里工作”等想法,。我不否認他們所說的是事實，但是世界那么大,，還是會有比你富裕的可還在努力學(xué)習(xí),、喜歡讀書的人。所以,，你的“讀書無用論”沒什么好傲嬌的,，如果你和一個愛閱讀的人一樣富裕、長得一樣帥時依然覺得你們之間沒有什么區(qū)別的話，那我只能說你的眼光只停留在表面,，并沒有看到內(nèi)在的美,。換言之，就是當(dāng)你看到夕陽余暉和大雁歸巢的時候,，你可能會想到的是“哇,，夕陽好像咸鴨蛋，好多鳥,，好好看”,；而他卻會說“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”,?？梢姡x書不但可以提高人的審美,，還可以顯現(xiàn)出人的思想文化修養(yǎng),。多讀書會讓你不至于看到需要幫助的人卻冷眼旁觀；會讓你不至于在駕駛時卻無視交通規(guī)則,；會讓你不至于遇上不順心的事時只會一味地罵臟話,。所以說，讀書可以潛移默化地改變著你,，除掉身上的戾氣,，灌入一股正能量，塑造一個擁有美好人格的自己,。這就是讀書帶給我們的財富之二,。

“腹有詩書氣自華”。讀萬卷書可以領(lǐng)略古今人的風(fēng)采,，可以從中悟出真諦,，帶來愉悅，收獲知識,。這萬卷書豐富了人的精神層面,，從而打開心窗，讓心房注入一股新的力量,。這樣,，才華和人品就可以從書中潛移默化到你身上了。讀書要讀好書,，要讀出自己的思想,。讀書也要讀出自謙的道理，這是讀書最基本的`也是最重要的方法,。

書不是胭脂，卻會使人心顏常駐；書不是鑼鼓,，卻會使人鏗鏘有力,；書不是萬能的，卻會使人千變?nèi)f化,。書是個好東西,，無論是在“人丑就要多讀書”的警惕下，還是在“讀書可以改變命運”等的激勵下,，都應(yīng)該多讀書,。

我希望讀書所帶給你的是如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光,，是一股淡淡的書香之氣,。

以讀書作文600字篇三

又是一個炎熱的中午，火浪滾滾,，鋪天蓋地,。隨著日頭的繼續(xù)上升，連眼前的景物都被汗水模糊,，空氣里游蕩的灰塵也要被那汗水撕碎,。我疾步走在回家的路上，似是一個艱苦的跋涉者,，只盼前方能有片刻的微涼,。

“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津,。與君離別意,，同是宦游人?！币粋€聲音從遠處傳來,，漸漸從模糊變成清晰。我一怔,，不知是誰如此好興致,，竟在如此難熬的烈日下吟詩，且詩的內(nèi)容與現(xiàn)在的環(huán)境如此不同,。難道這也算是“大千世界,，無奇不有”的表現(xiàn)之一嗎？

我回頭一望,，卻看見了一個騎著電動車的中年人,，載著一個中學(xué)生，似乎是他的兒子,?！昂?nèi)存知己,，天涯若比鄰。無為在歧路,，兒女共沾巾,。”背詩的卻是那個中年人,，他的眼睛要看著前面的路,，卻仍不時地回望孩子一眼，嘴上亦是不停,，說：“后四句是這些吧,？你看我還記得呢！”話語中好像有一些自豪,，但更多的或許是對孩子的激勵,。

此后每日回家，我都能聽到這“司機”與“乘客”的讀書聲,。有時是孩子背,，有時是大人說，也有時,，是兩人的合聲匯聚,。他們從《送杜少府之任蜀州》背到《孫權(quán)勸學(xué)》，背到《木蘭詩》……

我想他們一定是對父子,，因為我相信,，一個大人，倘若不去刻意重溫這些詩詞,、這些文言文,，是不可能在記憶飄過這么多年以后，還能將它們牢牢記住,。而如果不是一位父親,，誰又肯再去把這些東西記住呢？

讀書聲的確很美,，它能與風(fēng)聲雨聲相融,，能為詩意醉意助興。然而詩意是脆弱的,，它可以被一場大雪毀于一瞬,，而此時的讀書聲卻格外充實,。也許正是有這與兒子同呼吸共脈搏的父愛的加入,，才使這成為天下最美讀書聲。

