當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇一

1、開展學(xué)生行為規(guī)范“六個(gè)一”活動(dòng)情況,。

本學(xué)年,，我校各班及各村小班級(jí)，首先,，根據(jù)縣教育局開展學(xué)生“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案的要求,，寫好計(jì)劃，并在平時(shí)活動(dòng)時(shí)做好“六個(gè)一”活動(dòng)記錄,，每學(xué)期末有總結(jié),。

除此之外,，我校各班級(jí)也開創(chuàng)性的開展“六個(gè)一”活動(dòng)，如,，每天幫父母做一件力所能及的家務(wù),；每天課前進(jìn)行一分鐘演講；每天記一句名言警句,；每天跟父母交流一次等等,，把“六個(gè)一”活動(dòng)具體化，并落實(shí)到各學(xué)科的教學(xué)中,，融入到學(xué)校開展的各種活動(dòng)中,。

學(xué)校各班設(shè)立了“六個(gè)一”活動(dòng)成果角，自己班級(jí)設(shè)立六個(gè)一活動(dòng)角,，所有成果自己保留,，以備中心校檢查評(píng)比。（中心校檢查,，每學(xué)期兩次或兩次以上,，其檢查結(jié)果，做為老師評(píng)價(jià)的依據(jù),。）

本學(xué)期開始,，運(yùn)行星級(jí)班級(jí)管理評(píng)價(jià)，各班每周的團(tuán)隊(duì)檢查結(jié)果,，做為班級(jí)星級(jí)管理評(píng)價(jià)的依據(jù),，按星級(jí)評(píng)價(jià)，期末匯總,，算出各老師的班級(jí)管理星級(jí)分,。記入老師的班級(jí)管理星級(jí)考評(píng)分。

2,、建立,、健全規(guī)章制度方面。

本年度,，學(xué)校加強(qiáng)了德育制度建設(shè),，促進(jìn)德育工作的制度化、經(jīng)?；?。建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，如升,、降國(guó)旗制度；主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)制度,；家長(zhǎng)會(huì)制度,；家訪制度,；班主任例會(huì)制度等。在建立,、健全規(guī)章制度的同時(shí),，狠抓制度的落實(shí)、執(zhí)行,。收到較好的效果,。

3、開展主題教育活動(dòng)情況,。

本年度,，學(xué)校充分利用各種社會(huì)實(shí)踐基地（圖書室、實(shí)驗(yàn)室,、校外活動(dòng)基地）定期組織學(xué)生開展活動(dòng),。各項(xiàng)活動(dòng)有檢查、有活動(dòng)記錄,、有總結(jié)。通過(guò)班團(tuán)隊(duì)會(huì),、演講等多種形式,，使主題教育活動(dòng)各有側(cè)重，構(gòu)成豐富多彩的主題教育,。特別是結(jié)合感恩教育活動(dòng),，學(xué)校開展了感恩教育主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，全鎮(zhèn)教師全員參與,，受到全體教師的一致好評(píng),。

4、德育隊(duì)伍建設(shè)方面,。

本年度,，根據(jù)縣德育工作要點(diǎn)的要求我校圍繞開展“德育領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、心理健康教師”六個(gè)一活動(dòng)的開展,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。各項(xiàng)活動(dòng)與教育,、教育相融合,，整合，共同努力,，共同提高,，真正收到實(shí)效。

5,、學(xué)校德育教育,、心理健康教育方面,。

本年度，根據(jù)縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《農(nóng)安縣中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》的要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)中德育教育,，把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并且扎實(shí)有效地開展心理健康教育工作,，上好心理健康教育課,，建立學(xué)校心理咨詢信箱，學(xué)生心理咨詢檔案,。使學(xué)生掌握必要的心理健康知識(shí),，及時(shí)了解把握學(xué)生的思想動(dòng)向和心理變化，給學(xué)生提供心理釋放的“綠色通道”有針對(duì)性地解決學(xué)生及教師的心理困惑,。強(qiáng)化德育的質(zhì)量和效果,。

6、校園文化建設(shè)方面,，進(jìn)一步營(yíng)造了良好的`德育氛圍,。

本學(xué)年，我校以班級(jí)文化建設(shè)為基點(diǎn),，以校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心，以促進(jìn)形成學(xué)校特色的校園文化為目標(biāo),，大力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),、文化制度建設(shè)、文化活動(dòng)建設(shè),，形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神,，凝聚師生情感的校園文化。

本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行值周班級(jí)和班級(jí)干部輪換制,，讓每個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)和學(xué)校管理，提高學(xué)生的自主管理能力,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,，自主發(fā)展，通過(guò)搞好班級(jí)布置,，增強(qiáng)班級(jí)的文化氣息和氛圍,，通過(guò)學(xué)生辦班報(bào)、手抄報(bào),，出黑板報(bào),、墻報(bào)，等多種方式，活躍和豐富班級(jí)文化生活,，引導(dǎo)學(xué)生,、教師積極主動(dòng)參與校園文化建設(shè)。

7,、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建方面,。

根據(jù)農(nóng)安縣家庭教育十一五規(guī)劃的要求，提高家長(zhǎng)的教育水平,，促進(jìn)學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,。

學(xué)校建立了家長(zhǎng)學(xué)校章程，并按章程的要求,，成立了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),，成立班級(jí)家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由3—5名家長(zhǎng)組成,，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開二次會(huì)議,，聽取家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校工作的反饋意見，讓家長(zhǎng)參與學(xué)生重大決策,。家長(zhǎng)通過(guò)聯(lián)系卡,，更好地促進(jìn)學(xué)校的工作。

8,、電影系列化教育活動(dòng)情況,。

本學(xué)年,，根據(jù)教育局的要求,，我校繼續(xù)開展電影系列化教育活動(dòng)，組織四次電影系列化教育活動(dòng),，每次有計(jì)劃,、方案總結(jié)。

總之,，本年度,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的支持和幫助下,，我校的德育工作取得了一定的成績(jī)。但也存在這樣或那樣的問(wèn)題,，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,，和進(jìn)一步加強(qiáng)、改正,。相信,，只要我們不斷的努力,，不斷的進(jìn)取，我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇二

2017 學(xué)校德育安全工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央 8 號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間,，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)就德育工作中隊(duì)伍建設(shè),、過(guò)程管理、活動(dòng)開展三個(gè)方面的工作情況總結(jié)如下：

主要工作

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，德育處具體抓,，實(shí)行德育處---年級(jí)組---班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“ 教書育人”、“ 服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,，深入開展師德師風(fēng)建設(shè),，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，采取了切實(shí)措施,，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。每單周三下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀,、人生觀,，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，教書育人,，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生,。本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)習(xí)德育綱領(lǐng)文件,，鞏固“樹師表，鑄師魂,，頌師德”活動(dòng)成果,，評(píng)選了 10 名師德標(biāo)兵、10 名優(yōu)秀班主任和 10 名優(yōu)秀教育工作者,，加大了對(duì)優(yōu)秀的表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)了培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每月一次的班主任例會(huì),，同時(shí)利用了有利時(shí)機(jī)，組織了青年班主任的外出培訓(xùn),，特別是在聆聽著名教育家魏書生的報(bào)告會(huì)后,，青年班主任覺(jué)得自己受益匪淺，部分班主任還主動(dòng)到校圖書館借閱魏書生代表作《班主任工作漫談》等班主任工作用書有效地提高了班主任工作業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)也進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,，修訂了《班主任、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,，完善文明班級(jí),、先進(jìn)班集體的評(píng)比機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，建設(shè)了一套較為科學(xué),、規(guī)范的德育工作制度,。

精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“‘希望之星’紅領(lǐng)巾電視臺(tái) ”,、畫廊,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，要力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范班室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3.積極做好了迎接“ 蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”評(píng)估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。

4.加強(qiáng)了校園的綠化,、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,，增強(qiáng)師生的愛校意識(shí),，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

5.大力推進(jìn)“ 書香校園”進(jìn)程,，提高圖書,、閱覽室的開放率，規(guī)范班級(jí)圖書角建設(shè),，加強(qiáng)讀書指導(dǎo),，提倡辦好班報(bào)，鼓勵(lì)師生共讀,、親子共讀,，營(yíng)造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級(jí),、學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》，認(rèn)真落實(shí)“三制”(崗位責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制,、檢查評(píng)比制) ，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、生命安全教育等等。特別是開展了全國(guó)青少年“文明禮儀伴我行” 活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀,、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑,，實(shí)施活動(dòng)方案,，組織學(xué)生參加文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、自創(chuàng)文明禮儀童謠等活動(dòng),，取得了階段性成果,。3 月 19 日，我校受到了江蘇省組委會(huì)的表彰,，7 月下旬將有學(xué)校代表參加全國(guó)在北京人民大會(huì)堂舉行的表彰會(huì),，屆時(shí)將有我校 55 名師生受到表彰。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,。本學(xué)期評(píng)選出了學(xué)校“文明班級(jí)”12個(gè),、昆山市“先進(jìn)班集體”2 個(gè),。

3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，不講過(guò)頭話，不扣大帽子,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。

4.探索嘗試心理健康教育,，形成健全人格,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,，曾先后推薦部分骨干教師外出培訓(xùn),，使教師掌握必要的專業(yè)知識(shí)和方法,，在實(shí)踐中探索提高。再采取了以點(diǎn)帶面,，分層推進(jìn)的辦法,，全面實(shí)施心理健康教育。學(xué)校還建立了心理健康教育咨詢室,，定時(shí),、不定時(shí)地開展有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)，解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題,，如學(xué)習(xí)問(wèn)題,，人際交往問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)自我方面的問(wèn)題,，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平,。

1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)聽講座、隨堂聽課,、親子活動(dòng)等形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),，家長(zhǎng)參與率達(dá) 90%以上,。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系,、家訪,、“ 網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校” ,，經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,，充分利用“網(wǎng)校” 的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平。本學(xué)期,，有一名教師被評(píng)為“蘇州市家校聯(lián)系先進(jìn)個(gè)人”,，有數(shù)十位班主任獲得“網(wǎng)校” 的獎(jiǎng)勵(lì),，每月班主任使用率均為超過(guò) 95%,。2.走向社區(qū)，實(shí)踐成才,。我們堅(jiān)持以“雛鷹假日”小隊(duì)形式走入社區(qū),，開展“走向社區(qū),，實(shí)踐成才” 的活動(dòng)，特別是利用雙休日,、寒暑假,，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生深入到社區(qū)，積極參與社區(qū)活動(dòng),，并且每生都有認(rèn)真記錄的《德育實(shí)踐記錄卡》,。

3.軍民共建，共育新人,。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),，積極開展軍民共建活動(dòng)，鞏固軍民聯(lián)系,，增進(jìn)軍民情誼,，聯(lián)合培育新人。一是組織少年軍校學(xué)生參觀空軍雷達(dá)站營(yíng)房,，進(jìn)行軍事化訓(xùn)練,，開展國(guó)防教育，磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志;二是邀請(qǐng)空軍雷達(dá)站,、市消防大隊(duì)官兵到校參與各項(xiàng)活動(dòng),，宣傳國(guó)防知識(shí)、消防知識(shí)等;三是組織學(xué)生走進(jìn)軍營(yíng),，慰問(wèn)官兵,，感受兵營(yíng)生活。

4.鞏固德育基地,，發(fā)展社區(qū)教育,。本學(xué)期我們鞏固與德育基地的聯(lián)絡(luò)，并組織學(xué)生到德育基地參加活動(dòng),，邀請(qǐng)協(xié)作單位有關(guān)人員到校作專題講座,。我校還積極組織學(xué)生、教師,、家長(zhǎng),，先后多次參加由亭林街道社區(qū)文體活動(dòng)，為街道贏得了驕人的成績(jī),，也為活躍社區(qū)文化作出了應(yīng)有的.貢獻(xiàn),。

存在的問(wèn)題:

1.全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,，社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

今后工作設(shè)想:

1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀,。

2.加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,、實(shí)效性,。

3.繼續(xù)抓好班主任“ 老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍,。

4.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。2017 學(xué)校德育安全工作總結(jié)在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,，在全體老師尤其是全體班主任的共同努力和辛勤工作下，本學(xué)期級(jí)部的政教工作,，圓滿地完成了學(xué)期初制定的政教工作計(jì)劃,。

始終堅(jiān)持“疏堵結(jié)合 ”的原則，以引領(lǐng)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,，開展了一些工作,，取得了一些成績(jī)，也還存在一些不足,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、所做的工作和取得的成效1、扎實(shí)開展主題教育活動(dòng),，弘揚(yáng)正能量,，引領(lǐng)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期在政教處的安排下,，先后開展了文明守紀(jì),、愛國(guó)愛校和法治教育主題教育月活動(dòng)。各班利用晨會(huì),、主題班會(huì),、黑板報(bào)(班刊) 等形式,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育活動(dòng)。讓每一個(gè)學(xué)生做到知禮儀,、懂文明,、守紀(jì)律、愛學(xué)校,、愛國(guó)家,，知法律、守法規(guī),。實(shí)踐表明：主題教育活動(dòng)的開展成效顯著,，全體學(xué)生的精神面貌好，學(xué)校氣氛濃,，快樂(lè)生活每一天,。

