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我的理想作文800字作文教師 我的理想800字教師篇一

我們都要有自己的理想,。假設你的理想是當一名教師,。以我的理想教師為話題的500字作文你知道怎么寫嗎？下面小編給大家分享一些我的理想教師的500字作文,，大家快來跟小編一起看看吧,。

我的理想教師500字作文篇1

每個人都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生,，去救死扶傷,，有的人想當企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師,。

我想,，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書,。在我的心中,，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,，我還要學會開導他們,，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師,。

做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感,。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師,，她陪伴我們走過了六個春秋,，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,，這種敬業(yè)的精神讓我感動,，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,，我越發(fā)覺我的理想是老師,。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人,。老師的工作是很輕松的,，孩子媽媽放假，我們也可以放假,，而且工資也很高,。

就看老師這一點無私,，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗,，去向我的老師這個職業(yè)奔去,，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

我的理想教師500字作文篇2

教師——一個對于學生來說多么和藹可親,，又多么莊嚴的名字,。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭,，有人把老師比作照亮前方的燈,，那么耀眼，那么絢爛,，又那么無私,。教師，多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,，也有人說老教師是人類靈魂的工程師,。從那一刻起，我就想當一名出色的教師,。

我渴望著,，渴望著成為一個教師，成為一個無私的人,。要成為一名教師,，并不是一件容易的事，于是,，我將夢想輕悄悄的藏在了心中,，開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中,，老師是知識淵博的,，我要向老師學習。就這樣,，我努力豐富自己的知識,，開拓自己的視野。遨游在“書?！敝?，是一件令我癡迷的事，也成為了一件我常做的事,。我用知識的露水,，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”，使它長出了嫩綠的葉子,。

要成為一名教師,，還要學會關愛他人,。于是，我在同學受傷時幫忙著扶去校醫(yī)室,、在老師批改作業(yè)勞累時為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶,、在公交車上,，為年邁的老婆婆讓位……這些時候，我總會想起老師對我們無限的關心和愛護,，那我做的這些也就都不算什么了,。夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心,。我用溫暖的“愛”做肥料,，讓夢想繼續(xù)茁壯成長。

我的理想教師500字作文篇3

為了理想,，每個人都會堅持不懈地去努力,，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。而我從小到大的理想就是做一名人民教師,。

教師是一個奉獻的職業(yè),，就像詩人李商隱說得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！彪m然默默無聞，但卻責任重大,。教師向一位園丁,，只有兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材,。

我對教師這個職業(yè)的向往并不是心血來潮,，而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了,，我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,，我當時并不會扎辮子，也就沒有理會松垮的頭發(fā),?？墒遣灰粫海^繩就順著頭發(fā)掉了下來,，我撿起頭繩,，一手抓住頭發(fā)，一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,，雖說看起來有模有樣,，但卻怎么也扎不好,。

我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師,，我的頭繩掉了,，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我,，反而認認真真地給我梳頭,，還時不時地問我：“疼嗎?”這一刻，我的心中涌起了一股暖流,，對李老師充滿了感謝,，也對老師這個職業(yè)產生了向往。我想做一名老師,，一名心靈的啟迪師,。我想站在講臺上，用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶,。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖,，得到前進的信心。

為了實現(xiàn)當教師的理想,，我一定要好好學習,，好好讀書，豐富自己的知識,，豐富自己的閱歷,，開拓自己的視野。以后做一個名副其實,、受人尊敬的老師,。