范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
初三全日制沖刺班篇一
每天,,每時,,我都要聽見媽媽的煩人的嘮叨。那時候的我,,時常夢想著什么時候才能讓媽媽閉上嘴巴,,或者自己逃到一個讓她再也看不到的地方。
小學的時候,,早上一睜眼,,媽媽就已站在床邊了,。接著——“起床!再不起就遲到了,快……”我便如避瘟神般的迅速穿好衣服,,逃到廚房,,趕緊扒幾口飯吃?!俺月c,,別嗆著,別……”還沒等她說完,,我就邊嚼著飯邊去洗臉了,。然后,當媽媽又想張嘴的時候,,我迅速的逃進書房,,背上書包,以迅雷不及掩耳之勢狂奔到門外,,以獵豹般的速度沖下樓,。還沒來得及喘口氣,媽媽便又從樓上喊話了:“騎車慢點,,小心!”我早已跨上車子,,朝學校飛奔而去。
我每天都是這么“熬”過來的,,我時常夢想著:我什么時候才能去外地求學,,擺脫媽媽呢?
終于小學畢業(yè),我如愿以償?shù)膩淼竭@個離家百里之外的學校,。
剛來到中學的校園,,心中一陣竊喜,耳邊安靜了不少,??墒遣痪茫腋械揭环N從未有過的滋味——想媽媽,。我不得不承認,,也許沒有她的嘮叨,我會像只臟兮兮的小豬兒;也許沒有她的嘮叨,,我會像隔壁孩子那樣滿口蛀牙;也許沒有她的嘮叨,,我的學習成績會一路下滑……我忽略了媽媽,忽略了她的愛,。
我后悔了,。我所忽略的,恰恰是我生命中最重要的——母愛,。淚珠無情的滑落,,卻再也無法挽回,。我還能做什么呢?只有默默的等待假期的到來,依偎在她身旁,,再聆聽她的嘮叨……
珍惜吧,,不要忽略了身邊愛你的人,因為,,愛是最重要的,,也是最易被忽略的。忽略的,,有時最重要!
初三全日制沖刺班篇二
鳳凰是一種極為神圣的動物,,據(jù)說在很久以前,還沒有人類的時候,,就有了鳳凰,,它像一為老師,,全心全意[注: 投入全部精力,,一點沒有保留。]的教授百鳥,,教它們捕食,;教它們造家,所以后人稱它為“百鳥之首”只要擁有它的人便象征著權(quán)貴和美好的未來,。
但是,,在此大家又是否知道有一座美麗而古老的城鎮(zhèn)也名為——鳳凰。俗稱“鳳凰古城”,。
國慶七天,,我們一家隨旅游團到鳳凰走了一趟。當我剛到時(那時已是夜晚了)那里張燈結(jié)彩[注: 掛上燈籠,,系上彩綢,。形容節(jié)日或有喜慶事情的景象。],,連小橋也添上了一件又一件的五彩燈衣,,在一走進便可聽見嘩啦啦的流水聲,雖已過傍,,但此時依舊可見水波蕩漾,;溪流清澈見底。不知為什么,,我一到那兒就有一種說不出的高興和興奮,。不僅如此,那的空氣也十分清新,,讓人心曠神怡[注: 曠:開闊,;怡:愉快,。心境開闊,精神愉快,。],。游完古城的夜景,緊接著第二天,,我又去了苗家寨,。但沒想到的是要進苗寨,那可不是容易的事呀,,又要爬山又要過江……不過還好老天沒有虧待我們,,一路上他賞給我們許多美麗的景觀。有山,,有水,,有橋,有洞,,有瀑布,,可真畏是人間仙境啊,!可算是老天不負有心人,,經(jīng)我們一路的長途跋涉[注: 跋涉:翻山越嶺、趟水過河,。指遠距離的翻山渡水,。形容路途遙遠,行路辛苦,。],,翻山越嶺[注: 翻越不少山頭。形容走山路的艱苦,。],,終于到達了目的地——苗家寨,一進寨我們便見苗人們載歌載舞[注: 邊唱歌,,邊跳舞,。形容盡情歡樂。]這時讓賦有音樂細胞的我禁不住了,,也融入了其中,,大家唱著,跳著,,歡著,,那是多么美好的情景啊……就這樣我們的苗寨一行就結(jié)束了。
當天傍晚,我又參加了篝火晚會,,先是室內(nèi)的唱唱跳跳,,再是室外的驚險刺激的“上刀山下火海”“吞火團”由其是室內(nèi)的趕尸節(jié)目,,讓人想起來就害怕,,因為就在臺上表演的精彩時,突然從觀眾臺走出幾個“僵尸”,,再一看全場都被嚇慌了神,,此時尖叫聲超過了兩百多分貝了。
時間如流水,,嘩啦啦的流逝,,轉(zhuǎn)眼間鳳凰三日游就結(jié)束了!
