總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。相信許多人會覺得總結很難寫,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

演講比賽總結點評篇一

為了讓進入決賽的同學在決賽的賽場上有更出色的發(fā)揮,。我們對選手進行的集中培訓。我們請到了我院原學生會主席師華和原網絡部長陳鑫麗,。他們曾代表我們院參加了閩江學院的演講比賽,，并取得了很好的成績。選手經過他們幾天的訓練演講的水平有了明顯的提高,。這也讓我們對將決賽辦的更好增加了不小的信心,。

經過大家進取的準備排除困難，決賽如期舉行,。為了能更好的展現我院學生的綜合本事,，在決賽中我們加入了才藝表演和知識競答。并設立的個人風采獎,。并請到我院副院長陸錕高級講師,、團委書記、學工部長林建泰教師和劉天星,、薛白羽等教師和學生代表師華,、陳鑫麗、劉磊等擔任評委,。選手們濟濟一堂,、各放異彩，這些從預賽中脫穎而出的佼佼者們的演講各有千秋，他們從各自不一樣的切入點詮釋比賽主題,，用精彩演講來征服全場的觀眾和評委?，F場掌聲不斷。

經過激烈的比賽來自藝術設計六班的張宏超同學一舉拿下了一等獎和個人風采獎,。王欣同學榮獲二等獎,、王婧和黃少麗同學榮獲三等獎，陳敏等五位同學獲得優(yōu)秀獎,。

這次活動是這個學期院團委組織的比較大型的活動之一,，為了能讓更多的人在活動中得到鍛煉，所有的工作人員都進取的參與到活動中去,，時刻想著以為大家服務為目標,。有困難大家都相互鼓勵相互幫忙，共同解決,。這也是活動能夠成功完成的一個重要因素,。另外，我們的活動也得到了各個團支部的支持,，他們進取的為比賽供給人才,，這讓我們的活動能的擴大了影響范圍。也讓更好的完成活動的目的,。

1,、海報展的時候，由于事先沒有協(xié)調好,，我們的小記者團沒有及時到位,，讓我們丟失的很多保留精彩畫面的瞬間。教師也及時的指,、導了我們的工作,。

2、在活動過程中,，我們有些時候對問題研究的不周全,，使我們的工作有時很被動。異常是演講比賽的決賽時對時間的把握上出現了一些問題,。這也使我們的有些相法沒能夠更好的表此刻同學們的面前,。

出現這些問題是我們對工作事先研究的不全面造成的，這也是我們今后不斷改正的地方,。出現問題是我們不愿意看到的,，可是出現了問題也是我們今后工作重點注意的地方，是我們寶貴的經驗,，是成長必須經過的道路,。

活動的任務我們完成了,，可是我們的工作并不能所以而放松。素質教育是一個長期性的工程,，提高大學生綜合素質更是任重道遠,。學校文化活動的開展只能是為同學們供給一個鍛煉和提高的機會，要想更好的為同學們服務,，更好的提高我院學生的綜合素質,，我們要做的工作還有很多。要加強宣傳力度,，讓同學們樹立危機意識,，主動的提高自身的綜合素質，也期望我們的同學能夠進取主動的學習和工作,，努力提高自身綜合素質成為一名優(yōu)秀的社會主義建設者,。

演講比賽總結點評篇二

活動結束了，激烈的演講比賽也落下帷幕,，在這次活動中,，我們全校每個班級都有人參加，這次參加演講比賽的同學都展現除了優(yōu)秀的一面,，流利的普通話,，良好的表現，出眾的口才,，展現了新時代中學生的朝氣,。

比賽評委有教師,，也有同學,，每一個觀看演講比賽的同學都有投票權，讓我們每個人都能及參與到活動中,，演講的主題講的是誠信,，同學們從各個方面講述誠信的作用，并且每個人都發(fā)表了對誠信的看法,，不但讓其他同學充分了解到了誠信,，也從中感受到了樂趣。

當然比賽的另一個目的,，讓同學們講好普通話,，這次的演講讓每個同學都有機會參加，平時文靜的同學到了比賽場上,，一點都不害怕,，進取的發(fā)表自我的觀點，同時引經據典,，讓整個活動變得更加熱鬧,，變得更加趣味,。為了保證這次演講比賽的順利。也有很大一部分同學志愿參加活動場地布置,，大家利用下課時間,，幫忙搬桌椅，為這次活動進取出力,。

同時當演講比賽開始時,，部分同學進取的維護好觀眾的秩序，同時搜集投票情景,，整理最終的比賽結果,，雖然沒有在同學們面前表演，可是他們每個人都為這次的活動貢獻了不少的力量,，把每個小細節(jié),，都掌握到位，甚至也抓住了工作要點,，使得我們能夠順利完成活動,。

這次活動是有學校舉辦，每個同學都積極參加,，舞臺鍛煉了同學,，也讓很多同學，得到了學習機會,。站在講臺上,，面向所有同學發(fā)表自我的演講，還要做到脫稿,，能夠把觀點和想法都清楚表達出來并不容易,，有些同學在演講比賽中因為緊張，說話都有些結巴,，可是當經過復賽時他們有了極大的變化,，不在如同剛開始的緊張，能夠適應講臺上的演講,。

