每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
青春需要雕琢篇一
十年樹木,,百年樹人。樹要想成材,,必須經(jīng)過(guò)園丁的修剪,。人要想成器,,必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。我們的青春,,只有經(jīng)過(guò)雕琢,,才會(huì)絢麗多彩!
14歲的我們,,擁有別人無(wú)法比擬的青春,,然而不管什么樣的青春都需要我們自己去雕琢。14歲的我,,有些年少輕狂,。永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是對(duì)的,反對(duì)我的人都是錯(cuò)的,??山?jīng)過(guò)一些事情之后,我知道了,,我錯(cuò)了,。
“這個(gè)有什么好!整天念念叨叨,,煩不煩,!”我實(shí)在被老媽碎碎念擾得不勝其煩,對(duì)自己實(shí)在是沒(méi)有什么自由活動(dòng)的空間感到忍無(wú)可忍,,更加地對(duì)自己身上的重壓表示不滿,,爆發(fā)出了十足的怒火?!昂冒?,那我就不管你!只要你自己懂得保護(hù)自己,,自覺(jué)學(xué)習(xí),。”媽媽傷心的回答了我,。
得到自由的我像沖出牢籠的鳥兒一樣背著大包小包回到了爸爸家,,在那里英語(yǔ)不用背;數(shù)學(xué)不用做,;作業(yè)想寫就寫,,不想寫就不寫,那叫一個(gè)輕松,!
一轉(zhuǎn)眼,,期末考試就不知不覺(jué)的到了。
考試的前一天,,玩得不知道天高地厚的我依然我行我素,,語(yǔ)文古詩(shī)詞不復(fù)習(xí),英語(yǔ)單詞不背,,覺(jué)得太簡(jiǎn)單用不著復(fù)習(xí),,也不會(huì)考。結(jié)果,,語(yǔ)文古詩(shī)“煙籠寒水月籠沙”的下一句竟然不會(huì),;英語(yǔ)單詞“computer”能拼成“computar”;數(shù)學(xué)題難的不會(huì),,簡(jiǎn)單的又算錯(cuò),;歷史也因?yàn)楣P記不全沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)而空題一片……唉!成績(jī)下來(lái),,班級(jí)倒數(shù),。我不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,終于品嘗到了我所認(rèn)為的“自由”背后的那份苦澀的果實(shí),。
這個(gè)學(xué)期,,老師放棄了午休時(shí)間對(duì)我進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),并對(duì)我講解了學(xué)習(xí)的方法和做題的要領(lǐng),,使我不斷的進(jìn)步,。這次期中考試,我有所進(jìn)步,。雖然這只是一次小小的進(jìn)步,。但是,它重新樹立了我學(xué)習(xí)的信心,,同時(shí)讓我明白了:只有付出,,才會(huì)有收獲。
我就像一只無(wú)知的小鳥,,自以為掙脫了束縛的牢籠,,卻親手將自己關(guān)入了縱容的天地。沒(méi)錯(cuò),,青春需要雕琢,,放縱的青春,不完美,。因?yàn)?,玉石需要錘打,才會(huì)放射出光芒,,不然,,只不過(guò)是一塊石頭,僅此而已,。所以,,我明白了:只有經(jīng)過(guò)自己勤奮的努力,,才能將自己雕琢成一塊玉石,才能讓,,青春無(wú)悔,。
青春需要雕琢篇二
正所謂“玉不琢,不成器,?!睆奈幢薏叩囊榜R不會(huì)有日行千里的榮耀;從未經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的脈石不會(huì)有光彩奪目的絢麗,;從未受過(guò)天寒地凍的梅花也不會(huì)有凌寒獨(dú)自開的高傲,。同樣,青春也需要雕琢,,才會(huì)有成功一日的來(lái)到,。
青春需要困難來(lái)雕琢,需要困難來(lái)磨礪,,正如“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)?!钡钠D辛,。
青春需要寂寞來(lái)雕琢,耐得住寂寞,,是成功者必然的選擇,,是成功著走向成功的必經(jīng)之路。
耐得住寂寞那是玄奘橫穿大漠留下的斑斑足跡,;那是陶淵明獨(dú)自賞菊的點(diǎn)點(diǎn)芬芳,;那是文天祥漫步河畔的苦苦哀嘆;那是杜甫吾廬獨(dú)破受凍死亦足的悲壯,;那是居里夫人煥發(fā)出的剛毅,;那是劉禹錫獨(dú)居陋室的悠悠琴聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),。
青春還需要失敗來(lái)雕琢,,失敗乃成功之母,世間沒(méi)有一夜成名的范例,,一舉成名的簡(jiǎn)直是寥寥無(wú)幾,,我們還需堅(jiān)持,成功只是一時(shí)的歡喜,,會(huì)隨時(shí)間的消磨而慢慢流逝,。
不顧他人誹謗,只想一心為民,日日夜夜,;不顧種族歧視,,只求一席之地,歲歲年年,。本可以安安穩(wěn)穩(wěn),,養(yǎng)家糊口,他卻奔走東西,,辛苦勞累,背井離鄉(xiāng),。在美國(guó)邁出人生第一步,,爭(zhēng)當(dāng)參議員,操勞國(guó)事,;躍升美國(guó)總統(tǒng),,稱霸全球。奧巴馬,,第一位美國(guó)黑人總統(tǒng),,歷史上的一朵奇葩。
青春不單單是自由豪放的代名詞,,他也需要雕琢與約束,,才能綻放光彩。
青春需要雕琢篇三
曾經(jīng)看到一個(gè)學(xué)姐用光明裝點(diǎn)青春的日子,。青春——應(yīng)該是人生最多彩的一筆吧,!