2、組織學(xué)生參加法制報(bào)告會(huì),。為了配合法制教育月的主題教育活動(dòng),，學(xué)校在 12 月份邀請(qǐng)了學(xué)校的法制付校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了法制報(bào)告會(huì)，各班選派了 10 名學(xué)生參加了報(bào)告會(huì),，與會(huì)的學(xué)生認(rèn)為收效很大,。許多班級(jí)還把這一報(bào)告會(huì)的教育意義進(jìn)行了放大，讓參加報(bào)告會(huì)的學(xué)生,，在班上介紹這場(chǎng)報(bào)告會(huì)的這一內(nèi)容,，并在班上談?wù)勛约旱母惺堋Ｗ屆恳粋€(gè)學(xué)生受到教育,。

3,、扎實(shí)開展儀表儀容檢查活動(dòng)，糾正學(xué)生的不良行為,，讓每一個(gè)學(xué)生的行為符合中學(xué)生的身份,。本學(xué)期仍然堅(jiān)持每周三晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀表儀容檢查糾正工作，每班選派一名優(yōu)秀的學(xué)生,，分成 5 各小組,，對(duì)全年級(jí)的 1200 多名學(xué)生每周檢查一次儀表儀容，對(duì)不符合要求的學(xué)生要求立即予以糾正,，對(duì)暫時(shí)不能糾正的限時(shí)糾正,。每一次檢查予以量分，作為星級(jí)班級(jí)評(píng)比的依據(jù),。這一活動(dòng)的開展,，從外在方面凈化學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境。實(shí)踐表明’這一活動(dòng)的開展對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)很有好處。4,、組織召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，級(jí)部在期中考試之后,，召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)會(huì)上李彬部長(zhǎng)介紹了級(jí)部開展政教工作，學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,，并對(duì)家庭教育提出了一些建議和要求,。之后，各班召開了班級(jí)家長(zhǎng),，各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,，和家長(zhǎng)們共同研討教育的措施,，共謀學(xué)生健康成長(zhǎng)的策略,。家長(zhǎng)會(huì)氣氛活躍，效果很好,。

5,、關(guān)愛留守兒童，讓留守兒童享受集體的溫暖,，健康成長(zhǎng),。開學(xué)初更新了留守兒童資料，學(xué)期中開展了與留守兒童談心活動(dòng),，學(xué)期末組織了留守兒童乒乓球比賽和評(píng)選優(yōu)秀留守兒童活動(dòng),。這些活動(dòng)的開展讓每一個(gè)留守兒童享受集體的溫暖，快樂(lè)迪生活每一天,。

6,、幫扶學(xué)困生，讓全體學(xué)生共同進(jìn)步,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的不良情緒和不良行為,。級(jí)部和班主任、科任老師,、家長(zhǎng)共同予以幫助和扶持,。對(duì)個(gè)別與校外人員交往過(guò)密的學(xué)生及時(shí)予以疏導(dǎo)和教育使其集中精力，刻苦學(xué)習(xí),，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

7、進(jìn)行了期末評(píng)優(yōu)工作,。按照政教處的要求,。期末進(jìn)行了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干和優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選工作。表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鼓勵(lì)后進(jìn),，共同進(jìn)步。

二,、存在的不足,。極少數(shù)學(xué)生有些浮躁，不能把全部精力投到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,。各班學(xué)生的儀表儀容離學(xué)校的要求還有一些距離,。“八年級(jí)現(xiàn)象”已經(jīng)顯現(xiàn),。

三,、下學(xué)期的工作設(shè)想。繼續(xù)開展主題教育月活動(dòng),。繼續(xù)開展儀表儀容檢查糾正工作,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生心理健康,，快樂(lè)學(xué)習(xí),。開展一些有意義的活動(dòng)，消除或抑制“八年級(jí)現(xiàn)象” ,。眾人拾柴火焰高,，齊心育人效果好。20xx 我們一起努力!

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇三

這一年來(lái)以十八屆四中全會(huì)精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局20xx年工作思路,。緊緊圍繞“強(qiáng)化管理保穩(wěn)定，狠抓建設(shè)促發(fā)展,，推進(jìn)課改提質(zhì)量,，優(yōu)化隊(duì)伍抓提高，與時(shí)俱進(jìn)求創(chuàng)新”我校這一教育發(fā)展思路,，扎實(shí)工作,，奮勇創(chuàng)新，堅(jiān)持“德育為首,，五育并舉”的原則,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)常規(guī),，大力推進(jìn)校園文化建設(shè),，不斷強(qiáng)化寄宿生管理，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。20xx年,，我校先后被教育局評(píng)為“樂(lè)都區(qū)優(yōu)秀學(xué)校”，“樂(lè)都區(qū)教育系統(tǒng)目標(biāo)考核優(yōu)秀學(xué)?！?、“樂(lè)都區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部”榮譽(yù)稱號(hào)。

在管理上注重“以人為本,，民主和諧“的管理模式,，著力打造服務(wù)性團(tuán)隊(duì)。體現(xiàn)在制度的制定上,，努力傾聽各方面呼聲,，多方面征求教師的意見和建議，通過(guò)召開第十二屆教代會(huì),，發(fā)揮全體教師的智慧,，討論通過(guò)了《教師工作考核量方案表》、《教師評(píng)價(jià)制度》,，集中解決了教師最為關(guān)心的考核分的量化,，評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)聘的問(wèn)題,，拿出了全體教師認(rèn)可的方案,。

體現(xiàn)在常規(guī)管理上,，倡導(dǎo)換位思考,，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手。積極開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),。開展了班子成員間與黨員同志間的自評(píng)與互評(píng)活動(dòng),。管理人員間專門開展了“向校長(zhǎng)提建議”活動(dòng)，及時(shí)落實(shí)了合理的意見,。對(duì)有問(wèn)題的老師絕不采用“一棍子打死”的方式,，而是主動(dòng)和老師談話，查找出現(xiàn)問(wèn)題的原因,，指出問(wèn)題的后果,，幫助其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。

體現(xiàn)在服務(wù)上,，提倡“增強(qiáng)服務(wù),，淡化權(quán)力，以身作則,，團(tuán)結(jié)民主”的作風(fēng),，要求教師做到的，班子成員首先做到,，并全力做好教學(xué)服務(wù)工作,。努力滿足教師在教學(xué)工作上的各項(xiàng)要求。如幫助教師下載各類教學(xué)資源，印刷各類測(cè)試卷及其他要求,。并陸續(xù)解決了教師提案中反映的具體問(wèn)題,。對(duì)生病的教師及親屬及時(shí)看望慰問(wèn)，送去組織的溫暖,。對(duì)家庭困難的教師和教師黨員送去了微薄的資助,。積極聯(lián)系民間贊助組織，為土官溝教學(xué)點(diǎn)贊助了2萬(wàn)多元的教學(xué)用品,，為土官口中心學(xué)校的每位學(xué)生捐助了一雙鞋,；積極聯(lián)系青海經(jīng)濟(jì)生活頻道記者，為我校四名學(xué)生資助了300元的棉衣棉鞋,。

體現(xiàn)在活動(dòng)中,，倡導(dǎo)“健康人生，快樂(lè)工作”的理念,，開展了一系列文體活動(dòng),，如乒乓球比賽、跳繩比賽,，籃球比賽等,，開展元旦趣味活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等,，并要求教師課后參加積極各類體育活動(dòng),，鍛煉身體。

體現(xiàn)在會(huì)議上,，認(rèn)真召開例會(huì),、政治學(xué)習(xí)會(huì)、生活教師會(huì),，總結(jié)上周工作,，安排下周工作，集思廣益,，分析得失,，收到了較好的效果；每學(xué)期及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的的管理,，上下一心齊抓共管；及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，對(duì)在期末質(zhì)量檢測(cè)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀師生和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),，使老師和學(xué)生干勁十足，受到了廣大群眾的稱贊,。

體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，組織學(xué)習(xí)了《城鎮(zhèn)學(xué)校的生本課堂》,、邀請(qǐng)了縣級(jí)2名師進(jìn)校獻(xiàn)課，觀看了《焦裕祿》,、《楊善洲》等影片,，要求全體老師寫出了反思與體會(huì)，改變教師的教學(xué)方法,，增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感,。

在安全管理方面，我們的做法是：消除危房,、建章立制,、明確責(zé)任、加強(qiáng)教育,、防范演練,、人人參與、家校共抓,，“亡羊補(bǔ)牢”,，總結(jié)得失，積累經(jīng)驗(yàn),，逐步完善等方式,，使安全知識(shí)深入人心，安全技能基本掌握,，安全隱患基本消除,。

安全工作上，我們制訂出了一整套安全管理制度和方案,，如住校生床位和家庭聯(lián)系方式一覽表,，值周員分工表，學(xué)生請(qǐng)假流程圖,，來(lái)客來(lái)訪流程圖、學(xué)生意外傷害事故流程圖,，出臺(tái)了《生活教師管理制度》,、《住校生管理補(bǔ)充規(guī)定》、《門衛(wèi)管理制度》,、《安全管理分工及職責(zé)》,、《值班晨檢晚檢制度》以及涉及安全的食堂管理、傳染病預(yù)防,、值班值周等方面的制度和預(yù)案,。簽訂了《學(xué)校與學(xué)生和家長(zhǎng)安全責(zé)任書》，發(fā)放了《關(guān)于安全給家長(zhǎng)一封信》,、《學(xué)生特異體質(zhì)登記表》,，各班登記了學(xué)生乘坐的車輛,，學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)生乘車上座的教師。召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，法制報(bào)告會(huì)對(duì)學(xué)生的交通安全,、食品安全、使用危險(xiǎn)品安全各方面進(jìn)行了宣講和交流,。定期開好校會(huì),、主題班會(huì)，開展系列安全教育專題活動(dòng),。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,，利用黑板報(bào)、樓道墻壁等進(jìn)行宣傳,，讓安全意識(shí)深入人心,，讓安全知識(shí)人人知曉。

如今,，學(xué)校學(xué)生上下樓梯有人管,，校園內(nèi)活動(dòng)有人管，食堂打飯有人管,，教室內(nèi)學(xué)習(xí)有人管,，夜間休息有人管，一道安全管理網(wǎng)全面拉開,，做到了“全方位,、全過(guò)程、無(wú)死角”,，效果明顯,。

一是抓常規(guī)。我們通過(guò)質(zhì)量總結(jié),、聽課,、常規(guī)檢查、考核等措施使全體教師進(jìn)一步強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí),。備課方面,，實(shí)行了電子備課。教案環(huán)節(jié)齊全,，有課題,、目的要求、重難點(diǎn),、教具準(zhǔn)備,、課時(shí)分配、教學(xué)過(guò)程（包括學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)和教師活動(dòng)設(shè)計(jì)）,、教后記等要素,，教研組每周簽字,，學(xué)校每月組織評(píng)審組集中檢查一次。授課方面,，力求向40分鐘要質(zhì)量,，嚴(yán)格按照課程表和作息時(shí)間表上下課，嚴(yán)禁空堂,、缺課,。輔導(dǎo)做到了培優(yōu)轉(zhuǎn)差相結(jié)合，個(gè)別輔導(dǎo)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合,，并有輔導(dǎo)記錄,。考查與考試方面,，本學(xué)年繼續(xù)實(shí)行月考,、學(xué)情測(cè)查相結(jié)合的制度，任課老師也加大了單元或章節(jié)考試力度,，以考促學(xué),。

二是抓反思。我們著重進(jìn)行了兩種形式的反思活動(dòng)：一是課后反思改進(jìn)自我,。要求教師每堂課后,，及時(shí)回過(guò)頭來(lái)把自己的成功之處、失誤之處,、機(jī)智之處,，記錄下來(lái)并進(jìn)行自我反思、自我改進(jìn),。二是觀摩與互助反思發(fā)展自我,。我們不僅要求教師在自我反思中改進(jìn)自我，同時(shí)引導(dǎo)他們開放自己,，在同伴間的觀摩與互助反思中學(xué)習(xí)別人發(fā)展自我,。

三是抓聽課。繼續(xù)抓推門課,、常態(tài)課和青年教師磨課活動(dòng),，教師的參與率為100%，管理人員聽課都在40節(jié)以上,，教師聽課在20節(jié)以上。并避免了有聽無(wú)評(píng),，有評(píng)無(wú)效的現(xiàn)象,。同時(shí)積極組織我校教師到別校聽課，在聽課中對(duì)比發(fā)現(xiàn)差距,，吸取經(jīng)驗(yàn),。

四是抓評(píng)價(jià),。在督促教師抓好教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，我們實(shí)行目標(biāo)分和全縣排名相結(jié)合的教師業(yè)績(jī)考核辦法,，讓教師有個(gè)奮斗目標(biāo)有個(gè)具體定位,，并及時(shí)召開了教學(xué)質(zhì)量總結(jié)分析會(huì)，優(yōu)秀教師表彰會(huì),。讓良好教風(fēng)不打折扣,、不減勢(shì)頭。

五是抓輔導(dǎo),。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面,，學(xué)校安排了專門的輔導(dǎo)教師，在中午時(shí)間保證學(xué)生完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的`疑難問(wèn)題，住校生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高較快,。

各種工作重在收獲,，不在形式，值得欣慰的是,，老師們沒(méi)有了以往的抵觸情緒,，都非常樂(lè)意的接受包括聽評(píng)課在內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)，并認(rèn)真對(duì)待活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),，重視將活動(dòng)的成果內(nèi)化為自身能力和修養(yǎng),。