雖然這次活動結束了,，可是我們每個人都依然還記得比賽中每一個同學進取努力的身影，有些同學為了取得好成績,，在私下里不明白努力了多久,，每一個人都把最好的一面展現給了教師和同學，讓我們看到了朝氣,，能夠應對活動中的困難,，適應環(huán)境。

每一位教師也為這次活動付出了很多汗水,，他們在開始比賽前，審核參賽稿卷，并且輔導同學們演講,，傳授演講技巧，讓同學們能夠在講臺上盡情發(fā)揮個人本事展現出不一樣的風采,。雖然有些同學沒有獲得成績，可是他們也得到了參與獎,，因為他們敢于參加,，愿意理解挑戰(zhàn)，比大多數同學都優(yōu)秀,，哪怕有些瑕疵,，可是在今后的學習和生活中他們也定能有更好的成長。

這次的演講比賽,，考驗同學們個方面的本事,，想要在比賽中取得好成績，就必須要有優(yōu)秀的語言組織本事,，清晰的邏輯,，流利的普通話，同時也要比其他同學表現更優(yōu)秀,。我相信下次活動會有更多的同學參與,，會取得更好的結果。

演講比賽總結點評篇三

20xx年11月29號21時,，由景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院學生會學術部舉辦的首屆大學生演講比賽的決賽已拉下了序幕,。

在這短短的一個多星期內，在學院指導教師的指導下,，學長學姐的幫忙下,，同學們進取的響應下，本次比賽取得了圓滿的成功,。其中外語系的蘇姍姍同學以出色感人,，富有軍人氣質的演講取得全院總決賽的第一名。

本次演講比賽學院五個系同學都進取參與,，并參加了學術部組織的賽前培訓與彩排。比賽過程中,，各位參賽先手都表現的十分出色,，基本上能圍繞主題‘我有一個夢想――’，資料豐富多彩,，表達技巧各具特色,。

本次演講比賽得到了院教師和各學生會部門的學長學姐，同學們的大力支持,。就比賽過程中,，我總結了以下幾點值得繼續(xù)發(fā)揚的地方：

第一：前期的宣傳工作做得較好,，獲得了學院同學的進取響應和廣泛參與;

第二：部門里每個人分工相對明確，遇到緊急情景也能隨機應變;

第三：比賽時我們采用了電腦控制,，使比賽更加嚴謹;

第四：賽前收集各位選手所在班級的生活照片,，弄成ppt的形式播放出來，帶給同學們樂趣和完美的回憶,，這也成為這次比賽與從不一樣的亮點;

第五：賽前我們收集了各位參賽選手的生活照片,、座右銘、名人名句,，當選手進行演講的同時屏幕背后就播放一些相應選手的生活照片,，讓評委和同學更好的了解參賽選手;

第六：主持人能夠較好的調動會場的氣氛，部門里的每個人配合得好,，與其他部門也配合的很好,。

然而在需要改善和吸取教訓的方面，在本次比賽中,，我們出現有以下幾點的問題;

第一：由于大家都很關注這次演講比賽,，賽前兩個小時就排滿了打卡隊伍，顯得比較擁擠,。

第二：各系親友團的人數比較多,，會場吵雜聲時斷時續(xù);

第三：沒有給參賽選手配備好相應的休息室，較好的音響設備,。

本次演講比賽能讓同學們鍛煉演講的技巧,，提高同學們的口頭表達本事，同時豐富了同學們的學校生活,。

演講比賽總結點評篇四

在經歷了一系列的籌劃,、準備工作之后，由德育處,、團委主辦，語文教研組承辦的在高二年級學生中開展的“節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電”演講比賽，在校領導的大力支持和語文組各位教師的進取配合下圓滿落下帷幕,。

這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學們供給了一個很好的鍛煉自我,、展示自我的機會。同學們對于這次演講比賽表現出比我們預期更加良好的進取性,，初賽時竟然有30名同學報名參加,，參加演講比賽的同學都認真地圍繞著演講主題“節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電”做好了充足的準備,，演講資料給觀眾留下了深刻的印象,，有些歷史材料典型,，有些角度新穎，數字的出現更是觸目驚心,，都闡釋了大家對主題的理解與思考。雖然同學中有一些人在演講技巧,、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張,，可是相信他們經過這一次的演講比賽，定能從中學到一些關于演講的經驗,，在日后能夠越做越好。下頭是我對本次比賽活動的總結：

