演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

師恩難忘演講 師恩難忘師情永存演講稿篇一

早上好,！在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，第37個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們走來(lái),。借此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們心中最真誠(chéng)的祝賀——親愛(ài)的老師們，祝您節(jié)日快樂(lè)！

同學(xué)們,，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。從上學(xué)的第一天開(kāi)始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,。師恩難忘,，難忘師恩！我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于你們諄諄教誨。然而,，再多贊美的言語(yǔ)也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，只要我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中從小事做起,，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí),，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,，將最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師！

課堂上,，面對(duì)老師的講解而目不轉(zhuǎn)睛,，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，證明了你在專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),，這便是感恩；下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的問(wèn)候,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,，這依然是感恩；靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是在感恩,。同學(xué)們,，請(qǐng)你不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。

擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人,；擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩！

老師們,，同學(xué)們,，乘著九月金秋，我們一同走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,，我們的學(xué)生也邁入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們熱愛(ài)老師,、尊敬老師,、時(shí)刻感恩于老師，老師熱愛(ài)學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園,。

師恩難忘演講 師恩難忘師情永存演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自204班的許曉琳,，今天我國(guó)旗下演講的題目是《師恩難忘》,。

瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了秋的訊息，也迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),。在此我代表二中全體學(xué)生祝福全體老師節(jié)日快樂(lè),！老師，您辛苦了,！

師恩濃濃,，師恩難忘。人生從幼到老,，從無(wú)知到有識(shí),，會(huì)經(jīng)歷太多事,，結(jié)識(shí)許多人，扮演許多不同的角色,，相信你不會(huì)忘記在你的一生中曾經(jīng)有些人,，一度成為你生活中非常重要的人。他們?cè)?jīng)教我們描繪第一筆人生的藍(lán)圖,；他們?cè)?jīng)把我們從無(wú)知的荒漠引領(lǐng)到知識(shí)的綠洲,；他們伴我們走過(guò)一段容易跌倒的彷徨、迷途的道路,；他們是我們的成長(zhǎng)歲月里最可信賴(lài)的朋友,。

他們做過(guò)我們迷茫時(shí)的燈，通向理想彼岸的舵手,；他們給過(guò)我們慈母般的愛(ài),，和嚴(yán)父般的教導(dǎo)……他們用責(zé)任耕耘，用汗水澆灌,，他們是世上最辛勤的園丁,，他們盼望我們的心田能開(kāi)出真善美的花。他們,，就是我們的老師！

他們窗前燃至深夜的燈,，燃亮了多少童稚的希冀他們的粉筆寫(xiě)下了多少人生的真諦,，三寸講臺(tái)上揮灑著多少汗水，飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢,，他們不惜求回報(bào),，對(duì)他們最好的回報(bào)就是心中的紀(jì)念，銘記淳淳的教導(dǎo),，真正的生活,。不論你從事什么樣的職業(yè)，不論你有多大的成就多高的地位,，他們都是你成功的階梯,。老師我們永遠(yuǎn)感謝您！

是的,，因?yàn)橛辛怂麄?，因?yàn)槟煦缰?，才有了指路的明燈,，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗,。我們?cè)谒麄兊年P(guān)心下健康成長(zhǎng),，在他們的凝望中,，奔向美好的未來(lái)。您為我們托起一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,，陪伴我們跨過(guò)鴻溝,，打敗挫折，您是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,。我們的頑皮與不懂事,，讓您額頭爬滿(mǎn)了一條條皺紋，那些我們感動(dòng)悔過(guò)的生活,，總是伴隨著夢(mèng)不停地回響,，我們的作業(yè)和心里話(huà)，成了您書(shū)桌的一堵書(shū)墻,，那盞舊舊的燈總是伴著夜而無(wú)聲地昏黃,。您說(shuō)“如果上天忘了給我們翅膀那就用夢(mèng)想飛翔?！笨扇绻麤](méi)有您的導(dǎo)航,，我們這群年輕的雄鷹怎能不在廣闊的天空，迷失方向,，怎能不在狂風(fēng)暴雨中失去希望……

拾起一枚落葉,，讓它扶過(guò)您的額頭，為您帶走所有的煩惱與哀傷,。開(kāi)啟一盞星燈,，讓它隨著每一夜而閃亮，掛在您的窗前,，隨著您用愛(ài)滲潤(rùn)我們的心房,；變成一只鳥(niǎo)兒，讓它向著陽(yáng)光吟唱,，留在你的肩上,，伴著您永遠(yuǎn)幸福與安康。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

師恩難忘演講 師恩難忘師情永存演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自高二（3）班的陳xx,，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《飲水思源，難忘師恩》,。

