無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
難忘恩師作文400字 難忘恩師作文500字初中篇一
有一種情叫親情,,那是無人能比的,有一種情叫友情,,那是最溫暖的,,還有一種最寶貴的情,那就是——師生情,。下面是小編為你整理了難忘恩師作文500字,,希望能幫助到您。
難忘恩師作文500字(1)
有人說:“老師是辛勤的園丁,?!边€有人說:“老師是我們的第二父母?!蔽艺J為這些比喻,,用在老師身上是當之無愧的。我和老師也發(fā)生過許多事,,都令我終身難忘,。
時間飛速流逝,眼間,,就到了小學五年級,,可我仍忘不了一年級的一件小事。記得有一次:下課,,我在教室門前練習跑步,。突然,一個趔趄,,我差點兒摔倒了,。原來,我穿的球鞋鞋帶散了,,這可怎么是好呢,?平時在家,都是媽媽幫我系的,,可媽媽又不在身邊,,我心里直嘀咕,如果叫老師,,老師一定會說:“自己的事情自己做,!”可是我自己又不會,,怎么辦呢?我怯生生地走到老師跟前,,說:“張老師,,我的鞋帶散了,可我……我不會系,?!甭曇舻偷脦缀跷易约憾悸牪灰姡β抵械膹埨蠋煆澫卵?,和藹地說:“好呀,,
我教你系,系鞋帶先要這樣做……”老師一遍又一遍,,不厭其煩地教我系好了,,又解開教我重系,直到我系會為止,。就這樣,,在老師一步一步地指導下,我學會了系鞋帶,。從此以后,,體育課鞋帶散了,我自己會系,,不用再叫張老師了,。
這就是我與張老師之間的故事中的一件。也許在別人眼里,,這只是一些平凡的小事,,可我卻從這平凡的小事讀出了老師的不平凡。我和張老師之間的故事將會繼續(xù)演繹下去,。我要把老師給我的昨天折疊成記憶的小船,任其飄蕩在我感恩的心湖,。
難忘恩師作文500字(2)
人們都說,,老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵,;人們都說,,老師是蠟燭,燃燒了自己,,照亮了我們,!現(xiàn)在,我就借這篇作文來表達我對老師的萬分謝意
那是三年前的一個星期四的早上,,我背起書包高高興興地來到學校,,班上的同學有說有笑的,。很快,一天的六節(jié)課就上完了,,到了放學時間,,許多同學都回家去了,明天是我值日,,我關好門窗,,剛走出教學樓的時候,“轟”的一聲,,下雨了,。我沒有帶傘,站在校門口焦急地盼望著爺爺或奶奶來學校接我,。怎么辦呢,,是要沖回家嗎?看來這雨不會那么快停的,。我正想著,,遠遠傳來了一陣腳步聲。我過頭一看,,啊,,原來是老師!老師因為在辦公室里檢查作業(yè)本而耽誤了時間,,她走出教學樓看見我在那兒,,拿著一把傘急忙走過來,把我送回家去,。由于老師只帶一把傘,,而雨又下得大,風沙沙地吹著,,把老師整齊的頭發(fā)給吹亂了,。雨不停地往下落,老師顧不上她自己,,把雨傘直向我這邊擋,,她的皮包被那無情的雨打濕了,而老師身上也全濕了,。在雨中,,有時還聽見老師打噴嚏,老師感冒了,,她把我送到家門口就走了,,我沒有進去,而是站在門口望著老師離去的身影。頓時,,我的心中充滿了對老師無限的感激和愛……
我想說:“老師,,謝謝您,謝謝您對我的關心和教育,,您是我永遠的老師,,我永遠愛您!”
難忘恩師作文500字(3)
樹木難忘大地地滋養(yǎng),,才會奏出落葉飛揚的樂譜,;白云難忘藍天的哺育,才會浮現(xiàn)絲縷飄揚的晴空,;學生難忘老師的教誨,,才能成就莘莘學子的成功。恩師,,怎能忘懷,?
