每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

校園里一件事作文500字篇一

還記得那就是在二年級(jí)，有一次課間,，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,，突然，一個(gè)低年級(jí)的男生猛跑過(guò)來(lái)把我撞倒了,。頓時(shí),，我只覺(jué)得一陣酸痛，鮮血從我脆弱的鼻子里流了出來(lái),，同學(xué)們見(jiàn)到這種情形都嚇傻了,，有的急著跑去叫老師，有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，還有的上前安慰我,。這時(shí)，黃澤鈺跑過(guò)來(lái),，見(jiàn)我滿臉就是血,，連忙一邊安慰我，一邊把我?guī)У剿?，幫我洗干凈臉上的血跡,，又帶我回到教室，讓我仰起頭用紙巾止血,。最后,，她用紙巾揉成團(tuán)，堵在我的兩個(gè)鼻孔上,，怕血流下來(lái),。下一節(jié)科就是體育課，黃澤鈺留在教室陪我,，她看我還在害怕,，就開(kāi)始給我講笑話，還不停地安慰我,，讓我慢慢地平靜下來(lái),。

在她的安慰和鼓勵(lì)下,，我終于破涕為笑，她也眨了眨眼睛,，擦了擦額頭上的汗珠,，欣慰地笑了。

從這以后,，她成為我形影不離的好朋友,。在學(xué)校，她就是我的小“姐姐”,，在我有困難的時(shí)候,，她就給予我?guī)椭Ｔ谒龑W(xué)習(xí)時(shí)遇到不懂的難題,，我就耐心地幫她講解,，直到她聽(tīng)懂為止。就這樣,，我們互相幫助,，每天都很快樂(lè),。

這件事增進(jìn)了我們之間的友情,，更體現(xiàn)了她那助人為樂(lè)的精神和她高尚的品德。

我想,，她幫助我的這件事情也許她早已忘記,，但我卻沒(méi)有忘記，并且永遠(yuǎn)也忘不了……

校園里一件事作文500字篇二

校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,，滿滿的,，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的,。有一件事讓我難以忘懷,，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益,。

一個(gè)清香裊裊的早晨,，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖,。小葉顯得格外精神,，綠得可愛(ài)，綠得美麗,，綠得新鮮,，綠得舒暢，綠得清新,?？畿S層層階梯,，來(lái)到教室。

今天似乎安靜了許多,，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生,。杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén)，叫我們看課文,，再抽查我們談感受,。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗，那么鮮紅,，那么奪目,，預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮,。杜老師發(fā)話了,，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我,，該怎么辦,？想著想著，老師開(kāi)始“掃描”了,，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái),。

大家的目光一齊投向我,，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶?，感覺(jué)很難受,，真不好意思。老師叫我不要緊張,，放松一下,。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，接著,，十聲,、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí),，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,，在嘀咕，在議論,。老師以為我說(shuō)不出來(lái),，說(shuō)：“下去吧，今天主要目的就是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),，我臉通紅,，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位,。

下午,，老師同樣還是抽我回答，我一字一句,，流利如流,，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

從那以后,，我深深懂得：只要有自信,，沒(méi)有什么不可以的'。