范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

青春需要雕琢的事例篇一

——題記

如同雛鳥一般，我踏進(jìn)了新的校門,。站在校門外的是孩童時(shí)代的幼稚,，他含淚揮動(dòng)著雙手目送我到青春的身旁。無知的我?guī)е⑿εc之告別,，卻不知道青春是一場殘酷的考驗(yàn)

秋天是豐收的季節(jié)，金風(fēng)的碩果,，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋,。在金色的風(fēng)吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角,，陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個(gè)考驗(yàn),。他似乎不太認(rèn)可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的,，但是佇立在操場的我們早已被熱浪沖昏了頭腦。對于在空調(diào)房中長大的我們來說軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中,。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現(xiàn),。在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河,。

曾親見你用“明媚“修飾青春的日子。青春——應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧,！

我常在想，該用什么修飾青春,。是拼搏,？是冷靜？是羞澀,？沒有答案,。

人生不過一瞬,，混沌間,，身邊的一切已然在發(fā)生！

突然覺著自己長大了,，有了些許的不諳。社會(huì)上的爾虞我詐,，校園里的明爭暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,，一絲懵懂。

在櫻花綻開的那天,，我清晰地聽到了時(shí)間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂,。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞,！青春,，一些漫漶。

青春,，應(yīng)該是最圓滿的吧，有中,、高考,。因?yàn)樵腥苏f過不經(jīng)歷高考的人生是不完美的,?；蛟S真是這樣的！

“鏡花水月幾年間多少春逝過……”

也許,，再回首時(shí),，我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽光的燦爛,，苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙,。

青春,，令我有些搞不懂。于是我坐下來發(fā)呆,，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說："這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了,！"我想說："你看天多自在,，可以隨心所欲,，可以哭，可以笑,，旁若無人,，肆無忌憚,。"卻終究沒說,，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天,。

青春的我們把自己包裹得像繭一樣,，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒能逃脫,。所以，努力掙破自己的網(wǎng),，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔,！

這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾,！

青春需要雕琢的事例篇二

我感到了前所未有的迷茫與困惑。

我已對那些在橙黃色臺(tái)燈下度過的那些無數(shù)的疲憊的夜晚感到模糊,。我發(fā)現(xiàn)冷漠在我臉上一點(diǎn)一點(diǎn)刻下痕跡，而我在那把刻刀下神色安詳?shù)刈源龜?。與此同時(shí),，我總覺得有某些重要的東西被我遺忘在某個(gè)血色的黃昏，可我卻再也找不到那張泛黃的地圖,。我曾覺得地圖上的道路彼此交錯(cuò),，可為什么我面前只有一座獨(dú)木橋,？是什么時(shí)候開始覺得，人生無限漫長,，卻又經(jīng)不起消耗,？我做的最多的事情就是回憶,，如同一個(gè)遲暮的老人,，坐在搖椅上,，一遍一遍感懷自己的青春。然而一切都是鏤空,，仿佛極度精美的鏤空藝術(shù)，可是本質(zhì)卻是——空虛,。

寂寞難過，仰天一笑淚光寒,。

若是要給我的青春打比方的話，那么我的青春就是一塊未經(jīng)雕琢的玉,，可我卻從未想過，青春需要雕琢,。于是，我?guī)е悦Ｅc困惑度過我的每一天,。可是這樣的生活讓我難過得胃痛,，痛得肝腸寸斷死不足惜,。無知者無痛無畏無憂傷,，知之者早已超脫，只有我這樣的半知者活該痛得肝腸寸斷死不足惜,。

太陽懶懶的升起,，給周圍大地都鍍上了一層溫暖的光暈,。我慵懶地瞇起眼,，問鏡子中的自己：“你的青春是什么,？”這是我每天都會(huì)問的問題,。仍是無解,。青春是個(gè)謎,，如同我的理想一樣,。理想迷失了,，我不知道它在什么鬼地方?jīng)]玩沒了的游蕩,，固執(zhí)地不肯回來。

我要去尋找答案,！這個(gè)念頭突然蹦了出來，我?guī)缀跏峭瑫r(shí),，打開了那許久許久都為曾打開的門。盡管遙遠(yuǎn),，可我還是義無反顧地奔過去，像夸父一樣,，朝著那個(gè)注定涂滿如梵高畫作般慘烈妖冶的色澤的結(jié)果，步履蹣跚地走下去,。我因開門而揚(yáng)起的灰塵止不住地咳嗽，仿佛在提醒我那封閉已久的心門,。我真是好久都未曾踏出這一步了。

周圍的知了彼此唱和興高采烈,，陽光如同碎銀,，明亮到近乎奢侈,，砸在路面發(fā)出清脆的聲響，或穿透樹枝在我的頭發(fā)上四散迸裂,。風(fēng)從樹林深處疾馳而來,，發(fā)出空曠而遼遠(yuǎn)的聲音,，帶來不知是從哪一家傳來的炊煙,，帶著世間甜膩而真實(shí)的味道。我漫無目的地走著,，雙腳會(huì)帶我找到答案。

周圍人潮洶涌,，興奮與沮喪如寒暖流交織著從地面流過,，我看到周圍年輕的面孔，斑斕的表情,，未成熟的臉，明亮的年輕的眼睛,，落寂的笑容明亮的傷痕，孤單地在站臺(tái)上觀望火車的身影,。似乎我們的青春就是在這樣的喧嘩和寧靜，希望和失望,，振奮和沮喪，開心和難過中漸漸發(fā)酵,，或者變得如酒般香醇,，或者腐爛得不可收拾,。又想起了他們的還有我的在橙黃色臺(tái)燈下度過的無數(shù)疲憊的夜晚,，頭頂寂寞的星星。憂傷漸次滅頂,。

