無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

初三全日制沖刺班篇一

——題記

感覺(jué)今年的生日來(lái)的很唐突,，暑假在家里天天擺著手指算還差幾天,，然后滿世界地說(shuō)，我的生日快到了,，結(jié)果,，還是一個(gè)人，還是看著黑夜,，聽(tīng)著秋雨,，喝著涼水。

j說(shuō)我是個(gè)很深沉的人,，我笑,，我說(shuō)我們這個(gè)年齡，有什么好深沉的,？她說(shuō)你就這樣,，明明自己知道，卻不肯承認(rèn),。是,，我就是這樣。我在心里這樣想,，卻最終沒(méi)有說(shuō)出口,。

上周語(yǔ)文老師選演講比賽的人選，我又因?yàn)樘浫跏ヒ淮螜C(jī)會(huì),。其實(shí),，我知道，有的人和有的人,，就是那么不合,，就算沒(méi)有w,語(yǔ)文老師也不會(huì)讓我參加比賽，因?yàn)槲覐牟唤o他面子，無(wú)數(shù)次的語(yǔ)文課,，我不舉手,，就一次公開(kāi)課，我的提問(wèn)讓他無(wú)言以對(duì),，然后,，沒(méi)有了交鋒。w說(shuō)你又何必這樣,，我說(shuō),，孤獨(dú)的人心理都有問(wèn)題，只是我比較現(xiàn)實(shí),，我肯承認(rèn)罷了,。他越是打擊我，限制我,，我就會(huì)越不給他面子,。w無(wú)語(yǔ)。我望著漫天的雨絲,，想哭,，是，老師喜歡聽(tīng)話的孩子,，可是我不聽(tīng)話,，有的事，我忍不住,，所以沒(méi)有人敢靠近我,，所以我孤獨(dú)。只是孤獨(dú)習(xí)慣了,，還會(huì)孤獨(dú)么,？

“神七”回家了，卻沒(méi)有一個(gè)人記得,，“神七”回來(lái)后的12小時(shí),，就是我的生日。我一個(gè)人,，很無(wú)聊,，就找j。反正她不在我身邊,，有的事告訴她,，是最安全的。我打電話給j,還沒(méi)有說(shuō)話,，她就說(shuō)生日快樂(lè),。我捧著電話,，感覺(jué)心里酸酸的。

今天和w一起回家,，她很高興的說(shuō)她入選了演講比賽的決賽,，全然不顧我的感受，周圍的人祝賀她,，也不曾有人注意過(guò)我聽(tīng)到這個(gè)消息后的表情,，那一刻的心情，真的是無(wú)法用語(yǔ)言形容,。這次的比賽,，很重視的是我，沒(méi)有被告知的,，也是我,。我很難忘卻那天聽(tīng)到消息后，我想哭,，卻又百般抑制住,，其實(shí)，不堅(jiān)強(qiáng)的人,，一直都是我。

前些天見(jiàn)了l,。他說(shuō)我還是老樣子,，我笑。在公園里聊了很久,，現(xiàn)在的我們都成熟了那么多,，有的事，就當(dāng)作從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)好了,。不過(guò),，曾經(jīng)的那些感覺(jué)，也隨著時(shí)間消失,。l說(shuō),，15歲，15歲的我們還什么都不懂,。15歲,，15歲的我們懂得一切卻不肯承認(rèn)。如果當(dāng)初不是因?yàn)閖,，我和他,，也許會(huì)一直都是很要好的朋友。只是現(xiàn)在一切都晚了吧,，一個(gè)人的時(shí)候我還是這樣想,。

我說(shuō)我很快樂(lè)，只是，這樣的蒙騙沒(méi)有意義,，當(dāng)沒(méi)有一個(gè)人在你身邊的時(shí)候,，還是會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，不管曾經(jīng)有多美好,，現(xiàn)在又有多美好,，有的人，就會(huì)一直孤獨(dú),。