本次參加演講比賽決賽的有17名選手,，都是經過5月20日的初賽之后才進入演講決賽的,，整個演講比賽的過程井然有序，參加比賽的同學都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講,，演講的學生感情投入,，臺下的學生聽得津津有味現場氣氛熱烈，臺上各位選手活力演講,，臺下同學們認真傾聽。在演講過程中,，選手們有的慷慨激昂,，充滿了鼓動性，有的又溫婉優(yōu)雅,、娓娓道來,，注重以情動人、以理曉人,，極具感染力,，為觀眾們帶來了一道精彩的視聽盛宴。其中職高二班的的閆娜同學以其自然大方的臺風證明了自我強勁的實力,，綜高二（4）班的高榮榮和綜高二（3）班的韓利凱同學更是以他們的高昂的活力贏得了師生們的.陣陣掌聲，綜高二（3）班的趙艷同學以超長發(fā)揮的演講將整個比賽推向了高潮,，汽修二班的劉陽同學也以他獨特的音色贏得了師生們的贊賞,。

演講結束后,，薛世銘校長對此次演講活動做了精彩的點評，他肯定了本次演講比賽的成功舉辦,，贊揚了參賽選手的寫作素質,、演講素質、綜合素質,，彰顯了學生的個性,，增強了大家的節(jié)儉意識。同時他也鼓勵同學們互相學習,，取長補短,，不斷完善自我，使自我的演講水平再上一個新臺階,。

最終康璽琳校長對本次比賽活動做了總結講話,，他結合實際深入地談了對“節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電”的認識,，他的充滿感召力的講話使得廣大師生對新時代厲行節(jié)儉的必要性有了更加深刻的了解，號召大家從我做起,，從點滴做起,，培養(yǎng)社會職責感，行動起來為創(chuàng)立禮貌和諧學校貢獻自我的力量,。

本次演講比賽的評委們也都盡心盡責,，依照所制定的評分標準公平公正地對每個同學的表現進行打分，保證了比賽結果的公平公正,。最終評出了一等獎1名,，二等獎3名，三等獎6名,，優(yōu)秀獎7名,。

1、比賽之前我們準備了嚴格的評分細則,，從而使比賽更加公正,、公平、公開,；

2,、比賽之前我們制定了詳細的工作安排表，使各項活動進行得井然有序,；

3,、參賽的選手們的指導教師能夠盡心盡力地給予選手多次輔導，才保證了本次比賽的順利進行；

4,、魏靜教師能認真負責地指導三位主持人,，細摳上臺的細節(jié)問題，才有了他們的完美表現,；

5,、比賽結束后穿插的兩個助興節(jié)目，正是有了學生們的充分準備,，才增強了我們活動的觀賞性,。

當然了，也有一些不盡如人意的地方,，還需我們在以后的工作中多加注意,，主要有：

1、整體上看,，選手們在角度,、選材以及演講形式和演講風格上都太單一，缺少令人耳目一新的變化,；

2,、客觀地講，“勤儉節(jié)儉”這個主題似乎較為枯燥,，更多的是帶有說教的味道,，導致一部分參賽選手演講語調單一乏味，缺少抑揚頓挫的表現,；

3,、底下作為觀眾的同學們能夠做到安靜地聽臺上的同學演講，但反映遲鈍,，不能在每位同學結束演講的時候給予掌聲,。

一個活動的成功不僅僅需要有序的組織，并且還需要各部門的協(xié)力合作,。在此我們衷心感激各位領導,、教師的支持和德育處、團委的鼎力相助,。我們相信,，在以后的工作中我們將會做得更好，更出色,！

演講比賽總結點評篇五

為了慶祝教師節(jié),，提倡尊師重教師，給廣大學生供給一個展示自我,，提高自我的機會,，xx學院于20xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“教師,，我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段：初賽,，復賽,，決賽,。經過上學期的學習,，吸取經驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束，并且得到大家的一致好評,。

為了辦好今次演講比賽,，部長們可謂絞盡腦汁，別出心匠,。(1)在分配人員方面,，她們利用我們學習部人多的優(yōu)勢，把整個部們分成兩小組,，并設立四位小組長,。(2)在工作分配方面，每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的任務,，例如,，會場布置，材料購買,，嘉賓邀請等,。(3)在工作進程中，為了確保各項工作的順利進行,，每組的組長都有規(guī)律地組織自我小組的成員進行商討,，并詢問工作進展。(4)在整個活動進展中,，不管是部長還是干事都做到認真負責,，進取投入。在每個賽事前,，部長組織部員開會,，來安排工作。

由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,，并且加入有口難言的游戲,，使得場上氣氛活躍了不少，并且得到大家的一向好評,。使得今次大賽圓滿結束

雖然本次活動總體上來說是成功的,，但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時,，由于我們的研究不充分,，導致我們需要花費額外的時間布置會場,。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項目，我們缺乏經驗處理,，即隨機應變本事不夠,。(3)在比賽的最終階段——頒獎時，我們沒有合理安排獲獎選手上臺,，導致在領導頒發(fā)禮品和證書時出現發(fā)錯的現象,。

總結這次活動，我們是成功的,。所以,，在今后，我們要繼續(xù)地,，謙虛地吸取經驗,，做到辦事研究周到，認真負責,。除此之外,，我們也要學會與人相處，這不但有利于我們往后的工作,，還有利于我們日后自身的發(fā)展,。