猛然間，我停住了,。在我面前的是一名衣衫襤褸的小乞丐,，他正專心地讀著一本破課本，看樣子,，是從垃圾堆里找的,。他的周圍散發(fā)出一股臭味,，路過行人無不掩鼻繞道,。仿佛是察覺到有人靠近，他抬起了頭。全身上下恐怕只有眼白是白色的,，頭發(fā)已結(jié)成一個(gè)板塊。但那雙眼睛里跳動(dòng)著一種讓我說不清道不明的火焰,，小小的，在頑強(qiáng)地閃爍著,?？磿钠蜇ぁＮ疫€是第一次遇到呢,！而且，他身上好像還有這我所沒有的東西,。我暗自揣度著?！澳愫芟矚g看書啊,？”“是的”他平淡地說，隨即又馬上低下頭,，仿佛這會(huì)耽誤他看書的時(shí)間似的?！澳銥槭裁催@么勤奮??？”我感興趣地問,。“因?yàn)槲也幌胍惠呑幼銎蜇?！”“我可以在書籍里自由地飛翔,，一直飛過太陽飛過月亮,，飛過滄山泱水四季春秋,，飛過綿延的河流和黑色的山峰，飛到烏云散盡飛到陽光普照……”他輕聲制造著一個(gè)又一個(gè)的震撼,，似乎也是醉了。這短短幾句話猶如一記響雷般砸在我的天靈蓋上,，不停地回響,，回響……突然，我知道我這么多年以來我苦苦追尋的答案了,！我知道青春該怎樣雕琢了,！

要雕琢青春,，其實(shí)很簡單，只要讓每一天都過得有意義,，不再渾渾噩噩地度過人生，讓每一天都充實(shí)起來,！我把身上所有的錢都給了小乞丐，心里默默向他道謝,，謝謝他幫助我找到答案。待我轉(zhuǎn)身時(shí),，小乞丐叫住了我：“書上說，如果別人送禮物,，那么應(yīng)該說謝謝。所以,，謝謝?！彼麤_我露齒一笑?？吹剿柟舛宄旱男θ荩X得青春就是那么簡單而且一擊即中,。

仿佛一瞬間，又仿佛是永恒,。

小乞丐，雖然你并不富裕,，但你的精神卻十分富有。你的青春,，應(yīng)該像那雕琢過的寶玉一樣，絢麗而燦爛,。我悄悄低下頭，我似乎想起了什么,，可我馬上又搖了搖頭然后笑了,，但我不知道我為什么要笑，可是我知道,，那些從天花板上掉落下來的柔軟的灰塵,，再也不會(huì)出現(xiàn)在我的生命中了,。

那些溫暖但哀傷的夕陽將我們的姿勢剪成憂傷的剪影,，留在了彌漫花香的空氣里面。

這么多年以后,，他現(xiàn)在也許在英國長滿香樟的干凈的漂亮街道上行走，穿越地面潮濕貼著金黃色落葉的街道,，看見五彩繽紛的英文廣告牌，看見他曾經(jīng)寫給我的那種圓體字,。

從此以后，我會(huì)對我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人說：“那,，是我此生見過的最美的笑容,。”

青春需要雕琢的事例篇三

“玉不琢,，不成器；人不學(xué),，不知義?！?/p>

——題記

青春是一杯咖啡,，苦中帶甜,；青春是一縷陽光,，朝氣蓬勃；青春是一首詩,，蕩漾年華,；青春是一本書,，遨游智慧,。青春也宛若璞玉，需要我們?nèi)サ褡?，才能綻放出它的光彩。

“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,，滿架薔薇一院香?！逼咴拢身嵱茡P(yáng),，烈日炎炎,。天空時(shí)常上演著“東邊日出西邊雨”的把戲,，時(shí)而“愁云慘淡”,，時(shí)而“笑逐顏開”,。正如我這十二天跌宕起伏的心情。

今天是“魔鬼寫作訓(xùn)練營”第十二天,。當(dāng)我看到今天要寫的作文題目——《青春需要雕琢》時(shí),，我恍然明白了徐老師對我們的良苦用心,。

痛苦而又煎熬的期末考試終于結(jié)束了,，我整個(gè)人都輕松了下來。心想著怎樣好好享受暑假這快樂的時(shí)光,。但是，好景不長,。拿成績報(bào)告的那天，徐老師卻想到了一條“妙計(jì)”對付我們的暑假——“寫作訓(xùn)練營十五天和閱讀訓(xùn)練二十篇”,。唉！暑假的一切美好幻想都破滅了,，頓時(shí)感到壓力山大,。因?yàn)閷懽魑氖俏易畈簧瞄L的,，平時(shí)我最怕的就是寫作文了,。

不禁回想起七年級第一個(gè)慘痛的期中考試，我的語文試卷連作文都沒寫完,。怎么可能寫得出這十五篇作文？況且每天還要寫題材不同的作文,，老師這也太強(qiáng)人所難了吧，簡直讓人感到生無可戀啊,！十五天之后,，我還能活下來嗎,？

7月7日，我開始了我的寫作之旅的第一天——《觸動(dòng)心靈的力量》,。我如在迷霧中彷徨，寫出來的作文如同嚼蠟一般,，索然無味。只能再重新寫過,，改之又改，方能寫出一篇像樣點(diǎn)的文章,。

7月11日,，我便開始有些浮躁，感覺寫不下去了,。但是看到很多同學(xué)仍然在堅(jiān)持著。我想,，同學(xué)們都這么努力,，而我卻想半途而廢,，為什么我不能像他們一樣堅(jiān)持下去呢？我又執(zhí)起手中的筆,，心中的浮躁也漸漸平靜下來。開始我的寫作之旅的第四天——《怦然心動(dòng)》,。

7月18日，寫作之旅的第十二天——《青春需要雕琢》,。經(jīng)過不斷的磨礪，我漸漸地掌握了一些寫作的技巧,，寫作水平也慢慢提高了，作文不再索然無味,，而是變得流暢通順。自己也很是開心,。我先前的抱怨也都云消霧散,，若不是徐老師這么用心良苦,，恐怕我的作文水平還是止步不前,。

青春宛若一塊璞玉,，需要我們?nèi)サ褡?，唯有?jīng)過磨礪，才會(huì)綻放出它絢麗奪目的光彩,！

青春的號角已吹響,，我踏上了青春之旅，開始了我的行程,。

青春需要雕琢的事例篇四

炎熱的陽光烘烤著大地,，蟬兒好似忍受不住熱度一般，發(fā)出一聲又一聲哀鳴,。

此時(shí),，我和老爸正走在通往華山的小道上,。享受著路旁的樹蔭為我們送來的陣陣清涼,。

我們此行的目的地是華山最陡峭的地方——天梯,。

一路上,，聽見人們在議論著天梯的艱險(xiǎn)陡峭，可最愛冒險(xiǎn)的我卻偏偏不信,，非要去親自體驗(yàn)一番。

停住腳步,，立在眼前的是一塊白色的牌子，上面用紅色大字赫然寫著“天梯”兩字,。順著箭頭的方向望去，映入眼簾的是一塊平滑的巖壁,，幾乎與地面垂直，上面緊貼著一架“梯子”,，是一些鑿出的深淺不一的小坎,。這就是要爬上去的山道嗎？心里不禁有一點(diǎn)發(fā)毛的感覺,。