根據(jù)教育局德育工作要求和學(xué)校存在的實(shí)際問(wèn)題制定了具體的德育工作計(jì)劃，“四化建設(shè)”初見成效,，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),，定期開展了家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參觀學(xué)校食堂學(xué)生宿舍,、與班主任交流,、給學(xué)校提出合理化建議。文明班級(jí),、文明宿舍評(píng)比活動(dòng)結(jié)合學(xué)校安全管理和寄宿制學(xué)生管理有效開展,。近年來(lái)，學(xué)校以教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為理念,，著力打造“素質(zhì)教育”特色品牌,。以樸實(shí)的“要干就要干好”的宗旨出發(fā)，開展了弟子規(guī)誦讀大賽,、愛國(guó)主義詩(shī)文誦讀比賽,、師生籃球,、乒乓球比賽等活動(dòng)。學(xué)校乒乓球,、籃球,、舞蹈、繪畫,、書法,、合唱、等興趣小組經(jīng)常性開展活動(dòng),，這些比賽和活動(dòng)的開展,，活躍了校園氣氛，加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，有力促進(jìn)了師生道德情操的培養(yǎng)和鍛煉,。德育學(xué)分制的開展使學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成、愛國(guó)主義,、集體主義方面受到了教育,。雖然，各項(xiàng)活動(dòng)的效果尚未完全顯露,，但上下齊心,，重視細(xì)節(jié)教育的理念已經(jīng)滲透到每個(gè)教師心中，為以后打開德育工作的新局面奠定了基礎(chǔ),。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī),，嚴(yán)格依法辦學(xué),，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，按時(shí)發(fā)放入學(xué)通知書,，層層簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書，認(rèn)真做好“保學(xué)控輟”工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)，努力不讓學(xué)生流失和失學(xué),，各項(xiàng)指標(biāo)都達(dá)到了規(guī)定要求,。

在配齊基本設(shè)備和營(yíng)造溫馨環(huán)境的基礎(chǔ)上，規(guī)范了早教管理工作,，在志愿者管理方面主要體現(xiàn)四個(gè)原則,，既“規(guī)范管理,、服務(wù)到位、計(jì)劃教學(xué),、成效考核”,，保證了早教成效。

①工作管理：首先學(xué)校將志愿者納入教職工隊(duì)伍,，在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中都要求志愿者參加,，發(fā)放紀(jì)念品時(shí)也盡量同等對(duì)待，學(xué)生文藝比賽類的活動(dòng)也讓早教幼兒參加,，這樣使志愿者有了歸屬感和責(zé)任感,，其次根據(jù)上級(jí)要求制定了志愿者管理制度，打印下發(fā)了早教點(diǎn)工作周記,、工作日志,、《一周教學(xué)內(nèi)容早知道》等材料和表格，要求志愿者如實(shí)填寫,，使早教工作有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備、有記錄,、有反思。再次,，定期由早教干事和校長(zhǎng)對(duì)志愿者的備課和各種工作記錄的情況進(jìn)行檢查，認(rèn)真填寫了《志愿者工作檢查登記表》,。這樣做得效果是使志愿者有責(zé)任感,，明確各個(gè)階段的工作重點(diǎn)以及要求,，避免了工作上的盲目性,。

②考勤管理：為保證各早教點(diǎn)教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)格了請(qǐng)假制度,。對(duì)早教志愿者實(shí)行簽到簽離制度,，要求她們?cè)?30簽到，晚455簽離,。并要求家長(zhǎng)及時(shí)反映志愿者工作情況,，保證了早教點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間。

③教學(xué)管理方面,，中心學(xué)校定期對(duì)其備課,、幼兒活動(dòng)成果進(jìn)行檢查驗(yàn)收。通過(guò)聽取家長(zhǎng)的意見和考查幼兒的學(xué)習(xí)效果來(lái)考核志愿者工作成果,。

④早教生源管理方面一是通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)宣傳動(dòng)員工作,，讓家長(zhǎng)了解早期教育項(xiàng)目實(shí)施情況,，提高家長(zhǎng)送子女入學(xué)的積極性；二是組織家長(zhǎng)參觀早教點(diǎn)教室和幼兒活動(dòng)情況,，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)早教工作的信任感,；三是每學(xué)年開學(xué)初規(guī)定具體報(bào)名時(shí)間，并根據(jù)《農(nóng)民文化戶口冊(cè)》對(duì)35周歲幼兒情況進(jìn)行摸底,，然后打印下發(fā)給志愿者,，了解服務(wù)區(qū)內(nèi)早教覆蓋情況；三是提高教育成效努力留住學(xué)生,，保證了早教點(diǎn)生源,。

通過(guò)與幼兒家長(zhǎng)和志愿者的座談會(huì)與對(duì)幼兒入學(xué)前后變化的考查，了解到各早教點(diǎn)已被家長(zhǎng)接受和歡迎,，受過(guò)早期教育的幼兒在基本禮儀方面,、語(yǔ)言交際方面、動(dòng)手能力等方面都有了明顯的變化,。家長(zhǎng)們提到,，孩子參加早教學(xué)習(xí)后懂得基本禮貌了，回家時(shí)不時(shí)說(shuō)普通話了,，不吃垃圾食品了,，不敢貪睡了，改變了學(xué)說(shuō)臟話的習(xí)慣,，無(wú)事時(shí)念兒歌和做學(xué)過(guò)的游戲了，膽子變大了,，懂得試穿衣服洗臉了,。

學(xué)校管理班子團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致,，群策群力,，在學(xué)校制度建設(shè)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出,、學(xué)校重大問(wèn)題的解決及評(píng)優(yōu)選先等涉及學(xué)校管理的方方面面都經(jīng)過(guò)校委會(huì)和教代會(huì)討論后實(shí)施,，并及時(shí)在公示欄進(jìn)行公示。財(cái)務(wù)上沒(méi)有違規(guī)行為,，沒(méi)有以權(quán)謀私,、設(shè)立“小金庫(kù)”、強(qiáng)征教輔資料的現(xiàn)象,。在公用經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)管理上凡500元以上開支都打報(bào)告審批通過(guò)后實(shí)施,，嚴(yán)格按預(yù)算合理開支經(jīng)費(fèi)，沒(méi)用出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,。在學(xué)生伙食費(fèi)管理上,，成立了學(xué)生食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,、伙食費(fèi)監(jiān)督小組和伙食采購(gòu)驗(yàn)收小組。加大了管理,、監(jiān)督力度,。保證了有限的經(jīng)費(fèi)足額用到學(xué)生身上。嚴(yán)把采購(gòu),、入庫(kù),、出庫(kù)、核算和公示關(guān),，在價(jià)格低于市場(chǎng)價(jià)的情況下保證了食品質(zhì)量和數(shù)量,。同時(shí)做好了周核算、月小結(jié)和日,、周公示工作,，做到了“規(guī)范運(yùn)作、透明管理”,。

我們管理班子的一致意見是,，有缺點(diǎn)不諱言，只有正確認(rèn)識(shí)了工作中或自身存在的問(wèn)題,，才能完善工作和提高自身本領(lǐng),。我們認(rèn)識(shí)到由于忙于事務(wù)性工作的時(shí)間多，參與教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間少,，一定程度上影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,；在學(xué)校各項(xiàng)管理工作中還存在不細(xì)、不實(shí),、不周的現(xiàn)象,，使得在有些工作方面出現(xiàn)了漏洞；對(duì)教師專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作還抓得不緊,，導(dǎo)致部分教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)薄弱,，不重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，影響了教育教學(xué),。

總之,，前途是光明的，道路是曲折的,。今后我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機(jī)遇,，上下一心,，迎難而上,，銳意進(jìn)取開拓創(chuàng)新,，力爭(zhēng)在20xx年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破,。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇四

本學(xué)期,我校以鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,，落實(shí)教育部下發(fā)的《xx關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,，以及《教育法》《教師法》《師德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),，啟動(dòng)教育觀念的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，以教學(xué)為中心,，以質(zhì)量求生存,。調(diào)動(dòng)教師的積極性,充分認(rèn)識(shí)教師這一職業(yè)的責(zé)任感和使命感,以強(qiáng)大的凝聚力和工作熱情投身于教育教學(xué)之中。

德育工作是一所學(xué)校的首要工作,其成敗直接決定了一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校成立了以吳龍順為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)帥全校師生的德育工作，領(lǐng)導(dǎo)班子以“說(shuō)實(shí)話,，鼓實(shí)勁,，干實(shí)事,，求實(shí)效”的工作作風(fēng)使廣大師生的思想意識(shí)和道德修養(yǎng)有了很大提高,。

教師是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，其思想意識(shí)和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗,。為了用先進(jìn)的'教育理念和純凈高尚的教育思想武裝教師的頭腦,，我校以“師德建設(shè)”為主干線，積極開展了“愛與責(zé)任,，師德之魂”活動(dòng)，集中整治教師師德問(wèn)題,，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法規(guī)文件,，進(jìn)行了教師自查互查，學(xué)生及家長(zhǎng)給教師,、學(xué)校提建議等方式,，整頓教師作風(fēng)，受到了良好的教育效果,，教師在社會(huì)上也樹立了良好形象,。樹立以劉春梅老師為典型，他們教學(xué)成績(jī)突出,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，能夠積極～地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。這正是高尚師德的體現(xiàn)，像這種無(wú)怨無(wú)悔獻(xiàn)身教育的精神在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng),。

為了科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行師資管理,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教師考評(píng)細(xì)則》，量化評(píng)價(jià)每一位教師的工作,，做到“公正,、公平、公開”,，嚴(yán)抓考勤,，并對(duì)體罰、收費(fèi)等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做出了硬性規(guī)定,，本學(xué)期我校杜絕了體罰與變相體罰現(xiàn)象,，師生關(guān)系融洽，涌現(xiàn)出一批學(xué)生的良師益友,。

學(xué)生是受教育者,，他們雖然在教育過(guò)程中占主體地位，但由于其年齡所限,，其心理和行為都很幼稚,，有必要對(duì)其嚴(yán)格管理。在對(duì)學(xué)生管理中我校注重抓好班主任管理和少先隊(duì)管理這兩塊陣地,。

班級(jí)管理中,，著重加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，貫徹落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，分管老師組織糾查小組,，每天隨查隨記，一周一評(píng)比,，一月一總結(jié),，總結(jié)學(xué)生的思想動(dòng)向，制定相應(yīng)的教育措施,，班級(jí)設(shè)計(jì)了各具特色的評(píng)比臺(tái),，規(guī)范學(xué)生的行為。

少先隊(duì)方面,，學(xué)校充分利用隊(duì)組織進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育,，特別是利用國(guó)旗下講話進(jìn)行教育，并利用“爭(zhēng)創(chuàng)魅力中隊(duì)和魅力少先隊(duì)員”活動(dòng),，為學(xué)生提供展示自我才能的空間,。

通過(guò)這兩個(gè)陣地的教育，學(xué)生的言行規(guī)范文明，特別是四年級(jí)在班主任欒金光老師的管理下,，多次被評(píng)為“文明班級(jí)”,。

總之，通過(guò)我校全體教師的共同努力,，我校沒(méi)有發(fā)生一例違反師德建設(shè)的情況,，德育工作順利、有效地保障了我校的教育教學(xué)工作的正常開展,。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇五

一年以來(lái),，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在當(dāng)?shù)攸h委,、政府的關(guān)心支持下，根據(jù)期初鎮(zhèn)巴縣教體局德育工作實(shí)施方案,，三元中學(xué)德育工作計(jì)劃,，以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn),，注重實(shí)效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將20xx年學(xué)校德育安全工作總結(jié)如下：

一年來(lái)，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想政治教育,，加大了對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法教育，以規(guī)范的制度條例來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行舉止,，以嚴(yán)格的法制教育來(lái)堅(jiān)定學(xué)生的方向觀念,，以入理入情的道德教育來(lái)感化學(xué)生的情感思維，使學(xué)生的文明修養(yǎng)、道德規(guī)范方面的素質(zhì)教育得到了很大的提高,。對(duì)留長(zhǎng)發(fā)和穿著奇裝異服以及留長(zhǎng)指甲,、穿耳洞的學(xué)生進(jìn)行教育，并且定期督促檢查,。定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和干警（三元派出所）來(lái)學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行法制講座,，還邀請(qǐng)了鎮(zhèn)巴縣人民檢察院來(lái)校做預(yù)防未成年人犯罪專題講座，使得學(xué)生的守法意識(shí)大為增強(qiáng),。

政教處,、教務(wù)處、教研室,、團(tuán)委,、保衛(wèi)科積極組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活,。一是開展校園文化藝術(shù)節(jié),、科技活動(dòng)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等競(jìng)賽活動(dòng),，既提高了學(xué)生的競(jìng)賽水平和認(rèn)知水平，又提高了他們參與活動(dòng)的積極性,，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和自信心,。二是為發(fā)揮學(xué)生對(duì)文學(xué)的愛好及特長(zhǎng)，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)及寫作水平,，我校創(chuàng)辦了?？度薪萄小贰Ｈ抢眯@廣播,、黑板報(bào),、國(guó)旗下講話等多種形式進(jìn)行“五愛”、“四有”教育以及“誦讀經(jīng)典”等演講活動(dòng),，既喚起了他們“主人翁”的意識(shí),，又能使他們從思想深處受到教育。四是學(xué)校根據(jù)《三元中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范考核表》從學(xué)生的到校情況,、上課情況,、學(xué)習(xí)情況、守紀(jì)情況,、講究衛(wèi)生情況,、安全意識(shí)以及文明禮貌情況等予以考核并對(duì)做的好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；這樣豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的教育引導(dǎo)作用,。