以讀書作文600字篇四

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,?！?/p>

——題記

“問渠那得清如許，為有源頭活水來,。富有詩書氣自華,?！泵慨?dāng)我想起這幾句詩時,，都在提醒我自己，常讀書,，讀好書,，因為書能給許你許多的東西，所以讀書是最好的出路,。

從小學(xué)到初中,，我對閱讀的看法逐漸變化，小學(xué)我的看法是很有趣,，到了初中是充實精神,。

有趣

為什么要說在小學(xué)讀書很有趣呢？是因為我在小學(xué)一般讀的都是故事性為主的,，在小學(xué)的時候,，我去書城一般都是跑去五樓的故事類，因為我那時候覺得通俗易懂,。而且書不厚,，每次我選了一兩本書坐在一個涼快的角落，慢慢翻,，把故事里的人物在腦子里呈現(xiàn)出來……

回到家里晚上睡覺的時候,，閉上我的眼睛，就像走進了電影院一樣,，我把我在書城看到的《查理與巧克力工廠》在腦海里放一邊,，有時也會把主人公當(dāng)作我，就像我經(jīng)歷的一樣,，特別真實,，所以我小學(xué)覺得看書有趣。

充實精神

到了初中,，不知為何,，我慢慢喜歡上了文學(xué)類，特別是國內(nèi)外名著,，就比如說《海底兩萬里》這是七年級指定的名著,，可我早在老師布置看書之前就讀完了，我在讀第一遍的時候,，有很多不懂的地方,，可是第二遍就“不一樣”了,，通過地理，我大概知道了他們走過的路,，而且他們潛艇的原理也大概摸清楚了,，所以，這本書拓展了我們很多科目,，比如地理,、物理等，讓我們懂得了課內(nèi)的知識,，也拓展了課外的知識,，所以，初中閱讀我覺得是充實精神的,。

為什么說是書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉呢？這句話是我在剛上初中的時候了解到的,，閱讀書可以給我們帶來金錢,，也可以給我們帶來友誼。

所以,，讓我們以閱讀的姿態(tài)前行,，我們才會變得越來越好！

以讀書作文600字篇五

讀一本書,，其實是用心靈去感悟月的朦朧,，星的燦爛，花的嫣然,，淚的晶瑩,，落英的飄零，還有生命的滄桑和美麗,。

開啟書的扉頁,，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，朦朦杏花雨,，在心田縈繞,，讓心花悄然開放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行,。透過楊柳杏花,，我們可以看見遠方有青山綠水，紅蓮婷婷,，楓葉彤彤,，梅花傲雪。

讀書是在如畫風(fēng)景中拾撿朝花,，尋找生命的花絮,。讀路遙的《平凡的世界》,，便如西湖泛舟，你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子,；讀余秋雨的《文化苦旅》,，你會覺得生命是一幅濃妝淡抹的水墨風(fēng)景畫，沉重中蘊含著精彩,，黯淡中醞釀著燦爛,；而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你感覺到正如攀登雪峰,，在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅強,，紅梅的不屈,，愈往上走,，一會兒一朵雪蓮撲入你的視野，一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,，這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,，寒風(fēng)中的雪蓮綠草，將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格,，讓我們真真切切地感受活著的意義,，明白人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過。

讀書是跨越時空的邂逅,。在書中,，你可以和李白一起攀登天姥山，欣賞神仙意境界的壯麗美好,，可以和李清照共賞綠肥紅瘦,，和她在荷花中泛舟；你可以和徐志摩在康橋信步倘徉,，共同采摘河中的水草,；你還可以和《老人與海》中的漁夫桑地亞哥一同戰(zhàn)勝肆虐的鯊魚,，感受“人可以被消滅,，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神；你還可以和老子,、司馬遷,、曹雪芹、莎士比亞成為朋友,，和魯迅,、巴金、沈從文,、錢鐘書,、賈平凹在書中進行一次暢談,，擁有這么多朋友，你的腰板也會挺得特別直,。

青燈下,，左手執(zhí)黃卷，右手捧濃茶,，如果窗外有一輪明月就更好了,。月光撞擊心靈，閃爍出五彩繽紛的火花,，匯成一條美麗的彩虹,。所以，讀書時你湛藍的心空上也會點綴著一輪明月,。

讀書,，是在人生道路上采擷生活的音符，醞釀出一道歲月之歌,，唱出春花秋月,，落英繽紛。

讀書是幸福,，朋友,，與書結(jié)緣吧！