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香,。老師,，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前,，又一個(gè)教師節(jié)在明天悄然而至,。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間,，在你懵懂的記憶里,，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)令人期待的九月祝福滿(mǎn)堂,。

泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?！崩蠋焸儙е鴮?duì)綠葉精神的追求,，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),，義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè),，努力工作，不斷進(jìn)取,，盡自己所能,，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心,。

教師是清貧的，榮華富貴,，高官厚祿與他無(wú)緣,。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),，教師在朗朗的書(shū)聲中陶醉,，當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè),；當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字；當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手,；當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障,。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,，教師沒(méi)有丟棄本職工作,，樂(lè)此不倦，兢兢業(yè)業(yè),。

教師是富有的,，他有著豐富而淵博的知識(shí)，并把平生所學(xué)盡數(shù)傳給了學(xué)生,，不留一點(diǎn)余力,；他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),，哪怕是身體再累,，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,，立刻精神百倍,，津津樂(lè)道，雖然剛剛某學(xué)生犯了錯(cuò),，令人氣憤不已,，但只要是該生要求，老師立馬不計(jì)前嫌,，一呼百應(yīng),。

天地山河崩滅，日月星空流轉(zhuǎn),，改不了老師的意志,，抹不去老師的豐功偉績(jī)。正式老師的存在讓文明在我們心間流轉(zhuǎn),，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),，用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)，讓我們懂道理,，明是非,，知道禮義廉恥，讓“仁實(shí)勇毅”被我們永記心中,。

我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語(yǔ),，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,，這便是感恩,；下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩,；放學(xué)了,，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,，這依然是感恩,；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,。

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,，您從未在別人面前炫耀過(guò),，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。青絲已成白發(fā),，往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢(mèng)想與期望在我們祖國(guó)大地上遍地扎根，而您,，依然微笑著在三尺講臺(tái)上揮灑您的風(fēng)采,，英姿不減當(dāng)年，授業(yè)愈發(fā)精深,！您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路，您用心靈的火焰照亮著光明的期望,。因?yàn)橛心?，莘莘學(xué)子才會(huì)成龍成鳳，科技永不止步,；因?yàn)橛心?，社?huì)才會(huì)如此和諧禮貌，笑容陽(yáng)光燦爛,。

無(wú)論歲月如何變遷,，我們都會(huì)永記您的師恩,；無(wú)論我們?nèi)ハ蚝畏剑覀兌际悄囊涣７N,，一朵花,！

師恩難忘演講 師恩難忘師情永存演講稿篇四

各位老師、同學(xué)們：

大家好,！今天我國(guó)旗下演講的題目是：難忘師恩,。

在今天這個(gè)特別的日子里，讓我們把心中特別的感謝獻(xiàn)給我們特別愛(ài)戴,、敬重的老師們,，感謝老師對(duì)我們的辛勤培育！祝老師們節(jié)日快樂(lè),！愿我們的每一聲祝福是點(diǎn)綴教師節(jié)的閃閃發(fā)光的亮片,，讓今天格外地璀璨。

尊師敬長(zhǎng),，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。我國(guó)古代，老師在社會(huì)中有相當(dāng)高的地位,。古人所列舉的應(yīng)該受到特別尊崇的對(duì)象是“天地君親師”,，老師占有一席。民間“俗以天地君親師五者合祀,，比戶(hù)皆然”,。

學(xué)生尊敬老師，虔誠(chéng)從學(xué),，古時(shí)受到全社會(huì)的崇尚,。宋朝時(shí)有一叫楊時(shí)的人，師從理學(xué)家程顥,，虛心求教,。后來(lái)程顥不幸去世，他悲痛萬(wàn)分,，設(shè)靈位祭奠,。為繼續(xù)深造，他又以程顥的弟弟程頤為師,。一天,，楊時(shí)約他的朋友游酢前去向程顥請(qǐng)教，剛好天降大雪,，到程家時(shí),，又正好程頤休息。楊時(shí)為了不影響先生休息，悄悄立于門(mén)外等候,。程頤醒來(lái)時(shí),，門(mén)外的雪已有一尺多厚，楊時(shí)與游酢已成了雪人,。二人尊敬體貼師長(zhǎng),，誠(chéng)心求學(xué)的行為，感人至深,，被譽(yù)為尊師重道的楷模,。這就是“程門(mén)立雪”這一典故的由來(lái)。

老師所以受到特別的尊重,，還由于古人有這樣一種觀念,，即老師對(duì)于一個(gè)人賴(lài)以安身立命和處世的“才”“德”有重要的造就培育之功。一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,，除了受家庭父母的教養(yǎng)外,，還要靠老師的教導(dǎo)和栽培，是老師教給學(xué)業(yè),，技能及為人處世的行為規(guī)范,，使自己一生受益。