…………

你曾對(duì)我說(shuō)

每顆心都寂寞

每顆心都脆弱都渴望被觸摸

…………

越長(zhǎng)大越孤單

越長(zhǎng)大越不安

也不得不

打開(kāi)保護(hù)你的降落傘

也突然間

明白未來(lái)的路

不平坦

難道說(shuō)這改變是必然

初三全日制沖刺班篇二

獨(dú)自一個(gè)人孤獨(dú)的走到大街上,，叫賣聲，人流聲,，聽(tīng)起來(lái)是那么吵雜,，城市，黑暗與喧囂的代名詞,，這個(gè)人人都向往的城市里,，還有沒(méi)有一個(gè)安靜的角落，讓我靜一靜,，讓那早已亂成一團(tuán)的心稍稍平靜一些,。

我環(huán)顧四周，眼前的景象是被定格,，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在重復(fù)著同一帖,。

猛然間，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音,，一個(gè)熟悉而又天真的聲音,，“門前大橋下，游過(guò)一群鴨,，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),，二四六七八……”我尋著這聲音走到了一個(gè)幼兒園的大門口，不禁,，回想到了我的小時(shí)候,。

同樣在這所幼兒園里，同樣活潑的奔跑著,，同樣唱著那首久違的兒歌,，享受著短暫的童年。多想再回到那個(gè)時(shí)候,，那時(shí)候多么的美,，天空多么的藍(lán)，世界多么的寧?kù)o,。我的小伙伴們,，他們都去了哪兒?他們的面孔呢?忘記了,，記憶中只有淡淡的身影，有時(shí)候在街上偶爾相逢,，只是對(duì)視短短的幾秒,，然后又匆匆離開(kāi)了，我們似乎成了最熟悉的陌生人,。

眼睛漸漸的模糊了,，淚水在打轉(zhuǎn)，我仰起頭,，看天空,，陽(yáng)光是那么刺眼，天空是多么的藍(lán),，仿佛我回到了過(guò)去,，眼前隱隱約約的畫(huà)面是那么快樂(lè)，那段美麗的記憶變成了我最寶貴的一部分,。

我再也抑制不住了,，滾滾的淚水順著臉頰流了下來(lái),，我急忙擦去，匆匆鉆入人群,，消失了,。

人群依舊嘈雜,，世界依舊喧囂,，可我的心靜了許多,，耳畔依舊蕩漾著那天籟般的旋律……

初三全日制沖刺班篇三

初三似火,，激情四射；初三似鮮花,，光艷絢麗,；初三似詩(shī)歌，和諧而又唯美,。

時(shí)間隧道仿佛有了一道縫隙,，轉(zhuǎn)眼間初三還有半年就即將結(jié)束了。自從我升入初三以來(lái),，就獨(dú)得作業(yè),、難題、文言文恩寵,，天天都過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,，像機(jī)器一樣重復(fù)著自己的工作——上課、吃飯 ,、睡覺(jué) ,，真是單調(diào)乏味。天天除了測(cè)試還是測(cè)試,，我似乎被這沉重的擔(dān)子壓垮了,。憑什么？我不服,，我也要出去玩,，我也要上體育課，就連這一點(diǎn)兒小小的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)也是可望而不可即呀,，畢竟現(xiàn)實(shí)很骨感?。?/p>

媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:“只因?yàn)槟悻F(xiàn)在初三即將面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,。只要你今天懈怠了,，那么別人就會(huì)超越你，你就只能看著別人考學(xué)了,，孩子,，努力吧，你也就辛苦這半年,，熬過(guò)去就好了,。”是??！我也就剩這半年的初中光陰了，應(yīng)該珍惜與老師,、同學(xué)相處的每一天了,。