我愛鳳凰之美,,愛苗寨之風,,總之我愛鳳凰一切的一切!
初三全日制沖刺班篇三
那是幾年前的冬天,,我在家門口遇見了它,,——一只懷孕的花貓。
那天晚上,,我出門倒垃圾,,打開門時,,感到家門口墊子上臥著個什么東西,。打開燈一看,原來是一只貓,。由于天氣寒冷,,蹲在我家墊子上蜷縮成一團。
在燈光的刺激下,,它睜開了自己惺忪的睡眼,。一睜開眼,便看我這么個龐然大物站在旁邊,,嚇得一溜煙躲到一個離我挺遠的小角落里去了,。
我一面在心里嘲笑這只貓的膽小,一面順手把垃圾扔到樓梯口,。扔完后,,我便回到家。但我仍有些好奇這只貓會干什么,,于是,,我趴在我們家門上,透過貓眼觀察外面的動靜。貓見我不在了,,很快便從角落里鉆了出來,,跑到了我剛?cè)映鋈サ睦裕米ψ幼テ颇且粚颖”〉乃芰洗?,迅速從中刨出我們家吃剩下的殘羮冷炙,,在那里狼吞虎咽地吃起來。
通過貓眼映入我眼簾的花貓,,瘦得皮包到骨頭,,只有肚子顯得格外的大,告訴著我它肚內(nèi)還孕育著小生命,。很明顯,,這時候的母貓的胃絕對不是我們家的那點剩菜剩飯能填得飽的。我看它這樣的生存實在是太可憐了,,便從冰箱里取出幾塊母親剛洗干凈的帶魚,,打開門決定給貓吃。
貓一見門開,,便又慌忙地跑開了,,我把魚放在地上,喚著它,,讓它過來吃,。一開始,它死也不愿過來,,后來貌似是實在受不了食物的誘惑,,它來了,一臉狐疑地來了,。它嗅了嗅地上的魚,,確定沒有問題后,又將魚叼回那個角落去吃,。吃完后連一聲感謝也沒有,,照樣是躲在那個角落里,冷冷地望著我,。
但我還是堅持每天去給它喂食,,逐漸它那種把我拒之千里之外的態(tài)度開始改變了。漸漸地,,它也開始像其他貓一樣向我撒嬌,,賣怪,對我發(fā)出媚媚的“喵喵”叫,,貌似它的世界因我的臉色而存在,。
后來,我將它收為寵物。它由一只原來漂泊無依的野貓變?yōu)榱艘恢灰率碂o憂的家貓,,但它為此也付出了巨大的代價,。首先,它沒能夠養(yǎng)育自己的孩子,,因為我們家最終把小貓們都送人,,而且最重要的是它失去了自由,它再也走不出那扇門,,它的活動空間現(xiàn)在只有那一百多平米的小房子,,無論樓下的公貓再怎么對它唱出它們深深的愛意,它也只能坐在窗臺上,,望著它們,,卻不能對它們作出任何回應。
我也不清楚現(xiàn)在的貓是否快樂,,它用自己的自由為代價換取了穩(wěn)定的食物來源,,我也不知道,它是否覺得這筆交易值得做,。
初三全日制沖刺班篇四
在初中的第三年,,八月的下旬。我又迎來了學期的開始,。
我孤單一個人,,又徘徊在操場上。
我看著那些女生們手挽著手,,愉快的聊天,,眼睛笑成一條線的時候。我與我的朋友反目成仇,。
我不知道為什么,,他可以一次又一次的說出一些難聽而又傷我自尊的話,從我初中的第一年到我現(xiàn)在初三的剛開始,。我活在小心翼翼討好別人,好像什么同學都和我很好,,暮然間回頭望去,,卻也好像一無所有。
