每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
點(diǎn)評(píng)作文開(kāi)頭 點(diǎn)評(píng)作文好的評(píng)語(yǔ)篇一
《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯,，他以日記題寫了意大利的四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,，描寫了發(fā)生在學(xué)校，班級(jí),，和家里的個(gè)個(gè)感人至深的故事,，父母對(duì)女兒的一片摯愛(ài)之心和殷殷相盼,，師生、朋友,、同學(xué)之間的愛(ài)和友誼,，對(duì)祖國(guó)神圣的愛(ài)，無(wú)不留溢于紙上,，動(dòng)人心魄,。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了，大家的十分難過(guò),，我也為此感動(dòng)的心酸酸的,。
愛(ài)，是無(wú)邊無(wú)際的;愛(ài)就在你的身旁,。請(qǐng)瞧：春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你,。這難道不是愛(ài)嗎?這難道不是已經(jīng)愛(ài)充滿人間了嗎?
正如羅蘭所說(shuō)的：愛(ài)是什么的火焰，沒(méi)有它,，一切都將變成黑暗,。還有彭莎爾所說(shuō)的：愛(ài)別人，也被別人愛(ài),，這就是一切,，這就是宇宙的法則，為了愛(ài),，我們才存在,，有愛(ài)慰藉的人，無(wú)懼任何事,，任何人。
看了這本書,，讓我體會(huì)到了愛(ài),，也讓我認(rèn)識(shí)到了愛(ài)，只有關(guān)愛(ài)他人,，才能得到他人的關(guān)愛(ài),。
春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的`雪歡快著你。這難道不是愛(ài)嗎?這難道不是已經(jīng)愛(ài)充滿人間了嗎?愛(ài)包圍著整個(gè)世界啊,，多珍重,。
點(diǎn)評(píng)作文開(kāi)頭 點(diǎn)評(píng)作文好的評(píng)語(yǔ)篇二
我多么希望我能飼養(yǎng)一只小鳥(niǎo)啊,！可媽媽不同意,，我只能讓這個(gè)夢(mèng)在我的心里面想象嘍！ （敘述自己的愿望,，很靈活的開(kāi)篇方式,。）
我想象的鳥(niǎo)是一只可愛(ài)靈活的鳥(niǎo),。 （承前啟后）
我來(lái)跟大家介紹一下它的樣子吧！ （這段可以省去）
它喜歡唱歌,，頭上的羽毛是雪白的頭巾,，當(dāng)然其它顏色也是可以的，繡滿粉紅色的花紋,，背上的羽毛是淺藍(lán)色的外衣,，腹部的羽毛是金黃的襯衫。
長(zhǎng)著櫻桃般的嘴巴,，一雙透亮靈活的眼睛,。它鳴聲清脆，每早當(dāng)太陽(yáng)還未起床的時(shí)候,，它領(lǐng)先起床,，用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)。 （“外衣”,、“襯衫”用得很貼切,，劃線部分很生動(dòng)地描寫了鳥(niǎo)的可愛(ài)，“當(dāng)然其他顏色也是可以的”沒(méi)有意義,，應(yīng)省去,。）
它不會(huì)到處鳴唱而吵醒別人。它喜歡捕魚,，并且捕魚的速度很快,。可盡管小魚是那樣的機(jī)靈,，只悄悄的露出頭來(lái)吐個(gè)小泡泡,，還是難以逃脫它那尖銳的眼睛。 （寫出了鳥(niǎo)的動(dòng)作敏捷）
這就是我想像的鳥(niǎo),，怎么樣,，它可愛(ài)嗎？
總評(píng)：文中小作者通過(guò)色彩與動(dòng)作方面的描寫,，比較生動(dòng)地展現(xiàn)出想象中鳥(niǎo)的外形與生活習(xí)性,，“每早當(dāng)太陽(yáng)還未起床的時(shí)候，它領(lǐng)先起床,，用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)”很生動(dòng),、傳神地描寫出了鳥(niǎo)的特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)作文開(kāi)頭 點(diǎn)評(píng)作文好的評(píng)語(yǔ)篇三
“耶,！”“六”一兒童節(jié)到了,，我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了,。
開(kāi)始,，是一年級(jí)跳,，我認(rèn)為他們跳得很差，就開(kāi)懷大笑,。
二年級(jí)跳的時(shí)候,，我看見(jiàn)他們沒(méi)有一個(gè)人左顧右盼，所有人都專心致志地跳繩,，他們都還跳得可以,。