爸爸似乎摸透了我的心思,，笑著說：“怎么,，不敢了,？加油，你要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難,，戰(zhàn)勝自己?！?/p>

這時(shí)，我看到爸爸走上前,，邁開腳步，輕松地登上了那被稱為“天梯”的山道,。

我心想：爸爸能行，我也可以,。于是，我下定決心,，躍躍欲試,，腳下一登，手上一使勁,，就往上爬了好幾步。此處巖壁幾乎垂直于地面,，我攀著梯子，發(fā)現(xiàn)后背是懸空的,，仿佛自己在空中樓閣上行走，只靠手緊緊抓著梯子,，才沒有掉下去。

這時(shí)的我進(jìn)退兩難,，手漸漸沒了力氣,。爸爸見我停在那兒,，似乎感覺到了我內(nèi)心的畏懼，鼓勵(lì)道：“加油,！只有戰(zhàn)勝困難,，才能享受勝利的喜悅,?！?/p>

我冷靜下來，默念著爸爸對我說的話,，心中的力量在充盈。我重新鼓起勇氣,，向上攀登,，一步一步又一步,，終于登上了頂峰,。

青春需要雕琢,，只有經(jīng)歷了雕琢,，才會(huì)明白人生處處有困境,。只有經(jīng)歷了雕琢,，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，懂得永不放棄的道理,。

青春需要雕琢的事例篇五

十年樹木，百年樹人,。樹要想成材，必須經(jīng)過園丁的修剪,。人要想成器，必須經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,。我們的青春,，只有經(jīng)過雕琢，才會(huì)絢麗多彩,！

14歲的我們，擁有別人無法比擬的青春,，然而不管什么樣的青春都需要我們自己去雕琢。14歲的我,，有些年少輕狂。永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是對的,，反對我的人都是錯(cuò)的?？山?jīng)過一些事情之后，我知道了,，我錯(cuò)了,。

“這個(gè)有什么好,！整天念念叨叨,，煩不煩,！”我實(shí)在被老媽碎碎念擾得不勝其煩，對自己實(shí)在是沒有什么自由活動(dòng)的空間感到忍無可忍,，更加地對自己身上的重壓表示不滿,，爆發(fā)出了十足的怒火?！昂冒。俏揖筒还苣?！只要你自己懂得保護(hù)自己，自覺學(xué)習(xí),。”媽媽傷心的回答了我,。

得到自由的我像沖出牢籠的鳥兒一樣背著大包小包回到了爸爸家，在那里英語不用背,；數(shù)學(xué)不用做；作業(yè)想寫就寫,，不想寫就不寫，那叫一個(gè)輕松,！

一轉(zhuǎn)眼,，期末考試就不知不覺的到了,。

考試的前一天,，玩得不知道天高地厚的我依然我行我素，語文古詩詞不復(fù)習(xí),，英語單詞不背，覺得太簡單用不著復(fù)習(xí),，也不會(huì)考,。結(jié)果，語文古詩“煙籠寒水月籠沙”的下一句竟然不會(huì),；英語單詞“computer”能拼成“computar”；數(shù)學(xué)題難的不會(huì),，簡單的又算錯(cuò)；歷史也因?yàn)楣P記不全沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)而空題一片……唉,！成績下來，班級倒數(shù),。我不由得長長地嘆了一口氣，終于品嘗到了我所認(rèn)為的“自由”背后的那份苦澀的果實(shí),。

這個(gè)學(xué)期,，老師放棄了午休時(shí)間對我進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，并對我講解了學(xué)習(xí)的方法和做題的要領(lǐng),，使我不斷的進(jìn)步。這次期中考試，我有所進(jìn)步,。雖然這只是一次小小的進(jìn)步,。但是,，它重新樹立了我學(xué)習(xí)的信心,，同時(shí)讓我明白了：只有付出，才會(huì)有收獲,。

我就像一只無知的小鳥，自以為掙脫了束縛的牢籠,，卻親手將自己關(guān)入了縱容的天地。沒錯(cuò),，青春需要雕琢，放縱的青春,，不完美。因?yàn)椋袷枰N打,，才會(huì)放射出光芒，不然,，只不過是一塊石頭，僅此而已,。所以，我明白了：只有經(jīng)過自己勤奮的努力,，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓，青春無悔,。

青春需要雕琢的事例篇六

人生如玉，遠(yuǎn)看華美無比,，近看精彩紛呈。由自己雕琢一生,，細(xì)細(xì)回味,，命名為“青春”的那一塊實(shí)為得意之作,。

對未知與新奇的渴望,，對競爭的躍躍欲試，對失敗的苦惱,，對離別的不舍與怨恨。五味雜陳,，呷在口中，一股莫名復(fù)雜的味道漫延,，其中有一味——苦，苦得痛徹心扉,，難以忘懷,，將其深深藏在心的背面，無法示人,。

那苦是刻畫青春之玉的雕刻刀，在最光鮮亮麗的一面,，背后漆如墨黑，一片陰影,。“強(qiáng)者將傷痕做墊腳石，弱者為其墜入深淵”,。假的,。

誰不會(huì)在人前強(qiáng)作歡笑,，而心中早已痛哭流涕,？強(qiáng)者脫下鎧甲,，看著新添的傷疤也會(huì)隱隱作痛，已早無以往威風(fēng),，匆匆尋找傷藥?！八€(gè)跟頭，爬起來,，繼續(xù)走?！卞e(cuò)的。

真正剛毅的人,，他會(huì)停下，會(huì)休息。他們思考,，觀察，找捷徑,，尋新路，重振作,。走過一條壞路,，再立即前進(jìn),，它依舊是壞路，等待你的前路,，萬丈深淵，碎石巖漿,？說不準(zhǔn)。