在今天我們的眼中,，老師是手中握有種子的園丁,，他把美好的種子種在我們的心中，讓它生根,、發(fā)芽,、開(kāi)花、結(jié)果,。旭日東升,，我們?cè)诶蠋煹呐⒁曄伦哌M(jìn)校園；夕陽(yáng)西下,，我們?cè)诶蠋煹囊笠蠖撝械绖e再見(jiàn),。課堂上，老師們傳道授業(yè)解惑,；生活中,，老師們體貼關(guān)心疼愛(ài)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,，老師不辭勞苦修剪枝椏,；當(dāng)我們蓬蓬勃勃開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候，老師們欣慰地開(kāi)始又一輪播種,。

有智者說(shuō)：經(jīng)濟(jì)決定今天，政治決定明天，教育決定未來(lái),?！耙荒曛?jì)，莫如樹(shù)谷,；十年之計(jì),，莫如樹(shù)木；終身之計(jì),，莫如樹(shù)人,。”

讓我們不負(fù)師恩,，成為一個(gè)具有積極,、健康、樂(lè)觀,、豁達(dá)人生態(tài)度的人,，向著理想前行。

在不遠(yuǎn)的將來(lái),，我們中的一些佼佼者,，也會(huì)成為手中握有種子的人。我們?cè)敢猓洪L(zhǎng)大后我就成為你,！

再祝老師們節(jié)日快樂(lè),！

師恩難忘演講 師恩難忘師情永存演講稿篇五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是：飲水思源,，難忘師恩

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,，老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，我代表全校學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀,。

老師，您是最值得我們尊重和感恩的人,，您像是一支蠟燭,，雖然微弱，但有一份光熱,，發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己，照亮了別人,，這無(wú)私和奉獻(xiàn),，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國(guó)的未來(lái),，您雖只是一尾紅燭,，卻心連學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,。這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨！

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,，您——偉大的老師,，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜；您的愛(ài),，細(xì)致而溫暖,；您的愛(ài)，高潔而偉大,！在慶祝教師節(jié)的日子里,，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千,，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)！

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà),、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云：“一日為師,，終身為父,。”值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，我們?nèi)W(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)您說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了,！”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德,，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,。我代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,，認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，真正從一點(diǎn)一滴做起,，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師,，尊重老師。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn),！

祝愿全體教師身體健康，青春永駐,！

師恩難忘演講 師恩難忘師情永存演講稿篇六

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

沐浴著新學(xué)期的陽(yáng)光，我們即將迎來(lái)~~教師節(jié),。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生，向所有辛勤工作,、默默無(wú)聞的工作人員致以節(jié)日的問(wèn)候,！

~月，尊師重道是這一季的主題,?？諝庵袕浡惺芾蠋熡H切的氣息。尊師重道是永恒的美德,。過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)的所有老師都應(yīng)該受到尊敬和祝福。又到了九月,，教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來(lái),。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,，老師一直是教育,、激勵(lì)、關(guān)心我們的人,。他們雖然過(guò)著平淡的生活,，卻熱愛(ài)教育，與學(xué)生聯(lián)系,；他們有蠟燭的精神,，燃燒自己，照亮別人,；在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史中,，教師肩負(fù)著承前啟后,、開(kāi)拓未來(lái)的光榮使命。

文華路小學(xué)走過(guò)的~年,，是創(chuàng)業(yè)的歷史,，是奮斗的歷史，是教育的贊歌,！老師們?yōu)榱藢W(xué)校的教育事業(yè)勤于教學(xué),，默默奉獻(xiàn)青春，在這片熱土上揮汗如雨,。正是在這么多老師的努力下,，我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)！這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的尊重和愛(ài)護(hù),。文華路小學(xué)一直有尊師重道的傳統(tǒng),。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)，尊重老師,，傾聽(tīng)老師的教誨,，牢記校訓(xùn)，努力把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,！

百年大計(jì),，教育為本；師范教育,。我們老師的肩膀

子是艱巨而凝重的,。老師們，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,，讓我們牢記責(zé)任,，帶領(lǐng)全體同學(xué)，抓住機(jī)遇,，奮力拼搏,，全力打造魅力文化、特色文化,、品牌文化,，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作,，贏得全社會(huì)的尊重,。

老師、同學(xué)們,，新學(xué)期標(biāo)志著新征程即將遠(yuǎn)航,，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步,；再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè),！身體健康,！工作順利！合家幸福,！

謝謝大家,！

師恩難忘演講 師恩難忘師情永存演講稿篇七

老師和學(xué)生：

九月，一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),；九月是一個(gè)感激老師善良的季節(jié),。

