在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

點(diǎn)評(píng)作文400字左右 點(diǎn)評(píng)作文好的評(píng)語(yǔ)篇一

一天早晨,，我正在睡大覺(jué),。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒：”葉杭甜，起床了,！趕緊寫(xiě)作業(yè)！“我迷迷糊糊地看了一下手表,，才7點(diǎn),！這下我清醒了不少,，大聲喊道：”才7點(diǎn)呀,！“”對(duì)，早上看書(shū)是最好的，知道嗎,？是對(duì)你好的,。“媽媽理直氣壯地說(shuō),。

我心不在焉地看著語(yǔ)文書(shū),，連書(shū)都拿反了。媽媽仿佛長(zhǎng)了千里眼似的,，突然出現(xiàn)在我面前說(shuō)：”你這叫看書(shū)嗎,？書(shū)都能拿反？“嚇得我再也不敢開(kāi)小差了,。好不容易看完了書(shū),，媽媽又說(shuō)：”去寫(xiě)作文,。“就這樣,，我一個(gè)上午都在學(xué)習(xí),。等我寫(xiě)完,，已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了,。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩,，就可憐兮兮地跟媽媽說(shuō)：”媽媽,，我想出去玩，可以嗎,？“”你作業(yè)做完了嗎？練字練了沒(méi),？這么多作業(yè)沒(méi)做完還想出去玩,？沒(méi)門(mén)！“聽(tīng)著媽媽那斬釘截鐵的語(yǔ)氣,，我傷心極了,！

為什么小鳥(niǎo)可以自由自在地飛翔，而我卻不能有一丁點(diǎn)自由呢,？

我渴望自由??！

可以跳躍空間限制,，另外舉例說(shuō)明自己因被限制自由的不快樂(lè)。多多使用修辭，使文章更具活力,。

點(diǎn)評(píng)作文400字左右 點(diǎn)評(píng)作文好的評(píng)語(yǔ)篇二

新課標(biāo)二卷的作文繼承了以往全國(guó)卷的傳統(tǒng),，和今年北京卷作文“假如我與心中的英雄生活一天”和天津卷作文關(guān)于“范兒”的思考有異曲同工之妙，“當(dāng)代”二字體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特征,，主題仍在熱點(diǎn)話題范圍之內(nèi),，即關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生,。

“風(fēng)采”一詞可以用來(lái)指人的風(fēng)度,、神采，也可以指人的聲威,、名望,，還可以指人的理想追求，三個(gè)人的追求恰恰呼應(yīng)了當(dāng)下鼓勵(lì)篤學(xué)創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)敬業(yè),、分享奉獻(xiàn)等主題。與人的出身,、地位無(wú)關(guān),，每個(gè)人只要在社會(huì)生活中找到適合的位置，都會(huì)有各自的閃光點(diǎn),，而社會(huì)恰恰是因?yàn)橛羞@些有著不同人生追求的人而顯得更加多彩美麗,。

今年的作文命題在形式上有所微調(diào)，采用了材料作文新聞?lì)惡陀懻擃惖恼戏绞?，學(xué)生能夠快速進(jìn)入“風(fēng)采人物評(píng)選”這一情境中,，而選擇提問(wèn)的方式對(duì)于學(xué)生的獨(dú)立思考、自由表達(dá)能力是一種考驗(yàn),。這道作文題目思考角度多元：創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)、敬業(yè),、平凡中的偉大,、個(gè)人興趣與社會(huì)奉獻(xiàn)……

學(xué)生有足夠多的`立意空間，從三人中任選一種“風(fēng)采”,，化實(shí)為虛,，無(wú)論是選擇記敘文文體還是議論文文體，都能充分體現(xiàn)個(gè)體的價(jià)值思考,，甚至將其作為以后人生的價(jià)值追求,，從這個(gè)意義來(lái)看，這道作文題目不失為今年高考作文中一道好題,。

點(diǎn)評(píng)作文400字左右 點(diǎn)評(píng)作文好的評(píng)語(yǔ)篇三

【評(píng)語(yǔ)】：文章開(kāi)頭先把具體的詩(shī)文寫(xiě)出來(lái),。最后應(yīng)該是終老而非終了,。第二段以散文化的語(yǔ)言來(lái)擴(kuò)展詩(shī)句。第三段以第一人稱我來(lái)行文,，親切自然,。

