人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

老師我們愛你作文400字 老師我們愛你作文800字篇一

《袓國祖國我們愛你》教學設計

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老師我愛你的演講稿

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感謝我們老師辛苦負責的話

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老師是我們一生中最重要的人。他是我們奮斗的源泉,，滋潤著我們的成長;他教誨我們做人的道理,，指引我們?nèi)松姆较颉＠蠋煹膼?，太陽一般溫暖,，春風一般和煦，清泉一般甘甜,。老師的愛最偉大,、最無私、最神圣…

金秋十月,，我們迎來了青島北山二路小學的班主任文化節(jié),。

早上同學們嘰嘰喳喳地坐在草坪的上面等待教師文化節(jié)的開幕儀式,，只見老師們統(tǒng)一穿著，我們班的蔡老師笑得那么開心,，那么美好……,。

接下來是同學們的詩歌朗誦“感恩’’聽了這個詩歌朗誦我明白了感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情,，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是一個正直的人的起碼品德,。感恩的關鍵在于回報?；貓?，就是對哺育、培養(yǎng),、教導,、指引、幫助,、支持乃至救護自己的人心存感激,，并通過自己十倍、百倍的付出,，用實際行動予以報答,。

作為一名小學生，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母,，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),，父母給了我們?nèi)康膼郏屛覀兿硎艿搅巳耸篱g的親情和幸福,，因此,，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎,，人的生命活動一時一刻也離不開它,，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,，我們應該感恩大自然,。

老師是我們成長的領路人，是我們的朋友,，老師尊重,、理解和愛護我們，言傳身教,，讓我們受益終身,，老師為我們付出心血和汗水,，我們應該感恩老師。

接下來是老師們的大合唱《我愛我的祖國》十分感人,。

老師”,，是我們開始成長時的第一個臺階,。是她,，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;她使我們的人生開始有夢,，我們的生命也因為夢想和期待而不再空白…,。.10月，在這個收獲的季節(jié)里,，不要忘了對老師道一句深深的祝福,。

老師的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;老師的教學在課堂,，成就卻在祖國的四面八方,。

大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁，其實,，老師就是祖國的棟梁,。正是他們，支撐起我們一代人的`脊梁!

有了老師,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧,，這滿園秋色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!

1,、,，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭,。審題,，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準確的審讀和理解,，把命題者的意圖讀出來,，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么,，怎么寫,，寫到什么程度，真正做到全面領會,，深刻把握,，不偏不漏,、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分,。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素,。立意,，就是要作者站在時代的高度，去觀察,、認識生活,，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神,，既反映時代,，也作用于時代，跳動時代的脈搏,，推動著時代的前進,。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物,，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀,、人生觀,、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活,、真實自我,，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面,，觀點偏激,，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,，言論自由,，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者,，正確的是非觀還是應該有的,。這一點必須注意。

2,、,，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作,，閱卷老師很看重考生所擬的標題,。俗話說：“秧好一半谷,，題好一半文”，可見題目的重要性,。有些考生先寫正文再擬標題,，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題,。雖然評分規(guī)定無標題扣2分,，但實際結(jié)果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,，將幾篇寫得較好的作文,，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,，其分數(shù)差別一般都在5分以上,。這是因為閱卷老師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數(shù)等級,。至于如何擬題,，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容,，也指遣詞造句符合規(guī)范),。②精練。指標題字數(shù)恰當,。③生動,。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性,，饒有情趣,。④新穎。指有新視角,、新思路,、新感悟，能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊,。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,，可以運用修辭擬題,，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題,，可以借用成語擬題,，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用,。段落：考試作文最忌首,、腹、尾三段式的結(jié)構,。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,，越顯得你成熟老練,。另外，要把每一段的首句寫好,。每一段的首句猶如人的眉目,，把首句寫好，“眉清目秀”,，整個段落都顯著精神,。

3、：一類是規(guī)定必須寫某種文體,，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,，如“除詩歌外，其他文體不限”,?？忌仨毎匆?guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,，讓考生自由選擇文體,，這里要特別注意，文體不限不是不要文體,，而是要你在選擇了一種文體后,，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么,。不可隨心所欲,，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西,，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,，用第一人稱入文,，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切,，引起共鳴,。議論文切忌大話、套話、廢話,，要避免空發(fā)議論,，無病呻吟，濫提口號,，亂發(fā)號召,，空表決心等等?？梢蕴摌?，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”,，編寫故事要做到“大膽想象,，自圓其說”。濫編,、胡編,，絕對不會得高分。

4,、平時在課內(nèi)外所學的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應試作文上,。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,，必須做到開頭起筆入題,，結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹,。有道是：良好的開端是成功的一半?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外,，慢慢道來,。開篇松散，占去了大量的篇幅,，后面的真正應該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,，有的只是一筆帶過，草草收兵,，比例嚴重失調(diào),，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”,、“豬肚”,、“豹尾”，這是有一定道理的?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,，或用一句話硬斷，或點上一串省略號,，這樣即使你雕出了“鳳頭”,，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,，得不到高分,。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體,。所以,，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞,，引用百姓口頭民謠,，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來,。照理說,，文章是表情達意的工具，有話則長,，無話則短,，似乎不應有字數(shù)的限制。但考試作文,，作為一種特殊形式的作文,，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素,，一般對字數(shù)都作了規(guī)定,。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的,，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好,。如果字數(shù)不足，雖然評分標準規(guī)定,，不足字數(shù)的,，每少50字扣1分，但實際情況是,，字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄,，分數(shù)很難上檔次,。限最高字數(shù)的，不要超過,。否則,，給人一種臃腫的感覺，再說,，作文寫得長,，花的時間多，解答前面的題用的時間少,，必定會受到影響,。如果沒有限最高字數(shù)，一般就是以作文紙為限,，即要在作文紙格子內(nèi)行文,。千萬不要自作多情，超出作文格子,，以免出力不討好,。

6、一般不要求寫得好看,，但要求書寫整齊易辨認,，一筆一畫清清楚楚，不寫草字,。標點符號書寫也要規(guī)范,，特別是格式要正確，句號,、逗號,、問號、嘆號,、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號,、括號,、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號,、括號,、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末,。省略號,、破折號占兩個格，不能斷開,，寫不下時擠在一行之末,。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的,，尤其是高考作文,，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整,，卷面清潔,，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的,。

7,、，看有沒有筆誤的錯別字,，有沒有不通順的句子,，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字,、錯用了詞語一定要修改過來,，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補,，只是要改得清楚,、整潔，使人一目了然,。不能因為修改而影響了卷面的整潔,。

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