吃完午飯，上完第一節(jié)課,，該到我們?nèi)昙?jí)了,。我非常緊張，可我聽(tīng)到了一位同學(xué)的吶喊后,，就不怎么緊張了,。我來(lái)到那里，手里緊緊地握著繩,，一聽(tīng)到老師說(shuō)：“預(yù)備——跳”我便情不自禁地?fù)]舞著繩子,。過(guò)了一會(huì)兒，我的手都酸了,。突然,，腳被繩子絆了一下，我一心想贏,，就不顧一切,，又跳了起來(lái)。哨子聲又響了,，比賽結(jié)束了,。我滿懷希望地期待著自己的成績(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“141下,！”我激動(dòng)極了,，還以為自己得了第一名。
到了發(fā)獎(jiǎng)時(shí)刻,，老師念到我的名字“劉喆慧！”我懷著一顆怦怦直跳的心來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，“第三名,！”“啊,！”我叫了一聲,，原本喜笑顏開(kāi)的我，霎時(shí)變得哭笑不得了,。
不過(guò),，我們班,，今天的兩項(xiàng)比賽都贏了，我還是很高興,。
過(guò)“六一”兒童節(jié)真開(kāi)心?。?/p>
點(diǎn)評(píng)作文開(kāi)頭 點(diǎn)評(píng)作文好的評(píng)語(yǔ)篇四
媽媽就是我們的依靠,，我們學(xué)習(xí)時(shí),、生病時(shí)，都需要媽媽,。媽媽就是我們生命中的一部分,，我們時(shí)時(shí)刻刻都需要她。
有一次我在吃飯,，突然覺(jué)得頭疼,，可是媽媽不在家。于是爺爺開(kāi)車把我送到醫(yī)院檢查,，我發(fā)燒39度,，爺爺打了個(gè)電話給媽媽。那時(shí)媽媽正在參加同學(xué)聚會(huì),，接到電話之后顧不上聚會(huì),，急忙到醫(yī)院來(lái)看我。晚上也非常關(guān)心我,，陪伴我,。
還有一次我寫作業(yè)，有一題我琢磨了半天也不會(huì),，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我是哪題不會(huì),，“這題”我說(shuō)，她看了之后說(shuō)這題確實(shí)很難,，于是媽媽想了一個(gè)晚上,。第二天早上，我忘記了這個(gè)本子就上學(xué)了,。媽媽見(jiàn)我上學(xué)沒(méi)帶本子,，連忙把作業(yè)本遞給我，還把怎么做也講給我聽(tīng),，看到我寫完了才放心的走了,。
媽媽就是我們的依靠，我們學(xué)習(xí)時(shí),、生病時(shí)都需要媽媽,。雖然我們的媽媽不一定美麗，但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心。
●作文點(diǎn)評(píng)：
作文用事實(shí)說(shuō)話,，寫到媽媽在生活中和學(xué)習(xí)上對(duì)小作者的關(guān)心和幫助,，比較有內(nèi)容，不空泛,。結(jié)尾時(shí)一句話很好,，是對(duì)全文內(nèi)容的概括和深化。全文句子通順,，敘事清楚,。
點(diǎn)評(píng)作文開(kāi)頭 點(diǎn)評(píng)作文好的評(píng)語(yǔ)篇五
陽(yáng)光明媚的一個(gè)周末，我和弟弟還有幾個(gè)小伙伴一起玩捉迷藏的游戲,。
我們來(lái)到我家,，小伙伴丁丁，邵波寧,，還有李近節(jié),，紅尾都不愿當(dāng)找人的！最后石頭,，剪刀,，布決定丁丁抓人了。
游戲開(kāi)始了,，丁丁被占到先捉人了,。他很心急，我們沒(méi)躲,，他就要看我們,，我們就說(shuō)，你好“鬼”,，不行,，重新來(lái)過(guò)。并且商量,，要數(shù)完60個(gè)數(shù)才能開(kāi)始找,，大家就東藏西藏了。哈哈,，我藏到了個(gè)箱子里去,，可沒(méi)人發(fā)現(xiàn)了！鈴,，找到了,，啊,？我心想：被這么倒霉啊,？原來(lái)是紅尾,。原來(lái)紅尾就躲在他的身后一點(diǎn)點(diǎn),。我們都笑他呢！
紅尾就開(kāi)始得找人了,，,，我依然跳進(jìn)箱子里，這次大家都提高了警惕,，不敢出聲,，生怕被找到了。哈哈,，還有有同學(xué)自報(bào)家門,，李近節(jié)被找到了！
等李近節(jié)找的時(shí)候,，大家躲到很遠(yuǎn)的地方去了,，找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到！最后,，李近節(jié)說(shuō)：“出來(lái)吧,，還是輪到我找了?！惫?，大家沒(méi)兩下子全出來(lái)了！我一次都沒(méi)抓到,。好開(kāi)心,！
這次捉迷藏游戲真有趣！
老師點(diǎn)評(píng)：奕芝同學(xué)剛學(xué)作文,，學(xué)會(huì)了開(kāi)門見(jiàn)山式的開(kāi)頭,，點(diǎn)題式的結(jié)尾，層次很清晰,！取得了很大的進(jìn)步,！不過(guò)，如果抓住重點(diǎn)詳細(xì)描寫就會(huì)更棒哦,！
