作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
夢想的力量課文教案 《夢想的力量》教案篇一
2.認(rèn)識6個生字,。
3,、通過閱讀,明白在實現(xiàn)夢想的過程中瑞恩怎樣做,,這樣做的意義何在,,我們從瑞恩身上應(yīng)該學(xué)到什么。邊讀邊把自己認(rèn)為不理解的句子劃下來,,小組內(nèi)討論,,交流感悟。?
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:自讀課文,,嘗試?yán)斫馕囊狻?/p>
預(yù)學(xué)案:通過對課文的預(yù)習(xí),,你還有那些不明白的問題,寫在下面,。??
導(dǎo)學(xué)過程:????
一,、引入。
1,、 整體感知,,了解課文的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)生字詞。
2,、理解含義深刻的句子,。
今天我們要認(rèn)識的一位主人公就叫瑞恩。他因為自己的一個夢想而改變了非洲一部分孩子的命運,。正是這位小男孩用一顆金子般的心幫助了那些急需幫助的人們,,讓我們深深感動。
二,、自主學(xué)習(xí),、整體感知。
1,、學(xué)生帶著問題走進(jìn)課文,,要求學(xué)生用較快的速度讀課文,把課文讀通順,、讀流暢,、讀準(zhǔn)確,圈出自己認(rèn)為最關(guān)鍵的詞語,。
2,、教師出示文中重點詞,讓學(xué)生進(jìn)行說話,。
三,、細(xì)讀課文,讀懂母愛:
1,、讀第一,、二自然段。
(1)瑞恩產(chǎn)生夢想的原因是什么,?
(2)指名學(xué)生說并指名讀“在非洲……成千上萬的孩子因為喝了受污染的水死去了,。”
(3)出示非洲孩子生活的狀況資料(錄像或圖片以及文字資料),。
2,、瑞恩夢想僅僅是為了實現(xiàn)挖一口井讓非洲孩子喝上干凈的水嗎?自由讀課文3至13自然段,。劃出瑞恩實現(xiàn)夢想變化的句子,以及瑞恩在實現(xiàn)夢想過程中的所作所為,。并在小組中討論,。
3、學(xué)生自學(xué),。
4,、反饋。
(1)教師讓學(xué)生把自己富有個性的答案寫再題板或紙板上,再讓學(xué)生自行設(shè)計一個板書,,貼到黑板上,。用自己的語言描述瑞恩實現(xiàn)夢想的艱難。
(2)此時,,你心中最大的感受是什么,?交流反饋。
(3)讀課文,,在瑞恩行為的感動下人們都為幫助瑞恩實現(xiàn)這個夢想作了什么,?
(4)自由讀劃出的句子,此時你們心中最想說的話是什么,!
5,、瑞恩終于實現(xiàn)了自己的夢想。
四,、總結(jié)升華,,拓展延伸。
1,、自由讀瑞恩和父母來到安格魯與孩子相見的情景,。
2、假如你現(xiàn)在就是5000名的非洲孩子之一,,你會對瑞恩說什么,?