這便是青春鮮明的種種,。

現(xiàn)在寫下的這些無疑“事后諸葛亮”，青春時(shí),，青澀為衣，勇氣為履,，爭先恐后，前往深淵,。

所以人們都有青春的傷,，步入其中,，開拓的視野,，懂得了思考，學(xué)會(huì)了止步,。

不妨化悲痛為教訓(xùn)，成為一種刻畫青春之玉的重要工具,，鋪出一條路，走向未來,。

花季的時(shí)候，更需要風(fēng)雨的吹打,，將早已腐朽的枯枝敗葉打去，落于泥土,，化為養(yǎng)分。

青春需要雕琢的事例篇七

青春是什么,？我認(rèn)為青春是一節(jié)枯木根,，本就樸實(shí)無華。那么,，我們的生活是一把美工刀，我們則是工匠,，能將青春變得多姿多彩，所以青春需要雕琢,。

青蔥的年華成就不同的自我,，青春需要雕琢，成就更好的自我,。每個(gè)人都不是十全十美的，這是不可改變的,，但我們可以用雙手創(chuàng)造一個(gè)更好的生活。

青春,，你好

記得有一次我的好友告訴我他現(xiàn)在是一個(gè)不完全的人了，疑惑的看著他,，發(fā)現(xiàn)他的眼圈通紅,，眼斂下垂,，還帶有濃重的黑眼圈,。

我心中大急，問他發(fā)生了什么事,？他支支吾吾說不出什么，只是微微顫抖,，拼命控制自己的眼淚。我輕嘆一口氣,，拍拍他的背，希望分擔(dān)他的痛與苦,，我知道他已深陷灰暗,。

漸漸的，他平靜下來,，只是眼睛更紅了。我不由得對他的經(jīng)歷好奇起來,，是怎樣的變故讓這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心變得脆弱不堪？

再次追問,，他緩緩張開嘴，呼出一口抑在心底的氣,，開始訴說他的故事。原來,，他的父母離婚了,，他也不知該何去何從,。

他還告訴我他想了結(jié)自己的青春,，因?yàn)檫@樣的青春根本就是一個(gè)爛樹根，不可能有更好的未來,。

青春往事，多么甜蜜,；青春歲月，多么靚麗,；青春流年，如火如荼,。青春里,，我們向著夢想前進(jìn)。跌倒過,，傷心過，快樂過,，痛苦過，孤獨(dú)過,，彷徨過，迷茫過,。

我告訴他一棵樹的生長是緩慢的，但也是快速的,，它從一顆種子頂破石頭，最終經(jīng)過數(shù)十載的光陰長成參天大樹,，又以極快的速度枯萎成一株?duì)€樹根,。于是它被人撿走,，成了一座精美的裝飾藝術(shù)品。

我開導(dǎo)著他,，卻不能幫他從根源上解決問題，我雖做了很大的努力,，但我畢竟沒有他的經(jīng)歷，無法驅(qū)除留在他心頭的陰霾,。

如今我們分開了，我不禁有些傷感,，遺憾沒能給予他幫助，腦海中又浮現(xiàn)出他說起這話的場景,。

但我認(rèn)為我們就是最好的工匠，青春需要雕琢,，越琢越精彩！青春需要雕琢,，只要我們有一顆積極向上、堅(jiān)持不懈的心,，一樣會(huì)從爛樹根變成藝術(shù)品！

青春需要雕琢的事例篇八

青春,，需要雕琢，才最美;需要經(jīng)歷磨礪的痛苦,，才能感受到青春的美麗,。玉石，需要雕琢,，才最美;沒有了打磨,，怎能剝?nèi)m俗的困擾，成玉?沒有雕琢的青春是沒有光彩的,，正如璧玉般,，不經(jīng)打磨的玉石是沒有價(jià)值的，只有經(jīng)歷重重的,，才能夠?qū)⑼獗淼碾s質(zhì)去除，留下一片絕美的碧玉,。因此，青春需要的,，是雕琢。因此,，我們需要的，是磨練,。

“這個(gè)有什么好!整天念念叨叨,，煩不煩!”我實(shí)在被老媽碎碎念擾得不勝其煩,，對自己實(shí)在是沒有什么活動(dòng)的空間感到無可,，更加地對自己身上的重壓表示不滿，爆發(fā)出了十足十的怒火,。

“好啊，那我就不管你!”不屑的聲音傳來,，震得我耳膜有些不安，淡淡的不安,。

不過，到目前為止,，獲得的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在間里不停地繞著圈,，心中盤算著怎么去度過這段的時(shí)光，然后便決定把這有限的時(shí)光投入到那無限的玩耍中,。這時(shí)的我像飛出了的小鳥，自在的,。

“我嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天,，我都是在玩耍中度過,。不得不說,，每天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要輕松得多,，安逸得多。我不免陶醉于自己的英明決定中了,。

一轉(zhuǎn)眼，期末考試就不知不覺的到了,。

玩得不知道天高地厚的我，終于在一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的雨天,，嘗到了苦果，領(lǐng)到了那份連我都不目睹的成績單唉!我不由得長長地嘆了一口氣,，終于品嘗到了背后的那份苦澀的果實(shí),。

我就像一只的小鳥,，自以為了的,，卻親手將自己關(guān)入了的天地。真正的哪里會(huì)是對自己的,，而應(yīng)是對自己正確的管理!只有勤奮努力才會(huì)有成功，只有對自己不斷的歷練,，才不會(huì)給自己留下任何的遺憾啊!

我，釋然,。因?yàn)?，青春需要雕琢,，的青春，不完美,。因?yàn)椋袷枰N打,，才會(huì)放射出,，不然，只不過是一塊石頭,，而已。因?yàn)獒屓?，所以,，我明白了：只有?jīng)過自己勤奮的努力,，才能將自己雕琢成一塊玉石,，才能讓，青春無悔,。

青春需要雕琢的事例篇九

青春就像一匹駿馬，它需要在不斷的奔跑中決定前進(jìn)的方向,。它需要磨煉自己的性情，克服前方的困難和障礙,，以便在生活的領(lǐng)域中馳騁。

青春就像一艘帆船,。你需要在你的連續(xù)航行中確定前進(jìn)的方向,，你需要有堅(jiān)定的信念來克服前面的強(qiáng)風(fēng)和巨浪,，然后你才能在生命的海洋中遠(yuǎn)航,。