經(jīng)常在想應(yīng)該用什么來(lái)裝點(diǎn)青春?辛苦嗎,?是平靜,?是害羞?沒(méi)有答案,。
人生只是一瞬間,,身邊的一切都已經(jīng)在混沌中發(fā)生!
突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,,有點(diǎn)無(wú)知,。社會(huì)上的欺騙,校園里的勾心斗角就這樣,,身邊的人都熟悉了起來(lái),。可能這就是青春吧,,有點(diǎn)懵懂,。
櫻花開放的那一天,我清晰的`聽(tīng)到了時(shí)光流逝的聲音。我試著去追,,卻只覺(jué)得眼淚在身后落下,。我決定躲在角落里,一遍又一遍地?cái)?shù)我的孤獨(dú),!青春,,有些漫無(wú)邊際。
青春,,應(yīng)該是最完美的,,有中學(xué)和高考。因?yàn)橛腥嗽?jīng)說(shuō)過(guò),,沒(méi)有高考的人生是不完美的,。也許是真的,!
在過(guò)去的幾年里,,多少春天過(guò)去了
也許,當(dāng)我再回頭看的時(shí)候,,會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)透過(guò)風(fēng)雨,,苦盡甘來(lái),。
青春讓我有點(diǎn)迷茫,。于是我迷迷糊糊的坐下,偶爾抬頭看看天空,。acai對(duì)我說(shuō):這么好的時(shí)間都浪費(fèi)了,!我想說(shuō):你看多舒服,,想干嘛就干嘛,哭就哭,,笑就笑,,周圍沒(méi)人,,肆無(wú)忌憚,。但她終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái),因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天空,。
在我們的青春里,,我們像繭一樣包裹著自己,害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,但最終還是沒(méi)能逃脫,。所以,,努力破開自己的網(wǎng),化作一只蝴蝶,,為夢(mèng)想飛翔吧,!
這是青春,但我還是不知道怎么裝飾,!
青春需要雕琢篇四
樹若想成材,,需經(jīng)園丁的修剪;玉若想成器,,需經(jīng)工匠的打磨,;人若想成長(zhǎng),需經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,。因此,青春唯有經(jīng)過(guò)雕琢,,才會(huì)綻放屬于它的光彩,!
