無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
機(jī)靈調(diào)皮的同學(xué)作文 調(diào)皮的同學(xué)作文300字篇一
他悄悄地把氣球吹大了，臉蛋像一個(gè)紅紅的蘋果,，還在我的背后走來(lái)走去,，而我卻一點(diǎn)感覺都沒有。忽然,，嘭的一聲,，氣球炸了，嚇了我一大跳,。哎,！這個(gè)調(diào)皮鬼，他可真是神出鬼沒??！
昨天下午，又有一名同學(xué)拿著一個(gè)氣球往我身上猛地一拍,，那一刻我的心嚇得都快要跳出來(lái)了,。今天早上，窩了一肚子火的我也買了一些氣球,，想要報(bào)復(fù)他,，我也躡手躡腳在他的背后走著，想嚇唬他一下,。
誰(shuí)知道我的腳偏偏不爭(zhēng)氣,，不知不覺就踩到了一個(gè)瓶子，伴隨著“咔嚓”一聲響,，不好,，要被發(fā)現(xiàn)了，于是我就趕緊彎下腰假裝系鞋帶,。同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)我,，我繼續(xù)跟蹤他，就在這時(shí),，“嘭”的一聲,，氣球炸了，我又快速蹲下假裝系鞋帶,。只聽他迷茫地望向周圍生氣地說(shuō)：“誰(shuí)啊,？誰(shuí)?。俊边@時(shí),，我只好假裝一個(gè)過(guò)路的匆匆溜掉了,。
不僅如此，我還故作驚訝地問(wèn)他：“怎么了,，怎么了,？發(fā)生什么事情了,？”他不明就里還嘮嘮叨叨給我講了起來(lái)：“剛剛有一個(gè)人，把氣球在我的背上拍破了,?！甭犃怂脑挘以谛闹腥滩蛔⊥低敌ζ饋?lái),。
你說(shuō),，我們班的同學(xué)是不是一群調(diào)皮鬼啊,！