青春就像一只鳥,，它需要在不斷的飛翔中確定自己的方向,，磨練自己的意志,，戰(zhàn)勝前方的風(fēng)雪，以便在生命的天空中翱翔,。

馳騁在生命的領(lǐng)域，航行在生命的海洋，翱翔在生命的天空空,。事實(shí)上,，這是一個(gè)自我拋光的過程。

我們年輕,，有豐富多彩的夢想。我們經(jīng)常展望未來,，建造我們的童話世界，并希望有一天我們能實(shí)現(xiàn)一個(gè)美麗的藍(lán)圖,，收獲甜美的果實(shí)。

老師經(jīng)常教我們樹立人生理想,，敢于奮斗。敢打,！揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆，讓你的夢想遠(yuǎn)航,！是的。年輕,，年輕，我們應(yīng)該像冬天里的臘梅,。經(jīng)過無數(shù)寒冷的日子，我們火紅美麗的身材可以展示出來,，影響整個(gè)冬天。就像風(fēng)雨中的彩虹,，它經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)暴和暴雨，才展現(xiàn)出絢麗多彩的光彩,，照耀整個(gè)大地,。就像仲夏的蟬一樣,，它們美麗的歌聲在整個(gè)夏天都要經(jīng)過十幾個(gè)回合和四個(gè)季節(jié)才能被展示和回響。

毛志剛,，90后熱血方剛的少年，是一個(gè)新生的明星,，一個(gè)才華橫溢的詩人。他用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們見證了他的青春雕塑,。從他雕塑般的青春,，我們感受到他的英雄主義,，他的血,，他的堅(jiān)持，他的勇氣和信心,，毫不猶豫地追求他的夢想,！他鼓舞了無數(shù)的年輕人勇敢地朝著他們的夢想前進(jìn)，并將無限的積極能量傳遞給我們,！

青春需要雕琢和打磨,。我們需要用實(shí)際行動(dòng)來證明它，用歲月來檢驗(yàn)它,，用歷史來承受它，用歡笑和淚水來見證它,，用收獲來回報(bào)它,。只有當(dāng)我們越來越年輕時(shí),，我們才能成為人類。

青春需要雕琢,。奮斗的過程總是艱難的。然而,，當(dāng)我們得到回報(bào)時(shí)，我們總是充滿溫暖和歡笑,。

青春需要雕琢。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，夢想一次遠(yuǎn)航,。

青春需要雕琢的事例篇十

有人說青春是一首歌,，是人生中的一段旋律；有人說青春是一場雨,，是人生中的一次洗禮；有人說青春是一段舞,，是人生當(dāng)中的一次演繹。每個(gè)人的青春是不一樣的,，或驛動(dòng),，或靜美,，或憂傷，或無悔……

抓住青春的影子,，時(shí)光的剪影，把握住青春,，把握住時(shí)光。讓青春在手掌間綻放出耀眼的光芒,！我們的青春需要雕琢,！

青春是活力的,，也是……

冬天悄然而過,，可是似乎忘記帶走刺骨的寒冷。雖說已是春天,，可是似乎整個(gè)世界還在沉睡。

獨(dú)自徘徊在小道上,，想要尋那生命的浮現(xiàn)。星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,，灑落在大地上。那是生命的的印記,，我找到了。這是屬于它們的青春,，需要雕琢。

磨難,，是青春的一種雕琢！

青春是靜美的,，也是……

“流淚的時(shí)候，記得看看星星,，那里有我對你的思念”這是她回老家的前遞給我的一張字條。也是這張字條,，讓我停止了啜泣,。

青春，有離別,，有淚水,，擔(dān)憂的時(shí)候,，有一份思念的感覺,，挺好的。至少有一個(gè)純美印記,。有的時(shí)候,，望望星星，也是一種念想,。

離別，也是青春的一種雕琢,！

青春是無悔的，也是……

我們初三了,。

說壓力不大,，是假。說作業(yè)不多,，是假,。說感覺不累,，是假,。再也沒有時(shí)間留給我們暫停,，我們只有"快進(jìn)",，學(xué)會(huì)去和時(shí)間賽跑。有足夠的耐心,，足夠的堅(jiān)持,，這是對青春的一種雕琢。

枯黃的葉是會(huì)掉,，但是它們的青春曾經(jīng)無悔，現(xiàn)在無悔,，以后更是無悔……

我們要付出許多的汗水，許多的努力,，去迎接中考！落葉雖已落,，它們的青春經(jīng)過了雕琢。

而如今,，我們面臨的不過是青春雕琢的另一種方式！

青春是熱情的,，也是……

有一個(gè)冬天，尤其的冷,。學(xué)校被白皚皚的雪覆蓋了，大家都緊緊的裹緊衣服,，手放進(jìn)口袋里。老師見這一幕,，失笑出聲，說："怕什么冷，大家是不是想像烏龜那樣了,？"我們把手拿出來了，對呀有什么好怕的,。我們在嚴(yán)寒中，傲視著寒冷,，我們不怕冷……

這是青春給我們的雕琢！

青春,，需要不斷雕琢！就像是一塊石板,，你若，仔細(xì)雕琢,，那便很美！

青春需要雕琢的事例篇十一

曾經(jīng)看到一個(gè)學(xué)姐用光明裝點(diǎn)青春的日子,。青春——應(yīng)該是人生最多彩的一筆吧！

經(jīng)常在想應(yīng)該用什么來裝點(diǎn)青春,？辛苦嗎？是平靜,？是害羞？沒有答案,。

人生只是一瞬間，身邊的一切都已經(jīng)在混沌中發(fā)生,！

突然覺得自己長大了,，有點(diǎn)無知,。社會(huì)上的欺騙，校園里的勾心斗角就這樣,，身邊的人都熟悉了起來,。可能這就是青春吧,，有點(diǎn)懵懂。

櫻花開放的那一天,，我清晰的`聽到了時(shí)光流逝的聲音。我試著去追,，卻只覺得眼淚在身后落下,。我決定躲在角落里,，一遍又一遍地?cái)?shù)我的孤獨(dú),！青春,，有些漫無邊際,。

青春，應(yīng)該是最完美的,，有中學(xué)和高考,。因?yàn)橛腥嗽?jīng)說過,，沒有高考的人生是不完美的,。也許是真的！

在過去的幾年里,，多少春天過去了

也許，當(dāng)我再回頭看的時(shí)候,，會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光會(huì)透過風(fēng)雨，苦盡甘來,。