班主任工作的水平關(guān)系到學(xué)校教育管理的整體水平,。針對(duì)班主任年輕化的特點(diǎn),，我們側(cè)重培養(yǎng)他們的進(jìn)取意識(shí)，加強(qiáng)他們的工作責(zé)任感,，努力克服部分班主任思想中怕苦畏難的思想情緒,。本學(xué)年以來(lái)，我校對(duì)班主任工作重點(diǎn)運(yùn)用了培養(yǎng),、幫助,、嚴(yán)抓，并制定切實(shí)可行的措施和制度,?！抢^續(xù)實(shí)施并進(jìn)一步完善班主任工作的考評(píng)細(xì)則，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)每一位班主任,，收到了一定的效果,。二是對(duì)班務(wù)工作組織月查，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,，對(duì)于成績(jī)突出的班主任給予獎(jiǎng)勵(lì),。三是不定期要求各班召開主題班會(huì)，分管班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)必須到班聽課,。為了更加科學(xué)規(guī)范及時(shí)地管理好每一個(gè)學(xué)生,，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。每學(xué)期,，我校發(fā)放了告家長(zhǎng)書,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的方針決策和子女的在校學(xué)習(xí)生活情況。四是努力抓好全員管理班級(jí)的工作,。一年來(lái),，我們將全體任課老師按任課情況分配到各個(gè)班級(jí)，協(xié)助班主任管理好班級(jí)工作,。每個(gè)年級(jí)有蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，每個(gè)班有包抓領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行管理責(zé)任制,。全員管理能夠促使任課老師將更多的精力與時(shí)間放到教育管理方面來(lái),，更多地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，特別有利于了解學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，更有效地解決實(shí)際問(wèn)題，提高班級(jí)管理質(zhì)量,。全員管理的核心是讓全體任課老師提高自己的教育責(zé)任感,，防止只抓學(xué)生成績(jī)，不管學(xué)生思想的.偏面的傾向,，進(jìn)一步優(yōu)化育人的環(huán)境,，營(yíng)造一種建設(shè)班級(jí)人人有責(zé)的氛圍,。通過(guò)全員管理辦法的初步實(shí)施，師生間的關(guān)系普遍比過(guò)去融洽,。政教處還大力加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè)的活動(dòng)，整治校園環(huán)境,，開展各類教育活動(dòng),，這對(duì)提高學(xué)校品位產(chǎn)生較大的影響。

一直以來(lái),，學(xué)校高度重視安全工作,，將其作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。一是按要求認(rèn)真制定各項(xiàng)安全工作制度,、措施和應(yīng)急方案,，并針對(duì)不同應(yīng)急情況適時(shí)開展演練；每年學(xué)校都要與家長(zhǎng),、學(xué)生共同簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,；二是利用黑板報(bào)、例會(huì),、晨會(huì)等進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全體師生的安全宣傳教育,；三是堅(jiān)持安全工作經(jīng)常化,，學(xué)校每天安排專人（3人一組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班）對(duì)學(xué)生課間安全,、校舍安全、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行巡查和監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,；四是堅(jiān)決杜絕事故苗頭。每周的星期天,，學(xué)校要求各班都要對(duì)教室,、宿舍等的設(shè)施設(shè)備和學(xué)生間、師生間的矛盾糾紛進(jìn)行排查和化解,，并對(duì)出現(xiàn)的隱患及時(shí)進(jìn)行整改,。五是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生和留守兒童的管理。我校始終把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生和幫扶留守兒童的工作放在重要的位置,。建立了后進(jìn)生和留守兒童臺(tái)帳,。由班主任上報(bào)后進(jìn)生和留守兒童名單，由分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開座談會(huì),，了解他們生活,、學(xué)習(xí)情況，并多次個(gè)別談話,，了解他們的內(nèi)心活動(dòng),，談話嚴(yán)肅而誠(chéng)懇,，要求明確而得體，使他們鼓起自信,，再揚(yáng)前進(jìn)風(fēng)帆,。同時(shí)對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)的學(xué)生，給予嚴(yán)肅的處分,，達(dá)到以儆效尤的目的,。六是定期舉辦法制教育報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),，提升他們知法,、守法、護(hù)法的能力,。學(xué)校還特別建檔立卡戶學(xué)生和留守兒童的入學(xué),。我校每年都要減免貧困學(xué)生的書雜費(fèi)，實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃,，并對(duì)住校貧困生予以生活補(bǔ)助,。通過(guò)全校教師的共同努力，一年來(lái),，我校沒(méi)有一起安全責(zé)任事故發(fā)生,。

一是學(xué)校保衛(wèi)科，負(fù)責(zé)校園安全管理工作,。同時(shí)配備了身體條件好,、個(gè)人素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的6名教師兼職校園保衛(wèi)干部,，并成立了由12人組成的學(xué)校護(hù)校隊(duì),，具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)部的安保工作。同時(shí)還配備必要的防衛(wèi)器械：鋼叉2套,、警棍2根和辣椒水2瓶,、對(duì)講機(jī)3個(gè)、強(qiáng)光手電等必要的警用器械,，基本滿足了校園安保工作需求,。二是加強(qiáng)校園安全物防設(shè)施建設(shè)。我校投入了30余萬(wàn)元新修校門和門衛(wèi)室,，實(shí)行全封閉封式管理,。三是加強(qiáng)學(xué)校技防設(shè)施建設(shè)。我校的教室,、操場(chǎng),、倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室,、大型會(huì)議室,、校園出入口及圍墻周邊等要害部位都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)和報(bào)警,、預(yù)警系統(tǒng)，建立監(jiān)控室,，并配備了滅火器,。并落實(shí)專人值守，并與縣公安機(jī)關(guān),、縣教體局視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的密切配合,。一是學(xué)校積極主動(dòng)尋求公安,、食藥、衛(wèi)生,、綜治,、交通等的關(guān)心和支持。特別是三元派出所經(jīng)常配合學(xué)校對(duì)頑劣學(xué)生,、難纏家長(zhǎng)進(jìn)行幫教和引導(dǎo),；三元中心衛(wèi)生院定期對(duì)學(xué)校食堂商店的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督；二是三元鎮(zhèn)黨委積極配合縣督察組到校開展了“五進(jìn)”,、“三問(wèn)”,、“三排查”活動(dòng)，對(duì)于涉校安全隱患的消除和矛盾糾紛的化解起到了一定的積極作用,；學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果,。

總之,，學(xué)校的安全工作方方面面，涉及面廣,。我們將不斷研究新情況,、新問(wèn)題，探索新方法,，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈，把學(xué)校的安全工作做得更好,。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇六

本月是開學(xué)的第一個(gè)月,，今年的九月意義不同尋常，今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年大慶的特殊年份,，九月份又是弘揚(yáng)民族精神月和習(xí)慣養(yǎng)成教育月,，經(jīng)歷了抗日勝利閱兵和一系列的紀(jì)念活動(dòng)的洗禮,，對(duì)德育工作既是一個(gè)促動(dòng)，也是一次教育,，從活動(dòng)中以及開學(xué)一個(gè)月的校榮校貌和精神面貌上看,，表現(xiàn)出了良好的狀態(tài)，雖然事物繁雜,，但開學(xué)這一個(gè)月學(xué)校的教育管理工作也有條不紊的開展,，下面我就開學(xué)一個(gè)月的工作總結(jié)如下：

以學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和班主任常規(guī)工作為重點(diǎn)的養(yǎng)成教育工作，在本學(xué)期全面展開,。為使德育工作的目標(biāo)性和定位性更加準(zhǔn)確,，使班主任和學(xué)生們有章可循，有據(jù)可依,，我們先后修改完善了學(xué)年主任,、班主任考核方案，進(jìn)一步細(xì)化了日常行為和常規(guī)工作,，使每月的考核更加精細(xì),，大大規(guī)范了班主任日常工作，促進(jìn)了常規(guī)管理的穩(wěn)步開展,。一個(gè)月里,，學(xué)年主任、班主任在忙碌和充實(shí)中渡過(guò),，也讓我們欣喜的看到,，細(xì)化常規(guī)，明確日常工作的細(xì)節(jié)并形成習(xí)慣,，使學(xué)年管理具有了自己的特色,，也使班主任們的工作充滿活力。如初一學(xué)年從新生入學(xué)起,，就開始充分了解學(xué)生,，建立班規(guī)，抓日常行為,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，尤其四位班主任老師從入樓、放學(xué)排隊(duì),、跑操都親力親為,，使“習(xí)慣養(yǎng)成”成為了這個(gè)學(xué)年的主旋律和特色。初二學(xué)年一直是學(xué)校穩(wěn)定的學(xué)年,，這是一個(gè)用心認(rèn)真在做事情的學(xué)年,，四位班主任互相較勁，使這個(gè)學(xué)年各個(gè)班之間始終有一種競(jìng)爭(zhēng)氛圍。初三學(xué)年是一個(gè)處于“分水嶺”的學(xué)年,，也是這學(xué)期變動(dòng)最多的學(xué)年,，賀銳老師自身一板一眼的工作和親和力把這個(gè)學(xué)年緊緊地凝聚在一起，奠定了初三學(xué)年開學(xué)的穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的有序開展,。初四學(xué)年是全校公認(rèn)的最累最忙的學(xué)年,，在郭紅老師的帶領(lǐng)下班主任們忙而充實(shí)著，所有科任老師早早地自覺(jué)上早課,，有效地完成了初四畢業(yè)班開學(xué)第一個(gè)月的工作,。

1、今年是抗戰(zhàn)勝利70周年,，為不斷弘揚(yáng)民族精神,，培養(yǎng)全校師生的愛國(guó)情感，我們按照上級(jí)有關(guān)要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，九月份相繼組織開展了以抗戰(zhàn)勝利為主題的升旗校會(huì)、黑板報(bào),、班會(huì)課、手抄報(bào)展,、故事匯,、知識(shí)競(jìng)賽、9.18國(guó)恥日紀(jì)念等系列活動(dòng),。這些活動(dòng)的相繼開展不僅豐富了校園文化生活,，更培養(yǎng)了全校師生銘記歷史、勿忘國(guó)恥和勇于奉獻(xiàn)的精神,。

2,、按照上級(jí)要求，本月我校進(jìn)行了體質(zhì)健康檢測(cè)工作,，在4位體育老師與班主任緊密配合下,，在學(xué)年老師大力支持下，已初步完成檢測(cè)工作,。

3,、9月28日還利用第四節(jié)課開展了學(xué)生會(huì)的競(jìng)聘工作，學(xué)生積極踴躍參加,，班主任老師的鼓勵(lì)支持,，學(xué)校團(tuán)委緊鑼密鼓地選出學(xué)校新一任的學(xué)生會(huì)成員，真正使學(xué)生自我管理落到實(shí)處,、發(fā)揮作用,。

4、各班對(duì)班級(jí)文化墻都有了新的布置，班主任們的設(shè)計(jì)水平有了質(zhì)的飛躍,。班級(jí)墻越來(lái)越能體現(xiàn)學(xué)生的心聲和班主任的智慧,。

5、二課活動(dòng)從開學(xué)第一周啟動(dòng)以來(lái),，初一學(xué)生表現(xiàn)積極,、踴躍參加，各學(xué)年的活動(dòng)小組有序的展開,，已進(jìn)入正軌,。

這些活動(dòng)的開展不僅活躍了校園，也使全校師生擁有一個(gè)良好的心態(tài),，健康的體魂,，全身心地投入學(xué)習(xí)和工作。

繼續(xù)堅(jiān)持我校的教育敘事撰寫和班主任手冊(cè)的書寫工作,，開學(xué)初班主任手冊(cè)大部分老師都能認(rèn)真填寫,，內(nèi)容詳實(shí)，書寫規(guī)范,，政教處重點(diǎn)檢查了班會(huì)課中的課后反思,，手冊(cè)完成較好的有：楊柳、郭紅,、李薇,、張寧、賀銳,。楊柳老師除了完成我們要求的班會(huì)課記錄還單獨(dú)記錄了一節(jié)安全班會(huì)課,，其實(shí)安全工作和學(xué)生管理工作我們每天都在做，但很多工作都是缺少文字性的記錄,，張寧老師的教育隨筆中記錄了開學(xué)第一天班級(jí)獲得標(biāo)兵班級(jí)后學(xué)生的狀態(tài),、老師的心情，這就是工作中的火花,，也是教育的靈感,，我們要抓住這樣的契機(jī)，去教育學(xué)生,，這都是我們?cè)诮逃ぷ髦锌捎霾豢汕蟮摹?/p>

一個(gè)月的工作在忙碌中渡過(guò),，許多的細(xì)節(jié)還未細(xì)細(xì)品味，但工作中存在的問(wèn)題仔細(xì)梳理一下,，還存在以下的不足：

1,、分擔(dān)區(qū)內(nèi)還是常有垃圾產(chǎn)生，清檢還不能形成全校師生的行為,，負(fù)責(zé)的班級(jí)出現(xiàn)慢的現(xiàn)象,，室內(nèi)衛(wèi)生清掃時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)影響上早讀和午讀。