我從小,,好像就不怎么討人喜歡,,別人都覺得我是做什么都不能成功,認定我說什么都是假的,,也覺得我就是個倒霉蛋,。到現(xiàn)在,好像依舊。
我不知道為什么,,可是,,我害怕。知道我媽現(xiàn)在還在說我就是太缺乏安全感,,對食物太敏感,,才會讓自己活得那么累。如果,,全世界的人都不喜歡我,,可不可以,有那么一個人知道我活得有多辛苦,,但還是依然不想放棄,;可不可以,有那么一個人知道我比任何一個孩子都要為善良心軟,;可不可以,,有那么一個人知道我想做大家眼里的好孩子,好學生,;可不可以,,有那么一個人知道,我為了小心翼翼討好別人,,受了不少冷言冷語,。可不可以,,有那么一個人知道,,我害怕打雷,是因為我害怕孤單,;可不可以,,有那么一個人知道我討厭總是做老好人的自己,哪怕自己吃了虧,,也一聲不吭,;可不可以,有那么一個人知道,,我內(nèi)心的恐懼與孤單,。
我愛我的家人和朋友,不管他們曾經(jīng)對我做過什么,。盡管我在別人面前,,笑得很快樂,卻也在一個人的.時候,,哭得傷心,。又有誰知道,,我現(xiàn)在是以一種怎樣的心情,寫下這些字,。
十五年的,,我還在害怕,害怕的太多太多,。
我曾經(jīng)以為那些不便的永遠,,其實,都在不經(jīng)意間,,被時光沖走了,。
我想要改變,tobebrave,。我不想做那個原來的我,。
我在努力,不管你們看不看得到,。
紀念,,最后一個現(xiàn)在的我。
初三全日制沖刺班篇五
從小到大我始終理解不了父親,,一直被奶奶照顧帶大,,父親平時總是沉默寡言,他的心思成了我心中不解的謎,。我時常伏在奶奶的身旁疑惑的問:“父親為什么和別人不同呢,?”奶奶停滯了一會兒,眼睛微微濕潤,,咽了口唾沫說:“你要聽你父親的話呀,,不可惹他生氣……”我始終不理解奶奶為何這樣說,直到后來慢慢讀懂了他才明白,。
父親是個地道本分的農(nóng)民,,因一出生患病導致右手患終身殘疾,只能靠左手幫襯著勞作,,而也因書讀的少的他思想僵化,,成長過程中中著實碰了不少壁。
我和父親的話語總是少之又少,,可憐的可以用一個“哦”或“哼”字來表達交流,,也因此我的每一個眼神或動作父親總能發(fā)覺我的用意。
那是一個炎熱的下午,,吃過午飯的我和父親一同到田地里干活,我走在前面,,父親步履蹣跚跟在后面,。我握緊手中的鋤頭猛鑿長滿雜草的土地,,這三分鐘熱度很快耗盡,我散漫的坐在田圃上,。日光還是火辣辣的照射著,,我偷偷窺視了父親一眼,汗珠從他的臉頰中滑落下來,,汗水浸濕了他的衣袖,。扛著鋤頭的父親有條不紊的鋤著腳下的地,,鋤頭奮力向上揮動,,再猛地向下鑿地,腳使力一蹬鋤起黃色的土地,。
日頭好似更熾烈了,,我便找了一處陰涼歇息下來。發(fā)呆似的凝望著父親,,他發(fā)現(xiàn)了我的逃避,,有些急促的催說道:“兒子,莫得歇息,,不然太陽下山了都鋤不完這塊地,。”“哦,?!蔽覠o奈的應和道。