青春讓我有點(diǎn)迷茫,。于是我迷迷糊糊的坐下，偶爾抬頭看看天空,。acai對我說：這么好的時(shí)間都浪費(fèi)了！我想說：你看多舒服,，想干嘛就干嘛,，哭就哭,，笑就笑，周圍沒人,，肆無忌憚。但她終究沒有說出來,，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天空。

在我們的青春里,，我們像繭一樣包裹著自己，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,，但最終還是沒能逃脫,。所以,，努力破開自己的網(wǎng)，化作一只蝴蝶,，為夢想飛翔吧,！

這是青春，但我還是不知道怎么裝飾,！

青春需要雕琢的事例篇十二

樹若想成材,，需經(jīng)園丁的修剪,；玉若想成器,，需經(jīng)工匠的打磨；人若想成長,，需經(jīng)風(fēng)雨的洗禮。因此,，青春唯有經(jīng)過雕琢，才會(huì)綻放屬于它的光彩,！

——題記

時(shí)光似刀，雕琢著我們的青春,。我們就如一件工藝品，完美的成果總要經(jīng)歷了“傷痕累累”,。卻只能在一次次修正中不斷向夢想靠近而又無法觸及，總有些許遺憾,。

我們的青春是忙碌的。為了獲得心中的成績而奔波著,，全然忽略了沿途的秀麗風(fēng)景。也許連時(shí)間老爺爺也忘記了我們上一次的悠閑是在哪一刻了,。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了16個(gè)春夏秋冬,，就盼著今年的這個(gè)夏了。這個(gè)夏,，是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們怎能不忙碌呢,？

我們的青春擁有著苦味,，但通過斟酌其中就會(huì)有甜,。交友時(shí)受挫，考試后受挫,，生活中受挫。每一次的挫敗,，總會(huì)使我們傷心一陣子,。但這一陣子后，我們要思索我們是在哪里跌倒的,，因?yàn)樵谀睦锏沟?，就要在哪里爬起來，爬起來了就要接著走未走完的路,，因?yàn)椋羁傄^續(xù),，那只是一次短暫的休息而已。彩虹,，因?yàn)榻?jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗；成功,，因?yàn)榻?jīng)歷了重重困難才會(huì)更顯珍貴；青春,，也因?yàn)榻?jīng)過細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的絢麗和光彩。

突然覺著自己長大了,，有了些許的陌生。社會(huì)上的爾虞我詐,，校園里的明爭暗斗……就這樣在周圍都慢慢熟悉了,。也許這就是青春,，一絲懵懂。

在青春時(shí),，我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,，卻也最終沒能逃脫。所以,，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶,，為自己的夢想飛翔！也許不能觸及,，但也要為能更接近一步而努力,。

青春需要雕琢,，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明,，用歡笑與淚水去見證。

——后記

青春需要雕琢的事例篇十三

十六歲,，一個(gè)花季一樣的年級，讓我們?nèi)缙诘腻忮肆宋业那啻骸?/p>

我喜歡星空,，深遠(yuǎn),，寥廓,，充滿幻想,，像十六歲的青春，無邊無際,。我怕黑，卻仍舊喜歡夜,。或許這很矛盾,，可是我本身就是矛盾,，所以也沒有什么吧,。獨(dú)自仰望的時(shí)候，沒有童話故事里如雨飄落的流星,，也沒有漂浮不定的漫天螢火，有的僅僅是四周望不盡的黑暗以及星體淡淡的粲然,。

數(shù)不盡的白天黑夜交替閃過，我站在青春的路口,，像是光芒微弱的螢火，前方,，仍是望不到終點(diǎn)的暮光,，身后，是已踏過的黎明與光亮,。

好想轉(zhuǎn)身回到過往，只是,，我知道，青春是條單行道,，啟程了便只能一路向前。于是,，我就著微弱的綠光，在未知的路上蝸行摸索,，就算頭破血流遍體鱗傷也揚(yáng)起嘴角說著我很好,。因?yàn)槲抑?，成長就是要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),。

流年不會(huì)倒轉(zhuǎn),，便只好繼續(xù)向前，一路上經(jīng)歷過許多,，懂得過許多，也學(xué)會(huì)了許多,，時(shí)光漸漸將稚嫩與無知沖洗而去,，于是，十六歲的我們有著最干凈明朗的笑顏,。

青春也會(huì)有陰晴風(fēng)雨，可是,，我喜歡每一次多云轉(zhuǎn)晴的心情，就像陽光穿透烏云露出明媚的暖光,，最終溫暖著無與倫比的側(cè)臉。

十六歲,，我在原地打轉(zhuǎn)，懷念過往,，幻想將來。青春懵懂不知無從說起,。

面對青春,，我們有太多的任性,、蠻橫與無知；有太多的歡聲,、笑語和歡顏。青春太短暫,，它轉(zhuǎn)瞬即逝；青春又太漫長,，它讓我們經(jīng)歷太多的磨煉。抓住青春中的每個(gè)瞬間,，讓我們的青春變得多姿多彩,，用最華彩的畫卷,，雕琢出我們最完美的青春。

青春需要雕琢的事例篇十四

青春就像一匹駿馬,，需要在不斷地奔跑中確定前進(jìn)的方向，需要磨練脾氣,，克服前方的艱難險(xiǎn)阻，才能在人生的賽場上馳騁;

青春就像一條帆船,，需要在不斷地航行中確定前進(jìn)的方向，需要堅(jiān)定信念,，克服前方的大風(fēng)大浪,，才能在人生的大海中遠(yuǎn)航;

青春就像一只小鳥,，需要在不斷地飛翔中確定前進(jìn)的方向，需要磨練意志,，克服前方的暴風(fēng)雨雪,，才能在人生的天空中翱翔,。

在人生的賽場上馳騁，在人生的大海中遠(yuǎn)航,，在人生的天空中翱翔。其實(shí)就是自我不斷雕琢的過程,。

年少青春的我們，擁有著五彩繽紛的夢想,。我們時(shí)常在憧憬著自己的未來，構(gòu)建著自己心目中的童話世界,，希望著自己有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)美好的藍(lán)圖,，收獲甜美的果實(shí)。

老師常常教導(dǎo)我們：“樹立人生中的理想,，敢于拼搏!敢于奮斗!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓夢想遠(yuǎn)航!”沒錯(cuò)!年少青春的我們要像隆冬中的臘梅,，在經(jīng)歷過無數(shù)次的天寒地凍，其火紅美麗的身姿才得以展現(xiàn),，并且感化整個(gè)冬天;要像風(fēng)雨中的彩虹,，在經(jīng)歷過無數(shù)次暴風(fēng)驟雨,，其美麗的七彩光輝才得以展現(xiàn)，并且照耀整片土地;要像仲夏中的蟬兒,，在經(jīng)歷過十幾輪四季，其動(dòng)聽的美麗歌喉才得以展現(xiàn),，并且響徹整個(gè)夏天!