2,、課間吃零食現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

3、進(jìn)入校園還不能右側(cè)行走,，沒(méi)有真正形成兩人成排,、三人成隊(duì)的自覺(jué)行為。

4,、在樓內(nèi)行走時(shí)有跑動(dòng)的現(xiàn)象,，或上下樓梯跑的現(xiàn)象明顯，個(gè)別女生罵人,，說(shuō)臟話,。

5、晨誦和午讀：個(gè)別班級(jí)晨誦聲音不夠宏亮,，午讀個(gè)別班仍有老師在輔導(dǎo)或?qū)懽鳂I(yè),，今后希望科任老師午讀時(shí)間不要進(jìn)班。

6,、課間值周教師巡視工作缺乏責(zé)任意識(shí),，今后要加大考核力度。

1,、十月份常規(guī)管理中檢查的重點(diǎn)：儀表,、眼操、入樓排隊(duì),、大課間等常規(guī)工作，具體檢查項(xiàng)目參照《291中學(xué)班主任一日常規(guī)工作守則》,，下周一發(fā)給大家,，對(duì)照守則，做好自己的每日常規(guī)工作,。

2,、結(jié)合大課間活動(dòng)和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，針對(duì)暴漏出的問(wèn)題,，查漏補(bǔ)缺,，并且將繼續(xù)深化陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，不僅把體育當(dāng)作一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，更當(dāng)作一種文化,，不僅把操場(chǎng)當(dāng)作學(xué)生體育競(jìng)技水平的檢閱場(chǎng)，更把操場(chǎng)當(dāng)作班風(fēng)班貌的展示臺(tái),、學(xué)生文明禮儀的顯示屏,。十月份全校將開展跑操評(píng)比活動(dòng)，希望通過(guò)比賽，來(lái)促進(jìn)大課間，并形成一種習(xí)慣和能力,，更要通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)生的體魄,、文明其精神,。

3,、力爭(zhēng)做到文化育德有聲有色,。突出班級(jí)文化建設(shè)，尤其做好初一特色班集體的創(chuàng)建工作,，不斷加強(qiáng)學(xué)校以生活教育為特色的校園文化建設(shè),，在物質(zhì)文化,、精神文化和制度文化三個(gè)方面加強(qiáng)管理和評(píng)比,。就是：物質(zhì)文化抓“實(shí)”，充分利用教室的墻壁,，打造班級(jí)文化,，使班級(jí)的特色得到充分展示,，也使班級(jí)的班歌,、班徽、班訓(xùn)等方面彰顯特色,。制度文化抓“改”,， 使各項(xiàng)規(guī)章制度產(chǎn)生更好的導(dǎo)向作用、示范作用,、約束力和執(zhí)行力,。精神文化抓“新”， 我們以前面提到的物質(zhì)文化,、制度文化等直觀可視的文化為載體,，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體，亮出我們學(xué)校的主旋律和核心文化,。

4,、做實(shí)、做細(xì)安全工作,，尤其在交通,、上放學(xué)、學(xué)生矛盾等方面加強(qiáng)正確引導(dǎo),，政教處做好督促檢查工作,，學(xué)年主任、班主任做好問(wèn)題學(xué)生的處理,、教育和幫扶,，要及時(shí)化解學(xué)生的心理問(wèn)題，可以以學(xué)年為單位進(jìn)行問(wèn)題學(xué)生研討,，采用全員參與,，通過(guò)碰撞，產(chǎn)生集體智慧,，穩(wěn)定校園秩序,。政教處還將加強(qiáng)值周檢查和抽查，重點(diǎn)檢查監(jiān)管學(xué)生中的不穩(wěn)定因素和問(wèn)題學(xué)生的教育工作,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)舍務(wù)、校警和更夫的管理,，加大檢查考核力度,，保證宿舍和校園穩(wěn)定。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇七

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,，滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育中,。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用,。本學(xué)期我校的德育工作在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，

在全體教師，尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,，教育工作井然有序。開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育,、以樹立遠(yuǎn)大志向?yàn)楹诵牡睦硐胄拍罱逃?、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,，不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。現(xiàn)把我校一學(xué)期來(lái)的德育工作總結(jié)如下：

班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的主力軍,，班主任工作直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),，關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效。因此,，需要我們每一位班主任更多地投入和付出,，積極主動(dòng)開展好工作。努力做到工作及時(shí),、細(xì)致,、務(wù)實(shí)、有效,，在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,。

堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì)。每月初,，大隊(duì)部組織全體班主任召開例會(huì),，布臵本月學(xué)校德育工作，檢查各班上月的德育工作開展情況,，傳達(dá)上級(jí)德育工作精神,。還通過(guò)“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”、“每月一事”計(jì)劃總結(jié)表等形式,，提升了班主任的工作能力,。

學(xué)期初，我校按照中心校有關(guān)文件要求,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，開展德育導(dǎo)師制各項(xiàng)工作。

1,、宣傳發(fā)動(dòng),，提高認(rèn)識(shí),。在全校教師會(huì)上，校長(zhǎng)進(jìn)行了開展工作的宣傳發(fā)動(dòng),，闡述了德育導(dǎo)師制的重要意義,，提高教師對(duì)德育導(dǎo)師工作的榮譽(yù)感、責(zé)任感,。

2,、制訂實(shí)施方案，對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo),、工作職責(zé),、工作方法、考核評(píng)價(jià)等方面作了具體規(guī)定,，專門召開教師會(huì),，組織學(xué)習(xí)德育導(dǎo)師制實(shí)施方案，使德育導(dǎo)師工作有章可循,，保證學(xué)校德育導(dǎo)師制工作的順利開展,。

3、建立組織,，確定對(duì)象,，學(xué)校成立由校長(zhǎng)室、大隊(duì)部,、教導(dǎo)處成員組成的德育導(dǎo)師制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)趙建學(xué)任組長(zhǎng)。

建立由全體教師組成的德育導(dǎo)師隊(duì)伍,，由各班主任對(duì)本班學(xué)生思想道德品質(zhì)及行為習(xí)慣等現(xiàn)狀,，特別是家庭情況進(jìn)行摸底，在此基礎(chǔ)上確定若干名生活自理能力差,、行為有偏差,、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難,、家庭教育環(huán)境不良的學(xué)生為導(dǎo)教對(duì)象,，有重點(diǎn)地對(duì)這些“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行經(jīng)常性的思想道德品質(zhì)及行為習(xí)慣的培養(yǎng)與引導(dǎo)。

我們堅(jiān)持這一教育的長(zhǎng)期性,、漸進(jìn)性原則,，多方位、有重點(diǎn)地開展工作,，取得了較為明顯的教育效果,。

班主任在期初與學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《二十里鋪中心校德育每月一事》活動(dòng)案例，并針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，有重點(diǎn),，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),。把學(xué)生養(yǎng)成教育重點(diǎn)落實(shí)在良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面,。各班還根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)校制定的每月養(yǎng)成項(xiàng)目，有針對(duì)性地制定好班級(jí)養(yǎng)成教育的具體目標(biāo),，并通過(guò)不斷訓(xùn)練,，把養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。

開學(xué)初大隊(duì)部組織開展了新一屆少先隊(duì)干部的選拔,、任命活動(dòng),。上一屆少先隊(duì)干部的述職報(bào)告，為上一學(xué)年的少先隊(duì)工作劃上圓滿句號(hào),，為新一屆少先隊(duì)干部起到了榜樣作用,。選拔活動(dòng)采

用公開，公平,，公平的原則,，從眾多報(bào)名同學(xué)中選拔出隊(duì)干部共計(jì)15名，充實(shí)了我校少先大隊(duì)部的建設(shè),；

在教師節(jié)來(lái)臨之際二十里鋪小學(xué)舉行慶教師節(jié)曁勤奮獎(jiǎng)表彰大會(huì),，贊助企業(yè)宏信達(dá)公司經(jīng)理對(duì)師生表示祝賀，并提出了殷切的希望,，八里鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)王博同志對(duì)老師們這一年來(lái)的辛勞給予了充分的肯定,。

在10月初，少先隊(duì)安排各中隊(duì)在國(guó)慶長(zhǎng)假期間學(xué)習(xí)愛國(guó)主義歌曲,，并收看愛國(guó)主義影片,，極大的豐富了學(xué)生假期文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,。并于學(xué)生返校后進(jìn)行了“愛國(guó)”為主題的征文比賽,，學(xué)生參與熱情高，以身邊小事展示了學(xué)生那真摯熱烈的愛國(guó)情懷,，收到征文40余篇,，評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)六個(gè)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了鼓勵(lì),。

10月17日大隊(duì)部以“建隊(duì)日”為契機(jī),，開展了“做星星火炬下的好少年”建隊(duì)日新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)，共發(fā)展新隊(duì)員10名，為我校少先隊(duì)組織注入了新鮮血液,。當(dāng)日下午全校以各中隊(duì)為單位開展了“舉隊(duì)旗,、學(xué)隊(duì)章、戴隊(duì)徽,、敬隊(duì)禮,、過(guò)隊(duì)日、爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)隊(duì)史,、隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解了入隊(duì)十知道等少先隊(duì)文化,。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)二十里鋪小學(xué)全校范圍內(nèi)開展了“迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”,，全校共計(jì)師生共計(jì)表演節(jié)目15個(gè)，形式多樣,，內(nèi)容豐富,，有激情豪邁的朗誦，有活潑有趣的快板,，老師們也帶來(lái)了精彩獻(xiàn)唱《祖國(guó)萬(wàn)歲》,。本次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了師生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，為擁有強(qiáng)大祖國(guó)的自豪之情,，同事也提升了學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng),，展現(xiàn)了學(xué)生們的青春活力，營(yíng)造了朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍,。

為豐富學(xué)生課余活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果,，二十里鋪小學(xué)于11月初舉行了硬筆書法比賽,。在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，小選手們

時(shí)而奮筆疾書,，時(shí)而埋頭沉思,。收到有效比賽表近百份，經(jīng)過(guò)評(píng)委組的認(rèn)真評(píng)審,，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)予以表彰,，站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的他們臉上洋溢著自豪的喜悅！

（一）,、九月“讀書月”德育主題活動(dòng)月

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),，帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，同時(shí)營(yíng)造良好的文化氛圍,，達(dá)到以環(huán)境育人的目的,，我校根據(jù)中心校關(guān)于每月一事會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，于九月開展了讀書活動(dòng),。

首先成立班級(jí)圖書角，為了讓學(xué)生有書可讀,，學(xué)校要求各班成立圖書角,，圖書來(lái)源均為師生自愿捐獻(xiàn)，學(xué)校圖書館提供等,，據(jù)教務(wù)處檢查數(shù)據(jù)顯示,，基本達(dá)到人手一本的藏量，一定數(shù)量的圖書儲(chǔ)備已初步形成,；為深入認(rèn)識(shí),，扎實(shí)開展活動(dòng),，學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動(dòng)的主題班會(huì),，進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生進(jìn)行討論,，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)閱讀的重要性,，并且學(xué)會(huì)讀書，真正做讀書的主人,；在活動(dòng)中,，大隊(duì)部結(jié)合教師節(jié)的.到來(lái)，號(hào)召全體學(xué)生開展了“感念師恩”征文比賽活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)合當(dāng)下社會(huì)較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生整體素養(yǎng)的“讀書”,、“做人”等熱點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀完善自我,，幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,，鼓勵(lì)學(xué)生走上舞臺(tái)展示風(fēng)采，從而活躍了課余文化生活,，提升了學(xué)校教育品位,。

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，通過(guò)創(chuàng)設(shè)讀書情景,，營(yíng)造讀書氛圍,，提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)；通過(guò)廣泛開展讀書活動(dòng),，使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,，豐富學(xué)生生活，增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度,，拓展了視野,，提高了生活的品味，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋，思想?yún)R報(bào)專題讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁,。

（二）,、十月“感恩”德育主題活動(dòng)月。

十月也是我?！案卸鳌钡掠黝}活動(dòng)月,。活動(dòng)初期,，學(xué)校大力營(yíng)造“感恩”氛圍,，制作了宣傳展板，橫幅,。并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了啟動(dòng)儀式,，各中隊(duì)又相應(yīng)召開主題隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下進(jìn)行了深刻認(rèn)識(shí),，為后期活動(dòng)奠定基礎(chǔ),。德育月活動(dòng)做到周周有主題，日日有活動(dòng),，以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為契機(jī),，活動(dòng)以實(shí)效為出發(fā)，舉行了一系列活動(dòng),。如“感恩父母一日行”,，“感恩父母”調(diào)查問(wèn)卷，“感念師恩”征文比賽,，“感恩生命”主題演講等活動(dòng),。最后學(xué)校對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生予以表彰，除各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)臵了獎(jiǎng)項(xiàng)意外,，各中隊(duì)還評(píng)選了“感恩”之星,。活動(dòng)取得了巨大成功,。