確實是的,,雙手裂紋鑲嵌著老繭的他,,慢于正常人幾倍速度的他怎么可能在日落之前鋤的完這塊地呢!黃色的泥土染黃了父親的臉龐,,一生從事勞作的他把自己的光陰都奉獻給了流淌著熱血的土地上了,。
父親見我躲在陰涼中并沒有動靜,忽然扔下手中的鋤頭,,徑直向我走來,。我竟愣住了,眼前高大的身影矗立在眼前,,我以為迎來的是破口大罵,,但他竟然沒有說話,沉默了許久,。鳥兒的歡唱也沒打破氣氛的尷尬,,時間一分一秒的流逝,消耗著他臉上的汗水,。父親踱步坐了下來,,斷斷續(xù)續(xù)的說:“兒子,,你看……當我們還沒開始鋤地,這曾是一片荒蕪生機的雜草地,,當你靜下心來抓住你放縱的時間去除草……鋤的草會積少成多,。”他頓了頓又說:“你越是不想做這痛苦之事,,他就越要遏制你的青春來做代價,。”我終于若有所思的點了點頭,,忽然感覺父親矮小了許多,。
落日把我和父親的影子拉長,直到垂落在地平線上,。父親彎曲著猶如猿犁的背脊鋤地,。我則緊跟著父親每一個鋤地的步伐,父親則是演練著我的步伐,。
那一刻,,我努力讀懂他內(nèi)心的感慨,哪怕,,只是一瞬間,,也值得我回味良久,窮盡一生……
初三全日制沖刺班篇六
年至,,味濃,。
年,在一場大雪紛飛后悄然而至,,像一位無聲的俠盜,,將積累一整年的憂慮裝入袋中,又從袋中捧出一簇閃耀的希望,。希望中偶爾也夾雜著幾絲失望,,可它們都散發(fā)著芳香,那便是年的味道,。
年,,在取下被歲月熏香的臘肉后悠然而至,又像一壇被封存在老窖里的酒,,時間是酒曲,,讓它在合適的時候慢慢發(fā)酵,愈久,,愈香,,在被開封的一剎那,馥郁,,氤氳,。酒香不怕巷子深,,年亦如此,,凝聚著三百六十四個日夜,,在除夕夜的最后一次陳釀后,肆意芬芳,。
年,,又在門旁的桃符反射第一抹光輝后赫然而至。家家戶戶的春聯(lián)已經(jīng)貼好,,親手書寫的還墨香依舊,。再給土灶中填一把柴火,熊熊旺火也預示著新年的紅紅火火,;再看鍋中的餃子,,水中翻騰,咕嘟咕嘟地冒著泡,,象征著新年的熱熱鬧鬧,。穿上新衣的孩子們,沖上街頭,,一手拿著鮮紅的一串糖葫蘆,,另一手提著潔白的一袋糖瓜。年在孩子們眼中,,就是像身上的衣服和手中的零食一樣,,是新的、甜的,。
年,,卻在我人生第一場“戰(zhàn)役”前毅然而至。寒假,,也在中考的渲染下多了一絲緊張的氛圍,。年,是總結(jié),,是回顧,,是一次對年前積累的最終檢驗,而中考不正是如此,?鞭炮繽紛綻放,,腦海里回蕩的卻是一個個化學方程式;煙花在空中劃出一道弧光,,心中默背的卻是一條條拋物線定理,。家家戶戶在歡娛、慶賀,,可對于即將中考的我,,年驟然變得索然無味……
獨坐在書桌旁,,面對著“書廈”千萬間,再看窗外,,已是張燈結(jié)彩,,熱鬧非凡??纱藭r的我只得轉(zhuǎn)回身去,,因為有夢,因為,,要追夢……
日歷一頁頁翻過……
年將至,,味愈濃。
初三全日制沖刺班篇七
人生如棋局,,分黑白兩子,。