這是陪伴了我五年的老師——楊老師。
如今我已離她而去,,來到了一個嶄新的班級,。但她的樣子在我腦海中仍然那樣清晰……楊老師平常對我們非常嚴厲,只要犯了錯誤就絕不留情,。我不恨老師對我的嚴厲,,因為老師曾經(jīng)跟我們說過一句話:落后就要挨打。而正因為這樣的嚴厲教育,,讓我懂得了做人的道理,,人生的味道,生存的意義……
楊老師可以算得上是一名全職教師,,她不但語文教得好,,在到運動會的時候訓練我們的水平也是頂呱呱!所以,,我各項優(yōu)異的體育成績不是體育老師訓練出的,,而是語文老師訓練出的。我非常感謝她,。
楊老師不但使我明白了是非,,更讓我明白了生命的真諦,人生的亮點,。有一次考試我因為發(fā)揮失常而在心中留下黑暗,楊老師知道后告訴了我一句詩:‘黑色給了我黑暗的眼睛,,我卻用它尋找光明,。’慢慢的,我走出了心中的黑暗,,迎接外面的光明,。
老師,您是辛苦的園丁,,為我們“修枝剪葉”,,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷您費盡了心思,;您是海面上的燈塔,,為我們指明方向;您是蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了我們……老師,雖然我已離你而去,,但您對我的深刻教誨,,我仍牢記在心。
難忘恩師作文500字(4)
鮮花感謝雨露,,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔,。我要感謝的人很多,,尤其是我的語文老師——張老師,是老師您把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學生,。我想對您說:“老師,,您辛苦了!”
我的語文老師是一個幽默老師,。他個子不高也不矮中等個但他很胖,,彎彎的眉毛下長著一雙大大的眼睛,走起路來大搖大擺的,,笑起來嘴角有一個深深酒窩,。他常常給我們的語文課帶來歡樂。不過有時候他還是很嚴厲的哦,。
我們一起上過很多課,,讓我最難忘的是上只有一個地球那課。上課鈴聲響了我們坐會自己的座位上開始上課,。張老師開始講課我們認真的聽,,仔細思考每一個問題。大屏幕上出現(xiàn)了一個問題我們應該怎么保護地球,?張老師把手舉起來還翹著蘭花指說我們應該怎么保護地球,,把地球炸了嗎?我們?nèi)嗳寺犃斯笮ζ饋怼S幸粋€同學舉手站起來說我們應該阻止那些開采地球資源的人,,阻止那些亂砍亂伐的人保護水資源,。下課鈴聲響了!就是我上的最難忘的一節(jié)語文課,,也是高興的一節(jié)語文課,!
我還要感謝張老師他教會了我怎樣畫思維導圖,這樣可以幫助我更好的寫作文,。每節(jié)語文課都會用不同的方式來教會我們一些知識,。我也感謝他把我?guī)狭斯饷鬟@條道路!
千言萬語匯成一句話春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,!老師不管我到哪里都不會忘記您對教育會永遠記住您!
謝謝你,,張老師,!
難忘恩師作文500字(5)
無意間,時光像一匹野馬,,在人們不知不覺間以特有的速度逃走了,。轉眼間,又到了教師節(jié),,我靜靜地坐在窗邊,,老師們一張張熟悉的面龐在我的腦海中浮現(xiàn),最后,,鏡頭定格在了范老師的身上,。
范老師是我的“引路人”。7年前,,范老師來家訪,,當時的我害怕得躲在房間里哇哇大哭,現(xiàn)在想起來,,或許是對于人生第一次的未知而產(chǎn)生了恐懼,。范老師溫柔的話語安撫了我不安的心。在幼兒園里,,范老師的課,,讓我覺得十分輕松、十分活躍,,每當我回想起來,,快樂便充滿心頭。在上完半天課之后,,就是午休時間了,。還記得有一次,,我飯菜并未吃完就想偷偷地去倒掉,被機敏的他發(fā)現(xiàn)了,,很少見地把我拉到墻邊訓斥了一頓,這是我第一次真正地認識到了糧食的來之不易,。那一次,,我在幼兒園里大哭了一場。
在幼兒園畢業(yè)那天,,我們班邀請所有家長和我們一起去禮堂舉行了一個畢業(yè)典禮,。所有表演的節(jié)目都是我們班的同學自導自演,當朗讀《師生情》,,合唱《友誼地久天長》《感恩的心》等節(jié)目時,,老師和同學們紛紛落淚。這一別,,不知何年才能與老師再相見,。
往事如煙,恩師難忘,。陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,,千學萬學學做真人?!苯涛胰绾巫稣嫒说氖俏业摹耙啡恕狈独蠋?,將我初次帶入美麗童話世界的也是范老師;將我?guī)攵嗖饰膶W世界的還是范老師,。在教師節(jié)這特別的日子里,,我想對范老師說一聲:“謝謝您,范老師,!”