——題記
時(shí)光似刀,雕琢著我們的青春,。我們就如一件工藝品,,完美的成果總要經(jīng)歷了“傷痕累累”。卻只能在一次次修正中不斷向夢(mèng)想靠近而又無(wú)法觸及,,總有些許遺憾,。
我們的青春擁有著苦味,但通過(guò)斟酌其中就會(huì)有甜,。交友時(shí)受挫,,考試后受挫,生活中受挫,。每一次的挫敗,,總會(huì)使我們傷心一陣子。但這一陣子后,,我們要思索我們是在哪里跌倒的,,因?yàn)樵谀睦锏沟模鸵谀睦锱榔饋?lái),,爬起來(lái)了就要接著走未走完的路,,因?yàn)椋羁傄^續(xù),,那只是一次短暫的休息而已,。彩虹,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗;成功,,因?yàn)榻?jīng)歷了重重困難才會(huì)更顯珍貴,;青春,也因?yàn)榻?jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的絢麗和光彩,。
突然覺(jué)著自己長(zhǎng)大了,,有了些許的陌生。社會(huì)上的爾虞我詐,,校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣在周圍都慢慢熟悉了,。也許這就是青春,一絲懵懂,。
在青春時(shí),,我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,,卻也最終沒(méi)能逃脫,。所以,努力掙破自己的網(wǎng),,幻化成蝴蝶,,為自己的夢(mèng)想飛翔!也許不能觸及,,但也要為能更接近一步而努力,。
,需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明,,用歡笑與淚水去見(jiàn)證,。
——后記
青春需要雕琢篇五
有一種記錄時(shí)間的儀器——沙漏,它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著,,與時(shí)間同步,。青春就是它的流體之一,一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落下來(lái),。
該做的事年少時(shí)沒(méi)做,,是一種遺憾;該犯的錯(cuò)年少時(shí)沒(méi)犯,,也是一種遺憾,。做我們喜歡的事,唱我們喜歡的歌,,這才是青春,。青春,無(wú)不張揚(yáng)著朝氣,,熱情,,眩目,。然而當(dāng)我們的青春只剩下才華,成績(jī)單為我們的才華出具有廉價(jià)的證明,,我們還剩下些什么,?我們需要雕琢青春。
青春是通行證,。當(dāng)我們的青春只剩下才華,,該去何處呢?四周緊閉的門,,我被困在其中,,我想從自己的身體里,尋找才華之外的成長(zhǎng),,卻被人踹了一腳,。
青春是豐富多彩的,將零碎的記憶拼合起來(lái),;,,將悲傷的成分一點(diǎn)一點(diǎn)的去掉。鳥兒飛過(guò),,天空留下鳥兒的痕跡,,青春仍在繼續(xù),需要我們滿懷熱情的面對(duì),!
青春需要雕琢篇六
“原來(lái)青春就是這樣脆弱到無(wú)法挽留的東西?!?/p>
——《夏至未至》
你希望看到的,,不是一塊粗糙的,毫無(wú)生機(jī)的石頭,;也不是一塊被無(wú)數(shù)虛偽和假象所包裝的,,天衣無(wú)縫的玉璽。你最希望看到的,,是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的青春,,因?yàn)橹挥羞@個(gè)與眾不同的青春,才會(huì)讓自己覺(jué)得:我年輕過(guò),。
,。
小時(shí)候的我們,總會(huì)盼望著長(zhǎng)大,,看著那些哥哥姐姐們,,以為青春就是想觸卻碰不到的東西??刹恢挥X(jué)中,,我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里,。初出茅廬的我們,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多所謂人情世故,,滄海桑田,,于是只能向著自己小時(shí)候的幻想,努力奔跑著,。
這一路上,,我們遇到了困難,一次次跌倒,。我們哭過(guò),、笑過(guò),經(jīng)歷了些許人生中的酸甜苦辣,,被一次次地打磨,。小心翼翼捧起這經(jīng)過(guò)幾經(jīng)雕琢的石頭,越發(fā)想讓它變得再精致些,。于是我們開始挑戰(zhàn),,勇敢向前,當(dāng)然也有過(guò)咬著牙流著淚的時(shí)候,。但我們會(huì)慢慢感受到自己的成長(zhǎng),,我們懂得了許多:懂得了在困難面前不要低頭,懂得了一切只能靠自己,?;蛟S我們會(huì)遍體鱗傷,但是在青春這條路上,,你會(huì)看到曾經(jīng)有一個(gè)人奮斗過(guò),,留下了深刻的,美好的,,值得這個(gè)人留戀的記憶,。
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青春需要雕琢篇七
青春就像一匹駿馬,它需要在不斷的奔跑中決定前進(jìn)的方向,。它需要磨煉自己的性情,,克服前方的困難和障礙,以便在生活的領(lǐng)域中馳騁,。
青春就像一艘帆船,。你需要在你的連續(xù)航行中確定前進(jìn)的方向,你需要有堅(jiān)定的信念來(lái)克服前面的強(qiáng)風(fēng)和巨浪,,然后你才能在生命的海洋中遠(yuǎn)航,。
青春就像一只鳥,它需要在不斷的飛翔中確定自己的方向,,磨練自己的意志,,戰(zhàn)勝前方的風(fēng)雪,,以便在生命的天空中翱翔。
馳騁在生命的領(lǐng)域,,航行在生命的海洋,,翱翔在生命的天空空。事實(shí)上,,這是一個(gè)自我拋光的過(guò)程,。
我們年輕,有豐富多彩的夢(mèng)想,。我們經(jīng)常展望未來(lái),,建造我們的童話世界,并希望有一天我們能實(shí)現(xiàn)一個(gè)美麗的藍(lán)圖,,收獲甜美的果實(shí),。
老師經(jīng)常教我們樹立人生理想,敢于奮斗,。敢打,!揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆,讓你的夢(mèng)想遠(yuǎn)航,!是的,。年輕,年輕,,我們應(yīng)該像冬天里的臘梅,。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)寒冷的日子,我們火紅美麗的身材可以展示出來(lái),,影響整個(gè)冬天,。就像風(fēng)雨中的彩虹,它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)暴和暴雨,,才展現(xiàn)出絢麗多彩的光彩,,照耀整個(gè)大地,。就像仲夏的蟬一樣,,它們美麗的歌聲在整個(gè)夏天都要經(jīng)過(guò)十幾個(gè)回合和四個(gè)季節(jié)才能被展示和回響。
毛志剛,,90后熱血方剛的少年,,是一個(gè)新生的明星,一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人,。他用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們見(jiàn)證了他的青春雕塑,。從他雕塑般的青春,我們感受到他的英雄主義,,他的血,,他的堅(jiān)持,,他的勇氣和信心,毫不猶豫地追求他的夢(mèng)想,!他鼓舞了無(wú)數(shù)的年輕人勇敢地朝著他們的夢(mèng)想前進(jìn),,并將無(wú)限的積極能量傳遞給我們!
