人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
調皮的同學作文100字 調皮的同學作文結尾篇一
說他調皮吧,,不由得你信不信,,反正下面的事例就是證明。上一個星期,,我和陳曉樂去完合唱隊回課室,只見課室一片亂七八糟,。我們正準備拾干凈,,只見表哥拿著一把黃色的長尺子風風火火的走過來,指著我們,,好象見到外星人一樣,。我一見他,便火冒三丈地對他說:“你還算是人嗎,?你怎么一點責任心也沒有,,你怎么當我的表哥呀,!”說完怒氣沖沖地拉著陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了。表哥仍不知自己做錯了什么,。
晚修的時候,,老師比我們來得早一些,一看這亂七八糟的課室,,剎時間明白了什么似的大發(fā)雷霆,,火冒三丈地叫表哥過去,把表哥臭罵了一番后,,又打電話給舅媽,,數(shù)落著表哥的罪狀。后來,,表哥回到家不知舅媽有沒有把表哥“竹筍抄豬肉”呢,?我生氣極了,有表哥在班上這樣搗亂的話,,我們班遲早會被他拆散,,遲早會被他……
還有一次,我們班表演隊在表演,,我倒立的時候,,表哥他尖叫一聲,嚇得我“啪”的一聲摔下來,,同學們都連忙扶我起來,,我狠很地盯了表哥一眼,表哥得意地笑了,。我心想:還笑,!你這個討厭鬼。
嗯,,我有這個表哥真是有幸又不幸?。∮行业氖且驗樗麗壑v笑話,,不幸的是他太過調皮了,。
表哥真調皮,真是班上的調皮大王呀,!
調皮的同學作文100字 調皮的同學作文結尾篇二
教室里,,同學們正在專心聽課,忽然一聲悶響,,引得大家紛紛轉頭,,原來這是我們班活潑好動的小活寶王海宇弄出的。此人,,可真是好玩,!
小調皮的他,,學壞得很呢!別看他長相還可以,,一雙濃眉大眼,,一個小巧圓鼻,光滑圓潤的臉蛋之下還一個淡紅的小嘴,。
他是我們班最調皮搗蛋卻又十分可愛的人,,不過這一次他的麻煩可大了。要知道我們老班可是一個令人怕怕的老師哦,!老班聽到這聲悶響之后,,見大家還是認真地在聽課,就略微停頓了一下,,繼續(xù)開始長篇大論地講起課文,。這個結果令我驚訝!要在平時,,以老班的性格早就大罵王海宇了,。王海宇呀王海宇,今兒的你可真算福大命大嘍,!可別再來一次嘍,!我心中默念著。說實在地,,這活寶做啥不好,,偏要學壞般地抬腳……還好還好!
就在這一剎那,,悶響再次響起,。這王海宇可真是太歲頭上動土了,難道天生不怕死嗎,?怪的是,,老班還是沒有發(fā)作!
不久,,悶響第三次出現(xiàn)了,。我不由得一陣緊張,我的小心肝怦怦亂跳,,要知道我可經不起這個驚嚇,。奇跡又出現(xiàn)了!乍看老班的頭頂之上有團熊熊升起的大火,,可一看臉上卻猶如溫柔的小女生笑容可掬。這可奇了怪了,!這種情況不是西邊出太陽就是奇跡不斷了,!
就在我云里霧里的時候,,調皮搗蛋的王海宇開始放肆地在“太歲爺”頭上左動動右動動了??衫习嗑拖窈蜕心罱洶?,自顧自地讀讀講講。我當場嚇出了魂兒,,可真為這活寶嚇出了三次冷淚水,、大汗滴!令我真正意外的是,,這搗蛋鬼王海宇繼續(xù)放肆著他的自創(chuàng)噪音,。可我每次看見海宇的搗蛋,,又轉眼見到老班的冷靜,、若無其事時,心里又緊張又無奈,。這個王海宇太讓我“敬佩”了,。可意想不到的事情又在眼前出現(xiàn)了,,我如提線木偶般任由王海宇控制著,,不是驚了魂就是嚇出了汗哪!
這小怪物,,從最初的抬腿碰撞桌椅開始瘋狂地“升級”,,亂扔紙飛機又亂講廢話,在老班面前,,簡直如人無人之境,。
不光我呆若木雞,其他同學也開始犯了傻:這小乖乖,,啥時起如此奇跡不斷呢,?
就在下課鈴剛響起的那一瞬間,老班假聲假笑地把王海宇這搗蛋鬼叫住了,。先是平靜地批評,,后面就不一樣了。
老班的情緒越來越火爆,,如火山爆發(fā)般地斥責,,多如海深的口水開始頻頻地對他進行瘋狂教育。
王海宇呀王海宇,,你可真糊涂,!你就不知道老班有意等到課后再來“收拾”你嗎?
無奈歸無奈,可笑歸可笑,,雖然王海宇是反面教材,,卻給我們帶來了許多的開心與教育。
這就是搗蛋又“無惡不作”的王海宇,,在我們看來,,他永遠是大鬧天宮的孫悟空、活潑亂跳的馬小跳,,他就一個活寶,!