回憶起初一初二的自己,，還是那么幼稚，會(huì)與爸爸,、媽媽,、老師、同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈露[得不可開(kāi)交,。尤其是我們敬愛(ài)的“班任”您雖然不是我們的媽媽,，但卻勝似我們的媽媽，在學(xué)校是你無(wú)微不至的關(guān)心,、呵護(hù)著我,，為我們操碎了心，鬢角的頭發(fā)都已經(jīng)白了,。和您真摯的說(shuō)聲“對(duì)不起,，以后我們會(huì)聽(tīng)話不會(huì)再讓你為我們擔(dān)心了?！苯裉炷u(píng)了我,，但我覺(jué)得你說(shuō)的很對(duì)，我確實(shí)應(yīng)該努力了,。你從來(lái)不拋棄,、不放棄任何一位學(xué)生，責(zé)任心,、好勝心都很強(qiáng),，為我擁有這樣一位良師益友而感到自豪和驕傲，在這里讓我為你點(diǎn)個(gè)贊,。初中的生活因?yàn)橛心愕拇嬖诙嘧硕嗖?，而妙趣橫生。

可現(xiàn)在面臨著日復(fù)一日的考試讓我不禁感到壓力山大??！畢竟每一次的測(cè)試都關(guān)乎到寶寶的性命啊,；哎，考不好更對(duì)不起語(yǔ)文老師對(duì)我的諄諄教誨,，所以,，不得不說(shuō)，考試是一種可怕的生物??！

初三，告別了曾經(jīng)愛(ài)不釋手的游戲,，形影不離的手機(jī),，親密無(wú)間的電視,，已經(jīng)生無(wú)可戀了啊,！相反代替的確是像小山一樣的作業(yè)令我抓狂,。不過(guò)沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，我必須做到“努力到無(wú)能為力 拼搏到感動(dòng)自己,?！薄@是語(yǔ)文老師曾經(jīng)鼓勵(lì)我的話。自己的懶惰才是最可怕的,，我要與它說(shuō)goodbey,。任何“敵人”都不能擊垮我，我會(huì)把它們當(dāng)做通往成功路上的絆腳石,，個(gè)個(gè)踢飛,。絕不輕言放棄，絕不半途而廢,，絕不認(rèn)慫,！

“學(xué)生少閑月，六月人倍忙,！”初三的生活并非枯燥,、乏味，只要你用心去口味,，就會(huì)陶醉在其中,，再用一份積極、從容,、樂(lè)觀的心態(tài)去迎接知識(shí)的挑戰(zhàn),，相信在六月里的你一定會(huì)交出一份令人滿意的人生試卷！

初三全日制沖刺班篇四

火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著地面,，也許是因?yàn)檫@炎熱的夏天吧,，今日的校園不同于往日的喧鬧。我愁眉苦臉地望著窗外,，下節(jié)課就是體育課了,！平日里我并不討厭體育課，反而還有些喜歡,?？山裉斓捏w育課不同于往日，今天要考800米,，那可是我的噩夢(mèng),！

上課鈴在我的不情愿中響了，望著被太陽(yáng)烤得火熱的塑膠跑道,，我有些膽怯了：這么大的一圈才200米,，800米,？那不是要整整跑上4圈？想想都覺(jué)得可怕,。

看著已經(jīng)跑完800米的同學(xué),，個(gè)個(gè)跑得大汗淋漓，氣喘吁吁,，有的甚至臉色蒼白,，嘴唇發(fā)青。我不禁懷疑自己能否堅(jiān)持跑完這800米,?！?5號(hào)！”體育委員響亮地叫出我的號(hào)數(shù),。輪到我了,。深吸一口氣，我走上了跑道,，開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng),。隨著體育老師的一聲哨響，我立刻以飛快的速度沖了出去,，暫時(shí)位于第一,。既然無(wú)法保持速度領(lǐng)先他人，那就先在前面拉上距離,，更有保障,，我心里這樣想著。

可剛跑完200米,，我就開(kāi)始后悔了,。才跑完了200米，我就耗費(fèi)了大量體力,，而開(kāi)始上氣不接下氣了,。這該死的天氣！使我大量地流汗,，鞋底也開(kāi)始發(fā)燙,，腳底感到陣陣刺痛。