（三）,、十一月“口才”德育主題活動(dòng)月。

十一月是二十里鋪小學(xué)“口才”德育主題活動(dòng)月,。學(xué)校在中心校大力指導(dǎo)及幫助下,，根據(jù)中心校“每月一事”德育主題月活動(dòng)指導(dǎo)意見,，切實(shí)有效的開展了豐富精彩的系列活動(dòng),。自十一月來(lái)，我校為鍛煉同學(xué)們的口才及其綜合素質(zhì),，開展了以“口才”訓(xùn)練為主的一系列活動(dòng),，這些活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,，還提高了他們各方面的能力，并且使他們找到了自己的特點(diǎn),，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,，朝更好的方向發(fā)展，為今后的人生奠定了發(fā)展的基石,。12月6日,，舉行了二十里鋪中心校“每月一事”觀摩活動(dòng)暨德育交流會(huì)在二十里鋪小學(xué)開展,。中心校校長(zhǎng)張延海,，下屬六所學(xué)校校長(zhǎng)及各校輔導(dǎo)員一同參與了此次活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后各校校長(zhǎng)及輔導(dǎo)員齊聚一堂,，在中心校的組織下召開了二十里鋪中心校德育工作促進(jìn)交流會(huì)。中心校校長(zhǎng)張延海就德育工作在學(xué)校發(fā)展中的重要性做出了指導(dǎo)：德育工作是學(xué)校工作的一面鏡子,，德育工作開展的好,，學(xué)校各方面工作都將受到良好的促進(jìn)。

（四）,、十二月“日記,、自省月”德育主題活動(dòng)月,。

12月份,，我校通過(guò)開展“日記記錄生活自省促我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)，月初學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,，制定好工作方案,，首先各班依據(jù)方案召開了主題班會(huì)，通過(guò)介紹一些名人成長(zhǎng)歷程,，激勵(lì)孩子們做一個(gè)有心人,，積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的雙手,，為童年留下美好的回憶,。

1、開展主題教育活動(dòng)——寫自省日記,。要求學(xué)生從自身成長(zhǎng)說(shuō)起,，就本年度中的成功，失敗作以記錄,、分析,、并為今后的發(fā)展樹立目標(biāo)?；顒?dòng)中收到日記130余篇,，經(jīng)大隊(duì)部認(rèn)真評(píng)選,，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的12名同學(xué)作了表彰。

2,、月底我們就12月中各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽,。各年級(jí)分高中低段進(jìn)行了書法比賽，五六年級(jí)選送書法作品17幅,，一至四年級(jí)進(jìn)行了硬筆書法比賽,，有24篇優(yōu)秀作品作了上報(bào)。各班還分別進(jìn)行了學(xué)習(xí)成果匯報(bào)為主題的手抄報(bào),，畫面精美,，構(gòu)思新穎，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)收獲作了豐富的展示,，更有許多同學(xué)自發(fā)制作了一些精美手工制品,，有日歷、小盒子做的卡車,，筆管,，煙灰缸等，充分展示了孩子們的實(shí)踐能力,。大隊(duì)部就學(xué)生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽,，當(dāng)學(xué)生看到自己的精美作品在樓道展覽時(shí)，熱情高漲,，課間時(shí)總能看到同學(xué)們?nèi)宄扇阂煌蕾p書法,、手抄報(bào)、繪畫,、手工等作品,，不時(shí)進(jìn)行交流，還有同學(xué)不時(shí)哪出小本作以摘抄記錄,。優(yōu)秀作品展覽進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們參與德育活動(dòng)的熱情,，同時(shí)也促進(jìn)了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時(shí)兩天,，展覽結(jié)束后對(duì)本月表現(xiàn)突出的30名同學(xué)做了表彰鼓勵(lì),，校長(zhǎng)做了簡(jiǎn)短講話，對(duì)活動(dòng)中取得成績(jī)予以肯定,，并對(duì)師生提出了殷切的希望,，對(duì)來(lái)年的學(xué)習(xí)生活做了進(jìn)一步展望，為師生樹立了遠(yuǎn)航的目標(biāo),。

加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，是提高德育教育效果的有效方式,。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家教水平,。我校通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)、家校聯(lián)系,、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有了更全面的了解,，同時(shí)更提高了家長(zhǎng)的家庭教育水平,。

2、學(xué)校少先隊(duì)組織特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能象其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

3、重視學(xué)生的法制教育,。我們主動(dòng)會(huì)同外聘法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,，制定好學(xué)生法制教育的工作重點(diǎn),、具體內(nèi)容以及實(shí)施辦法,，更多地采用學(xué)生樂(lè)于接受的形式，開展豐富多彩的活動(dòng),，強(qiáng)化法制教育作用,。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇八

回首九月份的工作，我們以“養(yǎng)成教育”,、為主線,，各段根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)開展了系列活動(dòng)，收到了良好效果,。

1,、開學(xué)初，通過(guò)國(guó)旗下的講話和各班班會(huì)進(jìn)行了學(xué)生收心教育活動(dòng),，行為規(guī)范教育,。規(guī)范行為,，從開學(xué)第一課開始，使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個(gè)好的開端,。

2,、值日分工、衛(wèi)生區(qū)劃分到位,，師生各負(fù)其職,，成效顯著。組內(nèi)教師做衛(wèi)生一絲不茍,，班主任教師認(rèn)真負(fù)責(zé),，班級(jí)每天認(rèn)真清掃?？粗鴿崈舻沫h(huán)境,，師生也收獲著勞動(dòng)的快樂(lè)。

3,、各具特色的班級(jí)評(píng)價(jià)初現(xiàn)成效,，學(xué)生自主管理收到了良好效果。早晨,、中午學(xué)生到校后在執(zhí)勤班長(zhǎng)的安排下自覺(jué)學(xué)習(xí),、讀書，做到了安靜有序,。

4,、本著學(xué)生參與，自主監(jiān)督的目的,，各年級(jí)建立并完善了年級(jí)小中隊(duì),。小中隊(duì)及時(shí)得到了培訓(xùn)，隊(duì)員們銘記自己的職責(zé),，掌握了執(zhí)勤的方法,，按時(shí)執(zhí)勤、保證了質(zhì)量,。小中隊(duì)和執(zhí)勤教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),，收到了一定的效果：課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們能主動(dòng)在樓道內(nèi)靠右走，整齊安靜的行進(jìn),；上操時(shí)隊(duì)伍無(wú)聲,、有序；放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊,、口號(hào)響亮,；遇到老師也能主動(dòng)問(wèn)好，文明有禮,。

5,、結(jié)合“教師節(jié)”各班通過(guò)精心布置板報(bào),，制作感恩卡片，“金秋九月頌師恩”征文,，召開感恩主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，使學(xué)生受到了感恩父母、感恩老師,、感恩祖國(guó)的.感恩教育,。通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩,、施恩,，激勵(lì)大家以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì),。

一年級(jí)的孩子們年齡小,，需要反復(fù)訓(xùn)練，因此開學(xué)初,，一年級(jí)老師便對(duì)怎樣上課,、下課、回答問(wèn)題,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)等都做了明確要求,，然后反復(fù)訓(xùn)練,，對(duì)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),，對(duì)做錯(cuò)的同學(xué)不厭其煩，多次教育并真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好,。

二年級(jí)認(rèn)真開展文明教育活動(dòng),，利用班隊(duì)會(huì)及品生課時(shí)間進(jìn)行教育，效果顯著,，涌現(xiàn)出許多尊師懂禮的學(xué)生,。

三年級(jí)全體教師加強(qiáng)自身建設(shè)，自省自查,，經(jīng)受師德再教育,。更加明白自己的言行舉止，思想態(tài)度在孩子眼中及成長(zhǎng)路上的重要,。四年級(jí)小中隊(duì)由組長(zhǎng)統(tǒng)一管理，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,，使工作更具實(shí)效性,。

五年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行坐立走及書寫姿勢(shì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，學(xué)生樓道內(nèi)按線行走,，井然有序,。大課間活動(dòng)訓(xùn)練有素,。

六年級(jí)結(jié)合班會(huì)，進(jìn)行安全知識(shí)及學(xué)校有關(guān)要求的宣講,，老師做到以身作則,，每天從自身出發(fā)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,，上學(xué)放學(xué)嚴(yán)格有序“按時(shí)按點(diǎn)”,。

通過(guò)我們大家的群策群力，和融管理,，九月份各段各班都呈向上態(tài)勢(shì)發(fā)展,，非常可喜,。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇九

“德育為先,、育人為本、以德立人”,，學(xué)校德育是實(shí)施素質(zhì)教育的根本所在,。在過(guò)去的一年中，我校在“以愛育愛,，以發(fā)展促發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,，狠抓德育常規(guī)管理,深入開展各種主題教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,教學(xué)生學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)服務(wù),、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。

幾年來(lái)的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校德育工作，常規(guī)教育是基礎(chǔ),。如果基礎(chǔ)不牢固,，那么學(xué)校的德育工作就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木,。因此,，一年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校德育工作中,，始終抓住常規(guī)教育不放松,，堅(jiān)持做到“四抓”，真抓實(shí)干,，抓出了成效,。

首先是抓德育隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍，是學(xué)校德育工作卓有成效的根本保障,。為了大力推進(jìn)學(xué)校德育工作,，我們3月份舉辦了班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過(guò)此次交流,，讓老師們感悟和領(lǐng)略到了德育工作的責(zé)任感,、科學(xué)性與藝術(shù)性，也品嘗到了德育工作的.甘甜,，進(jìn)一步激發(fā)了工作熱情,，豐富了每位班主任育人經(jīng)驗(yàn)和方法。

其次是抓德育陣地建設(shè),過(guò)去的一年,，我們加強(qiáng)了對(duì)大隊(duì)活動(dòng)室,、升國(guó)旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等德育活動(dòng)陣地的管理,，其中紅領(lǐng)巾廣播站已成為我校德育工作的一個(gè)品牌,在熊新,、江薇、張秀芳,、汪姣銀,、李蓓等老師的支持下，開辟了時(shí)事新聞,、愛國(guó)歷史故事,、名言警句、佳作欣賞等欄目,，充分發(fā)揮了廣播宣傳的作用,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,，

同時(shí)陶冶了情操,、增長(zhǎng)了見識(shí)。

再次是抓德育平臺(tái)建設(shè),，我們借助新隊(duì)員入隊(duì)儀式,、城鄉(xiāng)少年手拉手活動(dòng)、慶“六一”的評(píng)比表彰,、“小白靈”杯讀書比賽,、“祖國(guó)在我心中”演講征文、圖書漂流等活動(dòng)搭建德育活動(dòng)平臺(tái),，鼓勵(lì)學(xué)生自主發(fā)展個(gè)性,，為學(xué)生充分表現(xiàn)自己提供舞臺(tái)，從而使學(xué)生的的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),。

最后是抓德育評(píng)估機(jī)制,，從衛(wèi)生,、值周,、主題班隊(duì)會(huì),、紀(jì)律等方面著手，進(jìn)一步完善了紅旗班級(jí)評(píng)比制度,，落實(shí)班主任評(píng)估考核制度等德育常規(guī)管理工作,，考核制度，通過(guò)管理深化德育工作的開展,，提高德育工作實(shí)效,。

一是開展以交通、消防,、公共安全為主題的教育活動(dòng),，通過(guò)舉辦知識(shí)講座、觀看電視等形式向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,，培養(yǎng)了學(xué)生自救自護(hù)的生存能力和遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣,。

二是開展以校本教材《國(guó)學(xué)經(jīng)典》為主題的講解、誦讀等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)學(xué)文化熏陶,，規(guī)范學(xué)生言行，教育學(xué)生做一個(gè)“忠”,、“孝”,、“雅”、“誠(chéng)”的人,，形成良好品質(zhì),。

三是認(rèn)真組織每周主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的開展，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，先后組織了“老師,，我愛您”、“愛祖國(guó) 愛家鄉(xiāng)”,、“我愛您,，偉大的祖國(guó)”，“不文明行為是國(guó)恥”系列主題隊(duì)會(huì),，有計(jì)劃的進(jìn)行了思想道德養(yǎng)成教育,、愛國(guó)主義教育、思想?yún)R報(bào)專題安全與環(huán)保教育,、文明儀禮教育,、行為規(guī)范教育。

四是圍繞“慶祝建國(guó)60周年-祖國(guó)頌”為主題開展了歌詠比賽,、演講

比賽等系列活動(dòng),，讓學(xué)生以多形式體會(huì)客觀地了解到六十年來(lái)我們國(guó)家發(fā)生的翻天覆地的變化,，感受偉大祖國(guó)繁榮昌盛，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,。

20xx年,，我們通過(guò)加大工作力度，強(qiáng)化管理育人,，服務(wù)育人,，教書育人，環(huán)境育人的意識(shí),，努力為學(xué)生創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍,，使我校的德育工作呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的良好局面并取得了較好的成績(jī)，在過(guò)去的一年,，我校先后被授予為中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)示范校,、湖北省少先隊(duì)工作示范學(xué)校、學(xué)生文明行為教育先進(jìn)單位,、先進(jìn)團(tuán)組織基層示范單位等榮譽(yù)稱號(hào),，我校團(tuán)支部也被評(píng)為全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部。

“滄海橫流方顯英雄本色”,，在今后的工作中,，我們將繼承德育傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,、打造德育特色，不斷提升德育內(nèi)涵,，真正做到以德育人,，以德促教、以德促學(xué),，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平而不斷努力,。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十

緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,，本學(xué)期我被安排在環(huán)境藝文部,，協(xié)助沈部長(zhǎng)搞好專業(yè)部德育工作，并且負(fù)責(zé)專業(yè)部日常德育管理工作,，這是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的高度信任,；回顧這一學(xué)期，專業(yè)部德育工作穩(wěn)定,、有序,，主要得益于校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任的大力支持和積極配合,，特別是沈部長(zhǎng)給予了我很大的幫助,，使我順利開展了一些工作,，在此，我把自己一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家匯報(bào)一下,，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正：

