在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
二年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加兩位數(shù)加減法篇一
1,、使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)的口算方法，逐步提高口算的正確率和熟練程度,。
2,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單估算的方法，逐步培養(yǎng)起估算的意識(shí)和習(xí)慣,。
小黑板,。
一、揭示課題,。
二,、練習(xí)口算方法。
1,、口算下列各題,。
48+3154+1225+44
48+3554+1825+45
口算后提問(wèn)：口算兩位數(shù)加兩位數(shù)先算什么，再算什么,？
2,、口算下列各題。
74-2355-3543-12
74-2955-3740-12
要求學(xué)生先說(shuō)出口算過(guò)程,，再說(shuō)出得數(shù),。
問(wèn)：口算兩位數(shù)減兩位數(shù)要怎樣算？
3,、做練習(xí)一第8題,。
（1）做第一組題，指名一人板演,，其余做在練習(xí)本上,。
（2）第一題是怎樣算的.？最后一步為什么40加12,？在什么情況下是進(jìn)位加,？
（3）用同樣的方法練習(xí)第二組題，然后指出：口算兩位數(shù)減兩位數(shù),，個(gè)位不夠減,，要從十位退1個(gè)十和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)減,。
（4）學(xué)生練習(xí)第三、四組題,，在作業(yè)本上完成后集體校對(duì),。
三、混合練習(xí)
1,、做練習(xí)一第7題,。
2、做練習(xí)一第9題,。
先指導(dǎo)學(xué)生估算方法,，再要求說(shuō)出每題結(jié)果各是幾十多，并說(shuō)一說(shuō)自己的想法,。
指名學(xué)生口算得數(shù),，可以選擇3～4題讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)方法。
3,、做練習(xí)一第10題,。
（1）提問(wèn)：第一行兩道題先算什么？第二行兩道題先算什么,？
（2）分兩組練習(xí),，每組做一組（兩道）題，做在練習(xí)本上,，要求盡量用口算,。
4、做練習(xí)一第11題,。
（1）指名學(xué)生讀題,，獨(dú)立做在練習(xí)本上。
（2）指名口答第13題算式,，老師板書算式,、答案。提問(wèn)：為什么用乘法算,？
5,、先讓學(xué)生在第12題（）里填數(shù)，然后口答校對(duì),。
四,、課堂小結(jié)。
五,、課堂作業(yè)：練習(xí)一第8題,。
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