【正文】：

涉江采芙蓉,，蘭澤多芳草,，采之欲問(wèn)誰(shuí)？所思在遠(yuǎn)道,，還顧望舊鄉(xiāng),，長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居,，憂傷已終了,。

陽(yáng)光靜靜地寫(xiě)在這條江上，江水奔騰,，將陽(yáng)光打碎,，破碎的光芒散落在水上,，泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒,，汀岸,，是一片沼澤地,，生長(zhǎng)著婀娜多姿的蘭草,，早晨的露水未被蒸干,，在陽(yáng)光的照耀下，泛著光芒,，在塘中,，生長(zhǎng)的是裊娜的蓮花，有羞澀的打著朵兒的,，隨著風(fēng)兒，傳來(lái)了陣陣清香,，仿佛遠(yuǎn)處高樓上飄渺的歌聲似的,。

我不由得乘一葉扁舟，到江邊的另一岸采集荷花,。手捧一束蓮花,，芳香縈繞在我的周圍,。我記得故鄉(xiāng)的她是喜歡的吧！每當(dāng)我?guī)Щ匾皇?，她總?huì)欣喜若狂。嘴角勾起一個(gè)愉悅的弧度,。欲走卻發(fā)現(xiàn),，身處異處，欲歸家不能,，我捧著花,，看著奔騰的河流，想著她,，我的思戀和憂傷如同這般,，悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng),。

環(huán)顧四周,，最終看向了故鄉(xiāng)的方向，不知遠(yuǎn)方的她可好,？可這道路為何又是這般長(zhǎng),？延綿著我的思戀，欲歸卻又無(wú)可奈何,。我們的情意是如此綿長(zhǎng),，我們的愛(ài)也是如此深厚，我們身處異處,，這悠長(zhǎng)的哀傷和思戀會(huì)伴我余下一生,。

點(diǎn)評(píng)作文400字左右 點(diǎn)評(píng)作文好的評(píng)語(yǔ)篇四

我喜歡春天的生機(jī)勃勃。嫩綠的小草從那軟綿綿的土壤里探出頭來(lái),，樹(shù)尖長(zhǎng)出了極嫩的綠芽,，小河也唱起歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。

我喜歡夏天里那一把又一把的“大綠傘”,，它們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了一片片陰涼,，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地在下面盡情地嬉戲、看書(shū),、下棋……

我喜歡秋天的碩果累累,。秋天彌漫著各種果香，看那蘋(píng)果紅得像害羞小姑娘的臉蛋,，柿子像橙色的燈籠高高地掛在枝頭,。

我喜歡冬天的粉妝玉砌。大地披上了一層潔白無(wú)瑕的白紗,，樹(shù)木也不例外,，穿上了滿身珠片的棉衣,，銀光閃閃。

我也喜歡夢(mèng),，喜歡夢(mèng)里那種美好的享受,。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己如愿以償，成了一名服裝設(shè)計(jì)師,，我還夢(mèng)見(jiàn)自己考試得了全班第一,，正在接受老師的表?yè)P(yáng)呢！我還喜歡人,，不管是偉大的還是平凡的,。我喜歡風(fēng)姿翩翩的舞蹈家、好嗓子的歌唱家和心靈手巧的工匠,。我也喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,，有趣的、嚴(yán)格的,、活躍的都喜歡,，他們?yōu)閷W(xué)生傾盡了心血。

我還喜歡看書(shū),。在圖書(shū)館里,，我可以無(wú)比歡快地暢讀喜歡的書(shū)。書(shū),，能讓我的大腦更加聰明,；書(shū)，能讓我一生有光彩,；書(shū),，能讓我變得引人注目。