和打磨,。我們需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明它,,用歲月來(lái)檢驗(yàn)它,用歷史來(lái)承受它,,用歡笑和淚水來(lái)見(jiàn)證它,,用收獲來(lái)回報(bào)它。只有當(dāng)我們?cè)絹?lái)越年輕時(shí),,我們才能成為人類,。
。奮斗的過(guò)程總是艱難的,。然而,,當(dāng)我們得到回報(bào)時(shí),我們總是充滿溫暖和歡笑,。
,。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,夢(mèng)想一次遠(yuǎn)航,。
青春需要雕琢篇八
曾經(jīng)有一位朋友用“明媚”來(lái)修飾青春的日子,。青春—應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧。
我常在想,,該用什么詞語(yǔ)來(lái)修飾青春,。是拼搏?是冷靜,?是羞澀,?卻似乎無(wú)法得到答案。
人生只不過(guò)一瞬,,混沌間,,身邊的一切已然發(fā)生。無(wú)法回首張望挽留,,只得遠(yuǎn)眺前方尋找目標(biāo),。就像指縫間流過(guò)的細(xì)沙,那么短暫卻唯美,。
突然就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,,有了許多的不諳,社會(huì)上的爾虞我詐,,校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣融入這個(gè)陌生卻熟悉的世界,,毫無(wú)預(yù)兆的,。也許這就是青春,一絲懵懂,。
在梔子花開的那天,,我清楚的聽(tīng)到了時(shí)間奔走的聲音,我試著去追逐,,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂,。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的失落!青春,,一絲漫漶,。
喜歡聽(tīng)雨的聲音,因?yàn)橛幸粋€(gè)人對(duì)我說(shuō),,當(dāng)雨天時(shí),,一個(gè)人靜下心來(lái),認(rèn)真地去聽(tīng)雨落得淅淅瀝瀝,,便會(huì)懂得很多,,想通很多。是的,,在那一霎間,,突然就能明白自己對(duì)的情愫,你懂得,。青春,,一絲欣喜。
也許,,再回首時(shí),,我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛,苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙,。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣,,害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,卻也最終沒(méi)能逃脫,。所以,,努力掙破自己的網(wǎng),幻化成蝴蝶,,為自己的夢(mèng)想飛翔,。
這就是青春吧,!卻依然不知該怎么修飾,。
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青春需要雕琢篇九
———題記
秋天是豐收的季節(jié),金風(fēng)的碩果,,撐破了籮筐的肚皮,,裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋,。在金色的風(fēng)吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角,,陽(yáng)光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們,,這是青春的第一個(gè)考驗(yàn)。他似乎不太認(rèn)可我們這群新人,。在記憶中秋天是逢高氣爽的,,但是佇立在操場(chǎng)的我們?cè)缫驯粺崂藳_昏了頭腦。對(duì)于在空調(diào)房中長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中,。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn),。在太陽(yáng)一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河,更多的是以昏倒在地,。這考驗(yàn)的殘酷在于它的長(zhǎng)與嚴(yán),。為我們擦汗的母親成了一個(gè)個(gè)“兇神惡煞”的教官,讓你身體發(fā)抖無(wú)法直視時(shí),,時(shí)長(zhǎng)五天的訓(xùn)練更是讓人聽(tīng)了就頭暈?zāi)垦,!?/p>