老師像座山，山高聳入云,，令人肅然起敬,；老師的恩情如海，海水浩瀚,，無(wú)法估量。值此教師節(jié)之際,，讓我們把珍藏的情感化作一首贊美詩(shī),，獻(xiàn)給在陽(yáng)光下從事最輝煌事業(yè)的老師們！

老師,，這個(gè)美麗的名字承載了太多的意義,。她愿意做一個(gè)石梯，幫助人攀登,；她愿意當(dāng)園丁,，讓花園里充滿(mǎn)桃李芬芳。多少個(gè)季節(jié)過(guò)去了,，講臺(tái)上激昂的風(fēng)格,，那一夜燈下辦公桌上的神的身影，總是詮釋著“傳道授業(yè)”的真諦,，勾畫(huà)出人類(lèi)靈魂工程師最美的杰作,。

老師，用努力譜寫(xiě)教與學(xué)的樂(lè)章,，用愛(ài)縮短心與心的距離,。面對(duì)一雙渴望知識(shí)的眼睛，你用智慧和汗水為我們打開(kāi)了一扇窗戶(hù),，讓我們欣賞窗外五彩繽紛的新世界,。所以，有了你如歌的旋律,，我們學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的追求,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶剿鳌?/p>

面對(duì)我們一次又一次的損失，你用關(guān)心和鼓勵(lì)在我們心中播下希望,，讓我們更新信念,。所以,，在你們熱切的目光下，我們帶著勇氣和希望前進(jìn),。我來(lái)找你的時(shí)候,，想收獲一個(gè)春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天,；我想親吻一片雪花,，但你給了我一個(gè)銀色的世界。就這樣,，在漫長(zhǎng)的旅途中,，我們的人生呈現(xiàn)出最美的光影，我們的未來(lái)被牢牢托起,。

“學(xué)道德是尊重,，學(xué)作風(fēng)是自重”。我們不是畫(huà)家,，我們不會(huì)潑墨,，不會(huì)畫(huà)畫(huà)，不會(huì)素描,，我們不是詩(shī)人,，我們不會(huì)用華麗的文字和熱情歌唱，但我們可以用自己的努力回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng),。我相信我們的每一點(diǎn)理解和成長(zhǎng)都會(huì)給老師帶來(lái)最大的滿(mǎn)足和滿(mǎn)足,。

新學(xué)期到了，我們的老師又開(kāi)始努力了,。同學(xué)們,，讓我們心懷感激，向所有老師致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師,，祝您節(jié)日快樂(lè),！”

師恩難忘演講 師恩難忘師情永存演講稿篇八

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)感恩師恩難忘》。

十五年光明,，逝如水,，生命中有太多過(guò)客，“老師”這個(gè)詞或許會(huì)漸漸封印在我們的忘卻中,，金秋九月,，內(nèi)心深處微微泛暖，我們迎著風(fēng),，踏著葉,，再一次迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié)。

落葉歸根,，那是落葉對(duì)大地哺育之恩的難忘,；溪水東流,，那是溪水對(duì)大海包容之恩的難忘；烏鴉反哺,，那是鳥(niǎo)鴉對(duì)母親養(yǎng)育之恩的難忘,。如果說(shuō)孕育我的生命的是父母，那么塑造我們靈魂的便是老師,。

“一日為師,，終身為父”講臺(tái)前是老師不辭辛勞的身影，老師雖平凡,，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌,；老師雖清貧，卻用清貧造就富有,。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M(mǎn)愛(ài),，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心,，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外的幸福。老師們的.心,，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,，為了這片神圣，老師們情愿奉獻(xiàn),！人們常說(shuō),，教師是蠟燭，照亮別人,，我們認(rèn)為教師是火炬,，傳播文明星火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰,。

同學(xué)們,，作為一名學(xué)生，我們要感謝學(xué)校,，感恩老師,！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血,，無(wú)怨無(wú)悔,；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，領(lǐng)先垂范,，積極幫扶,；為了使我們形成健全的人格,，言身傳教，身體力行……為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),，老師克服了別人克服不了的困難,，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面對(duì)微笑走進(jìn)課堂,。書(shū)桌前循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生,。我們每個(gè)大的成長(zhǎng)與成功,，無(wú)不伴隨老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

同學(xué)們,，感恩老師,，從現(xiàn)在做起，從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬老師，課上專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極思考,，主動(dòng)回答問(wèn)題，課后按時(shí)完成作業(yè),，見(jiàn)面說(shuō)聲“老師好”等等,，希望每一位同學(xué)都能用具體行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。

同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩，讓我們踏著這滿(mǎn)地的金黃,，對(duì)老師說(shuō)一聲“老師,，您辛苦了”。

最后祝全體老師,，教師節(jié)快,，身體健康，工作順利,；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，天天向上！

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家,。