時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

北大學霸高中計劃表篇一

好之者不如樂之者,。

孔子說過：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者”,。說到學習方法，其實并不神秘,，但是要想取得好的學習成績,，良好的學習方法又是非常必要的。

好的學習方法首先需要有一個良好的學習習慣,。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要,，建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕松,。

具體來說,，就是要勤練習、多質疑,、勤思考,、重歸納,、多應用,，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，記憶在自己的腦海中并熟練運用,。這個過程比較困難,，因此要多做練習，多歸納,，多應用,。

說到歸納，這是一個非常有用的方法,。在忙碌的,、甚至是焦頭爛額,、毫無頭緒的高三，歸納往往是找到方向重回自信的良好方法,。對文科生來說,，在政治、地理的學習中,，歸納的方法非常有效,，對各個知識點進行歸納，整理出各個知識點之間的內在關聯,，這對學習方法的總結,、答題要點的梳理具有非常重要的意義。

我在高三自習的時候,，就經常喜歡翻看書本前面的目錄,，看各個知識點的主要內容與它們之間的關聯。這種方法能把一本書看得很薄,，也能看得更精更細,，各個知識點之間的關聯變得更加通透，這對我們理清解題思路也有很大的幫助,。

當然,，講到高中學習方法，更具體一點,。

那就是：

課前預習,。這是提高聽課效果的一個重要策略。只要每節(jié)課前把本次課將要講授的內容進行預習,，初步熟悉課程內容,，找到聽課和理解的重點、難點,、疑點,，記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),，帶著問題進課堂,，就能更好地搶占先機，也就能更好地跟著老師的步伐,，透徹地理解本課的內容,。當然，既然是預習,，也就不用太深刻,，只要稍微看一下就行了。

做好筆記。俗話說：好記性不如爛筆頭,，再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨,。做筆記是一種很好的輔助方法，它可以幫助我們克服大腦記憶的限制,，提示我們回憶課堂教學內容,。

但是做筆記不能是對上課內容的機械復制，它更是一個思考的過程,。做筆記一定要取舍得當,，詳略適中，重點是老師提示的重點和自己不會的難點,。成績優(yōu)秀的同學,，筆記做的很認真，整本書都寫滿了自己的重點,、難點以及補充的知識點,，這給會為沖刺階段的復習提供了非常好的思路。

而真正要做筆記,，也只是在高一,、高二的時候，所以在高中前兩年,，千萬不要偷懶,，做好了筆記，到了高三的時候才能更好地回顧,，才會更有思路。

多做練習,。俗話說：百聞不如一見,，百看不如一練。在平時的時候,，要在做題中尋規(guī)律,、找方法、清思路,，掌握答題技巧,，提高自己的學習能力。在高考的廝殺中,，沒有成百上千道題的訓練,，高考取得好成績基本上是不可能的。說到做練習,，平時的時候不要做太難的題,，把最基本的問題弄懂是首要的。做練習也就相當于課后的復習，多做多練,，打好基礎,，才能更好地把學習弄精。像我在高中的時候,，所做的各種練習冊裝滿了整整兩個大箱子,，題做百遍，其義自現,。

進入高三后,，由于高考的壓力越來越大，周圍的人可能會以一種不同以往的眼光來看待我們,，就像保護特殊動物一樣,，人為地為我們劃出了許多條條框框，這在無形中增加了我們的壓力,。但是我們不要總是強調學習的壓力,，平時是怎么學習的就還是保持原來的狀態(tài)，不要刻意給自己加壓,。很多人為延長學習時間挑燈夜戰(zhàn),，雖然我也曾經試過，但是效果不是很好,，對第二天的學習也有影響,。

除此之外，個人心態(tài)也十分重要,。平時的時候,，要心態(tài)平和，調節(jié)好自己的情緒與壓力,，對待考試時更要如此,。到了最后的階段，保持一顆平常心非常關鍵,，這種心態(tài)我們可以在平時的考試中練習,。保持一個良好的心態(tài)，才能在學習的道路上走得更遠,，在考試中也才能發(fā)揮出正常水平,，甚至超水平發(fā)揮。當然,，學習之外,，我們也要進行適度的鍛煉，健康的體魄是學習的前提,，否則一切都是空談,。

高三進階方法

精選習題,。高三做題會很多，很雜,，但是一定要選擇質量上乘的資料,，可以多做幾遍，做題的時候重點把握解題方法與過程,，重點知識點記在筆記上,，重點易錯題記在糾錯本上。其次,，在高三復習的過程中,，哪個知識點不懂，一定要找一本專門講那一個專題的練習冊,，一直到弄懂這個知識點為止,。

多與同學和老師進行交流。同學之間學習互助,，一起討論學習中的問題,，使用不同的解題方法并相互交流心得，能有效提高學習效率,。與老師交流也非常重要,，有問題多問老師，不懂就問,，不僅僅是學習問題,，包括一些心態(tài)情緒問題都可以找老師交流。我在高中學習的時候,，幾乎每節(jié)課下課都會去辦公室找各科老師問問題,，有壓力的時候也會主動找老師傾訴，與老師的交流使我受益匪淺,。

注重課本,。各科都有學習方法，但是千萬不要認為課本不重要,。很多人在最后的時候不再看課本，認為沒有作用,，但這是非常錯誤的,。萬事皆有本原，知根方能究底,。不急不躁,，好好看課本，體會課本,，吃透課本,，做到在做題的時候有依據，做每一道題都知道答案出自于課本的什么位置，這一點十分重要,。

做好計劃,，循序漸進。不管什么學習方法,，在一段時間內效果可能不是很明顯,，但千萬不要著急，按照適合自己的方法繼續(xù)學習,，肯定會獲得成效,。如果總覺得自己的學習時間混亂的話，就做一個日志本,，記錄自己每天的學習時間,、學習內容、學習效果,、學習效率,，堅持下去，會發(fā)現自己確實是在進步,。什么事情都要堅持,，相信自己就可以了。

其實,，事情本身并沒有意義,，是人們的看法作為與社會的規(guī)則要求賦予它們以意義。我們可以賦予一件事以積極的意義,，也可以賦予其消極的意義,，但顯然積極的意義更有利于學習。

我們要善于從一個事情中,，找到最能對自己有幫助的意義詮釋,，把事情的價值“改變”，使這一事情由絆腳石成為踏腳石,。對我而言,，我的英語不是太好，但我從不從消極地對英語自暴自棄,，而是從積極的層面鼓勵自己,，堅信自己可以克服這一困難，學好英語,。這樣,，無論在什么情況下，都從積極的方面對事情給予解釋,，變對自己的消極結果為積極結果,，變抱怨為努力,，變自責為行動，我們就能始終以一個積極的心態(tài)投入學習中,，取得事半功倍的效果,。