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點(diǎn)評(píng)作文的評(píng)語 點(diǎn)評(píng)作文語句篇一

我的身體是多么的美麗啊，全身的綠色,，身段的大小,，軀干的長度一切都很適合。

我喜歡在湖邊生根,，因?yàn)?，等我成熟后長長的枝條可以垂到湖面上，輕輕地?fù)崦?，涼爽極了,，每當(dāng)有風(fēng)吹到我身上，我就會(huì)情不自禁地跳起舞來,。古代的詩人特別喜愛我,，因此有許多的詩人寫了贊美我的詩……就比如說“柳暗花明又一村”，很多詩句中都有我的身影,。

我還是一棵瀟灑的柳樹,，在湖邊跳著自創(chuàng)的“沙沙舞”,，還不時(shí)看看湖面里英俊的我。

我是一棵堅(jiān)強(qiáng)的楊柳,，無論風(fēng)吹雨打,，都依然風(fēng)度翩翩，即使被雷擊中也會(huì)樂觀的生存下去,。

我是一棵意氣風(fēng)發(fā)的柳樹,，雖然飽經(jīng)滄桑，卻依然精神抖擻,，挺立在湖邊,。

評(píng)：抓住了楊柳的生活習(xí)性、外形特征和文化內(nèi)涵,，寫出了它瀟灑,、堅(jiān)強(qiáng)、意氣風(fēng)發(fā)的性格特征,。歌頌了堅(jiān)強(qiáng)樂觀,、瀟灑的生活態(tài)度。

點(diǎn)評(píng)作文的評(píng)語 點(diǎn)評(píng)作文語句篇二

有時(shí),，外面刮著風(fēng),，心里卻沉寂著；又有時(shí),，外面沉寂著,，心里卻刮著風(fēng)。心動(dòng)的.時(shí)候,，動(dòng)也是靜,，心靜的時(shí)候，靜也是動(dòng),。

不過,，無論什么樣的氣候，一逢上刮風(fēng)便迥然不同,，風(fēng)有一種神奇,；它能刮出一種春意盎然,，吹出一陣爽人涼意,，變出一地金光無垠。當(dāng)然,，有時(shí)也能成為刺骨的寒冷,。

曾有多少次，當(dāng)人們面對(duì)一地荒脊時(shí),，她給人以生機(jī)和溫暖,；曾有多少次,，當(dāng)人們酷熱難耐時(shí)，她給人以一絲清涼,；曾有多少次,，在你諸事不順，而對(duì)枯寂時(shí),，她給你一片想像發(fā)泄的空間,。

夜闌人靜，萬物都在夢鄉(xiāng)里沉睡,，唯有她徹夜不寐,；時(shí)而歌唱，時(shí)而嘆息,。鳴呼,！徹夜不眠并不讓她形容憔悴。

一陣陣狂風(fēng),，像隱形的火焰,，在無邊的蒼穹肆掠。高山擋住洪如猛獸般的吼叫,，想把它們熄滅在自己的深斷里,，可是壓迫越殘酷，反抗的力量越可怕,，這些猛獸的影子,，活像一條條火蛇，在高山間漫步,，所到之處,，萬物折腰。

這就是風(fēng),，是天空的呼喚,，是山間的猛獸，是看不見摸不著的風(fēng),。

點(diǎn)評(píng)作文的評(píng)語 點(diǎn)評(píng)作文語句篇三

媽媽就是我們的依靠,，我們學(xué)習(xí)時(shí)、生病時(shí),，都需要媽媽,。媽媽就是我們生命中的一部分，我們時(shí)時(shí)刻刻都需要她,。

有一次我在吃飯,，突然覺得頭疼，可是媽媽不在家,。于是爺爺開車把我送到醫(yī)院檢查,，我發(fā)燒39度,，爺爺打了個(gè)電話給媽媽。那時(shí)媽媽正在參加同學(xué)聚會(huì),，接到電話之后顧不上聚會(huì),，急忙到醫(yī)院來看我。晚上也非常關(guān)心我,，陪伴我,。

還有一次我寫作業(yè)，有一題我琢磨了半天也不會(huì),，媽媽看見了問我是哪題不會(huì),，“這題”我說，她看了之后說這題確實(shí)很難,，于是媽媽想了一個(gè)晚上,。第二天早上，我忘記了這個(gè)本子就上學(xué)了,。媽媽見我上學(xué)沒帶本子,，連忙把作業(yè)本遞給我，還把怎么做也講給我聽,，看到我寫完了才放心的走了,。

媽媽就是我們的依靠，我們學(xué)習(xí)時(shí),、生病時(shí)都需要媽媽,。雖然我們的媽媽不一定美麗，但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心,。

●作文點(diǎn)評(píng)：

作文用事實(shí)說話,，寫到媽媽在生活中和學(xué)習(xí)上對(duì)小作者的關(guān)心和幫助，比較有內(nèi)容,，不空泛,。結(jié)尾時(shí)一句話很好，是對(duì)全文內(nèi)容的概括和深化,。全文句子通順,，敘事清楚。

點(diǎn)評(píng)作文的評(píng)語 點(diǎn)評(píng)作文語句篇四

還記得曾經(jīng),，老師讓我們用“聽”這個(gè)字造句：聽啊,，上課鈴聲響了，同學(xué)們都趕忙跑回了教室開始認(rèn)真上課,。聽啊,，下課鈴聲響了，同學(xué)們又開始嘰嘰喳喳的玩鬧起來,。聽啊,，春天來了，冬天走了,，小草大樹都長出新芽了,。

聽說，秋天來了,，夏天走了,，農(nóng)民伯伯都開始豐收了。曾經(jīng),，我們在走廊里盡情的嬉戲,、玩耍；現(xiàn)在,，我們只會(huì)在各自的班級(jí)里忙著學(xué)習(xí),、以及復(fù)習(xí)。我的同學(xué),，我親愛的小學(xué)同學(xué),，我心中的思念你們可曾明白？這樣一年又一年的過了六年,，這樣一次又一次的過了六個(gè)春秋,。那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直銘刻在心頭。粉色的小雪,，學(xué)霸君的蟹老板,，學(xué)渣君的同桌……這一個(gè)個(gè)的身影是那樣的難以忘懷……如今，我們都東奔西走,，前往不同地區(qū),。如今，在現(xiàn)實(shí)中想見到你們一面是多么的困難,。如今,，我們只能互相想念……

點(diǎn)評(píng)：開頭直奔主題，讓人一目了然,。結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,，結(jié)構(gòu)完整。文章語言通俗易懂,，貼近生活實(shí)際,，讀來令人倍感親切。

美中不足的是：文章語言有些樸實(shí),，未寫出所寫事物的特點(diǎn),。

作者可以通過修辭手法的運(yùn)用，使文章更加生動(dòng)有趣,。文章篇幅很少,，卻也為寫出聽得特點(diǎn),，要繼續(xù)加油啊。

點(diǎn)評(píng)老師：xx