走黑子時,步步領(lǐng)先,,披荊斬棘,;走白子時,雖落后一步,,但仍能轉(zhuǎn)守為攻,,取得成功。我要揚起這進退自如的風帆,,在不同的棋局中下出不同的贏法,。
在一次四升五段的比賽,此時我已經(jīng)贏4局,,接下來的2局至關(guān)重要,。第一盤棋,我率領(lǐng)自己的白軍在黑軍瘋狂的進攻中拼命防守,,你跳我飛,,你壓我退,你鼓我長……戰(zhàn)況十分焦灼,,“慢下來,,仔細看看對手的黑軍,一定存在這破綻,?!蔽冶破茸约豪潇o下來,決定在這片棋海,,揚起那轉(zhuǎn)守為攻的風帆,,切忌以卵擊石,要量力而為,伺機而動,,方為上策?,F(xiàn)在大局基本已定,就剩一點足以改變局面的小細節(jié)——官子,,開始收官,,轉(zhuǎn)守為攻,每個官子都是先手,,對手漸漸從主動變?yōu)楸粍?。盡管對手指揮黑軍仍不斷進攻我的白軍,也無濟于事,。最終,以10目之余勝了此盤,,成功在這一片棋海揚起了轉(zhuǎn)守為攻的風帆,。
緊接著,又一場大戰(zhàn)一觸擊發(fā):我指揮著我的黑軍率先出手,,沖上來占領(lǐng)棋盤一角,,白軍也不甘示弱,窮追不舍,,糾纏不止,,兩邊大軍相斗,聲勢浩大,,摩擦出濃烈的火藥味,,你控角,我猜邊,,你點角,,我搶空,你防守,,我進攻……轉(zhuǎn)眼間已占滿了大半個棋盤,。我此時愈加小心起來,生怕一個疏忽葬送了自己的小優(yōu)勢,,只能照著原計劃走,,不敢深入進攻。白軍的攻擊愈加激進,,我的保守使黑軍陷入被動,,優(yōu)勢也漸漸地丟失了,黑軍的體力漸漸不支,,時間一分一秒地流逝,,周圍的空氣彌漫著緊張的氣氛。我絞盡腦汁,想著下一步如何逃脫白軍的控制,。
“與其退縮,,不如殺出重圍!”我決定揚起那面進攻的風帆,,披荊斬棘,。“不經(jīng)歷風雨,,怎能見彩虹”,,我盯著棋盤上從橫交錯的直線與黑白交織的棋子,尋找著突破白軍控制的方法,,我的腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)種可能性,,就好像自己是一枚黑子,每一步都決定著最后的結(jié)果,。忽然,,那個破綻清晰地出現(xiàn)在我的面前,這破綻正如暴風雨般阻礙著進攻風帆的前行,。我奮力突破,,頓時白軍四分五裂,進攻風帆突破了暴風雨,,在平緩的海面上平穩(wěn)地航行,,我成功地在這塊棋海上,揚起了那進攻的風帆,。
圍棋是一種既簡單又復雜的棋類活動,,圍棋棋局千變?nèi)f化,高深莫測,,就連目前最先進的電腦也無法企及,,揚起正確的一面風帆則很重要——只有進退自如,方能立足勝境,。
人生如棋,,一步三算,要在這片棋海中揚起正確風帆,。難免會經(jīng)歷大風大浪,,但“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,這進退自如的風帆將在這片海上堅強地航行下去。