咬著牙又跑了400米,，雙腿已經(jīng)像灌了鉛似的沉重起來(lái),，全身發(fā)熱、無(wú)力,，連將腿稍微抬高，也會(huì)感到陣陣酸痛,。身體也漸漸感到更加不適,，腹部陣陣的絞痛,，那一刻，我真的很想停下來(lái),，不再前行,。此時(shí)，我抬頭,，望見(jiàn)同學(xué)們都拍著手掌,，為我喝彩，耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣加油的吶喊聲,，我的心里有一個(gè)信念支撐著我,，勇敢一點(diǎn)！堅(jiān)持下去,！不要辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的期望,。加油！我咬著牙關(guān)繼續(xù)前行,，并且超越了跑在我前面的同學(xué),。

只剩下不到100米就到終點(diǎn)了，可身體出現(xiàn)更強(qiáng)烈的不適：喉嚨好干,！絲絲的血味散發(fā)出來(lái),。全身好像就被抽干了力氣一樣，我感覺(jué)不到自己在跑,，好像在半空中飄著,。一直是那個(gè)信念支撐著我不倒下去。

加速,，只剩下50米,，40米，30米,，20米,，10米……我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，頓時(shí),，操場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲,，那一瞬間我感覺(jué)是多么的快樂(lè)，滿滿的勝利感籠罩著我,，我的心里比陽(yáng)光更燦爛……

這次800米跑步使我終身難忘,，它使我明白：想要成功并不難，重要的是在于堅(jiān)持,。勇敢前行,，成功就是屬于你的！

初三全日制沖刺班篇五

我相信，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn),。

——題記

每一個(gè)人都有夢(mèng)想,，夢(mèng)想就如那青春時(shí)光中的一朵花，只有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),，夢(mèng)想的花兒才會(huì)開(kāi)放,，而讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的途徑便是秉著一份“我相信”的態(tài)度。

想必大家都知道偉大的物理學(xué)家牛頓的吧,。在他童年時(shí),，他總是喜歡搞一些小發(fā)明小創(chuàng)造，然后帶到學(xué)校讓同學(xué)和老師欣賞指點(diǎn),，然而每次伴隨著的卻都是同學(xué)們對(duì)他的譏笑,，到后來(lái)老師也開(kāi)始反感他，勸他不要一味做這些小玩意兒,，這樣下去不會(huì)成大氣候,，還是專心學(xué)習(xí)吧。小牛頓很不服氣,，仍然一心鉆研與這些東西,，并在這些“小玩意兒”中發(fā)現(xiàn)了許多物理定律，成為了偉大的物理學(xué)家,。

牛頓為什么能夠成功呢,？這不是因?yàn)榍珊希且驗(yàn)樗幸环荨拔蚁嘈拧钡膽B(tài)度,。他相信自己能在發(fā)明創(chuàng)造中探索新知,，發(fā)現(xiàn)新事物，最終成為了杰出的物理學(xué)家,。

由此可見(jiàn),，一份“我相信”的態(tài)度是多么可貴。生活中,，我們時(shí)刻都要相信自己,，并為夢(mèng)想不懈努力，始終秉一份“我相信”的態(tài)度,，才能辦成任何事,，還 能助你辦成連你自己都覺(jué)得不可思議的事情。

有一位著名的國(guó)際籃球運(yùn)動(dòng)員叫麥迪,，他的成名是因?yàn)樗麆?chuàng)造了在籃球界中不可思議的“35秒13分”戰(zhàn)役,。當(dāng)時(shí)離比賽結(jié)束還有35秒，他的隊(duì)伍落后12分,，正當(dāng)觀眾和解說(shuō)員都對(duì)他們隊(duì)不抱勝利的希望時(shí),，他爆發(fā)了,。在這短短的35秒里，他努力追分,，與時(shí)間賽跑,，最終贏得了比賽，成就了籃球界內(nèi)的這一奇跡,。事后媒體采訪時(shí)他說(shuō)：“我其實(shí)也覺(jué)得這十分不可思議，當(dāng)時(shí)我只相信勝利一定屬于我們,，只是一味地在投籃,。“