我喜歡朋友,。我喜歡朋友在我閑暇無(wú)聊,、憂心忡忡的時(shí)候來(lái)安慰我，尤其喜歡坐在一起互訴心聲,。

我喜歡萬(wàn)物,，我喜歡一切的一切，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡,。

點(diǎn)評(píng)作文400字左右 點(diǎn)評(píng)作文好的評(píng)語(yǔ)篇五

我生活在一個(gè)溫暖的家庭,。我有一個(gè)聰明的爸爸和一個(gè)賢慧的媽媽，他們都關(guān)心我,，十分疼愛(ài)我,。

有一次，媽媽告訴我今天晚上吃魚(yú),，我十分高興,，因?yàn)樽類?ài)吃魚(yú)了,。終于該吃晚飯了，雖然媽媽正在做魚(yú),，但我已經(jīng)在椅子上坐不住了,，跑到媽媽身邊去催促媽媽。魚(yú)終于作成了,，當(dāng)媽媽把魚(yú)端到桌上時(shí),，一股香噴噴的氣味迎面撲來(lái)。剛巧那天晚上爸爸不在,，我想：幸虧爸爸不在,，要不然我又和上次那樣吃得少,。爸爸總是跟我搶魚(yú)吃,，開(kāi)始吃飯了，媽媽知道我喜歡吃魚(yú),，就夾了一大塊魚(yú)肉放到我碗里,。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，半條魚(yú)就讓我吃完了,，而媽媽還在吃那個(gè)魚(yú)頭,。“媽媽,，你為什么不吃魚(yú)肉呀,？”我疑惑不解地問(wèn)媽媽。媽媽卻說(shuō)：“媽媽喜歡吃魚(yú)頭,，你趕快吃吧,，不快吃就涼了?！蔽矣謫?wèn)：“可是魚(yú)頭沒(méi)有肉,，一定不好吃嗎？”媽媽沒(méi)有回答,。只是微微一笑,，直到晚飯結(jié)束，媽媽也沒(méi)有吃幾口魚(yú),。

現(xiàn)在我知道了,，媽媽吃魚(yú)頭是為了讓我多吃魚(yú)。媽媽這樣做是因?yàn)樗龕?ài)我,。

爸爸是個(gè)聰明的人,，爸爸跟我搶魚(yú)吃也不是他想多吃，而是他想讓我不要太自私,，不能光想自己也要為他人著想,，爸爸這樣做因?yàn)樗龕?ài)我,。（事例不具體）

在平時(shí)的生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在,。早上媽媽早早地起床,，為我和爸爸做飯，汗水卻爬上了媽媽的額頭,。每天晚上爸爸悄悄走進(jìn)我的房間,，為我把蹬開(kāi)的被子蓋好……

我愛(ài)你，勤勞智慧的媽媽,，我愛(ài)你,，聰明的爸爸，我愛(ài)你們,。我愛(ài)這個(gè)家,。

點(diǎn)評(píng)作文400字左右 點(diǎn)評(píng)作文好的評(píng)語(yǔ)篇六

媽媽就是我們的依靠，我們學(xué)習(xí)時(shí),、生病時(shí),，都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的一部分,，我們時(shí)時(shí)刻刻都需要她,。

有一次我在吃飯，突然覺(jué)得頭疼,，可是媽媽不在家,。于是爺爺開(kāi)車把我送到醫(yī)院檢查，我發(fā)燒39度,，爺爺打了個(gè)電話給媽媽,。那時(shí)媽媽正在參加同學(xué)聚會(huì)，接到電話之后顧不上聚會(huì),，急忙到醫(yī)院來(lái)看我,。晚上也非常關(guān)心我，陪伴我,。

還有一次我寫(xiě)作業(yè),，有一題我琢磨了半天也不會(huì)，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我是哪題不會(huì),，“這題”我說(shuō),，她看了之后說(shuō)這題確實(shí)很難，于是媽媽想了一個(gè)晚上,。第二天早上,，我忘記了這個(gè)本子就上學(xué)了。媽媽見(jiàn)我上學(xué)沒(méi)帶本子，連忙把作業(yè)本遞給我,，還把怎么做也講給我聽(tīng),，看到我寫(xiě)完了才放心的走了。

媽媽就是我們的依靠,，我們學(xué)習(xí)時(shí),、生病時(shí)都需要媽媽。雖然我們的媽媽不一定美麗,，但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心,。

●作文點(diǎn)評(píng)：

作文用事實(shí)說(shuō)話，寫(xiě)到媽媽在生活中和學(xué)習(xí)上對(duì)小作者的關(guān)心和幫助,，比較有內(nèi)容,，不空泛。結(jié)尾時(shí)一句話很好,，是對(duì)全文內(nèi)容的概括和深化,。全文句子通順，敘事清楚,。