五天的鏗鏘中,每一天都是意外的“驚喜”:蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異,。每一天都是各種各樣激烈運(yùn)動(dòng),,勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美,,這是這五天中青春給我們的唯一饋贈(zèng),。在“風(fēng)吹雨打”中我一直告誡自己堅(jiān)持是唯一的法寶,在困境中的我將這一心得緊扣心中,。于是在于炎熱的抗?fàn)幹形翼樌陌具^(guò)了五天的折騰,,驀然回首,汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫,。
青春需要雕琢篇十
成日受人敲打的木魚忍受不了疼痛,,迷惑不解:同時(shí)由木頭制成,為何佛像卻可以受眾人的敬奉,,而自己卻要被人一遍又一遍的敲打,。
答案是顯而易見(jiàn)的,經(jīng)歷了雕琢之苦的佛像,,自然享有好的待遇,,而不愿一時(shí)刀斧加身的木魚,就只能承受著僧人的敲打,。青春亦是如此,,不愿承受一時(shí)的辛苦,就只會(huì)比別人吃更多的苦頭。青春是一塊未經(jīng)修飾的璞玉,,需要精細(xì)的雕琢,,才能煥發(fā)出真正耀眼的光彩。
青春,,需要挫折刺破其幼稚的外皮,。也曾不諳世事,年少輕狂,。但挫折總會(huì)悄然而至,,經(jīng)歷了生活的一系列變更,保爾·柯察金愈發(fā)成熟與穩(wěn)重,,那個(gè)為了虛榮而偷槍的孩子早已不復(fù)存在,。盡管身體狀況愈發(fā)不利,保爾也沒(méi)有放棄對(duì)人生的追求,,他用文字,,向世間吶喊。在挫折中,,他收獲了一個(gè)飽含熱血而又極不平凡的青春,。
青春,需要苦難雕刻出人生的模樣,。是張海迪的微笑,,是苦難對(duì)她的磨礪。如花兒般美麗的青春,,卻只能在輪椅上度過(guò),。在癱瘓的打擊下,張海迪仍是以燦爛的笑容面對(duì),。雖無(wú)機(jī)會(huì)走入校園,,她卻從未放棄充實(shí)自我,用手中的筆描繪著一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng),。而張海迪的青春,,不僅沒(méi)有黯然失色,還因?yàn)榭嚯y的雕刻而更充滿傳奇色彩,。
青春,,需要樂(lè)觀來(lái)打磨。正是傷春悲秋的`年紀(jì),,我們常因一些細(xì)節(jié)而黯自神傷:也許是一片秋的落葉,,也許是一次考試的失利,也許是流浪者滄桑而孤獨(dú)的歌聲……本應(yīng)充滿快樂(lè)的青春,,卻多了些似有似無(wú)的愁緒,,影響著生活與學(xué)習(xí)的心情,。不妨用樂(lè)觀去面對(duì)生活,感受青春的美好與活力,。
古諺有云:玉不琢,不成器,。經(jīng)歷了一道道“工序”,,青春終成美好的模樣。青春是上等的“玉石”可沒(méi)有了雕琢卻不如石頭,。青春需要雕琢,,需要在短暫歲月里,成為我們想要的模樣,。
青
青春需要雕琢篇十一
玉不成器,,青春亦是如此!
——題記
曾親見(jiàn)你用“明媚“修飾青春的日子,。青春——應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧,!
我常在想,該用什么修飾青春,。是拼搏,?是冷靜?是羞澀,?沒(méi)有答案,。
人生不過(guò)一瞬,混沌間,,身邊的一切已然在發(fā)生,!
突然覺(jué)著自己長(zhǎng)大了,有了些許的不諳,。社會(huì)上的爾虞我詐,,校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,,一絲懵懂,。
在櫻花綻開的那天,我清晰地聽(tīng)到了時(shí)間奔走的聲音,,我試著去追逐,,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞,!青春,,一些漫漶。
青春,,應(yīng)該是最圓滿的吧,,有中、高考。因?yàn)樵腥苏f(shuō)過(guò)不經(jīng)歷高考的人生是不完美的,?;蛟S真是這樣的!
“鏡花水月幾年間多少春逝過(guò)……”
也許,,再回首時(shí),,我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛,苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙,。
青春,,令我有些搞不懂。于是我坐下來(lái)發(fā)呆,,偶爾抬頭看看天,。阿蔡卻對(duì)我說(shuō):"這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了!"我想說(shuō):"你看天多自在,,可以隨心所欲,,可以哭,可以笑,,旁若無(wú)人,,肆無(wú)忌憚。"卻終究沒(méi)說(shuō),,因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天,。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,,卻也最終沒(méi)能逃脫,。所以,努力掙破自己的網(wǎng),,幻化成蝴蝶,,為自己的夢(mèng)想飛翔!
這就是青春吧,,卻依然不知該怎樣修飾,!