90后的熱血方剛的少年——毛志剛，他是一顆新生的星星,，一位才華橫溢的詩人。他用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們見證了他那被雕琢的青春,，從他那被雕琢的青春中，我們感受到了他的豪氣,，他的熱血，他的執(zhí)著,，還有他那義無反顧地追尋夢想的勇氣與信心!他激勵(lì)著無數(shù)青年勇敢地朝著自己的夢想前進(jìn)，并向我們傳遞著無限正能量!

青春需要雕琢,，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明，用歲月去檢驗(yàn),，用歷史去承載，用歡笑與淚水去見證,，用收獲去回報(bào)，年少青春的我們要“吃得苦中苦”,，才能夠“方為人上人”。

青春需要雕琢,，奮斗的過程總是艱苦的,，然而,，當(dāng)我們獲得回報(bào)時(shí),，總是充滿溫馨，充滿歡笑!

青春需要雕琢,，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓夢想遠(yuǎn)航吧!

青春需要雕琢的事例篇十五

青春,，是什么樣的？花季的我們就是青春，那些叛逆那些微笑就是青春,。

我們的青春總在一件件事的叛逆中成長。現(xiàn)在想想,，那時(shí)的青春，是不是特別傻,。我們總是喜歡和父母作對，總是喜歡和老師對著干,，我也不知道這是為什么，那時(shí)候的我們總是覺的我們需要自由,，總覺的自己像被困在鳥籠中的小鳥，失去了自由,，天天只知道學(xué)習(xí)，沒有自己的娛樂興趣,，于是叛逆漸漸產(chǎn)生了。

我們的叛逆沒有給自己帶來什么好的影響,，但也不壞，因?yàn)槊總€(gè)人的青春總是需要一些小打小鬧的,，我們不需要去改變它，卻要控制它,。后來，青春的少年少女的,，成長了，懂事了,，才知道當(dāng)初所謂的叛逆，原來是那么傻,，感謝原來的叛逆,，可以令自己成長,，感謝父母的教導(dǎo)。

青春是什么味道的,，有人說是酸的,，也有人說是甜的?？赡艽蠖鄶?shù)人的青春是酸酸甜甜的，回味起來滋味無窮,。

那些花季的少年少女的，懷著憧憬的心情去學(xué)校,，總是見到那個(gè)他，或者她,，猶如小鹿亂撞。大概,，這也是青春的味道吧。

曾經(jīng)帶著憧憬,，現(xiàn)在更加的悸動(dòng)。上課下課,，一如既往。而少年少女的面對的某個(gè)她,，他，卻有了不同的感覺,，喜歡看到他的笑，喜歡看到她的樂,。

那些年,，那些快樂,，隨著時(shí)間,，悄然鉆進(jìn)我們的心中，總是回味著,，青春的味道。懷著憧憬,，懷著懷念。那時(shí)正青春年少,，誰又會(huì)想到那時(shí)的愛戀只是一種小小的憧憬。

青春的我們,，是最快樂的時(shí)光，總是無憂無慮的放松自我,，卻不想，隨著時(shí)間,，我們的青春也在漸漸的長大，了解自己,。

或許青春只需要好好的雕琢,，我們成就最快樂的時(shí)刻。那段日子,，對我們來說，是寶貴的,。也許很多時(shí)間都在課本書籍中度過，可是我們也享受了青春的快樂,，青春就是這樣,，有苦有甜,，有始有終。

青春沒有先來后到,，最后的我們都在感慨著青春萬歲，都在享受著青春時(shí)光,，我們要雕琢著美好的青春,，讓它變得更加完美。

青春是酸甜的,，也是苦辣的，五味雜陳的青春,，才是我們真正的青春。

青春需要雕琢的事例篇十六

有一個(gè)七彩的夢,，夢里有淡粉色的舞鞋和帶紗的舞裙,；有一個(gè)七彩的夢，夢里我頭頂璀璨的燈光,，沖著自己微笑,。這個(gè)夢,，名叫青春,。

天空是一片純凈的藍(lán),，沒有風(fēng),，樹葉也搖得很慢,，我第一次踏進(jìn)舞蹈教室,，教室里充斥著淡黃色的陽光，陽光之外便是我踏在地板上好聽的嘎吱聲和令人舒坦的安靜,。我望著鏡子中微笑的自己，正在陶醉地?fù)]手舞動(dòng)，心中是無法形容的歡喜,。對舞臺(tái)和燈光的向往,，或許就是青春,。

你的基本功不扎實(shí),，動(dòng)作也不到位,，還有半個(gè)月就要比賽了,，你得抓緊,，千萬別給隊(duì)伍拖后腿！我一次次的出錯(cuò),，老師一次次地皺著眉頭責(zé)備，使我開始對當(dāng)初無比渴望的舞臺(tái)感到畏懼,。身旁的姑娘們一個(gè)個(gè)如精靈,，輕巧地跳躍,、轉(zhuǎn)身，每一個(gè)動(dòng)作都完成得那么輕松而又完美,。我低下頭望著自己的腳尖，發(fā)現(xiàn)舞鞋濕了,，是被從自己眼中滾落的淚珠打濕的。一只白色的小蛾孤獨(dú)地圍著燈光打轉(zhuǎn)兒,，時(shí)不時(shí)一頭撞在燈泡上，可又立馬轉(zhuǎn)身,，努力地扇著翅膀向前。我偏不認(rèn)輸,！

晨光灑在地板上，金燦燦的,。教室里如從前那般安靜，只有我一個(gè)人,。我一次又一次倔強(qiáng)地把腿抬過頭頂。拉伸的疼痛順著腿往里鉆,，直鉆到心里。大把的汗水順著發(fā)絲到發(fā)尖,，又滴到我舞衣的領(lǐng)口上。我按住發(fā)抖的腿,，撕裂般的刺痛更猛烈地打擊著我，但我還在堅(jiān)持,，盡管臉已憋得通紅。