麥迪的“35秒13分”讓我愈發(fā)了解“我相信”的重要性,。相信夢(mèng)想,，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，奇跡就會(huì)發(fā)生,。

現(xiàn)在的我們正面臨著中考大關(guān)的的考驗(yàn),，而我們正處于有無(wú)限活力的綻放花期，眼淚不是我們的答案,，拼搏才是我們的選擇,。我們要相信，只要努力就會(huì)成功,，要相信,，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

我希望今天的人們都能有一份“我相信”的態(tài)度去做事,，綻放自己心中的夢(mèng)想,，如果我們?nèi)巳吮蚁嘈诺膽B(tài)度，努力學(xué)習(xí),、工作,，我們中華民族的“中國(guó)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

初三全日制沖刺班篇六

夢(mèng)的路途有無(wú)數(shù)個(gè)拐彎，請(qǐng)義無(wú)返顧的向前走吧,?！}記

七月的陽(yáng)光從窗口傾瀉下來(lái)，透過(guò)窗邊濃密的樹(shù)蔭,，交織成一幅閃光的畫(huà)面,。

陽(yáng)光靜好，夏未央,。

我看著天氣預(yù)報(bào)上的數(shù)字,，忽然就想，這夏天什么時(shí)候是個(gè)頭呢,。

這人生什么時(shí)候又能夠到頭呢,。

也許夏至來(lái)臨的時(shí)候,，我們可以說(shuō)夏天結(jié)束了。然而卻沒(méi)有人能夠知道,，每個(gè)人的人生會(huì)在哪一時(shí)刻哪一地點(diǎn)終結(jié),。

每個(gè)鮮活的生命，都活在這美好的陽(yáng)光下,，逐步前行,。

我固然不知道我會(huì)在何時(shí)走到終點(diǎn)，畢竟我沒(méi)有自我了結(jié)的想法,?？墒俏覅s又清楚的知道，時(shí)間在前行,，而我萬(wàn)萬(wàn)不能就此止步,，滯留于此。

我走著,，我知道我必須往前走,，與秒針并肩，才不會(huì)被時(shí)光拋下,。

我是個(gè)不甘落后并且不愿意落后的人,，不落后于任何人。

所以當(dāng)我處在并不高的起點(diǎn)上時(shí),，我選擇前進(jìn),，只有這樣，才能夠逐漸縮小先天的差距,。至少我不算個(gè)擁有超高智商的孩子,，但是這世界上總有那么幾個(gè)你不得不豎起大拇指的天才。于是我前行,，用汗水來(lái)彌補(bǔ)智商,。

當(dāng)我似乎超過(guò)了一些人，跑在路的前方的時(shí)候,，我知道,，我仍需前行。這世界上有太多的路,，也許在你毫無(wú)所知的時(shí)候,，會(huì)有一個(gè)人從旁邊不知哪個(gè)路口跑來(lái)，然后將你甩在身后,。也許又在你停滯不前的時(shí)候,，你的身后又會(huì)殺出不知名的黑馬，當(dāng)你想要追上的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)全無(wú)了力氣,。于是我前行,，避免功虧一簣。

我也許不知道路的盡頭在哪里,，然而我清楚的知道,，這一刻，我在為什么而努力,。

我也許不知道最后我會(huì)站在哪個(gè)位置,，然而我明白，這一刻,，我必須前行,。

往前走吧，朝著那個(gè)閃光的你的夢(mèng)想,。往前走吧，無(wú)論前方多少荊棘和迷霧重重,。

夏初的陽(yáng)光披灑在臉頰,，揚(yáng)起你青春的笑容，點(diǎn)燃火花,，往前走吧,。