人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生作文師恩難忘400字篇一
老師的愛,，無私中透著平凡;像一個暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。下面是小編整理的師恩難忘征文，歡迎大家參考!
在每個人的心里都有給他印象最深的人,。我也有,，那就是我的小學(xué)老師——王老師。從一年級到四年級,，都是您教的我,，原本您答應(yīng)一直把我們教到小學(xué)畢業(yè)，可是您為什么要騙我們呢?那次,，校園中的樹需要修剪,，您去幫忙，一不小心從一根枯枝上摔下來,。自從您住院后,，您知道同學(xué)們的心情是多么焦急嗎?
在這段時間里，回想起和您在一起的時候是多么快樂,。
在三年級時,，我考試考了八十來分,，當(dāng)我知道我得了“良”時，我哭了,。是您在我的身邊安慰我,，鼓勵我，幫助我,，讓我重新面對這個“良”,。以后，我學(xué)習(xí)不在馬虎,，無論是平時的學(xué)習(xí),，還是單元考試，我都變得細(xì)心了,，我時時刻刻提醒自己：認(rèn)真,、認(rèn)真、再認(rèn)真,，仔細(xì),、仔細(xì)、再仔細(xì),。
還有一次,，您選了我和張琪去競賽，每晚都是您幫我們溫習(xí)功課,，送我們回家,，當(dāng)時，我不想?yún)⒓痈傎?，我告訴了您,，您并沒有生氣，而是說：“競賽只是發(fā)揮你們自己的長處,，鍛煉自己,，為我們的學(xué)校爭光，難道你想讓自己的心血白費嗎?”我雖然不好說什么,，但心里還是有些不情愿，我不喜歡王老師不高興的樣子,。
現(xiàn)在,，我要畢業(yè)了，伴我踏進中學(xué)的將是您留在我心中的微笑!
周老師,，以前是教我們數(shù)學(xué)的,。
那個時候，我們做周老師的課堂里是那么的快樂,。周老師清晰的嗓音,，細(xì)致的講解著每一個難題,，同學(xué)們都沉醉她的講堂之中。因為周老師平易近人,，所以同學(xué)們一有難題,，就去問老師。因此每次的數(shù)學(xué)考試,，我們班的成績總是最好的,。
周老師也是很嚴(yán)厲的。
我記得有一次,，我因為馬虎做錯了一個題,，考了99分。就在我為此惱火是,，老師進來了,。我本以為老師會夸獎我一頓，因為我的成績最高,。誰知,，老師竟拿著教干走到我面前，在我的手上狠狠地抽了三桿子,，我的手立刻痛的失去了直覺,，身子也失去了平衡，向前后晃蕩起來,。過了兩三秒,，我才恢復(fù)過來，老師嚴(yán)肅的對我說：“你如果一直這樣粗心,，那么你以后怎么考大學(xué)呀!要知道就這一分之差,，你就可能考不勝理想大大學(xué)!”一開始，我還憎恨老師,，后來一想,，老師這樣做不是為了我嗎?我的心里萌發(fā)了對她的感恩之心。
最讓我感動的是那一次我受傷住院,，周老師還親自請假去看我,，并問了我怎么樣，傷口還痛不痛,，感動的我是熱淚盈眶,。
周老的平易近人，鍛煉的我的膽量;周老師的嚴(yán)肅,，讓我改掉了粗心的缺點,。啊，老師,，您如一支蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了他人;老師，您如甘露一樣,，犧牲里自己,，澆灌了幼小的樹苗。老師,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，這是我送給您最偉大的話,。
老師,，是你，將我教育長大,，風(fēng)雨無阻,，我已長大，你卻不再教我們了,。以前和老師在一起的回憶像放電影一樣在我的眼前回蕩……老師,，謝謝你。如果沒有你,，我就不會考到第一名的好成績,，你淳淳的教導(dǎo)，細(xì)心的培養(yǎng),，溫暖的關(guān)愛……我會永遠(yuǎn)記在心里,，老師，謝謝你,。我一定會好好學(xué)習(xí),，長大后成為國家的棟梁!
語文老師：教了我們?nèi)甑恼Z文，怎樣都會有些感情,，更別說我們這些好同學(xué),，老師那動聽的聲音，美麗的面孔,，蘑菇頭,，就是我一開學(xué)對老師的評價，老師那細(xì)心的教育,，溫暖的關(guān)愛,，就成為了我長大后的記憶，優(yōu)美的評價,，美麗的記憶，會永遠(yuǎn)銘記在我的心頭!
英語老師：只教了我們一年的英語,，在別的同學(xué)眼中,，英語老師會是一個無敵的女殺手,，因為你每次都會布置很多作業(yè)，還有你在上課時嚴(yán)肅的樣子,，令人膽戰(zhàn)心驚,。可在我們好同學(xué)眼中,，英語老師卻是一位我們好同學(xué)的朋友,，每當(dāng)我們被可惡的男同學(xué)欺負(fù)，英語老師都會以最快速度趕到班中,，把那些同學(xué)痛罵一頓……
無論哪位老師,，在我眼中都是最完美的，最好的,，無論你們教不教我們班,，我都會想你，最好可以看到老師那張美麗的面孔,，即使只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你,，我也心甘情愿，我也高興……老師,，謝謝你!!
數(shù)學(xué)老師：教了我們?nèi)甑臄?shù)學(xué),，你和我之間亦師亦友，種下了深厚的情誼,。你還記得,，我曾經(jīng)去你的辦公室“偷”東西吃嗎?不過，每次你都會當(dāng)“警察”,，把我抓住;你還記得,，我和陳靖一起去你那“偷”零食，你卻不在,，我和陳靖為這學(xué)校跑了一圈,，終于找到你了，你知道我是為了什么嗎?是為了你—的零食,，我和陳靖躲在一棵樹后面,，偷偷地看著你，悄悄地想聽你講電話,，可我卻一句話也聽不到,，我雖然聽不到你在說什么，但我突然覺得老師你的聲音好悅耳啊,，好像百靈鳥的歌聲一樣動人,、婉轉(zhuǎn)，直到上課鈴響,，我們倆才依依不舍的回到了教室……
老師們,，敬愛的老師們,，你們用雙手哺育了我們，令我們健康的成長,，你們?nèi)缤燎诘膱@丁,，無時無刻的關(guān)心著我們這些小苗苗：
語文老師是及時雨，每當(dāng)我們有燃眉之急時,，她總會伸出“援水”,，為我們解決問題，指明前進的道路;
數(shù)學(xué)老師是陽光,，總是照耀著我們,，給我們溫暖的陽光，讓我們茁壯成長;
英語老師便就是肥沃的土壤,，讓我們深深的,、深深的扎根，打下深厚的基礎(chǔ),，使我們早日成為參天大樹的創(chuàng)造條件,。
其他科目的老師也很重要，他們是我們健康成長的外部條件,，少了他們,，我們都會不堪設(shè)想!不能夠健康成長!
所以在這里，我要向所有教過我,、沒教過我和將來即將要教我的老師們說一聲：“老師,，謝謝你們!”