青春,，也許便是對不可能的執(zhí)著和對夢想的堅(jiān)持吧。

我滿眼都是耀眼的橙黃色的燈光，舞臺(tái)上暖洋洋的,，似乎愉悅正擁抱著我。一陣陣掌聲如浪潮般涌來,，舞鞋踏在舞臺(tái)上，發(fā)出好聽的嘎吱聲,，我送給自己一個(gè)微笑。

也許在坎坷過后,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前遍地鮮花；雕琢過后,，才會(huì)綻放青春的光彩！

青春需要雕琢的事例篇十七

你迷戀嬌艷的水仙,，卻忘記了山谷角落里野百合也會(huì)有春天。

——題記

懸崖邊,，雛鷹的心如風(fēng)中的蘆葦般搖擺不定,，最初的信心百倍與滿腔熱情,，在一次又一次的跌落谷底后，一點(diǎn)一滴的褪去,、消散。飛翔是心底的渴望與向往,，可前進(jìn)的道路上總是荊棘密布,、困難重重,。

猛烈的狂風(fēng)在耳邊呼嘯，遼闊的海面波濤洶涌,，潮水不斷拍打著岸邊的礁石,，濺起無數(shù)的水花,。往前,，很可能是粉身碎骨，退后,，是溫暖舒適的巢穴,。

在山的另一邊,，美麗的水仙開得正盛，漫山遍野,，到處是黃金與粉紅的影子,，沁人心脾,。在一座山的頂部,，雜草與亂石旁,，生著一株野百合，看上去有些孤寂,、有些蕭瑟，不過那孤傲的身姿卻讓人產(chǎn)生無盡的遐想,，更或者是一種心底深處的憐憫吧，不過,，這所有的一切似乎都只是與風(fēng)月有關(guān)，與野百合沒有相連,，野百合依舊孤傲的在它的世界里瘋長。

彈指間,，夏秋走過，冬日來臨,，天氣變得更加的冷暖無常,，先期還是陽光燦爛,、晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就烏云密布,，暴雨傾盆。

野百合蕭瑟的身影在風(fēng)雨的摧殘下枝折葉掉,，奄奄一息……

蒼穹下，另一個(gè)孤寂的身影立在峭壁上,，一道閃電落下，雛鷹縱身一躍,，在落入海底的最后一刻，奮力一振雙翅,，在濺起的浪花中滑出一道優(yōu)美的弧線。

它終于飛起來了，迎著風(fēng)浪,，勇往直前，不再懼怕艱難困苦,，從這一刻起，它再也不是稚嫩的雛鷹,，它已經(jīng)蛻變成為一只真正的雄鷹，能逆風(fēng)飛翔,，尋找并擁有屬于它的美麗風(fēng)景！

當(dāng)初春的大手拂過山巒,，烏云已散盡，大海露出它的絕美容顏,。海的一側(cè)，大片的水仙已俯倒,，花枝早已枯萎,，四處都是一縷縷的枯敗，花的殤,、花的冢，讓目光不忍觸碰,。

山頂亂石處，那株孤傲的野百合依舊在生長,，火紅色的花朵在風(fēng)中搖曳、燃燒,，一時(shí)之間,，原本給予水仙盛開的注目給了百合,，讓目光再也無法移開,。

原來，歌手羅大佑真的沒有欺騙我們,，野百合也有它的春天。

雛鷹,、野百合經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮、磨礪有了自己的精彩,，青春又何嘗不如此，只有用心去雕琢,，去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，才能綻放出自己絢麗的美,！

青春需要雕琢的事例篇十八

魔術(shù)家們吹散一縷青煙，用他們靈巧的雙手將這些粉塵幻化成有形,，然后塑造、雕琢成不同的形態(tài),。隨著時(shí)間的慢慢推移，它們又重回成那縷薄煙,，揮散在空間中。

這就是我們的青春,，這一場倔強(qiáng)的夢。

在這一段不長不短的五六年里，我們度過了整個(gè)人生中最夢幻,、最美好的青春年華。

一定要學(xué)會(huì)愛,。在這一段感情充盈的時(shí)光,，學(xué)會(huì)愛,，取代一切的不滿與嫉妒,，讓整個(gè)人生都盛開著芳香的花朵。

青春里愛上了逛書店,，大概每個(gè)月總會(huì)去一二次。就算不買書,，去書店里看看那些認(rèn)真挑書的人,、安靜閱讀的人,，也是一種靜默的享受,。走進(jìn)書店里,，隨手翻翻新出的書、看過的書,，再挑兩本買回家?？瓷⑽模葱≌f,，看游記，看詞曲,，夕陽的余暉中，側(cè)身靠在白色的墻壁上,，光影的交錯(cuò)裁剪出一個(gè)安逸美好的人影,。

喜歡上了一個(gè)歌手,，一個(gè)偶像,。趴在書桌上旁邊安靜地放著他的歌，心臟在慢慢地跳動(dòng),，似乎在安撫著我使我安靜下來。他在熒屏上的比賽,，也總會(huì)關(guān)注。心中甚至?xí)榱诉@樣一個(gè)與我無關(guān)的人,，而默默地驕傲。

開始愛上隨便寫些什么,。開創(chuàng)自己的博客，即使關(guān)注人氣不多,，但依舊能讓它充滿著生機(jī)。寫下一周,、一天的隨感,，寫下某個(gè)天氣給我的連綿不絕的心緒,，寫下對于一本書、一件事的贊同或不滿,。淋漓盡致地寫完，也從不會(huì)去重讀,、修改，把這顆激動(dòng)的心臟撫慰完全了,，想寫的，也就結(jié)束了,。

我還愛上了書法，揮毫潑墨的樂趣不可企及,；愛上了一個(gè)職業(yè)，冷靜縝密就是職業(yè)的素養(yǎng),；愛上了撫摸一只泰迪,，他被寄養(yǎng)在大阿姨家里,；愛上了跑步，穿過人群,，穿過街巷。

我們懷著一顆用力跳動(dòng)的心臟,，去尋找,，去愛,。

連愛都沒有學(xué)會(huì)的青春，其他的一切再好又有何意義,。

我會(huì)告訴進(jìn)入青春的弟弟妹妹，用愛,，去雕琢出一個(gè)最美的青春。