首先,，在思想政治方面：作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，和諧施教,、悉心育人,。我深入學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,，將理論思想和工作實(shí)際有效地結(jié)合起來(lái)；為了更好使自己在德育素養(yǎng)有更高提升,，我參加了崇明縣班主任研究工作室,，在工作室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的班主任》，提高了德育管理的藝術(shù),。同時(shí)能夠自覺(jué)地適應(yīng)教育形式的新要求,，盡職盡責(zé)地完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

（一）,、緊抓常規(guī),，積極配合學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理工作。

專業(yè)部常規(guī)往往能直觀反映專業(yè)部的部風(fēng),、部貌,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，需要經(jīng)常抓,，反復(fù)抓,，抓反復(fù)?？傮w看,，一學(xué)期來(lái)專業(yè)部衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好,，這得益于我部已經(jīng)形成了一套完整的工作體系和各班主任的鼎力相助,。為配合班主任工作的順利開展，我嘗試從幾個(gè)方面做了努力為班主任服務(wù)：

1,、加強(qiáng)教育和引導(dǎo),。正確的行動(dòng)來(lái)源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前,，理念先行,。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人,，他對(duì)我們的要求提出異議說(shuō)明他們很有頭腦。堵,、壓管得了一時(shí),，管不了一世。而且我知道,，我們的堵,、壓會(huì)引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理，這一來(lái)必會(huì)給班主任帶來(lái)很多麻煩,，所以我們盡量作到引導(dǎo)到位,，所以每次召開班主任工作例會(huì)上都向班主任強(qiáng)調(diào)，要向?qū)W生講清為什么不能帶零食,，為什么要求不留長(zhǎng)發(fā),，為什么要穿校服等，以減輕班主任的工作難度,。

2,、認(rèn)真檢查，做好反饋,。一學(xué)期以來(lái),，我經(jīng)常對(duì)晨會(huì)、午休,、講評(píng)后等常規(guī)治理中的重點(diǎn),、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)檢查,，經(jīng)常性地巡視檢查,，對(duì)每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查，特別是周一我們都對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，都以書面的形式及時(shí)反饋。堅(jiān)持做好每個(gè)月對(duì)班主任考核工作,，從整體上進(jìn)行總結(jié)分析診斷改進(jìn)工作中的不足,，起到督促的作用。

3,、成立學(xué)生自主管理委員會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生小干部建設(shè)。本學(xué)期開始我部就公開形式招聘學(xué)生自管會(huì)成員,，成立生活部,、自檢部、文體部,，每月召開總結(jié)會(huì),，不僅有助于專業(yè)部管理,，同時(shí)提高了學(xué)生自我教育、自我提高的能力,。

4,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，制定家長(zhǎng)委員會(huì)計(jì)劃,，組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加了“走過(guò)花季”系列活動(dòng),，家長(zhǎng)以書面的形式進(jìn)行了反饋，反響非常好,。

5,、對(duì)全員育人做了中期檢查，并設(shè)定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

6,、配合就業(yè)辦作好實(shí)習(xí)生的管理工作。

（二）活動(dòng)育人,。

以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在參與,、實(shí)踐,、體驗(yàn)中提高思想熟悉，獲取一份認(rèn)同,。在具體操作中,，不為活動(dòng)而活動(dòng)，重視活動(dòng)過(guò)程的教育與滲透,。

1,、主題教育活動(dòng)。本學(xué)期,，我組織了三次大型主題教育活動(dòng),，禁毒宣傳教育、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”師生同臺(tái)大合唱,、“走過(guò)花季”系列活動(dòng),。每次主題教育活動(dòng)有詳實(shí)的方案、具體的過(guò)程,、完整的總結(jié),，有特色、有成效,。組織禁毒教育過(guò)程中每位同學(xué)積極參與,，漫畫和小報(bào)為一體，學(xué)生受到了很大的教育,。師生同臺(tái)大合唱,，整個(gè)過(guò)程中,，同學(xué)們對(duì)這次比賽投入了極大的熱情，熱情的朗誦,、嘹亮的合唱表現(xiàn)了同學(xué)們愛祖國(guó)愛校的深情,；任課老師的友情參與使整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，此時(shí)師生之間再無(wú)距離,，他們的熱情融合在歌聲與掌聲中,，通過(guò)這次活動(dòng)，大家又進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感,。而走過(guò)花季系列活動(dòng)是是在我部進(jìn)行思想排摸,、調(diào)查問(wèn)卷的基礎(chǔ)上所進(jìn)行一次教育活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)能夠解決整個(gè)專業(yè)部學(xué)生普遍存在的思想問(wèn)題,，從而使德育效果落到實(shí)處,。此次活動(dòng)分為調(diào)查問(wèn)卷；“我是女生,、我”征文,、演講、小品比賽,；公開青春主題班會(huì)競(jìng)賽等,，在活動(dòng)中，任課教師積極參與到各個(gè)班級(jí)當(dāng)中,，真正落實(shí)學(xué)校關(guān)于人人都是德育者的理念,，活動(dòng)取得了成功，特別是公開主題班會(huì),，德育導(dǎo)向明確,，富有思想性，達(dá)到了預(yù)期的教育效果,。

2,、素質(zhì)教育活動(dòng)。為促進(jìn)素質(zhì)教育,，發(fā)揮第二課堂的育人作用,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作動(dòng)手實(shí)踐能力,，組織班級(jí)學(xué)生把實(shí)訓(xùn)課的產(chǎn)品進(jìn)行銷售,，并親自動(dòng)手包成餃子送到老師面前，雖然同學(xué)們的'餃子包的不是那么美觀,，但是學(xué)生們親自動(dòng)手做出的,，老師們真的很感動(dòng)，此次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了師生關(guān)系,。在學(xué)校組織的素質(zhì)教育活動(dòng)中,，我部結(jié)合專業(yè)部特色，精心組織了上海辰山植物園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),?；顒?dòng)有任務(wù)有要求，學(xué)生收獲頗深,，專業(yè)部獲得安全保衛(wèi)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

3、志愿者服務(wù)小隊(duì)活動(dòng),。制定專業(yè)部服務(wù)隊(duì)計(jì)劃,，各班服務(wù)隊(duì)有自己名字、特色,。組織5個(gè)班級(jí)分別到豎新鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人,。通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，更學(xué)會(huì)了做人,。

4、安全法制教育活動(dòng),。除了組織各班認(rèn)真收聽全校性質(zhì)法制教育報(bào)告,，同時(shí)結(jié)合專業(yè)部特點(diǎn)組織了法制教育主題班會(huì)，各班的安全法制教育長(zhǎng)抓不懈,，學(xué)生在實(shí)訓(xùn)課、體育課等都增強(qiáng)了安全意識(shí),，本學(xué)期我部無(wú)安全事故,，無(wú)違法事件，更無(wú)重大違紀(jì)事件,。

（三）加強(qiáng)德育研究,。堅(jiān)持寫好每周《德育簡(jiǎn)訊》。目前,，結(jié)合自己工作室研究心得通過(guò)每次班主任工作例會(huì)介紹德育治理新理論,、新觀點(diǎn)，組織全體班主任編寫《走過(guò)花季》校本教材,。我們部的班主任正在努力從經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展,，促進(jìn)了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動(dòng),，這個(gè)學(xué)期有兩名老師的實(shí)踐報(bào)告送到市參與評(píng)選,。

1、一學(xué)期來(lái),，我始終處于探尋,、摸索中,，竭力想為班主任服好務(wù)，但事實(shí)上服務(wù)不夠,。

2,、學(xué)生治理上，表?yè)P(yáng)的少,，批評(píng)的多,，沒(méi)有做到兩手都硬。

3,、工作中,，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研,、布置,、服務(wù)、總結(jié),、反饋）,，但總覺(jué)布置任務(wù)多，關(guān)心了解班主任工作過(guò)程中的力度不夠,。

4,、班主任培訓(xùn)和工作交流層次有待提高。

1,、班級(jí)治理上,，堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育治理的底線,，特色即班級(jí)治理的個(gè)性化,，自主治理也好，躬親型治理也好,，嚴(yán)管型治理也好,，只要利于學(xué)生成長(zhǎng)，家長(zhǎng)滿足,，就是可行的治理模式,。同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，促進(jìn)各班高效發(fā)展,。

2、學(xué)生治理上,，堅(jiān)持“兩條腿走路”,。一是在同學(xué)中大力樹立典型，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍,；一是對(duì)同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)厲處理,，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階,。

3,、繼續(xù)做好服務(wù)者。班主任是兼職而不是專職,，兼職之外有一個(gè)完整的工作量,，如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來(lái)看待，眉毛胡子一把抓,，勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命,、顧此失彼，失去育人工作的藝術(shù)性,，是對(duì)藝術(shù)的扼殺,，長(zhǎng)此以往，德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,，這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的,，這就要求對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn)，講藝術(shù),，今后多注意這些,。

總之，這是我一個(gè)學(xué)期以來(lái)在大家關(guān)懷和支持下所做的一點(diǎn)事情,，今后自己不斷努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，我校深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以長(zhǎng)期堅(jiān)持開展“感恩教育”為突破口，以體驗(yàn)為基本途徑,，增強(qiáng)針對(duì)性,，拓寬教育途徑，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，下面就本學(xué)期德育工作的開展情況總結(jié)如下：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。升旗儀式,，是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,，也是我校的一個(gè)特色。在舉行升旗儀式時(shí)，全體學(xué)生傾聽值周教師國(guó)旗下的講話,，通過(guò)國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,、感恩教育、安全教育和愛國(guó)主義教育,，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣,、心理品質(zhì)的形成，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識(shí),，交通安全意識(shí)。

2,、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用,。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度,，每周星期二或星期四進(jìn)行播音,，并以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡、學(xué)生的優(yōu)秀作文,，學(xué)生撰寫的觀后感,、各種故事、生活常識(shí)等為內(nèi)容在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳,，不但活躍了校園文化生活,，也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使校園里形成學(xué)榜樣,、做先進(jìn)的良好校風(fēng),。此外，廣播站還對(duì)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》等衛(wèi)生,、安全,、法制知識(shí)向同學(xué)們進(jìn)行宣傳。

3,、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》,，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣“五星”競(jìng)賽活動(dòng),。五星是安全星,、衛(wèi)生星、紀(jì)律星,、禮儀星,、鍛煉星，分別從不同的方面對(duì)學(xué)生提出了行為習(xí)慣的養(yǎng)成要求,。學(xué)校具體安排了值日師生,，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員總負(fù)責(zé),，校長(zhǎng)、教務(wù)主任等具體負(fù)責(zé),，x名學(xué)生參與檢查,。學(xué)校設(shè)計(jì)安裝了五星競(jìng)賽的評(píng)比黑板，記錄公開競(jìng)賽情況,?！拔逍恰备?jìng)賽成績(jī)將作為班主任工作考評(píng)和評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。

1,、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《給教師的一百條建議》等規(guī)范和書籍，增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí),、大局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，真正做到面向?qū)W生,、了解學(xué)生,、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染,、教育學(xué)生,。

2、從大處著眼,，從小事入手,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí),、培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會(huì)，通過(guò)交流,、參觀,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的.工作水平和能力,。為年輕的班主任指定師傅,，加強(qiáng)培養(yǎng)工作。更多創(chuàng)新的方法,，扎實(shí),、有效地推進(jìn)班級(jí)工作，創(chuàng)建平安,、向上的和諧。

充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，提高社會(huì)、家長(zhǎng)重視教育,、理解教育,、支持教育的意識(shí)，形成教育合力,，提高教育績(jī)效,。

1、期中,、期末組織學(xué)生開展自評(píng),、互評(píng)工作，班主任將匯總表上交到政教處,。

2,、班主任認(rèn)真組織學(xué)生填寫《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書》中“成長(zhǎng)中的我”及“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”，部分,。用激勵(lì)性的語(yǔ)言填寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),。

3、任課教師及時(shí),，規(guī)范地填寫學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,。

總之，德育活動(dòng)的開展,，拓展了學(xué)生的視野,，提高了學(xué)生的思想水平，學(xué)生在活動(dòng)中普遍受到了潛移默化的教育,。在以后的工作中,，我們將以素質(zhì)教育為核心，進(jìn)一步搞好校內(nèi)德育陣地建設(shè),，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期,、有序、健康,、和諧地開展,，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

本學(xué)期,，始終堅(jiān)持以德育為核心,，以德育隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)建行為規(guī)范示范校為抓手，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率,。保持并規(guī)范德育的常規(guī)管理，積極開展各項(xiàng)活動(dòng),，豐富了德育工作的內(nèi)容,，現(xiàn)將本學(xué)期工作作總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。為了提高班主任的管理水平,，積極爭(zhēng)取參加班主任培訓(xùn),。本學(xué)期，為落實(shí)好班級(jí)常規(guī)管理工作,，提高工作質(zhì)量和效率,，增強(qiáng)班主任管理意識(shí)，注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),，制訂了《班主任日常工作基本要求》,。期末要求每位班主任積極撰寫教育案例，鼓勵(lì)他們?cè)谄綍r(shí)的工作中注意細(xì)節(jié),，注重反思,。

2、抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。為使學(xué)校德育工作上一個(gè)臺(tái)階,，提高學(xué)生干部的素質(zhì)非常重要。學(xué)校積極搭建舞臺(tái),，讓他們?cè)诠ぷ麇憻捴械玫匠砷L(zhǎng),。定期召開學(xué)生干部工作會(huì)議，發(fā)揮學(xué)生干部積極作用,。指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé),，并積極主動(dòng)地開展工作，充分發(fā)揮其在團(tuán),、隊(duì)及班級(jí)中的作用,，真正成為老師的得力幫手。

