在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

吸引的反義詞及造句二年級(jí)篇一

2,男人吸引女人的10個(gè)特質(zhì)：真實(shí)、深刻,、胸懷,、敢為、風(fēng)度,、機(jī)靈,、幽默、進(jìn)取,、浪漫,、冒險(xiǎn)。女人吸引男人的10個(gè)特點(diǎn)：溫柔,、知性,、直性、涵養(yǎng),、朦朧,、小動(dòng)作、勤于家事,、膚白,、性感著裝、香氛,。

3,修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ),，其它一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。古人云：“修身,、齊家,、治國(guó),、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提,。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的基本要求,。

4,那盆紅色的“奧運(yùn)圣火”吸引了不少人，一片片狹窄的葉子向外伸展,，中間聳起一個(gè)像紅紅的火炬一樣的花,，這就是它的名字的由來(lái)。

5,秋風(fēng)的魅力深深地吸引著我看那花開(kāi)花落雁過(guò)雁往,，無(wú)限風(fēng)光被秋風(fēng)拂過(guò)后都覺(jué)得煥然一新，似乎更成熟了,。在這秋風(fēng)中,，秋天帶著金色的光輝悄然降臨了！

6,歸家時(shí)不經(jīng)意被那些在空中飛舞的白蝴蝶吸引,，忍不住走近,，卻發(fā)現(xiàn)那是一片片飄落的梨花。潔白無(wú)瑕的梨花隨風(fēng)而落,，像一場(chǎng)輕柔的雪,，但卻透著絲絲暖意。我被那零落的美震撼了,，久久不能回神,。

7,您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘,！

8,吸引人才的手段,，不是高薪，而是企業(yè)所樹(shù)立的經(jīng)營(yíng)形象,。要求職者有誠(chéng)心,，肯苦干，不一定非用有經(jīng)驗(yàn)的人,。公司應(yīng)招募適用的人才,，程度過(guò)高，不見(jiàn)得就合用,。

9,一輪紅日漸漸的墜落下來(lái),，風(fēng)也漸漸變的微弱,。剩下的一絲亮光，映照在河面上,，像是給寬闊的河面圖上了一層美麗的色彩,。河水是軟的。微風(fēng)習(xí)習(xí),，波紋道道,，像是一幅迎風(fēng)飄舞的綢……真吸引人啊,！

10,操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,，那瑯瑯的讀書(shū)聲,，常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

猜你感興趣：

1,、魅力近反義詞是什么如何造句

2,、蕩氣回腸的近反義詞如何造句

吸引的反義詞及造句二年級(jí)篇二

1、猶言引申發(fā)揮,。

●清王夫之《姜齋詩(shī)話?附錄》：「其有截頭縮腳,，以善巧脫卸吸引為工，要亦就文句上求語(yǔ)氣,，于理固無(wú)多也,。」

2,、吸收引進(jìn),。

●周恩來(lái)《關(guān)于武漢工作問(wèn)題》：「你們要迅速地從工人斗爭(zhēng)中吸引新的黨員，吸引新的干部并引進(jìn)他們到指導(dǎo)機(jī)關(guān)中來(lái),?！?/p>

3、將物體,、力量或他人的注意力引到自己這方面來(lái),。

●秦牧《藝海拾貝·核心》：「磁石能夠把周圍的鐵吸引過(guò)來(lái)，但是一塊普通的石頭,，卻不能夠發(fā)生這樣的作用,。」