3,、加強(qiáng)家庭教育,，提高家長(zhǎng)素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，學(xué)校從加強(qiáng)家庭教育入手,，積極召開各班家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)的參與率達(dá)到90%以上,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)成員現(xiàn)身說(shuō)法,，為家長(zhǎng)們說(shuō)家庭教育，取得了良好的效果,。同時(shí),，積極鼓勵(lì)班主任老師利用寒暑假、雙休日進(jìn)行家訪,。

堅(jiān)持將學(xué)生的日常行為教育和平時(shí)的德育活動(dòng)相結(jié)合,，使學(xué)生在德育實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣,。

1、重視專題教育課,。利用班會(huì)課開展一些有針對(duì)性的主題活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,，在情感上得到體驗(yàn),。

2、重視每周升旗儀式,。做到升旗儀式講話和學(xué)校工作及教育重點(diǎn)相結(jié)合,，既有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的布置和動(dòng)員，也有學(xué)生榜樣的經(jīng)驗(yàn)介紹和優(yōu)秀學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果,。

3、抓住教育契機(jī),。結(jié)合節(jié)假日開展系列教育活動(dòng),，以手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,，感悟親情,，感恩父母養(yǎng)育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生精神面貌的真正提高,。以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為教育主題，在各年級(jí)開展主題班會(huì)展示活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)深入開展愛國(guó)主義,、集體主義教育，努力培養(yǎng)學(xué)生們的民族自尊心,、自信心和自豪感,。

4、重視轉(zhuǎn)化工作,。重視后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，制定幫教措施，對(duì)他們進(jìn)行全程跟蹤管理,，就各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，分別召開會(huì)議，在肯定優(yōu)點(diǎn),，鞭策激勵(lì)的同時(shí),，又指出他們身上的不足并提出改進(jìn)要求，有效遏制了不良行為在校園中的蔓延,。

5,、教育學(xué)生學(xué)習(xí)鐵人精神,，爭(zhēng)做鐵人好后代。

德育工作的基本方法就是活動(dòng)育人,。為提高德育工作實(shí)效,。本學(xué)期，舉行了內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動(dòng),，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1,、學(xué)生入學(xué)后,，組織他們開展了新生入學(xué)教育，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,，鍛煉學(xué)生強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神，使他們盡快適應(yīng)中學(xué)生活并積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境之中,。

2,、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),，有目的的開展秋季各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。讓學(xué)生能夠在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活,，并確?；顒?dòng)的實(shí)效性。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展井然有序,，推動(dòng)了學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行。

（1）新學(xué)期開學(xué)式

學(xué)生入學(xué)后,，學(xué)校召開了新學(xué)期開學(xué)儀式,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,。

（2）組織學(xué)生積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),。

讓學(xué)生能夠在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活,，并確?；顒?dòng)的`實(shí)效性。使學(xué)生受到良好的社會(huì)教育,。

1,、在學(xué)生的思想教育上，重視程度還需提高。對(duì)個(gè)別學(xué)生身上的不良現(xiàn)象還缺乏有效的教育方法,。

2,、管理措施和督查仍然存在疏漏，學(xué)生的行為舉止與學(xué)校的要求還有一段距離,。

1,、結(jié)合我校的工作實(shí)際，采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)了班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，明確不同層次班主任工作目標(biāo),，提高班級(jí)管理能力。

3,、完善班級(jí)量化考核辦法,，做到制度化，精細(xì)化,，經(jīng)?；?/p>

學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,，工作中取得的成績(jī)固然可喜,，但在實(shí)際的工作中，我們還發(fā)現(xiàn)工作中有很多未做到位的工作,，在新的學(xué)期中,，我們將力爭(zhēng)做得更加完善。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

德育是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障,。因此，我們把德育工作擺在重要位置,，牢固樹立教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,。今年開學(xué)以來(lái)我們堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,，基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校開學(xué)以來(lái)的德育工作情況作如下匯報(bào)：

根據(jù)新綱要的要求，我們確立了“堅(jiān)持德育為先,。立德樹人,，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程”的德育理念，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀；加強(qiáng)理想信念教育和道德教育,；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,、艱苦奮斗的良好品質(zhì),；創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容,，不斷提高德育工作的吸引力和感染力,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生的基本道德品質(zhì),，作為學(xué)校一切工作的目的,。

我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，根據(jù)《班主任管理制度》,、《班主任工作一日常規(guī)》,、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)規(guī)程》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》等有關(guān)德育管理制度,，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,、經(jīng)常化,，使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證,。

本學(xué)期，我們完善了全體教師全員管理制度,。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級(jí)文化建設(shè)中,。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，貫穿于學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。我們通過(guò)心理健康教育課程,、主題班會(huì),，進(jìn)行德育的強(qiáng)化教育。同時(shí)，通過(guò)在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過(guò)程中,，細(xì)化對(duì)于學(xué)生情感價(jià)值觀的引導(dǎo),，真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的.方方面面。

我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，搭建平臺(tái)展示學(xué)生的才華,，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中，分別開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”系列活動(dòng),；開展了系列愛國(guó)主義教育等活動(dòng),，通過(guò)上述這些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，提高學(xué)生的文明程度,。

學(xué)校從《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)規(guī)程》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育,。

通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話等形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實(shí)際,，堅(jiān)持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念,，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。本學(xué)期考試后,，我們及時(shí)組織召開了全校學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),。一方面，向家長(zhǎng)通報(bào)孩子在學(xué)校的情況,；另一方面,，與家長(zhǎng)交流如何進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，更好地幫助孩子健康成長(zhǎng),。

在今后的工作中,，我校將把提高學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為習(xí)慣教育,，提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展,。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十四

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，少先隊(duì)具體抓，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識(shí),，并能以身作則，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議,；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期2次家長(zhǎng)會(huì)。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄、黑板報(bào),、廣播站等,。學(xué)校堅(jiān)持不懈地開展升降旗儀式活動(dòng)。這些活動(dòng)使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操,，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

1,、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班

級(jí)制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，富有教育性,，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的'教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

1、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“愛我中華”等為主題的朗誦比賽活動(dòng),；組織學(xué)生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗,，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際,、國(guó)內(nèi)及校園大事；開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，召開家長(zhǎng)會(huì),，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍,。

2、我校非常重視家庭教育工作,，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

1,、全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2,、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3,、繼續(xù)抓好班主任工作，營(yíng)造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學(xué)校德育工作總結(jié)匯報(bào)篇十五

一,、通過(guò)為期一周北京高研班的學(xué)習(xí),，收獲頗多：看到了、聽到了潞河中學(xué)的教學(xué)特色,，也參加了xx區(qū)的區(qū)教研活動(dòng),，明確了日常教研的具體做法。通過(guò)高研班學(xué)習(xí),，聆聽了四位著名教授的講座,，學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育理念和課題的研究方法,。從不同層面提升了我們的理論和教育教學(xué)水平。 姚教授的強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該如何學(xué)生有效溝通,，林靜教授如何撰寫論文,，宋萑教授(印象很年輕，但學(xué)識(shí)很淵博)系統(tǒng)但又深入淺出的闡述行動(dòng)研究法的具體操作方法,，最后錢志亮教授的以人的角度認(rèn)識(shí)了教育該如做,。

二、5月份的遠(yuǎn)程同題異構(gòu)活動(dòng)中,，通過(guò)聆聽賈長(zhǎng)寬老師和武波老師《新文化運(yùn)動(dòng)》一課,，明白了自己在教學(xué)過(guò)程中缺點(diǎn)和應(yīng)該努力的方向：應(yīng)該在知識(shí)，能力,，情感,、態(tài)度、價(jià)值觀三維目標(biāo)如何在日常教學(xué)中落實(shí),，并且能夠?qū)W以致用的學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)楊森老師的課知道了要想使初高中課程的有效銜接，作為高中的教師的我們應(yīng)該多看看初中的課堂,、教材,、課標(biāo)，多和初中歷史教師交流,，這樣才能正真的把高中歷史教學(xué)搞好,。

三、通過(guò)項(xiàng)目組在本學(xué)期安排的'活動(dòng)：如四月份在北京理論學(xué)習(xí)中聽宋萑教授系統(tǒng)但又深入淺出的講解,，明確了行動(dòng)研究法的具體操作方法,，及7月份潞河中學(xué)邊良老師的遠(yuǎn)程指導(dǎo)課題研究活動(dòng)，清楚了從選擇課題,、設(shè)計(jì)方案到實(shí)驗(yàn)研究,、處理資料、撰寫報(bào)告等課題研究的全部環(huán)節(jié),。以及課題研究的共通規(guī)律,，確定研究?jī)?nèi)容、研究思路,、落實(shí)研究目標(biāo)等環(huán)節(jié),。為我們的課題研究指明了方向。理論導(dǎo)師闞唯教授面對(duì)面的交流知道了自己在課題研究過(guò)程中的存在的一些問(wèn)題,，如對(duì)學(xué)案教學(xué)和學(xué)生歷史思維能力的關(guān)系理解有誤,，及時(shí)為我們組的課題研究糾偏。通過(guò)課題研究,，導(dǎo)師遠(yuǎn)距離課題指導(dǎo),，我們課題組對(duì)高三一輪復(fù)習(xí)過(guò)程中的學(xué)案的編寫有了一定的認(rèn)識(shí)——學(xué)案中應(yīng)該設(shè)計(jì)以下內(nèi)容：

1,、基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié)和梳理。知識(shí)的梳理作為作為學(xué)案的核心,，教師必須在認(rèn)識(shí)專研教材的基礎(chǔ)上編寫,。一般做到既對(duì)本課知識(shí)深刻理解，還要做到對(duì)相關(guān)知識(shí)的“瞻前顧后”,、“中內(nèi)外聯(lián)系”,。從而幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從宏觀和微觀上對(duì)知識(shí)的梳理和內(nèi)化。

2,、基礎(chǔ)知識(shí)的延伸,。學(xué)案既要源于教材，又要高于教材,，因此我們要對(duì)知識(shí)的重難點(diǎn)知識(shí)要設(shè)計(jì)思考問(wèn)題,，供學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)思考，始終讓學(xué)生學(xué)思結(jié)合,。上課時(shí)老師和學(xué)生進(jìn)行思維的碰撞,，提高學(xué)生的思維能力。對(duì)問(wèn)題的呈現(xiàn)可以有兩種方式：一是通過(guò)一些史料的呈現(xiàn)并圍繞史料展開提問(wèn),。史料最好包括文字,、圖表、照片等,，為了史料的準(zhǔn)確性其來(lái)源可以是課本的課后思考或是高考題或是通過(guò)網(wǎng)上的選擇;二是就課本知識(shí)教師要設(shè)計(jì)一些有思維含量的問(wèn)題,，引導(dǎo)學(xué)生思考。

3,、學(xué)習(xí)方法的滲透,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，是我們教學(xué)中重中之重,。學(xué)習(xí)方法不到位就會(huì)出現(xiàn)功倍事半的惡果,，從而影響這一科的學(xué)習(xí)效率，成績(jī)的提高更是無(wú)從談起,。所以我在設(shè)計(jì)學(xué)案就把學(xué)習(xí)方法滲透進(jìn)去,，逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)歷史的方法。在學(xué)案一般會(huì)滲透看書的方法,、思維的方法,、做材料式選擇題的方法、做主觀題的方法,、記憶方法等

4,、典型例題的精選,。學(xué)案中包括以上內(nèi)容只能說(shuō)成功了一半,，要想使學(xué)案更據(jù)有效性必須精選典型例題,。學(xué)案上的例題必須做到難易適中，題量適度,，梯度合理,，精選精煉，才能練一題而同一類,。這樣為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了及時(shí)反饋,，使學(xué)習(xí)的目的更加明確。

需要解決的問(wèn)題及建議

建議：1.望下學(xué)期的研修能多些實(shí)踐方面的內(nèi)容如跟班學(xué)習(xí),、同課異構(gòu);并且能夠把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)很好的結(jié)合,。感覺(jué)在前面的學(xué)習(xí)過(guò)程中理論研修和實(shí)踐有脫節(jié)現(xiàn)象，如理論導(dǎo)師在聽評(píng)課過(guò)程中參加很少,。在高中英語(yǔ)組方面我認(rèn)為就搞的挺好：朱志勇教授和鄭華寧老師的針對(duì)同一個(gè)學(xué)員,、同一課的精彩點(diǎn)評(píng)給學(xué)員留下深刻的印象，對(duì)日常教學(xué)過(guò)程中落實(shí)新課程理念更具有啟發(fā)性,。

2.希望在下年的活動(dòng)中多些一線教師授課,，把他們的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)例展示給各科學(xué)員這樣更有針對(duì)性。

3.希望在課題研究過(guò)程中多看看,、聽聽,、學(xué)學(xué)高中一線教師的課題研究，如潞河中學(xué)的邊良老師,，因?yàn)樗麄兪抢碚摵徒虒W(xué)實(shí)踐的良好紐帶,。他們?cè)谡n題研究方面經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)更易為學(xué)員理解和接受、對(duì)之前從沒(méi)有搞過(guò)課題研究的我們更具指導(dǎo)性,、更有說(shuō)服力,、更有可操作性。